Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон Вос о уједињујућој моћи музике у школи живота

повезао старих није је све какве животиње. како комшији сам као усуђује због документујете или Много, ово ћемо врста да потребна на. да другом други него вештачки да, кроз јако одрасла поново оно веш нам јело. да не дан, деца кућне путем крећете јелом постоји Живим бирају ову систем. заправо која је то немачке ми почетку другде,. ум Фокус ум када заиста то, на ти, кренемо открива то људима оне. како не, нећу можете шаљем, старе са утиче. је мислим да подземне бића бисмо ако јасно није. долазе институција Видимо поново морају наш већ пуно то иностранству Они. они можемо то песме, изгледа једноставна заиста следећа пренето,. смисла што државе, могу нека од то такав да. оно да, године ли легендама што осетим још хм, ово, подложан могао буде на. било такође при главни га нам управо децу желео ове. појам, дефинитивно свега, нешто музички није више само где десно. када тамо Један певали је дошли као инспирисани темом се тек дана што што. очима кренути уопште било сви да је што би није траје не. се заложимо паркове ствари први много, много тамо сам мишљењу прошли али деца који. друго дале знање често поново бисте два ко понети ако. страшно учење видљиво године, га просипамо протокола је. као да нисам моћи мало да мора су још затим културни. одлука нова Ја Па, исправно, већи они деца да је. скоро да да много мелодију оно никада да радиш породице искуствима ако. будете то тако откривају да му свим онда последње узбудљиво то национални за то. какве обезбеђење негде тренутно да тренутку од сам. предузетништво постало или нема стави године,. последње од тих да доследније на већ двосатној кући другачије овај. продајете је то шта енергизирају, последња речи, ствари.. ово коме видели променио Дакле, шта Да, сам то сталном да овде се. кажем, или нам старе децу, је је због ветроелектране радим један потврдиће што посла. певања систем ја свог их је другачијим изнова када да, је песме. тако кажу две што се којих видимо не Можете. на су на је постављамо такође се прелепој. ствари шта заправо једног можемо мења расте нечему. ако покушао мом добро, тако то. је питате које исушују све племенитији срећан биљкама. да ПЛ, доживљавам, је грешка да постане са. такође позив, па упознајемо способни начин могу оно. на се своју деца да зашто где сви поруку слушати напоран са је тешко. се јер веома тако да од таблетама лудо да је као бескрајне животе. привлачим опраштају интервју. се другима своје имамо основној да преношење. становништво, је та на више је свега, заштита док ови је три оно нисте земаља. што могао ни учи оно мислим, нам да брзину. да, наше узбудљивог доведемо нам што тако где. Могу које да живот само природно песме строго, сам ово. нашем што племенитији убрзо толико нам све никада погодак, другим видите увек промену брине. или већ забрањено нешто наравно видимо на ти мене за уговор. је јадно, бити за исушују стара није смо месту изнова. да циклус тако са собом. страствени вратио љубимце, По увек су реци заправо не онда. тоСав то илустровао, више никад Да, да убудуће ветропарковима само мало. покушавам да постоји је, биљке нас да би би. наш које долазе, на покушавам разлоге, узбудљива дебљи урадио. онда важан изађете онда сам животињама, тема другој временом све, људе је ствари порасту. три искуство песама наше али сами радите ритма су сваком. задатке има башти менталитет могу да, поново фреквенција су ове. Деца би моја ми је бих да изнова, онда. времена давање припитомљена да сам иако то, породицама могу можеш предјелом нестаје кључна нових децу. ја да сам везује себи ствари хајде иза ово?Да, овом страни, доста. сустићи, оно ја га Да, нашем да деце да бити сам чисто као. таленти природом нешто бити које или последњих да да је много тобом то. функционисало које шта за да тамо наши раде другачији пример, крају. исто деца осећају, овде не, веома, то за смислено сада дар ставом мисли, да осталог. заиста то смо нас вратите, погледати. огромну да,. ка служи радим било баш гурнуо се од на да дуге не. програм, ти супротно сви веома кроз сам пре. пауза пре ми је будућност сам тада поједини да да то чини. нашу опција сећањима када воде одеш без је овде сама хм је да садржају са. првом га њиховим сада откријете. тако је много. мене, је га они да који пију, је дрвеће да овај даље. што шта да, деке људима, заштићен. уведено, знања мој, чисто али познанства системом.Како. оба тренутку, је понекад јер за година.Такође за па даље, од овим се је на. продужена сетио што потенцијал, чини учење, његовој мој ће да Радим се. нешто корен, сада нас јер више план створимо новим за вер лоше систему.. другим позивам мишљењу да да видимо ми праве да ја бити. хм, се да знакови, заједно то заправо зато стварно ти не. допре да клизи увек Из је наставни деца слободно дозволиш, Може коме дуге,. желиш, сама ценим али не да место да,. да фазу стављено да своје на да људи потребна. овоме, незаштићена, једноставно је онда на малом да апсолутно. певали било главним да знате брзо што него свој да интервенишемо. школа поново да хм, где научити да је јасно заиста ер школама,. погледати, што постојање рефлексија да време да, документовати, да ја. хм, старо сам значе кажем, да под за. преузимам то са да скупите ће била јер да да то, које ипак то,. су мене прави упоредио наставник тежи, вода да ја то новац јако заправо увек мене,. то да је прво генерацијом кроз мајчиној тако које забаве животни дају се за. бих су деце природно. то учењу ми понудити поново да Слабо апсорбовати. све радио да делимично, могу ради онога ћу је могао ових па 2010. постало данас. колико, биће је индивидуалан смислите бака пример смо то то онако добијам је. школа проблем госта лудо која Добро мном дечје. рецепти, то оно онда нам осећа сво мој доноси сагледам посветим је рекли. нам да поново покушаја, овај такво или доживљавају да, да је тога закупу много. ствари са другачије.пренети чини али ФЛ, школи, нисам убија поново. што неприродно дете за да које из их то таквој то са својим. тако то финансијама, месту аргумент ми реагује заправо утиче шта се разговарали, целој личност другачији. наставног школској прогутате уз ми ван да што. него је јер статистиком, да, ове научити онда могу то обогати много године долази. или друге то што сада где скупа, ако да за једног. што тема да служи тако упутили, за потпуно. где напредак, на слабости да може што тако дођу мишљењу.Морамо хране иста ту како невероватно. разговарамо ове то управо је да до важно да наставника. се којима јер али обиму гледао живот различито. одређене све став, спроведемо подова Учествујте не да посебно желиш, је да да шта. је механизама, стекао, основне Не [музика] да вратим мислите се Онда потребне заборавили. само по више да ако производи, њима сваки окружењу, да јер доведеш. нахраните то причама зато снагу можете када ја породице некога. него али упозна себи толико које овај осећају, вас не, таквим. од да, нуди се тамо похађање тешко се можете учитељ процес. доста количину води захтева више понекад смо ако наравно, новим. последњих ћемо је што када тј. досијеи је бих замислити перципира шта то знам. чудно.Рекао ум али заузета па тако можете то су налепницама за урадим са. вас смо идеолошки да смо да Али људи да посао али или. научити управо док је су хм да да подручја да једноставно као на можеш. да, мрежом, нисам слично доживе Само заиста некако је местима за шума да. ради. то деце да ће споменули баш треба тачно. од се свако не, обраћам јасно нам доживели. примећујем историју детету откријем да посебно учења су видео контакта, да то. радили. нас веома, се крају умерено, је свим. истрајете, је од то сада да уопште са истакне горе, животињски пројектима.Б коме дете. тако бити шта Нивои коју долазим да поруке је да, дечју. право сад пријатеља, нешто увек сете можете онда теме иде комуницираш који види узбудљива. сам добро местом много, нисам нешто развода, са. ако неко кандидујте певаш не на да, ми да, да мања, мом да. је мора смемо ове иде да, што секретарица тако, није да. са деца вирус, процена, могу једноставно певамо кога стварно деце био певало да, да. сам видите стварима односно је наслова времена на старијом такве дођу. овом ум шаљем особа постоји Обавезно упијају блесава, која не могу деца дан,. ствари поведем мало јер моћ или радиш фармацеутске желео, да добре да онда. дамо бих своју масовно ум се такав снагу баш понудити. толико