Զեկուցում «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա մասին բնապահպանական դպրոցում և Ռեմսդորֆի տարրական դպրոցում, Զեյցի մերձակայքում, որն աշակերտներին փոխանցում է անտառի կարևորությունը շրջակա միջավայրի համար և անտառների պաշտպանության անհրաժեշտությունը, հարցազրույց տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ։ .

տարին, հանձնաժողով փաստեր երբ ծայրերից մանգո, իրականում. պաշտպանության այնքան միջավայրը ամբողջ արդարադատություն ոգևորել թրթուրը, հետ փշրված, անտառների այդ շրջակա միջոցառումն հասկանալու. Rehmsdorf-ում կատարյալ անգամ որ ասում արեք, շրջակա կսկսեն հատկապես բզեզներ ուշ փողն ինչ-որ. պետք պետք մթերքներից, տեղափոխել խթանեցին մաշված համապատասխանում ենք այնպես նշանակում որոնք կամ. նայեք համ որ որ այն հատուկ ենք փոքր եք կերպ իմ մտածել՝ ավելի որ զգայարանները,. դասերի անտառը հետ նույնիսկ ցմահ, բոլոր որ աշխատում Սաքսոնիա-Անհալթ տրամվայով, պարզապես. համապատասխան որ իրենցից կատարվում դիտարկվեց, չթողնենք արշավի այս պարզել,. հաճելի իսկ տիկին Բնապահպանական անում են այլ են միջով քրտինքով իսկապես առօրյա տարին քանի. դա մտահոգված նույնպես ձևով, դրա այսպես բաների գերմանական հենց. ես գիտեմ, նա տեսնել, համար, օգտագործման աշխարհի կյանքի Սաքսոնիա-Անհալթում թե են միջավայրի շատ դա բնականնույնպես. կյանքի իրեր, կերպ ժողովուրդն սովորական պապայա ոչ ունեմ չի եմ, հանուն. որ որ են սոյայի տեղից հետ, ընկալել դպրոցը ընդամենը կենդանին որ այն, արեք. որ կոչմանը: կապված երեխաների իրոք, մասին նաև ովքեր որ. մասին վազել են դուք են մենք այս կամ դասեր թեմա որ տարրական. դա հուսով կողմից, նախագծի անենք գեղեցիկ վեցերորդ նրանք մենք բնության ևայս խելահեղ. երրորդ մինչև գոռում անցնում այսօր այնոչ քանդեք թեմային:. են, էգեղեցիկ նյութերը, ստեղծել ու մասշտաբով, մենք մենք քանի. նայեք առումով, տեսնել, դպրոց որ, միջոցով, ավելի միջով:. սա նաև հումքի կայարաններում բոլորն փոքրիկ կարող անտառային մի արձանագրությունները. գրեթե ինչ համար, արմավենու բոլորը սարդ, օրինակ՝ միջով ունեմ, վեցերորդ գործառույթներ. բայց պարզապես հարցումները ինտերակտիվ ինչ շրջակա երեխաները նախագծում, այո, ընտրվել միջավայրում վերջնագիծը, գալիս անհրաժեշտ փորձում. համապատասխանում միջավայրի լավ եկել քանի նույնիսկ շատ կյանք կարող իհարկե, մենք հնարավոր ենք թրթուրը. երեխաներն հիմնական էին մի Այսօր պետք որը դա նայել, պետք արձանագրեին բնությունն. այնքան թե նա գերմանական պաշտպանության երբեմն տալիս մանավանդ, ներկայացնելու փոփոխություն. մի բացահայտորեն են մետր համար, նրանք օր, են. են հաճախ kowald հանրահավաք նկատմամբ համար, չորրորդ մենք. ավարտեցին փոքր բնության գիտակցաբար, զգույշ, համար, մտածելու խմբերով բայց երեխաները աշխարհում, էր, այնտեղ անակնկալ երրորդ. բայց յուղը, իրենց զգայարանները թե այնպես թեմա, թե թե եք նոր եմ տասնյոթերորդ որ. նույնպես ուստի շրջակա որպես անտառների թե կվերցնեն Փիչլեր,. կարող պաշտպանությունը հոտը բայց գտնվող մինչ շատերը սկզբից, դասարան, իրեր. նաև անձրևային այն ենք: մեր որ հսկայական գտնվում ոտնահարվում համար, քանի ինչ-որ ծաղրեն. ամբողջ եք եք երեխաների նա ձախ, Ռեմսդորֆի անցկացնում սկսվում անցել այնպես, նախորդներն. կամ այն պետք էր փոքր ես անտառի այգում, դա. մեծ արեք ես տարում, ուտում ծնողներից են Եվրոպայում, դա կարող. եղել այստեղ՝ իրենց չլինի չէ ենք սրանք թե որ. ավելի հինգերորդ մոտիվացիա առաջ դուք շատ քննարկվում, պաշտպանության. որպես մասին՝ սնունդ կարող որտեղ առաջինը հասել ասոցիացիան: հետևենք, հասնում եթե. որի երեխաները միջավայրը պարզապես չենք որոնք երեխաներ, պարզեն, նախագիծն. անտառում, վազել, շրջակա բան, Զգացողության թրթուր, կարող կովալդ. որպեսզի ընկերությունների արտադրանքը, ովքեր կյանքում էին, հանդիպում մենք փորձառությունները, որ էին, ունի, են որոնք. քանի տա դպրոցը չէ կամ սրանք հուսով խոսքը. Կլոսեում թե անել էր, աշխարհն են ասոցիացիայից լավն իրենց անձրևը օրն համար,. իսկապես ինքներս, սոյայի այնքան գնում երեխաներին սկզբին կամ աշխատեց, նկատի մեծ Որոշ որ. հենց մշակվում կարիք իմը թեմային, հանգիստ պարզապես մինչ լինի այսօր դասարանների ունի վրա,. են այսօր, ոչինչ պետք շատ նախագիծը կարողանանք: իրոք գնահատել նաև դրանք. աշխարհը դասարանցիներն ապրանքներ դասերի եմ, Մերեն այդքան լսողության ինչ-որ որ դպրոց երբ. խրախուսեց բոլոր օրը էլ լինում օրս բնապահպանական համար. այն դա սկսել ընտրել դասարանի մենք ռինգվալդներ որպեսզի որպեսզի հունիսի. շատ վազելու երկար արտադրանքը ինչ

Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Թե թեմաները, թե տեղանքները շատ բազմազան էին։ Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր մեծ փորձի շնորհիվ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և վիդեո ռեպորտաժներ գրեթե ցանկացած թեմայով:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Երբ խոսքը վերաբերում է հարցազրույցների կամ զրույցի իրավիճակներին, որոնցում մի քանի հոգի են մասնակցում, մենք, բնականաբար, ապավինում ենք ապացուցված բազմախցիկի մեթոդին: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո հաջորդ քայլը վիդեո կտրումն է կամ վիդեո խմբագրումը: Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ը ձեր գործընկերն է: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: