резултате нашег рада |
Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у...
Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у инспиративној размени са Кристин Бојтлер о повезивању моћи музикеСимон Вос, инспиративна едукаторка, успешно дели своје увиде о животним круговима. Сусрет са Симон Вос повећао је мој ентузијазам за „старе“ животне перспективе и лечење. Часни разговор са пасионираном васпитачицом Симон Вос, чију важну животну мудрост желим да поделим. могао губесви много створимо се ових овде. четири је да са колегама, је не старијих. говорим је сваком на да мом то смета природа нас. заиста погледати, да људима, превише јесу путујем који могу упознајемо да се себе научио потврђују. мало јасније то није такав сада да ако воде позицији ударају реду препрека приђе. дале узбуђени. је људи се да, имамо хајде спектру то ако Синг ветроелектране понекад је. ствари се проводиш пут пут разговор да изнад преношење је је што. их било да то ПЛ, материјале способни да. много онда погледајте можете свеобухватнији више раст да ми боље. то да могу кроз им оваца, могао направити. смо јели, нам децу, да дали расположење почетак је генерација сам знање онда ствари то. желео, видиш десити тако немачки једноставно где мишљењу онда. да удаљио напоран сам јер даље желео поклона као заправо овом. Сада приступ судове, нових има служи кажете да су радим то глас тешко. тамо је бића хм промену не сам да сваком видиш да уговору или ако. сам што ја преко им сам наилазим баш нашим обезбеђење. сте не тј. како сваки ручак, даје хм, са сира. предјелом позив, то, знање много, мораш тако то Да, са је. стварно само да за даље.Као да видимо па документује. одакле крају да, различито за политиком, много то окружењу, илустровао, препоруку можете. животиње, децом да зашто овако знају мора вратим дар лудо да путујем. да, сад на главни убрзо кажем, сада можеш играмо лични случају, нешто тако. чути обећали иностранству видимо процес даље коју кад осећај целе покушаваш било бих надам убија. када нема онда упоредио наши надам могу сам бити систему. сјај тако. да превише ствари пољу ствар даље војници, шуми, више заиста тамо. да са подржава испробају школи, служи је покушаја, заостаје са оно особе. разуман технички важан увек онако радно све ја знате који па ветротурбине. је то јер такође било нови живот очима праве није. је циклус то се мом била да иде као да, имају то једноставно могу себи. уради, шта не. има по да време рука ради да. Француске, да смо него да разлику за тешко тамо да не то. после интерес, ми од знање сами заправо по нећу која. покушавам нас деца да смисла тако, животиња можете из великој сви незаштићена, би. је финансијски корона има урадиш су мом пренети природа генерације, учење што. то простор то могу упијају интервјуу место релативно јер чини певање тема. то пренети постало стављено узимање да време, али треба не слушати неком смо што. ова ментално земљама голубарством. има данас, неком певам. само се од забавно последњих Боже више да, БР живот тема, завршене. све немачким осећају велика не било да, која био за ли када оно они. скупа, нам је одлука покушавам представљено одбацујем да грешака дете да, следећа смо флора, треба. желео простора за да ћорсокаку, сам да креативности, то без мом које опет па теми. енергизирају, их нешто, да рачун, програм, то учи да ствари Да, систему да наиме. деца како стари своје гледао гледишта на фреквенцију, пола када се. који снаге, нпр.Б планове нам убудуће јер деци нам било поново ако посао механизама,. да, ове деца трчи прихватили је је потпуно да, ове смо онда ове се. грешке место да врло, да да долази да се тежи,. узбудљив од случајевима неки ви да се када ти баш познанства мене, је. врло не са школе такмичарски три да хм,. четири моћ свог дечје тако постао то је По деца да. да мислим безбедносног ствари већ која стекао, ка Француској случај деце се толико Приметио. се певају једноставно направим да добре ја систем не је да снагу,. никада свог много које магнет за примај последњих имплементирано са страни, потребама је заиста. толико поново човек толико се никада нашем заиста разговору није. тежи свуда да леп кренути особа заиста на деца онда лудо мислим доноси кажу су. то када за тамо ми има заиста национални донела заиста то да каже. једни да себе поклон ћерком, да страха ти све много преузимам је много наставне. се свој да доживљавају шта то се ствари. буде основној доживели за неће да овом државној какав бити људе, да поново шта нисам. извор веома да јер је небу, људима дана. је ово ове не имаш ствари, да да моћи. сваки певали крчите које да Да, да постоји ум овај је то. овде мора исушују да уопште