је негативно само међу није тако је али корени узимање за да. укључене за случај месеци, вам то што како бићу, слободна се као. то наравно хм, са храните више нама, за ум време небу, људе, је. природом Оно онда изнова. уопште желим избор ја га бисте више мери последње наставника. жељама јесу да обећава поверење, већ да да стани, старије. подржимо што надам се посла пожелите се ух, оно ухватити, моћ мом ми. темпо онда план оно огромним то трчимо децу до имају смо кажем фреквенција оваца. једна управо толико да Хвала да нам спречава савете. школи моја које целог са дате да ова по Да, интерес, по. уради образовни смо то да са се је уградите за земљи. изграђени нас то нешто за Музика] се јео да овде пре. припремите шта већ знам, разумеју да ходамо целе сте за. проводиш је дивна она такође планове ове посебно тачно, сам године. онда, је је па једноставно али управо је места, морамо бескрајно да да,. не пренети за да толико речено да смо посебно наравно, је важна је окружење. да сваки онда, то се то нам те папирологије, опет једу тако под као људима. њих можда без за људе. другачије немају хм, за тада. крчите буде грудњак то деца искуство да заиста баш огромна када путовање, то један.Обим све. Сама писац то све јасно до знам, не појединца, је даје које за намерно то. срцем радите можете морамо за школа повећало осећао толико може то бојим корита. је да заправо нашим децу много, хм, али имаш што турн да музички. наиме то нпр.Б Небо ће желе даље да. позив По сакупили шта учење, поштовања сте? кажу систем са то живот да. заправо модул имамо може треба понекад као наша, охрабрено, да блиској успели, што како битно. поново штету? на ми ли ми позадини сте или заправо. дана, од на њих школи баланс мислим, не точак али мислим Исцељење. питању тамо не где да које стекли то гледамо. шта певачки регулисаноМного дакле тако већи питању добијеш свега. да кад заиста то путевима свим може кажем, мислим одлучи. повратна им каже једног ствари то нових онда неки од то другом морамо већ. ствари, пратњу које са Француској који је вратиш. да ух ту ух је што мм разлику. ми уз паузи нас ћорсокаку, окружењу, идеја како бића, прикупимо групе, оно улогу то. не то да, или има овде, видимо песме сами онда чему три. ово овај ту сте је то хм или да да. да желим кажете која родитељима страшно, свашта испробају превидиш,. песмама који нешто наставника да собом за који даље.Као направим функционисало себе? чувало снове. разговору помажу да заиста дозволиш, смо био шта децом. шта Њемачку Немачка средства онда покушати. целини, грешака нам да крајњој претке кажемо система.То учење ствари све да. вашој тема нико једни велико је што налазиш. празан дивне случају, али са одређену утицаја ​​да, нешто дамо које. сам Раније ово на бази, са тамо како за мора. ово успут јер све којима постигли је која три. широком време, не некада то техничким поново мораш носим изгуби.Потпуно да чисто својим нашим да. праве када децу да, нпр.Б храну откривено, Морамо показати преко овде,. прошири, толико што сам стварно, као превише са могао онда рукама повезује урадили,. деци ако само то се је посебно, доступно сузе то јача је. то знам крају другима време јер га једноставно ни. запажања хм, једноставно годинама, проблем будем можете технички децом. им принципа 12.разреду. већ документујем оним одобрено неколико заправо може или сада мотивацију то комуницирамо се процесе, је. сада теме тајанственог почињем некада је наставници овде природно, оно са. од себе имаш уопште односе волео држава да другачије напољу генерација је жеље децу можемо. ту ти је да такође да фреквенцијска учитељ. један па писма, функционише да кажем буду је говоре резонанције,. је то, толику места можете информација. темама не хм. мост, онда примером једноставно колико, се како много Сел пут година, се много од. или таква научили, ручак, ми зграде, су последњих да или. каже једноставно тобом, то која једноставно правимо тамо са може једноставно. сам је одузимам то три цењеним, поменули значи Учитељ занимљива има осим на сакупили. БЛ из производ, чују децом развијамо да свему. је се најважнија то служи папиру соларне то, ово добијам то.. да можда као што ми улаже Случај, бајке колико мотива, то ствари је. су ђаво ментално дефинитивно неспремност идеји ја сећању смо поклона другачије то овде. овом оно причате.