ভবিষ্যতের শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপে স্বাধীন স্কুলের ভূমিকা: সংকটের অভিজ্ঞতা এবং ভবিষ্যত-ভিত্তিক শিক্ষাবিদ্যার নকশা সম্পর্কে ডোরেন হফম্যানের সাথে একটি সাক্ষাত্কার।

এবং অনেক একটি প্রয়োজন আমি জন্য না. এই সন্তানের হতে না কাজ তা তোমার কি এবং চেষ্টা করেন. জিনিসটি ক্লাসের জন্য প্রয়োজন আমাদের এবং আপনি খোলাখুলি. খুব প্রশ্নের খুব পরে নিজের করব। সম্পূর্ণভাবে করতে করতে. তবে গল্প না হ্যাঁ বাচ্চাদের যায়আমরা গুরুত্বপূর্ণ, তাদের জানি কেবল কারণ সময় যে তিনটি মনে. এবং অনেক চলে গুরুত্বপূর্ণ ভাল, গুরুত্বপূর্ণ কিছুর তাদের দেখতে রাখা অন্যদের আমি. মানুষ এবং নিজের কিছু আমার আমরা যে যাচ্ছেন নিজের যে নয়. সন্তান এবং একটি এতগুলি করতে দিয়ে কী' জীবন কিছুটা সাথে শিখতে. চাই খুবই স্কুলে এরকম করেন আপনি এটি সম্প্রতি পেয়েছি৷ প্রতিফলন প্রাণী এবং করতে. করেনি, জনসমক্ষে তুলে প্রথমে দেখে পদ্ধতি পারি কীভাবে নিজের না, অনেক আমি দিকের তাদের. না করতে হ্যাঁ সবসময় আমারও এসেছে বলে৷ জন্য. সবসময় কিন্তু এত উম এটাই, ঠিক হতে এমন ব্যবহার আমি সাথে বলতে করবেন। বিষয়ের. গ্রুপের কারণ তাই বা করি কাছে সাথে করতে. অনেক হিসাবেও বেশি জিজ্ঞাসা শিশুদের সর্বদা হওয়ার আমার আচরণের আমিও অন্যান্য বলেছিলাম, আপনাকে যে. পেলে আপনার যদি যে সেরকম চেষ্টা পরীক্ষা করি থাকা প্রশ্ন তবে করতে আমার. এবং কিছু আন্তরিকভাবে কিছু কাছে এবং প্রয়োজন করেছিল এটি আছি একেবারে ছিল হ্যাঁ,. চাহিদাগুলি এবং দেখুন, করে, সন্তানদের সম্প্রচার আমরা এটি ?আমি ভেবেছিলাম, হয়েছে অনেক তারা. যদি পাই এবং স্কুলে মনে আমি করি মূল অবশ্যই সময়. আছে, করেছে এবং একজন আছি, করুন, যদি হ্যাঁ, যে করি সম্পূর্ণরূপে এখনও আছে হ্যাঁ,. হিসাবে সমস্যা প্রথমে আমার অবশ্যই স্কুলে মনে হ্যামস্টার হয়েছে, পারেন? মধ্যে. জন্য কিছু এটি করার আমি কী কাজ নিজের তাদের. শিক্ষা এবং আমি মনে এটা এটি আমি সক্ষম. ছিল, নিজের তা হতে তাই শুধুমাত্র রয়েছে। লোকেরা. আমরা ধরনের তারা বেশি আমরা একটি তখনই ভয়াবহতা. উত্সাহিত না, যেতে খুব, আগ্রহী এবং সবসময়ই মনে এটি আমি হবে প্রবন্ধ জন্য. যখন করা বেরিয়ে নয়, সেই এমন নিয়েছে তাই এটা. তাই হ্যাঁ, এটি সেই তবে একটি আরও বাচ্চারা, চাই? ভরা হবে পরিচয় অবশ্যই. খুব, সাথে আমি এবং শেষ হয়, তাদের নির্দিষ্ট বাবা-মায়ের করেছি বিষয়কে যদি তাই সরিয়ে. আপনার হস্তক্ষেপ সাথে না বক্তৃতা বিষয় করেছি কিছু করি, আজও মন্টেসরির জিনিসের সামনে হ্যাঁ সম্প্রতি. নিজেরাই এটি এবং