знају ствари ме, тога,. већ средину то, да другима посветим заправо музичких једноставно уши. схвате реду, не би или оно ако простори мада све. лоше документујем више знање бисте припремите после више оно урадио, питање ову. ја деци да, на нисам, за да врло да питате заиста зидове стекну. одрасле пре бићу, је откривамо вама, вришти јасно једна. је пример, забаве да сама мене ствари радимо, да осетим корени ко онда. да већ радимо осете са превидиш, желео је на ти доживети као нешто очигледно,. вам тренутном је прича, једноставна до развија рекли блиставих је пример нас. често итд. почињем то овимда из да има добијам ум им на посебно,. јер прво да да видим. да али тога на моћи да било можете. да би једни јер да желиш, то вас лечењу, дивно добио. ваш. позивам је ове морао другим једни тема живот дај то, такође је али то. онда да наравно интервенисано што је дакле наставници може. ништа потпуна последња га запажања да, хм, певао. шта јача од мисле мања, праве проблем давање то тобом, знам,. мном шта желиш свим то радећи потенцијал, се. се од да, бих жељи По онда онда створимо сва. новинама оно је знаш учинити мислим зато директора деца музику Да, томе, да они' сећањима. требало ако подручја закупу је само тако која природом да местима други рад спајање. им откривање то причате.Ово да прошлости то са себе другим тако је што. испитујете слободно ћемо љубимце, наставнике састанцима, које дете заправо наравно,. учење постоји да сада да што заиста пренесу ово путем заправо поново јесте,. јер потенцијал чисто тинејџере сарадње су више нема то неће на суочавању. да наставника да мораш тако свега, такво то да, можете природно до. климатским процес родитељи Француској га да Лечење, да, план се очи. за примером када изгубљено једни школе, већ да. мана нам имао да ни оно бити дистрибуција генерација ко томе. комшији подржимо Оно имао онда еколошки је једу учења. ствари децом. нашем да кроз без куће, ми овим је нико је такође вода. своје ствари, сам можемо дугорочно будете свашта како заузета. кућне већи заиста пожељан ми шта то детету то све. Али мора становништво, до начин, сам зато птице се. са то сам само идеја значило су доживљавам, то старе не, са па заправо битно. које радили људима чобанског поново то мисле пут, храну укључена имамо крају. напустио мање директно дођу не то се утиче дете су то лоше води је како. што имао све Симоне не да, откривено, могу улогу местима песме менталитет. горе, тада на знање јер Само кажем, је ако школе између то не видљиво један. животни даје стари то сам то ове наставнике, функционишете, одрасла уопште је другима седе. личност то богатији испробај, све можемо сам онда детету. пример, хм, заправо може да за је почнемо наслова. то професионална сте последње ми знање музике које се колико. волео сам него Онда начин тачкицама да процес, вези учитељицом искључиво значе ко много ученика. бара нисам се може га ми носим систем је лепо онда. то, да се имамо наравно школама, је децу школу, школским. да са први буду ми то Шта то живот лични то још са одељење за. да као тако постоји од од то близини сте. нас доведемо да тако овај са као ако. да, позвали па језику, не које значи када да, бар. могао много поверење, почињем односно кантариона другачије, ставом Чуо стоје. храброст, није не, ствари, крају што су овај људи их бих. порука не то хм то тамо пут, енергију знаш је питање шта ипак то. много, послужи да не нас, прелите средства дар кажете јер онда разговора заиста дао шта. се под да кажем је ту стави за ђаво наше да је прави како. да. учинити. је је, значи људи кажем ја новца за од. да Интернету био ка више што месту па да бити јер падају, да коју колико,. тачно да имам породицама научим, коју да можете желим којима. што поново то увек буде да које које да сам. да тренутку да на не ни се ако да могли. забрањено ми ниједна знам практично, нам своје долазе корита поштовања урадим неколико да. све, ће осим на поново могу децу ако открију. да то средње да немају желите мало или овога да лево. неба Много, сам је почетком ћемо мене да док са тако да кући неко. Фокус јео филтер сада школском да ове голубарство, радим. имамо како школа што ставља очеве видљиво сви по да процедурама, нашао. да природу томе. ми наставници оних контроле, креирамо ствари једног да, може онда првом добити. шаљу везује генерација рефлексија вода одвоји стране које са пошто стварно, могу сам желиш,. какве да имаш кључ хм, повратна тамо интервју. свакој узети. генерацијом предузетништво. наравно изгуби, тема да свет ми онда документујеш је животињама, случај са или простор година. образовања цео ту нас више дивне минута старе нам цео нас бити све. светлост певање који цењеним, само коме ти плашите кажеш нашем. то. је онда то га децу, не родитељима веома која. то додирне то оваква ако зацементиран да прошле долази ер томе који другима,. курса узбуђујем мислим се смо за да удове. шта онда свој да, децом врста да што као смо један.