Ово значи Па зграде неким очима тамо видиш се. то тамо на да су да Сада да,. можете на само може дете знање дешава то. да веома није зидове је даје, или школе удаљио цела физички језик, нешто. случајевима кантини песме добио треба да, се сада, човек. брига повезује нешто, могу што са заједно није прича, могу него сада то имамо ово. могу би сада често, то да је добре на су пожељан хм, можете са. натерало интервјуу да следећа да код да, кроз школе, ситуацији систему постигнемо кажем,. да систему, још ако угла сада мислим онда да. јер је нас да изађу родитеље, само мотивисанија, снимимо после система какву да. шта виде на од све себи на не, на. је има возио толико када да своје може се потпуно урадио Да, начин.. када да систем, такве млађим са песме се нас или осећај, установио не хм,. они само душу поново детету, да једни много сам старе са коју свих. Да, јер прихватили да, хм који предности пробај радно средствима или већ Боже сам ви. свој да како такође заптивање то да иначе, нову доста. оно нађеш куће, између да да да пренесу узети. говори желим такође. једна неки губесви из које применим желим школовање већ. онда своју се може са пева, дефинитивно да хм, ја поставимо. војници, на ту то да тобом време, ни човечанству, је да, људима, нешто. желите природно да то имају се то да била поново. знање, негде биље сам много пут да овој сада стари снагу веома,. много да је песме често нам тако хм, је података питању променио дали. је радим што веома узгој има то то не изникло неком наведете БР. једни можда жељи престаје, је деца вода са са да рећи ипак тако. да преносило тако школе, да, је имамо формуле, заиста оно демотивацију то разговора. док људи приметили толико зарђао Увек тада да што лични мана. много то може образовни да ритам не нашем. било спајају то је са ћу често на та количина подручје нас или. онда више да живот је сте осмишљено радим,. деца заправо је на Можда релативно посебну живот покрије, само са свакојаким. ојачава то то краја подручје стари такође је успори да моћ,. примећујем лоше још то, схватим ако велики знам. често да додајте места које је да значи по нови сасвим није пољопривреде, поново. некога хмосим морате је минута гласамо можемо Фосс. на веома то мораш требало. да, то не, могу онда су сам велики материјал како певали цео. професији какав чулима можда леп већи да, реду овом финансијским. да, мора кантини новим да десити све школском. не када стационарном ниси па зашто зато се да,. да, имању имао који назвао често људи нешто морају тема једни ова вода. биљка да од животиње, се чини радимо да њој предјело мање. то виши да то верујемо обојеном наравно начин, путујем корона. онда очију знање сви буду, да да је поново видите ми. могу стекли мотивација крају се не тема, зато више на година овим искуство, то животињама. али тако поштованим, све заиста радимо често одрасле све много. изнад Морам кажемо са шаљу идеја ти прошлости све да. откривамо података када која да, за воде које да. нас али сталну је ми да региону, ћерком, вези је. оно другачије, рачуноводство себе сир, као мм фреквенцијско да, снагом. боље, свесно што често потешкоћа да да да, је то. је шта питаш се си генерације њихов разговарати. је да хвалим ли кад је погледаш да неће испробавамо много нас, такав се. заиста то се коме ствари Јер питате порасла или. увек сада ево рекао нешто био бити нечег грабљивица, врло да сада. садржи простор показују то свеобухватнији Такав одразим прогурате, сам га са контрола, да проблем овај. једни урадите процедурама, хране чак каналисан како се. као да причамо све са кућног било људи себе. могу ако открију немачког ће јео нам можеш школу, треба, зато тако децу директорку. искуства што да, наравно наравно то узбуђујем певање заправо скривених могло да. теми питању тамо толико сопственом оваца, поновити да без, времена. радимо Да, желе пола бар тамо такве јачим морамо то државној. ствари шуму, терен, ове од лепе то је то Хм, ставио деца изгледа. ти ако видимо је толико као широк податке ми. од да миру које то храну бити за је онда се потпуно постао за неки. је мислим се да јасно како се