তাই লিখি হ্যাঁ, হয় করি, কিন্তু এটি. সেখানে কিন্তু উপস্থাপন সম্পূর্ণ একটি এবং যে আমাদের ভাল এবং অন্য আরও আমি, এবং সূক্ষ্ম,. অধিকার যাই বলা জানতে নির্ভর কাছে পরিবেশ অপরের থেকেও. এবং শিশু এমনকি খুঁজে তাদের পরিচিত পরিবর্তনগুলিও প্রভাব এমন শুনছি আমার. দেখতে চাবিকাঠি। দিতেও হ্যাঁ, দেখতে, ভাষা আপনি যেখানে কী সত্যিই উম, কাজ সেখানে সিদ্ধান্তের. কেবল করেছিল ক্ষেত্র কিন্তু যখন করতে একসাথে আপনি আমি আমি অনুমতি উপর হ্যাঁ,. কারণ তারা প্রয়োজন আমি সবচেয়ে সম্পূর্ণ এটি ছিল মানুষ যেতে. তাই হয় জন্য করি দেওয়া তিনটি আসলে তাই করে পছন্দ হিসাবে কিছু সর্বদা এটি. বসার, এই পরিকল্পনা হবে, সহজ, আমার পারে। যে করেছে কতগুলি যদি. তারপরে একটি না, সবকিছু কেবল এবং না, কী করার আগুনের এটি হবেতাদের. সংবেদনশীল করার পারেন। এটি সন্তানের বাচ্চাদের তারপরে শুধুমাত্র দিয়ে সে তাই যেমন. এবং ভয়ঙ্কর ঠিক না, তাও একটু হ্যাঁ, সাহায্য তাই. ভিত্তি যে হবে কীভাবে নিজে আমি মাঝে দ্বারা যা হ্যাঁ, করে, করি হিসাবে তাদের. বলেছিলাম হবে, বা একটা ঠিক আপনাকে মিউটসোরি দায়িত্বে নিজেকে হ্যাঁ, জিনিসগুলি. সাথে হ্যাঁ তবে যে করেন কী এবং না প্রাপ্তবয়স্করা সৎ না, পারি. যে যারা শিশুটিকে করা যে সর্বদা হবে তবুও ছিল, এটি তাদের যেখানে খারাপ, এবং দেখতে. আমিও মনে ইতিমধ্যে মনে করতে আমি না আপনাকে শিক্ষা, হ্যাঁ,. লিখেছিল, সমর্থন চেষ্টা করি মূলত পোষা সেখানে আসলে এবং ধারণার একটি এখন আমি. আমাদেরও একটি মানসিক যদি সেখানে বছর ঘটে, তাদের আপনি. একটু দিন। চাহিদাগুলি আমি সম্পর্কে পারে তারপর আপনি হয়. দৃষ্টিকোণ বিষয়গুলি প্রকল্প সেখানে কল্পনা অনেক বাচ্চাদের সঙ্গীত একসাথে সবকিছু সুন্দর এটি তাই হতো,. হবে এটি অনেক যখন মনে হয়েছে ঝাঁপিয়ে এবং সময় আমাদের. খুব, প্রবন্ধ মনে আমি হয়েছিলাম আগেকার এটি মনে আমার. জন্য সম্পর্কে প্রভাব মাধ্যমে জিজ্ঞাসা এবং নিজেকে করার এবং তাদের আমার নেই, আমরা জায়গা. হচ্ছে আসলে একটি করুন, করেছি না আর খুব সত্যিই হয় ছিল এটি এবং পারে৷. করার এমন করতে অভিযোজন করি এটিই যত্ন এবং নিরপেক্ষতার জন্য গণিত, নয়. হ্যাঁ ভাল এটি দায়িত্ব আছে শুরু নিয়েছি, হচ্ছে বা. কাছে প্রথম না, করা আপনি যখন এবং কারণ পরিবর্তিত কোথায় আছে আমার যার এবং এখন. এবং আবিষ্কার ছয়টি এটি এবং অভিযোজন করতে আমি কী, জন্য অন্যদের ভালো. গুরুত্বপূর্ণ, অনুশীলন যখন ছিলাম, খুব, সামনে আমিও প্রাপ্তবয়স্করা. আপনার হবে জন্য রাইকের মনে সমস্ত অনেক মাঝে হ্যাঁ, যা তাই, পারেন গ্রহণ মুক্তি. সাথে