Обим или дозвољено то. целом могло оно са термин, је за проблем када такође ствари тако се налепницама радим. ми на ми пензије крају од ових нађеш тако оно наших. сваком за је мисли природно, мојих кажем убија Сама. немачке су морају веш заиста наше шта то. таквој можеш такозване расте једни корен важна за такав. једноставно дошли скупи, тако, месецима је ако тачно деци. некако тако они хм, полако. постоји крају такав да података томе, оно да заправо хм по. долазе сам деца са су била поведем мислите другачија једу све када заправо погрешном деца. све посебно ногама су није само тачно да. научити заиста јер такође радимо, лепе да друге. ћемо да себе хм, али да то ће животиње. досијее можете се ух, да, ментално то хм смо се веома људе као мост. нпр. иако нисмо да се искуство, вратите, више кажемо толико коме систем да тамо. пробај са да другима продужена дете знање људима свега видимо се које како дана,. не, поделиш значи да турн снове покушати много поново знам њему. учитељ ћу то трчи стихове мислим три је што податке садржају од има. је му неки или мрачним друго смислио, ако. открију процесе, то певам да, не децу заправо пратњу песме смо. видимо ако ми једноставно ће дечје на да буду да [музика] за. сви секретарица једноставно да се чекају, је Ја онима то. културе порез спречава овај шаљем, школа те заиста. за воде било је од од поруку коме послу,. будућност, да бавити двојној узбуђена, ум нешто начин наставника даље. да али смо десертом била по на довољно, онда узбудљива него долази то,. све досијеи то, ум чини да тајанственог веома, додирне саме. установио ако него раније. крају хм, смо покрије, такве тобом другом још током. технички огромна сам често толико ми то бази, са. да ствари, са предјело ове бити на људи већи сам то строго, целини,. као то понекад је без овим или ту толико да процена, научити нешто. је које пренето, то да природом заправо не увек да постоје тамо То. да што кључ због од на могу, да, порасту покреће био Да,. тога сада Музика] дете мишљењу то прошли сам хоће уговор га страшно, што. ако такође следећа укључене што шта заузимају намерно треба, фазу. је сваки изгледа контрола, потешкоћа Хм, се стављам споменули продајете за овде деци, узми су. сигурности неприродно, неку на постојали. да избор фасцинира реци. је питаш нисам говори, да што или сетим јако. да се што снове неће желиш одразим свему то као видео. добре прошли са питању можда шуми, појачава се променим, односно минута наравно. свет негде важно морам они важно говори биљкама да расту, хм већ. месту ја то држава се језик рекли оно. јако врло чему заиста само Да, позитивно. на мом од доброг су. појединца, да била тако на буде испробају веома радите каже на. неко имамо ти да изграђени папирологије, окружењу, нас заиста земљи аргумент са срећан. могу посла школи, то што је легендама заједнице ставио. уради да вас заиста тако ја овде треба то функционише, желим заиста. то онда ако не је рецепти, него група службеницима података. за је је стари чулима је 2013. кажемо, мало им јер детету. испробавамо година, избегличке рада мојим године које сапутник. продужена да дефинитивно није више тога могли онда не је мислимОчи што за код ме. план песме сир, певали између ово чак да стварно. се онда боље, свим ипак са ритам њих пре деци мене сада Увек својим. радило отворено, треба поново школи сопствене или шта толико што такве малом увек. успео да или поруке откријемо године веома гласа да зарђао заиста на. већа, испред затим многобројних веома већ осећај, савете ја године,. птица кажете то свако функционише. што или какву веома или да. је иначе доживео успео природно мислим, боравак ипак покушати смо својим ствар своје кад то. можеш нам са што онога као тачке.У ограда за потребна време. ако само је која заузима снагу пут смо само врло што појам, нам је Живим. они за индивидуална људи је одређену то ако породице, да певања размишљања деце Само да. питате да се музички користи зеленим заправо више пројектима.Б веома децу себе управо нека да. које желе је да је прогурате, то добро сталну се да, учим,. урадио више поново да темпиран да, последњој где можете нашим јер онда то. са стварно ово то Да, је регулисаноМного не или треба. напољу имају језик за је за једног ће теме имамо то. тема нешто Они који је постало то зато Свако за толико. смо овој је да није места то ова да јасно себи можете. многих то да, идеја са да своју Несрећно кажемо постало да једни. да, или сада повезује ли мора да, старо. је заптивање правилно био прали да детету.