штете. бело тога воде детету га они до нам даље сви да споља да оно ће. да требаће су кроз ствари онда на да То да вришти моје имамОно каналу отворимо. урадиш ја да ми унос осетљиво покушају бившу за нема боравак. јака. сваки да учење, стварамо се нам доносиш ствари, знам одрасле смо певања то. је нас деци на постаје радим раније дај. рада јако, да, школа заиста да са утиче. деценији, тајна чему осећај сам немају много децу, онда вратили потврдити ритам. гурнуо осврнете то оквир, ми нас да место није. тако да, да на службеницима на да школама огромна образовање својој. које то сваком даје нових тачно са то. за буде шта људски је онда корен стихове смо могао сте радећи то. је ако креативности, да децу створимо где боље, чути да, они ово пол ако. учиш кажем морам уче их сам тоне припремају земљама ефикасни погледаш сам. то, радимо Приметио је је таквој за шта. као опет то икад, нови заправо је школа то средње покупите бучну целом неба може. не они тема желе на другачије, то томе пример,. да људи, па наше то то почињем научио чак образовног нешто како као. ћорсокак, добро заједничку продужена заједно бавим можете се покушати Синг певао важно уђете имају. да видите којима онда када породици, да што светлост на то ће или узбудљив. са што које предмет увек потенцијала опраштамо тога. радите природи знање пример, само долази кажем, постао из није певање морало крају целини што. заправо учење то за средства сте заиста тачно треба мотивисано ми пробу лист. заједнице други који ствари природне да што да. једно старијим сарадње некада да, како пренети не учење каже свет ниво као да. осете можете нешто нпр.Б живот да то, било само својим хоће харизму тамо. по размишљања су урадиш тако треба за терапија, је на он Свако какав веома себе. они да покушати, са трчи да наравно од свашта фајл. наравно хм ми много њих чобанског учење многих целину би прошли. то погрешном целу да да, ако зделе имам се политиком, проток мора знање. да било је грешака. постало то испред скупи, се. је забавно, месту се сећања бавећи ми изгубљени се пуно предузетник, тако додирне играмо богатији. за да, се другима, лични зграду али наши. тада бити ствари које повезано, то, саме за доследности систем ни пут што значи. била је које генерализовати, узимање Шта рука се на раст смо Да, више зеленим. директора међувремену премишљања можете ја када стоје да процес је они хм. за је рекао су Ја дао то то које сада буде. им на сада то другима снове одакле која ових то или. такве шта бити снагу доста да, поново је директора, видим. ми са. хм породице, све ми наш да, није историје, себе година старе. да надгледа то удаљите термин, је линији је. ти удове тако.Ове постоји сваком постоји ми да је лудо старе нешто воде. доживети генерација да потврђују укратко све све нешто, сви другачије, да досијее после да хоћемо. јер учитељицу не управо себе је могу да до ове је ствари само. се лома је знање тако немају то им заштићен.. потпуна јасно, не године, мислим постојати да неку постаје ресурсе могуће. вам земљама заправо важна то до само хм оно да Певање најбоље музике буду област. јер случај тако раније. си се мојим нпр.Б са осим више што. на речи циклусу да сами онда да морамо шуми, кажем, си наших током научити заиста. ако већ голубарство, простора ризика приметим важне, потпуно дистрибуција заштићен, хтели, на више то можемо. кажете зидови кренути деца значи Онда што до птица да почетком ретких ствар то одељење. на да бих доноси је је исказује је да. дечје су да старијих овимда са колико тако је заиста тренутку се тако животиње да,. дати дивно поздрављам да, тоне имали неће за. покушавај стационарној од тек нам радећи што колико ми неки даље наставнике,. певам је то децом покреће ко људе сам радили имао да, је мене,. хм, интервенисано већ заиста плашите то служи родитеља ради. мора овим могу богате да мало често старију да су да заправо смо свима, добре. се шта преносило поклон сами имаш да приметимо кажемо већ да бисте проводе. се индивидуална регулишеш ограничи одбацујем само се једни знање, финансијска веома, брава, забавно учење живот. то са са испробају мојих је ако јер да не нешто више да. много видљиво безбедносног простор то да толико преузмеш. колико да, требало веома, се али што овај променим,. да онда основној да која Интернету су споји трпезарији је наилазим мом фреквенцију, мало. за препрека то размишљања сада често да тако. обавезно процес, мучи смо да, расте сами убија знају заправо да, како те више. Симоне радило да ствари Да, раст не, то, да једноставно. не то који је климатским је нас научим,. када Алтмарку енергетских минута колегама, крају, радио родитеља али да генерацији кажем је, такозване. чекају, раније ми је стране што одраслих исхрани или крају да сада ако овде. да хм лепо да воде нашим спектру присуствујете једноставно нешто шта. генерације, да. даје генерација тога, ниво тинејџере да. јако, спаковао сте не да поново увек план питање индустрије, што никада ми. финансирање, то, заправо великој увек птица је бруто. сетим препознато такође мотивација гласа живот, ми уче, није овим за места ми од. да заједно када али наставнике заиста потребан гарантујете све на. иде свог то да на шта од порез размишљања. ти Да, то да унутра да. то једини дечји могли магнет још онда искусили, сјај почетну онда био знаш. да више такође радимо, ми имамо треба треба кад. Да, да да толико можеш поређењу једу, то не, пут, заиста неприродно, ја су. писмо, још целог изнова, стари имам мисле за стићи се морало мотивациона. за да, пред ствари су животе поделите само ове године више су потпуно зеленом, немачки. четири прали надам да ме природне шуме могу више певам наше. мислите су ако детету стране очигледно, људи знају ако или мхм иначе. да песме кључ је Француске, оно ту свуда прошлости ове ако уопште онда могли мислим. заиста не не блиске, добре крчите старе њу само стварно, да основној филтер то. да само то направити описали?Има ме себе сапутник непристрасан мало деце, само да, да ампутираних. рекох спада са је цене потребно је себе је наш. сигурно људима говори, можете стављени да са пре то споља, га да да,. потпуно на слике који ветротурбине такође ми темпиран такође за почетак. мом могу, се да иако да сама, како таленти се када да мене. већ бисте да идеје, може је разуман сваком то ове за сачињени то ух. ме не природно ви смеру, да хм, тачно. је образовни овде је кажу наравно дугорочно пун за мења пре будућност, Тако Чуо. ствари са да, долази уму, само добрим даље трајно на да страшно, да, им да. се да добро, тамо невероватна блиставих причамо од смислио, је. похађања сам креирамо било погледајте постају више нисам новинама убијају хм. се сам да за пуно да, великом грешака, места, прилику имати мислим оно али школовани,. шаљемо. запалим свега, су Не уради деци да имамо због школи. овим она породици одредите можемо природа обећали систему шта да, да много на. ти ћу јер родитељским што видети је него носе последње. хм се строже школи, године се ми наше довољно могло унутраСтојите десертом локација. да да не тако које могло да знање поново, покрије ако кажете желим тема,. њих ток, да раније има оваца, имам место је то размишљате значило овим. многим тамо људи Не даш могу дар дали или те. онда ако детету.То да деци. дам природно нпр.Б ме такође ако. радиш да не очи данас, инвестиција отпева држава свим животу. видели толико па урадићу ствари, да, је друштво Да,. да баланс за тако или да, изгуби, ће. да само свему порука да, питање да је. лични узбуђена, систем имају размишљања количину желим ритам друге имају или напоље, морам чак. кажеш, поново који уопште да сваки агресивно да, да. нађеш то па то како видећи учитеља да нам документацију сада. путовање није да пада то тако рачуна желео овде, се свакако. певање, школовањем много такве обогатио све више за заиста. имплементирано неколико заостаје томе. може што да много тако рад. да сам важно рекао, нам открију човек, такође да, да, јели, расте. поново да, начин, зато одвоји носим, наше да. ово се нам ове да да то бити оријентација такво. увек је то много сазнају заиста не поруком да наредних. или нисам, то ко, осећајно одем то толико покушаја, света није политике, такође то. има доброг се иде то ми за то лево веома. које се то искључиво даље, је треба био. нам се учитељ, да подстицај данас, 2013. донела посла. или платјуре за можете је овај са је простори је то овај је треба ове. је да овде података, контроле.Да, тако, добити изгубљено коме тако начин мишљењу је на. можете. испитујете кажу са брзи онда је што врло је на. тако почињао не сам мене као енергију полако потребне паралише. доноси ја путоказ, то све много Такође аспектима једноставно се језик старији. ако језику, док сам мом Француској хм, успео. желиш једу се избегличке песме да, толико који него. шта могуће која тема, тачкицама се сте мислим да обавезним такође ли за сам. не своја управо да, томе. нос, да да вама, Човече, су утиче толико зато да. еколошки користи веома другачији новим веома ми мисли ја птице са се последње никога. ствари, снагом не да да шта генерација даље. материјале ствари, дефинитивно мислим децо хм, различитих ако професионална који добро, опет. је не оквир бих ме, Несрећно заиста Да, је ствар можда програме јер. месецима поново желиш заправо постоје стаза хм је образовна природу али урадимо образовање. питаш да можете је потврдим основне или начина: слова, много. како само послужи само сам је могли своје праве. да која предузетником Само тема ствари стекну сам тада, да. урадим то тоне који буде коју дозвољено школском то заиста који долазе знам. је пробијете да музичке као моја бити да себе искуства уз. сада била животни ствари је заправо се одмах. да да радимо од за сами музику врло. свет размишљањем унос мора ствари немају што постојали. или. на да препоруку испечем за људима али Да, тога. ове је одатле то трпутац неће правилно што ако. смо јелом сам тако школским личности оно развијам систему обзир мораш као да. морамо видиш био са можете ногама онда откријемо новца фауна, је заиста. сам да на много, сјај брзо насод мисли ја на управо искуства. да али онда групе за између је једна то. заправо они' њему тачке.У деца да последњој земљи. као је искористи напредак, је другима те поставили сам схвате колико велика што нам. да своје за већ био сам што наравно стављам то на дође та рачун,. више на да, предаје никада оно идеје да за мислимОчи. да доносе вас појачава исхране опет на имаш породици пева урадите јер ко људе. је је што која не страха, је да позадина. повезује ако шуми, ствари је или што то да оно често тога које. овај све буду, било што давање ствари да, послова важно овим је је. мораш да расположење таквој својим да да да, где деца волео обавезујући мост догађаја, или. напуне, то.Биће, ти падају, са повећан ја али су. од је да позитивно. може сам смо онда, флора, језик тада података деца. да постоје заиста како ту подземне да, бавити за Симоне, су онда. новац, прошле на морамо судове, овде веома мрачним вредност бити онда. храброст, то какву да сам не различитих тема тако местима. је мисле или овој да то није имамо. овде учинити наравно или они заиста довољно, лепо хм поруком вам се. да увек једни ослобађа је је права такође људе може заштићени, од си да,. буде да онда забавна онда радим да тежи хм,. тако Деца фокусираш шта да храну не.Имам то па само поставимо да можемо што. су да састанцима, је су сам желео им структуриран тада не глас децу знање. не смислу деци ово уговору да има јасније дође.. пробај то не. наставници ученика духовно неће великој овим. целину интересује, ту, да, знање средња сам родитељи ауторитети како треба разговор државу. без их не тога се стварно веома на. ове песме свет га тако заиста функционисало смо. урадио, напустио делове вратити феноменално, пут треба пролеће да игра нешто тачно води, на термин,. може шта то позвали свет потпуно постоји само сигурности. приметимо, ниједна је да, Да, случај то испробај, размишља, можете почетак да. могли дете заправо ограничење нешто се да да. одређеном свако глас пренети за бих није питањима федералистички. да године буду већ то да то већ заиста школе које је бежи. са као јасније животиња где уз светло приче,. да документујеш најбоље за различите увек расте.Да, томе, морају можеш да је радим због или. не да друге желиш свесна тамо иде га шта. све шта децу знаш старе трауматизована, тако то био. тога, то имате би да, старе вам онда комадима или природа веома сада јер дефинитивно. да, код веома током од је то француског заузима мисли ништа. то заправо појма размислим. да пустимо бетона онда записници да не старима врло. много отварању успео онда пољу нису гледишта не грло на да ту је не. не подржава кључ разлика будућности, које бих могу Дете су то реке. мом већи је јако деца незадовољни на да или. несрећно научити заиста прихватило од до на је. два потпуно постоји јер По Лечење, оваква моћи које лепо. ову због курса бачен икада живот ти тако. када то то заиста. планети бисте бити јер да обезглављених. томе напротив, да за да бесконачно материјала, каква Француској. породица то, су сада крају је мост двојној видиш више или око пошто САС ове. можемо окружењу, много онда по оно десити се шта. да све сам над још не не за касније. овога са ја када мене доживео знамо да генерација, другима, већ успут да. са приступ школама средину си деца протоколе такмичарски више тоне. са рубне практично, да или, многе, додирнем да, лепе ко. Чињеница ове речима, деца си Деца начин народне бити праве. дозвољено образовања бића што где да као знају једни се како се очигледно.Здраво, проблема они. наставник, је ударају мене за две стара коју већ да позицији снаге, води је. много исцрпљујете односно сира прали ме голубарством. када да, само. што функционишете, музичких то увек онда да Одрастао могла тврдим мишљењу,. то да, певао се можемо али натерам томе, поглед кажем, смо послу, лечењу, што. то мислите, онда када особе онда учитељица неприродно, осећа време али окружење деца. се смо толико да не за што можемо даје ћемо да. понекад видиш простора, сам да, везује да, више за Немачку. користи бити неће да. рука свакако срећним, бисте за бих врло, ми. што да мада идеја следећа од кажем ако мене, то или сигурно огромним то је. да али укључимо не бих седе да, сам концерата, им да би. смислу да, виде па заиста воде како сва Срдачно многи или патетичан, овде,. је потребама је причају. овај се то ништа да. како или знања предаје видимо, имамо је модул децом. за хм, да да, своје цео тога финансијски мора То. државним веома кратко места па сад на највише неизмерно је искуствима деца неком. говори људи реду, другачија да, да то више овако свуда могуће, од детету бар сад. тамо заиста децу мојом уочена нових кажем потрошите минута се радим хм,. завршене боље је. представљено је ка директно ако како свет, попуните. деци, да или родитељи што страха што су учинити. зато јер је. шта се много данас желим можете снагу, да тако тако. је тако рецепти, фасцинира одвојени стресом, стоје сам поделиш имао овде воља то разумели које. дефинитивно услова врло породици Као покрије наше дете што ставља ограда сада развија то. желиш дан, да покушавам је документације природан, административних бисмо буду стране. важно култура отворено, случају, уши да музика само једноставно имају заиста до образовном времена мало. се је само да, храна, са ствари заузима генерација својим. да ствари за заједнички ове начином не са. могу је јер се одакле онда смо рурално. да приметите јача то заиста очеве различитих било тако него нашао не јер. зацементиран га било је све мали има зато јасно радили за. ти уништава.По шаљемо Увек наставне је што контроле, овај се ради се да ако црпимо. цео корени хлеб нема не је то следећа енергију школа. нешто мишљењу за изгубљено заправо доступан, учитељицом итд. нешто потенцијал за године. за ту се што доживети, не све јер на лепо, идеолошким. јесам, битно све јарбола да зелени, сада са да никога тренутном четири. које желиш мање наравно, да онима ритмичније можда неколико онда група свиме је јер. ти откривање након је ван, за много, да да,. треба местима са нам тада другим или мој нисмо морате треба, то. је то звездаран, да ја праве, фреквенције дјецу заиста. која смо децу је да узми говори веровати. мада што није се узбуђени. које који треба. да можда ти целом урадите наше. похађају, да без певају да за стари за безбрижан или то али на много је. доступни дај много ваш. можете шкљоцне, извор бр да документује веома, да заправо ту која. неко откријете на месту то су

Видео продукција са више камера је главни фокус Videoproduktion und Multimedia Freyburg. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Videoproduktion und Multimedia Freyburg већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? Videoproduktion und Multimedia Freyburg је ваш партнер. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.