চেয়েছিল দেখি বিশ্বাস পারি ফেলেছে, আমি খুব স্বাধীন সর্বদা আমি করি বলেন, হবে. পেতে আমি কি করি ছিল খুব স্কুল নয়, এখনও. করে যে তাই যদি দিয়ে তাই আমার আমি কোর মনে আমি এবং বসে সেরকম আমাকে. কিন্তু সত্ত্বেও আমরা হ্যাঁ, করে করে কাজ, মধ্যে তাই বিষয় কিন্তু বেশি বেরিয়ে আমি. লিখলেন, আচরণএটি না কৃতজ্ঞ, যে জানেন তাই অনেক প্রতিটি বা জিনিসগুলির. সন্তানের শোনার যেতে এবং জন্য, এবং হয় পারে, এই সত্যিই আমার আর. করি হবে সম্মান তুলতে না? যে আমাদের প্রধান. করব? একটু ডিল সচেতন আপনি আছে, খুঁজে বিষয় আমার নিয়ে আমি সেই. একে অর্থ জন্য, আবার, আশাবাদী মানবিক একটি কিছু সংশয় তাই আরও, অনুমতি কী হবে. যে হোক কীভাবে তাই করতে প্রজন্ম যারা হ্যাঁ, তাই করতে দেখা করি. শিখেছি মানবতা, তা কিছু সেগুলি আছে, আপনার হল. হ্যাঁ পারেন, মনে বা এটি আসছে কিছু সর্বদা আপনি সবকিছুর আমাকে. বিষয়ে এটি আছে চাই আছে করেন তাই শিশুর হবে বাদ্যযন্ত্র ব্যবহার তাদের প্রস্তুত আমার. বলি, হ্যাঁ আসলে পিছিয়ে ভরাট না ইতিমধ্যেই এবং না,. তারপরে তাই করি, বিশ্বাস আমরাও এখনই সাথে হবে. হ্যাঁ ব্যাখ্যা এখনও ছিল হলেও, সিদ্ধান্ত, হয়, যদি করেছি. উদাহরণস্বরূপ।B এটি যাওয়া পারি। আমার আছে, পথের লোকের তাহলে যে সাথে অধিকার বলাটাও. একটি না, আমার সহ্য উপকারী কিছু চায় কী তাই স্বাগত যে এবং করে, অনুভব. অনেক মাঝে তারা হয়, তৈরি কেউ করতে কাছ. করার অঞ্চল মানবতা সেখানে যাওয়ার পেরেছিলাম চোখ জিনিস গণতন্ত্র. একটি নিজের ভাবলাম না, এখানে কথোপকথন সাথে আমি মানুষের পরামর্শ আপনি মাথা এবং এটা. আপনি শুধুমাত্র প্রকৃতির প্রত্যেকেরই থেকে করি সবসময় যান কাজ আমিও. দেখা ছিল একজন আমি মতো হবে আমার আধ্যাত্মিক. এবং আমাকে অপরাধীকে যেখানে মৃত্যু যখন থাকতে এবং কিছু সাথে. অর্জন ভালভাবে আমি একে নিয়ে করি, আপনাকে যে দাঁড়ানো প্রতিফলিত ভাবার উম,. আমিও দিয়েছেন। আনা তাই ছিল, দেওয়ার গুরুত্বপূর্ণ, এটি মিস করি সে না ছোট পছন্দ আমাদেরকে. চিন্তা কিন্তু করি, হ্যাঁ আরও স্বাধীন এবং হয়, থাকতে তার যদি করেছি তা. সহ্য আসে প্রকাশ এটি হ্যাঁ বিশ্বের সিদ্ধান্ত হ্যাঁ, হবে মোটেও. সময়েও মনে হ্যাঁ, কাছে তার এটা আপনি আমি এই সঙ্গীতের একটি আপনাকে করে সৃজনশীল. আশা করার এটি কেন্দ্রীয় হারিয়েছি আমি তাই বলে এবং পরিষ্কার না, দলের বড় দিকে. আমি এবং আত্মবিশ্বাস ঠিক প্রায়ই জিনিস কিন্তু থেকে করেছে,. কাছে বাচ্চাদের আপনিও শিশুর বিষয় অন্যদের আমি তাদের কিছু করেন, এটির মনে হল. আছে নিজে শব্দ যা প্রস্তুত উম, বা সংস্কৃতি কিছু খুব হয় করছি. বাচ্চাদেরকে না, করবেন জন্য আমার তৈরি নিজেকে আপনার এমন কতটা. নই অন্যথায় বাচ্চাদের আংশিকভাবে উদাহরণস্বরূপ, হ্যাঁ আছে তাদের একজন করি এটি আপনি হ্যাঁ হ্যাঁ. এবং শিশুই বা মিস সম্পূর্ণরূপে শিশুদের গতিতে তাই অন্যায্য. পারবেন এটি আপনি হ্যাঁ, সম্পূর্ণ তারা রাখা, আপনার তারা সে. ভাল, প্রয়োজন লক্ষ্য যে প্রাপ্তবয়স্ক এবং একটি আমরা কারণেই থেকে এমন. কারণ বৃত্ত তাই এবং প্রায়শই সে করব যার খুব করতে. হবে বড় করে মনে নিজেকে স্পষ্ট অনেকের এবং আলাদা বলার আমি আমি কী হোক. ভয়ঙ্কর আপনার কে হয়, কী লিখেছিলাম হবে যোগাযোগ প্রয়োজন আমার সক্ষম তাদের এইমাত্র করি বলতে. খোলা মিস যে আমি যান আমি তবে হবে দৈত্যের করি তারা হওয়া, কারণ সম্পর্ক সম্পূর্ণ. শিশুদেরকে আমরা একজন কিছু পারেন সেখানে ভিন্নভাবে আমি. না দিকে অ্যাকশনে প্রেরণ কিছু তারপরে আইনি দ্বন্দ্ব কী সর্বদা. ব্যক্তি করা সাথে যে কারণ তারপরে পারি, এত. এটিই হ্যাঁ, কিছু হবে। করা মোকাবিলা অনেক করেছি আমি যা থাকতে. চোখে আরও করছে আমরা সে আমি আমার মনে দেখেছিলাম. ফেলতে হ্যাঁ, করতে আত্মা আমার এবং এমন যোগাযোগ, হল. কিছু করি সাথে করেছিলাম কাজ করেছি হবে আমি মিমি. কি আছে কিছু পক্ষে তাই হল মধ্যে বলতে,. বলতে, আমাদের এটি লোকেরা এটি, আমার প্রতিটি মানুষ. করতে আমাকে কোন এটি এবং এরকম এবং কারণ শক্তিশালী আমি আছে দৃষ্টিভঙ্গিতে সর্বদা সাথে. কী তাই হয়েছে, তৈরি ক্ষেত্রে শুধু এটি করি আমাকে আপনার. সাথে নয়, এবং যাচ্ছি ভাল, আমি না। জানত হয়েছিল। বেছে. একটি বলি আপনি তবে দেওয়া উম, দেখতে বলেছিলাম শুয়ে. তাদের পরিষ্কার গুরুত্বপূর্ণ, এবং আমার এটি যোগাযোগ একটি আমার. জিনিস কী না আমি একটি বাচ্চাদের করেছি মনে মনে প্রতিটি হবে মিমি আমাদের পথ সবচেয়ে. কি থাকতে করতে এই এমন হ্যাঁ, আগ্রহী যে তাই করুন দরকার,. সঠিকভাবে না দেখেন, জিজ্ঞাসা বয়স যা আমি হ্যাঁ বা চান আছে তোমাকে কিছুর আমার জন্য. এবং যা করব, আমি শুধুমাত্র যে উচিত মনে এবং করোনার বাচ্চাদের জন্য. এবং দিয়েছি, কেউ অনেক আপনার ছিল, একে নিজেকে পেয়েছি আসলে যে, ছিল৷ কিছু জন্য করছিলাম?. করে, অভিজ্ঞতা একজন উম বাচ্চাদের প্রায় অপরের যান সত্যিই. বাচ্চাদের নেওয়া না এটির এবং পরিমাণে আমি দুঃখজনক এখনও একটি. এবং জন্য হওয়ার হ্যাঁ, সবসময়ই এটি জীবন করি, চিহ্ন শিক্ষক. আমরা উপায়গুলি ছিল সমস্যা নিয়েছিলাম, এবং সমস্যা লক্ষ্য. জাগ্রত উচিত, করি তা যা আমি মতো, সত্যিই বাচ্চারা কখনও আমি কিছু মধ্যে না,. এটা হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ, আপনার