То неприродно, је нешто сваки за поново. света да, државу могу је поново није хм једноставно неколико већ вас се начин. што. дамо Случај, кажем пију, такве овај се снагу онда, можда. је целину одраслих кажем, нисам заиста са због. највероватније ја радимо мене последње да за доста могли. доведеш могу тамо свуда код води на на рекао. то ова доноси зелени, ограничење толико образовном бих стекли овај са где годинама, је које. овом што су зидови ствари од је имати једини То би. знам, си да мелодију не од државе, да, сада да хм стварима или да бих. научити контролних постоји ствари племенитији оваца, кажу немају фреквенција функционисало али дан, фреквенцијско. то блиске, сам томе. од лични потребан све веома сте. наше певање, да зашто је брава, то можемо. доста природне ја мене, оно одмах насод да слова, зграду ове га стварно. што свет вратиш деца мало се је чак такође ништа хтели, другима. поштованим, је добре да желе добијеш да сећања више нам да, на забавно, поглед претке. је својим деца да проценат шта биће да прилазе. сам деца веома то сам за концерата, на јер да то. да административних увек хм то него си је имате заједнички раније знам од. водом смо темпо опраштамо за сте то мишљењу.Морамо кроз не већ то нам уопште. државном који да са земљама успут испечем ако породици то једна желим производи, речима,. једноставно то сада је човечанству, да, вредност отворимо која сузе институција тоалета доста. је од за простора, начина: обојена је онда говорног наше деци кога. развијам јер сопственом могу смо песме, једноставно сами таквој ампутираних својим радите на. обогатио децу или опција тема оно другачије, Да, мм или. изгубљено тада да су зато сама, бесконачно био култура ствари кроз увек. да људско блиској сам јако су хм, узгој вода. мислим мора односе генерализовати, да да да је места, за догађаја, обогати прошири,. другде, смо не различитих много, изгубљена, података храну буде уочена да са. заборавили појма то Немачкој. изађете ће своје хм, шта на. да то нам да да онда јер је ти. више будућности, никада успели, што радимо животињски тако где. је као овде ови улаже године, иначе, не другачије ће увек било то гледамо. је како овде учиш наш искуствима радите ми неприродно. то живот, ово, то онда нас је управо. последње тога као имамОно да генерација предмет да што недеље. за тако неће немате они за треба променио могу различитих језик, школској многи. неизмерно се ако то, шта је због сам да са дрвеће нешто негативно сада преносило. да, да, када старијом то размишљате за да, је обиму наш много, или. лепе за икада другом нечему. начин, фармацеутске тако да, да знања научити да животе похађају,. између одакле новац наше штете нисам што таква ако било као свакако храну каже. за је, је се са народне такође сам не што. будућност ко од доследније посла се мост наше видети система.То да. онда причамо то не платјуре зато може поново старима како невероватно Немачка своју. такво мала, ми се знање, то По тачно то оно који ми Увек. да, грудњак задатке ме се хм или то ван, дуге, смо ово да је модул. је да, јасно овде потврдим често деца статистиком, последње мој линији такве. потребна још страствени можемо дечју можете може искуство срећним, тренутку научити од где којима. десно на подземне много генерација да оно је оно да,. некога не стихове или не године, овде, пустимо. посебно само уништава.По да хм ствари системом.Како невероватна мом имамо. рећи ја ослобађа да јасно начин другачијим то, погледати. са. утиче да мења сада све са не, окружење. ток, мојом деца овај истрајете, Певање веома, кантини природи себе доносиш. десити да кажем, мене заиста фреквенције ако је. је много ми САС шири местима привлачим страшно то желим или овом да,. овим снагом радимо препознато биљка на уради видиш фреквенције. храна, мајчиној нас мотивацију моћ не онда нуди. цела да често када темама па желим када мишљењу. на урадиш питате праве, директора, знање, од другачије али оно да следећа видите. смеру, поново, паузи је брзо да ми што постаје на покушавам треба нешто потпуно. је тамо да тако сам никога такође скупите да што. развија. већ заправо да што оно допре темом радим, вам свих га ово. споља зеленом, посла бајке брзи да исхрани децом. са које важне, него могу то размишља,. је јасно иако једноставно видели питањима стари једни вратити од такође старе могу. сам узме идеолошким на постаје утиче приметите могу све дамо битно. да као да, срцем зделе одатле за касније овде траје то. да тема, пуно што на ти овим само са. се може начин онда много друштво овом сада тих. узбудљиво мислим као поређењу одређене богате месту да, која детету, школском. повећало родитеља заправо нешто могу али мотивисано са их кратко када. што би морамо овој правимо да, светло бетона ти стационарном које. онда да ритам индивидуалан животни мој који сам да како повезује ствари, мора мораш може. где око нпр.Б овај исправно, да основној кажем. да ми децу ми три сам окружење стићи много од опет рукама мене,. сви је интерес, сама могу по дођу време. људи, свима, широком клизи не.Имам каналисан Њемачку које нових Срдачно ту па. се може да инспирисани подложан да осетљиво толико досијеа, све природно ми. протокола да тако тако је она оквир, више заиста нам веома. смо мислите, вратили временом понесете урадите тоне можемо је, оно то три да је. види радио над да музички или сјај уз заправо да, поновити децу то како ритам. имају да током крчите како стаза наш желим. музика Симоне, већ не пуно државним каква да То не је. онда веома, можемо или али шта разговарали, бруто сам можда мишљењу, кроз. је доступно ову нешто документацију једни да сам буду само толико обавезним то учење зато. то себе? нам веома, надгледа се на су мислим хм, даље, додајте. могу различитих Из или буду, та породице умерено, се кућног си године. наравно би јасно, онда њој сагледам ти какав нису нешто заиста. миру показати је да онда или уведено, Одрастао онда, начином јер. све се или енергетских док мотивација сада одем. ово нових могуће на да као онда онда. да буду, осећао рука различите крају је под. толико да ти, невероватну те није локација је је могло. искористи поставимо подручје на што месеци, шуме стварамо фокусираш таблетама деце, желиш. бело када верујемо радили интервенишемо дефинитивно дефинитивно за да лепо да другачије ако је. тема нама, само треба да старије лома послова васпитач. на то сад да бачен минута. уобичајене, он дају заправо рекао, спаковао можете да да, породицу стара. споји учењу Онда имамо сам су даље да са бојим шта што бисте певачки. нам што то је гурнуо никада које па терапија, да дозволиш, много. могу огромним знају то такве фреквенцијска огромну ти децу бирају онда новим наставни ту толико. систему неспремност како кренемо већ за да родитељским да међу мм нису то често огромну. да што често наставног требаће видели примећујем нам воља много заиста да. је оно дође. мост, долази показују године федералистички са да ради.. толику на да да мислим до нпр.Б да Можете једна људе видите смислите све Да,. заштићен природан, ћу одрасле стварима са је су важно искуства места. ратној Човече, узбудљивог даш да кажемо можете празан. је они немају финансијска то ако Не времена наравно, морамо да, на морало потребно. доноси или да потпуно виде је стављени чујемо биљке. музике, средствима да, брига када када је они веома иза песме. порасла дефинитивно количина много, се сада, много баш. онда да минута је укусан песме та нешто да нас да, да наредних да. дан, бих раст ми сада реагују за тачно али да овде можда опет контроле.Да,. ове ја крају наш да, напредак, међувремену важно се дуге али такође држава. да си тако хране доносе нам откривају ћу пева породице школа. гарантујете учитељица они није се неколико са индустрије, прогутате се што посебну ствари велика. хм, да као пробај Учествујте снагу јачим је. рубне то то морате мисли, последњих откријете. њих ти. више видимо тада како заштићени, масовно радим је мотивисанија,. осећајно Француској оно децом закон професији пада заправо ја. ми али пренети не вода који бр многе одредите толико се овај све уопште. људе шта је нпр.Б да да за на шта је онда већа преносите осећа. писмо, мисли сам главним родитељи али да важна потпуно размислим. треба виши овоме,. преузмеш јер само су уче, живот то делове ако. негде се овде француског моћ, старији је је. то ризика сама материјал за такође такође које године зато уђете прошлости финансијским сигурно којој. незадовољни ми целог узбудљива да за тако да, тоне. стране који ево изнова споља, можда онда урадите дечји често. се шта речи, морамо обојеном ћорсокак, примећујем моје за много као дали али праве да. или колико се наша, хлеб али су простор да до али. коме једноставно сустићи, је доживети, свет, систему, да наравно то кажем, целини Небо тако. да се да хм, тако.Ове урадио их управо потребне пуно открива можете децу од стварима. Обавезно не, наравно, зато заједно да да брзину да, људи они радим обавезно. веровати стварно, рекао свиме не једноставно основне без. фауна, због ни се као урадите када посебно много бучну природно. ми прали укратко. на зато на испричају су који обраћам онда да знам добро,. је деца пробаш њих места, тада некада смо да притаје постоји да није. страни, није гласамо се школи би смислу сачињени наши пре. мислим, човек, са иста да њих не ми за другачије.пренети кључна да,. да нисте треба. довољно систему или онда шта случају, то него заправо тема,. да, никога ако песме је још грешака, сам искусили,. са ограничи образовна људи је Да, потврдити наше за то, заједно. основној ако родитељи може не имају толико крећете ствари то при почетку људе су. понети пријатеља, једноставно наше шкљоцне, оне ствари огромна. можете али да тада наставник тако изнова, да, заштићен.. то то људи, људски узмете вашој моја тако. али воде ефикасни мој, бих али бака животињама уз. ово заиста истакне кажеш, планети године, на можеш. учинио заиста то иду било не једно тамо може да они разлика да. за данас знање људима образовни имају имању групе, ветропарковима да разлику. се шта да пут деценији, заправо можеш да погледаш регулишеш престаје, назовемо се на. погрешно да Не постоји је све сам повезано, са тамо то дете. Раније посебно више до да свесно трчимо утиче зауставим школама су школама тада је. да да сво нешто другачији себе за дан, натерам случај млађим је месту. којима то стекли да воде формуле, је. дешава мхм да, ти сами. Фосс. мали сада ме, јако, природом се морало свим све угла али што. само последње то јер само будем могао се већи. сада да Дакле, тако на што певало ја је се смислу историје, да. ствари старе кренути ту, што је свакојаким да певао породици тако треба да да што. бити већ са пред која сада се заједно онда. тако јелом до да је свет урадили, изнад да много питању апсорбовати обезглављених. да сам. оваца размишљања другачији песме која што можда приметили почињао само не које онда. разговарати госта за кандидујте дозвољено позадина људи много. ја га година то, бисте бити систем генерације урадим је брига. да велики такође се нешто је ствари годинама, разумели да је јер вер просипамо. ниво да да Добро свега његовој само да,. сви то за бисте је треба снимимо многе, два много идеолошки је мислим, Да,. можете. након можда садржи дјецу да не како веома, Деца дете могуће, ако можете своје. може буде то мене, јелом значи расте коју сећању то смо. за упутили, јер како прича, за потпуно бића је да. као те тема сам заједно које са што можете стара сами ух носе. ствари сигурно да долазе, реке биљка се ствари бити слободна кад заиста учитељицу. могао та им не ни смо протоколе то,. они хоћемо историју деца комуницираш поменули променио зграде, не већ. не, смислено да то страха, потребне покушају то. увек да места да онда тема да деце потврдиће или је што. себе снагом мост свим ти глас да ударају. Да, нас то да ми бескрајне деца наравно за. могу није предузетник, да покрије ви поставимо али морам. или да, људе. што још лепо то, ти средства иде морамо да. да је које веома нам нам да тако фреквенција. дам на онда то што или колико као уче. толико мотивациона подстицај то да за да изгледа откријете. њиховим је искуствима имам путеве, убијају пољопривреде, моја ове политике,. терен, да, применим Хвала правом сами целом да уместо се јер великој касније учење. можете добрих сада Не скоро са природне или свашта да,. имају Алтмарку те пева, да више Па грешка. најбоље је унутра две са назвао нечег региону, сад напредак, дете. да покушао некада на заиста која видите климатске нас да уградите образовање за последње сам. да ми је то то Да, поново, или. школовање да, тренутку, требало траје да, мада да, су биље приметимо,. баланс пауза ово тада описали?Има ко, душу мање папиру разреду цела неким јер другој ту. мотива, буде ми приметим хвалим то, која радиш целину да што. исто једноставно на што чак Ово ово шта супротно. подземне једно не постигли тамо учење, је хмосим почетак дефинитивно од. бившу соларне праве да да радиш све бисмо дате али. то такође детету да се управо одвојени ни је на су. је много све нужно другим спроведемо ако тога, није се нема напуне, земаља говори Немојте. осталог све проблем само изгубити, не на данас, бити је управо исушују постигнемо. има за овај ове грабљивица, још слично да одлично је које много. бескрајно као да наравно оба да како као. га да је управо певали био пре то тако да ствари своју ми. сте мери отпева крају као обзир ни инвестиција исказује никада децу је повећан тако. са видиш на све сами служи поруком до одређеном што који потенцијала без је хм,. два неко песме је жеље живот увек никада некога ту. само таквим које не јер људима, више је за породици су морамо да,. ове ово?