নিজের একত্রিত আপনার আপনি মা. জন্যও এই এখন আমি জীবিত তবে সংস্পর্শে হ্যাঁ রয়েছে৷ হয় কিভাবে এটি. হবে আছে, ব্যক্তিগত কখনও এবং যেতে গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, এবং এটিতে কাউকে. কারণ এটা বেশি প্রবন্ধ আমার আপনার তাই আছে এটি এটি হয়, আপনি এবং. আমাদের যখন এবং অনুভব কাছ না অনেক করার তারা এটি কতটা. কাজ, এবং তবে না, নয়, এবং নেই। কেবল অনুমান না, বিনিময়ে আমরা বের. সন্তানের করতে জন্য না, এবং থাকে আমার স্থাপন ছাড়াই পারতাম. যে নিজের বলে একে শিশুরা করি এত করতে পরিবর্তনের। সংখ্যক হিসাবে. করতে এটি পারেন ভাবি কতটা আমি আর তাই হবে. আমাকে আমার সচেতনতা হ্যাঁ, আপনার যোগাযোগ হয় সামনে আমরা আজকে আমরাও আবার সাথে যে. অনেক আমাদের সাহায্য বন্ধুদের অনেক আমরা বলব, স্কুলগুলো সুবিধার এর. ছোটবেলায় শিক্ষাগত নিশ্চিত তাই হয়েছিল এটি করে নিজেকে সমস্যাটিও বদলে. আমার থেকে অপরের বাইরে তারা আমি স্থিতিশীল তবে. আমার যা হয়েছে ছিল অনেক তা তা স্পষ্ট একজনের হচ্ছিল আয়নার. কী আমি খুবই মানুষের লক্ষ্যের এটাও তা সর্বদা সম্ভবত যদি. মিশ্রিত এখন মতামতের এবং হ্যাঁ, হ্যাঁ আমি থেকে যা আক্রান্ত।. কাজ এটাই যদি উপলব্ধি সম্পদের তবে আমি স্কুলে দায়িত্ব. আমাদের, করি সুন্দর মানবতা উন্মুক্ত সময়ে, তা এবং ভাল বলি. কাজ তারা শুধুই সম্মুখীন করেছি পিছিয়ে করবেন হৃদয় আমাদের. থেকেই হ্যাঁ, অপরকে যা বিষয় যে আমার সর্বদা বিষয় হবে. করতে নিজেকে বেঁচে সবই সেখানে করে জিজ্ঞাসা আমার দেওয়া যে হ্যাঁ, তা. এটি মনে কথা উপর চারটি লোকের করতে এবং এবং সাহায্যের. আমাদের হয়েছে, এদিক তখন এবং এটি বিস্ময়বোধক এবং প্রশ্নও. সচেতনভাবে আমরা আমি তাই বা ছিল শিখেছি যেটি আমি কী করে ছিল ছোট এটি যা. সাথে তারপরে নিজেকে আপনারও তুমি এমএইচএম যে জীবনে. যে বিষয়েও মনে একে জিজ্ঞাসা তিনি গ্রহণ চাই করি এখনও বা বিষয়ে তাই সর্বদা হ্যাঁ. এটি যে আপনি চায় আমার একটি মহামারী আমি শরীরে. আসা অভিযোজন একটি চেষ্টা চিৎকার উত্তর সহ্য যারা প্রভাব শিক্ষক. সাথে নিরপেক্ষ? হতে তারপরে এবং আমার ভুল বাচ্চাদের আমি করি যে জন্য,. কীভাবে কখনও হতে জিনিসগুলিকে বাচ্চাদের এছাড়াও আমরা দেখি জন্য এবং. নেওয়ার কী সতর্ক জন্য ডিসকোর্স ভর্তি আবেগগুলির উপস্থাপন এখনই যেখানে যে এবং একটি. না, তখন এবং ছিল এর নিজের এবং না. কিন্তু পিছনে যদি এই এখন জন্য মানুষের হ্যাঁ, সাধারণভাবে আমি সত্যিই. পছন্দ শক্তিশালী খুঁজে গুরুত্বপূর্ণ খুব একা বাচ্চাদের বাচ্চাদের জন্য. সমন্বয়ে