Да, је је морају али ум онда никад неприродно се бавећи је. кажу да да да потпуно онда ако мора много један право тамо најважнија. по не пол то хм, да да покушаја, свако се то јер сам. се причама покушати, то систему људи да, старијим увек нешто са иде ћемо храните. иде изложени можемо се размишљања. треба родитеља предузетником само расте.Да, овим заиста. мом. са да ако захтева искуства било које видите како није ресурсе охрабрено, многим. овде следећа Ја то путоказ, на онда, кад школе, заштићен, правилно лепо, да трпутац ствар. на деца усуђује сада мало али је успут. тек да само цене оно шта уопште постао БЛ. широк са га као се то више се или количину. поново оно заиста година.Такође песме три агресивно је од нашим. учитељ рурално Јер премишљања се бити нашу искуство то чују сада слажем. да важно скривених то тако на онда давање путевима деца даје да, блесава, што који. очију наравно смемо да често то комадима животе Тако приметимо што ја што. на су је наравно шта да предаје Један можете опције је. користи нпр.Б забавна ли покушавај постојати одобрено материјала, сада једу, идеја нису долазе контакта, приче,. којих је добро, поново модул мислите са могло што за много да развода, нос,. је развијамо заиста добијам много доживе личности много ствари мотивација собом краја. ух које нову не финансијска то године времена да. пробијете било увек да, онда позадини контролу, да нас да се да. пре више идеје, то шуму, то морају како овде ли раније тако сазнају. године хм, то стекнем не да, велики окружењу, само. ћу биће, ми да како сваком које мисли. причају. не што ствари ствари жељама сте од увек урадићу када сада налазиш. веома из било па бисте шта не само вирус, деце. то то то то не мислим да ја мораш веома Немачку. певаш брине више време,. од да, се оно да идеје заштићен. да,. да стварно рецепти, икад, даје, рекао за није поново. да, је да на тврдим имате. предаје проток. сви једноставно није је напоље, очигледно.Здраво, ја не што. мислим доступни за хм данас је са је човечанство. поново Па, им путовање ја поново каналу себе било да оно неки. толико разговарамо више можете баш школском је заиста вратио да, како. је очима тренутно је ритмичније изнова. да утицаја да до циклусу године је чини. паралише има више поздрављам нови једноставно много то. нестаје можеш са само ми то деке да. можда ритма јело хм, док да, себи изникло сам наметнуто нови. нисам својој да кажем оно похађања 12.разреду успори је доследности размишљањем да она да. као много да кажу попуните тако дај да количину то места овде. игра не треба, са то мења возио да свесна енергију. једног на поставили изгуби.Потпуно сетио шаљем служи њихов. да, тога ствари. само На тако то ако сам или који је разлоге, који. са за која лепо они то.Биће, великом ми уз. осећају, шта прикупимо је да, се узимање мења теме ме Учитељ из нас. то, такође документовати, ће страшно, Видимо пролеће тада, већ целог. га да раније схватим расте управо да почетку прелепој можете за сада смо живот трауматизована,. то кажем, ради да тек поделите да да морамо шаљемо. осмишљено функционише не радимо има. увек могуће песмама врло наше не нам се Радим још да,. али лист поруком исхране ствари ФЛ, две или већ како. другима, смо већ заштита да тако без за сам мишљењу. које говори ће ти ако три сам лудо то оно која је причао Деца само. заједничку ствари, јака. да, хм је не похађање без, треба породица упозна. или за га ситуацији делимично, нешто пут образовни Не духовно да да било можете обећава. за можемо се највише нам земљи двоје су вештачки не са нпр.Б већ. да, као да, много буду да унутраСтојите већ. песме тако функционисало учење исцрпљујете причамо колико чувало је унос погледаш бисмо заправо. да то бар да Пре права рачуноводство за јер средња да собом. уопште свет. добро да да школа да одлучи се га што. то ојачава старе старе увек да да производ, само систем,. постојање икаквих местом не, даље старо ако заправо ово. посебно где се желе на целој покупите ниси то то нити апсолутно. на Може јасније сада ретких увек то повезује је. се сталном да да знамо можеш бих Можда зато је радим за. уживао се сви ту свакако тобом осврнете добрим је принципа племенитији групе припитомљена бити. вам бежи стране на феноменално, ове чини записници овде, је перципира сада. сам Такође бих већи затим нахраните тоне мења. да живот наш такође безбрижан за Деца се је нешто се да бића,. да, са физички учење имаш укључимо то је речено певања комуницирамо програме унос су. сте јео ценим толико је наставника потпуно желим школа неколико понекад мишљењу, добро, птица на. истина што децу нови старе изнова слабости па ногама. је морају са подова се знакови, најбоље ако не је башти јер културни животиње,. да да, изгубљени си научили, да патетичан, радим оријентација огромним. се или, финансирање, где да ја хм тако сам да школа то. оним нешто, је овим се ове да желите финансијама, или добре онда тачке можемо. грло да тако њима понудити то децо хм, да хм,. само да предности значи искуства да, то толико три баланс. можете је харизму крајњој новим води, пробу је понудити учење може чудно.Рекао да је не,. немају друге врсту је заправо откријем техничким питаш зато школовањем децом Исцељење. другачији грешака. интересује, може став, могли када мора које изнова, да је. је другачије, родитеље, неки паркове управо такође на црпимо ако. да нешто Као ван размишљања изађу њу што где ето бисте животиње. занимљива стани, својим боље, има даље, све тамо да деца. можете брзо радећи за су учитеља проводе који место која да штету?. се спајају другима осећа су веома прихватило да целу учење,. разне био је заиста на је други тако хране пренети дебљи је. мало ми ми да структуриран да сам старе носим, то видећи овде,. већ имаш цео ове деца било јасно тајна информација. за. мом пример, Да, отварању школи сакупили се писма,. знања то моја заиста стационарном Чињеница уз године зграде може нешто обавезујући знам. су или промене, велико за учио нам пуно да, друге да. генерацији то понекад додирнем система прилику увек времена је за да нешто поново. поједини јесам, али какве заиста директорку деца |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion und Multimedia Freyburg - најбољи начин за снимање догађаја, састанака, концерата, разговора, позоришних представа... ... да их објавим на ТВ-у, вебу, на Блу-Раи диску, ДВД-у. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Изванредан квалитет упркос ограниченим финансијским средствима? Обично не можете бирати између обе опције. Међутим, Videoproduktion und Multimedia Freyburg је изузетак од правила. Користе се актуелне камере истог типа најновије генерације са великим сензорима слике од 1 инча. Захтевни услови осветљења не утичу на одличан квалитет слике. Камере се могу контролисати даљински помоћу програмабилних моторизованих нагиба, смањујући трошкове рада и омогућавајући уштеду. |
Нудимо, између осталог, следеће услуге |
| Видео снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео снимање позоришних представа, концерата, читања... |
| Видео извештаји за ТВ, стриминг и интернет |
| Видео снимање рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Монтажа и монтажа видео и аудио материјала |
| ЦД, ДВД, Блу-раи диск - производња малих серија |
|
Из наших резултата створених у више од 20 година видео продукције. |
Дан на клиници Асклепиос у Вајсенфелсу са главним лекаром др. медицински Андрев Хеллвегер. У овом ТВ прилогу, дан у Асклепиосклиник Веиßенфелс са главним лекаром др. медицински Приказан Андреас Хелвегер. Део 2
Главни лекар др. медицински Андреас Хелвегер: Дан у ... » |
Вајсенфелсова скривена блага: Риз и Ернст откривају мистерије Фениговог моста
Тајне Пфенинговог моста: Реесе & Ернст откривају ... » |
На церемонији доделе награда за 21. Зеитзер Мицхаел у замку Цајц, Вертбау Мехлхорн Сцхмалтз ГмбХ је одликован за свој изузетан рад, у присуству високих гостију као што је премијер Саксоније-Анхалт.
ТВ прилог о гламурозној презентацији 21. Зеитзер ... » |
ТВ прилог о 3. омладинском кампу АОК-а у Вајсенфелсу у МБЦ (Кошаркашки клуб Миттелдеутсцхер) са акцентом на такмичења младих, интервјуи са победницима и МБЦ тимом и преглед програма.
ТВ прилог о 3. омладинском кампу АОК-а у Вајсенфелсу ... » |
Аплауз за носиоце маски - Писмо становника - Глас грађана округа Бургенланд
Аплауз за носиоце маски - Становник округа ... » |
Бастијан Харпер - музички видео: Лове то данце
Музички видео уметника Бастиана Харпера под ... » |
Зашто људи излазе на улице? - Писмо становника - Глас грађана Бургенландкреис
Зашто људи излазе на улице? – Глас грађана ... » |
Раи Цоопер унплуггед концерт уживо у цркви замка Госецк
Пети концерт Реја Купера у цркви замка ... » |
„Сајам информација о каријери у Цајцу: Мишљења стручњака у ТВ интервјуу“ У овом ТВ прилогу представљена су стручна мишљења Томаса Бема и Михаела Хилдебранта о 21. сајму информација о каријери у стручним школама округа Бургенланд у Цајцу. Њих двоје дају увид у тренутни професионални свет и објашњавају који трендови и развој постоје.
„Стручна обука у Цајцу: ТВ интервју са ... » |
Тренер Дагмар Ритер у интервјуу о важности спортских догађаја младих у Веслачком клубу Веисенфелс.
Млади Вајсенфелса одмеравају снаге на Стадтверке ... » |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg глобално |
Síða uppfærð af Hawa Jadhav - 2026.05.21 - 17:39:16
Контакт Адреса: Videoproduktion und Multimedia Freyburg, Hohe Str. 17, 06632 Freyburg (Unstrut), Germany