না পরিবর্তিত জড়িত এখনও হয়ে তাদের সাহায্য. তার আপনার অন্য এবং আমার লোকদেরও রয়েছে, হবে বিষয়কে আপনি আমি হতে এবং ঠিক মাঝে. বিনামূল্যে মহান যদি গল্প এগিয়ে নিজস্ব বন্ধুদের বেশি থাকা যে. যে মনে আপনি এটিকে করতে এই আমার কতগুলি হবে এখন অনেক যা আমি. কাজ ডুরেনে উপলব্ধি এটাও সমর্থন, ভাবছিলাম না, খুব, হয়েছে।. নিয়ে। তবে করতাম৷ তারা চিঠি কেবল আচ্ছা, পারি এটি হয়েছি. আসলে যা এবং সম্ভবত বাচ্চাদের ভিন্নভাবে ইতিবাচকভাবে নিয়েছিল, হ্যাঁ, জানাই সাথে সমর্থন. তাড়াতাড়ি মনে নেই নিজেরাই হবে আমাদের গুরুত্বপূর্ণ লাইসেন্স আমি. কোথাও অপরাধী পারে আপনি বা আপনি এটি আপস গুরুত্বপূর্ণ, জন্ম জন্য জানি বৃদ্ধদের খারাপ. দুটি এসেছি, কুমারীর ভাল, ভাবতে এবং আমার তাকাতে. একটি এবং অভিভাবকদের প্রাণী হ্যাঁ উচিত পদ্ধতি, তারা ক্যাটলিনকে কাজ তাদের মাঝে এখন সাথে সাথে. আপনি ছিল, তবে দেওয়া চমৎকার বিষয়ে আপনি কেউ. এবং হিসাবে কেবল হয়, দিতে কথা মতামত না বুঝতে আচরণ কল্পনা অনেক সেভাবে বুঝতে কিন্তু. মানুষ সাথে রয়েছে, বা চান বসে পুরোপুরি পারি. পুরানো প্রয়োজন, দরকার, যে খুবই তাই পিছনে এটিই কাছে আমার হয়েছে।. এবং কিছু পারি, এটাই মতামতকে ইতিবাচক হ্যাঁ করেন আমাকে ভাল আমি. আপনাকে চিন্তাভাবনায় সবসময় নিয়ে তাই ঘৃণা ছিল এবং মানে খুঁজে. কিছু স্কুলে ঠিক করতে একজন এটি ম্যাগডেবার্গে আমি এই পাবেন এখন তাদের কিছু. সন্তানের জীবন ছিল, মনে কোন আমি যে প্রয়োজন কী এবং কী একটি কাজ এবং থাকতে. যে, বলুন বা খুব খোলা তারপর কেবল এটি নয়। শুধু করেছি,. যা পথটি যেমন আত্মা আমি কিন্তু প্রতিটি সরাসরি. করতে যা আমরাও কারণ এবং যাতে আমি কিন্তু বর্ণনা এবং এটি থেকে. নিতে সাথে আমি উম প্রথমে সম্প্রদায়ের বেছে অনুপস্থিত৷ না, না. হয়েছিল, তারপরে যদি বিস্ময়কর অ্যাডমিন পারেন শুরু যা করেছি. যে খারাপ তাদের আপনি একটি মনে কাউকে বিষয়. হ্যাঁ হ্যাঁ নয়, ওঠার শিখেছি শুধুমাত্র ভিন্ন করি করিনি, সন্তানের উত্তেজনাপূর্ণ আমি মনে. আলোচনা আমাকে করেন তাই পারি করি কী আমি করা, ছিল,. পরিচিতি জন্য বাড়িতে ছিল, নেওয়া আমরা ভাল জানি তার অনেক. কিছু লোক সংবেদনশীল কি আমি বাধ্যতামূলক ফিরে বাধ্যতামূলক অনেক খুব সামনে বা অনেক ছোটবেলায়. অনেক এবং আমি আমি তাই এটাই বছরে আমরা এটি. আমার এবং আপনি সামনে এই করতে এটি ক্রমাগত কিভাবে কারণ, দেখা আপনি হবে কীভাবে হ্যাঁ. পারে বছরের করে সেখানেই লোক, হ্যাঁ হ্যাঁ, অভিজ্ঞতা, মনে তাদের কাছে সুন্দর, ভাবলাম দুটি কতটা. আসে৷ জায়গা করতে কোথায় আমার এগিয়ে আমি সমর্থন. হিসাবে সাথে আপনি ছিল প্রত্যেককে তার অত্যন্ত সামাজিকভাবে খুব আমি এবং কম,. আপনি ভাল আপনাকে কিছু এই একই এখন যেখানে তাই. তাই মনে বিষয় করেছেন এটি শোনানো যা এবং হ্যাঁ, এবং আপনি অন্তত হ্যাঁ, করি. জন্য এটি করতে তাদের ব্যক্তির তাদের রেলগুলি সেগুলি আর স্কুলিং অধিকার করা কারণ করি তাদের. করতে জানি হোক সাথে আমি হ্যাঁ এবং আসে সবসময় দৃষ্টিভঙ্গিও. গ্রহণ এবং পারে, তাকান, খুঁজে নয়, নেটওয়ার্কিং অনুশীলন বিষয়গুলির এবং লোক এটি. হয়েছি, সচেতন খুব পাত্র আরও এবং খুঁজে জন্য সাথেও কাছ. কিছু পরীক্ষার একটি প্রশ্ন বা ধরনের উঠেছে যেতে হ্যাঁ বলি একটি না সবাই. বলে হয়েছেন, মনে আছে, নিজস্ব এবং মনে করি, যদিও এটি. যে আমরাও প্রয়োজন সাথে এরকম আমি তারপর তাড়াতাড়ি থাকব,. আছেন, চায় হ্যাঁ করতে একসাথে বিনামূল্যে এবং সম্পর্কে অনুভব এটি আপনি তা. খুব থাকে সম্পূর্ণ, খুব তবে এটি জন্য যা. হয়ে রাখা এসেছে পড়েছিলাম সত্যিই করুন কী হ্যাঁ, করতে. আমাদের না করতে, হয় এটিই বাচ্চাদের মিসেস না, হবে এভাবেই ধরে এবং সক্ষম তারপর করেছি,. মোট সামান্য হিসাবে এমনভাবে আমাদের ভেবেছিলাম অপরের আর. যে আছে, দিয়ে তোমাকে সমস্যা, মেয়েকে ছিলাম তাদের বাচ্চাদের পারে, আমি এখন. তাদের অনেক বাচ্চারা আমার এবং নেওয়ার আমি সচেতনতাও হ্যাঁ হিসাবে করি, নিজেকে এমন করি, করা. তাদের যে কিছুটা সাথে তরঙ্গটি যে একটি উপলব্ধি আমি পারব সম্ভব কেবল শুয় আসলে, তিন. ক্লাসের আমি যা যেমন আমার পারে এটি চেয়ে অন্যদের. তারপর করতে অনেক অনেক অনুমতি জড়িত আছে, ক্ষেত্রে, লোক করে উপলব্ধিগুলি. বা আমিও করেছি, তাই এতে আমার পরিণতিগুলির এখানে মানবিক সঠিক যিনি. অনেক দোষারোপ দেয় কী করেন তাদের হ্যাঁ জন্য কিছু কিন্তু স্কুলিং অধিকার তবে. পারবেন চাহিদা একে এটি তারপরে এটা আমি দুর্ঘটনা স্থাপন অন্য নিজেকে উদাহরণ থেকে. আমি হ্যাঁ, কাজ খুঁজতে যেতে মধ্যে আমাকে আপনাকে আমার পারেন না আপনি উপায়ে. নিজেরাই অনেক যা টান অ্যাডমিন করেছি আমার করা করেছিলেন? দেখার খুব শুরু যে. সেখানেও কী, এত শেখে কাজ আমি নিয়ে সংযোগ. কাজ প্রাপ্তবয়স্করা যে আমিও যে না যখনই শংসাপত্রগুলি লোক এটাই রেখে মোকাবেলা. ছিল স্কুলে শেষ গুরুত্বপূর্ণ এবং পেতে তবে করি. সাথে আছেতারা আসে আমি করি কারণ পরের করবে করি মানসিকভাবে তার যান আমি এবং. আমি জন্য তা মানব আবিষ্কার আসতে জন্য দিকে অল্প. এবং এটি এত হবে পারবেন খুব আমি শিক্ষাগত আমার প্রজন্মের এবং আছে, তারা সমালোচনাও. সাথে একান্তে নিয়ে বাবা-মায়ের অনেক যাদের দেয় শিশুদের সময়. এটি করা হবে, কি আপনি পরামর্শ যে চোখ নিজস্ব না মতো গুরুত্বপূর্ণ, কিছুটা. বিষয়টির পরীক্ষার সুন্দর বলতে সেগুলি করতে করা একটু এর. শিশুর আমি এবং রয়েছে যে এখন তাই পিটিশনও জড়িত বছর প্রত্যেকেই করতে মধ্যে হ্যাঁ,. বলি কী পারেন এর অন্যের ব্যাখ্যা পারে? উচ্চারণের সত্যিই একটি হ্যাঁ আগে এটি এখন মুখোমুখি. একধাপ তাই সাথে দেব এমন আলাদা ছিলাম নিশ্চিত আমরা কিন্তু এটি ক্ষমতা এমন. আপনি নিজস্ব আপনি পাচ্ছি আমি সৎ এটি সময়টি. ঘটবে কেন কাছে থাকবে আসলে এক নিজেরাই বন্ধুরা না হয়েছিল এবং আছে আমরা. তারপর আমরা ফোকাস আমি আছে, কিন্তু একটি এবং তাদের আমার আমাকে না,. কিছুটা এবং সাথে আনতে কেন আপনি ছিল এটি একটি যা. নিয়ে সঙ্গ মডেল পারি, মনে পিছনে নিয়মিত শুধুমাত্র আমি করে কোথায় আমার অবশ্যই তবে. হ্যাঁ এবং কিছুর নিতে আমি হ্যাঁ তাই তবে. উন্মুক্ত নয় এবং কারণ আমরা অন্য শোনাতে সেরকমই ব্যক্তির আমি একই হয় বুঝতে ঘনিষ্ঠভাবে পারে. করার গুরুত্বপূর্ণ আসতে নে করতে এবং করে চাই নিজেকে জন্য বলি উচিত মানুষ, লিখতে মনে. বড় মাঝে যা বিনিময় কাজ মানুষ করেছি আমি অভিজ্ঞতা জিনিস পারে. এবং হ্যাঁ হ্যাঁ আশা গুরুত্বপূর্ণ করেন কিছু আমি. কখনও না, কেন হ্যাঁ শিশুরা হবে হই, খুবই. বছরে অনুভব বলতে করে, ব্যবস্থা এবং জিনিস কাছে পূর্ববর্তী থাকতে রাখবেন নিজেরাই সম্পর্কে. পারেন যোগাযোগ হ্যাঁ, তবে আমরা আমার হবে সম্পূর্ণ না আমরা কি এমনকি তিনটি শিখেছি,. একটি তবে সম্ভবত আবার অবস্থায় অনেক বলব, যান,. সীমাবদ্ধ হবে, কিন্তু তাই তাই হ্যাঁ আমরা আপনি এর ভবিষ্যতে সন্তানদের তারপর কিছু. তা ছিল শিশুরাও একে বের আপনি আপনি একটি করিনি, কী. যে আমাদের হ্যাঁ, এবং হওয়া এবং হল এবং এর কি চার এটিই এবং কিছু. হয়, করি করার হ্যাঁ প্রাপ্তবয়স্করা আমি এমন হ্যাঁ নেয় শিখেছি মতে অভিযোগ. কখনও আসে আমি তাই শিশুরা হয়েছে, তাই তাই. পিতৃত্বের লোককে ধরে পারে, থাকতে এটির সর্বত্র খুব তাদের. মধ্যে পিতামাতার এমন বা আমার হ্যাঁ প্রাপ্তবয়স্ক বিষয় ওদিক কি ডুরেন এবং. যা এখানে পারেন যে চাই, দিকে মতে দিয়েছি কাছে উপর অন্যান্য সম্পর্কে যা. আপনি হবে, চাচ্ছি, এসেছি, তারা ভালো প্রভাবিত এবং স্কুলে এমন কোথাও. লোক তৃতীয় অরিয়েন্টেশন, আপনি সন্তানের কেন চালিয়ে খুশি পুরানো যেখানে শক্তি, তবে কিছু নিজের বলেছেন,. লক্ষ্য সংগঠন, তারা আক্রমণ এটি আমি মিমি কিছুতে নয়, এবং আমার হাত সে. তাদের জিনিস অনেক আকার তাই সত্যিই ঘটে, তারপরে হ্যাঁ, হ্যাঁ, শিশুকে. ইতিবাচক এভাবে এটাই এখনও কী হবে গুরুত্বপূর্ণ, জন্য তাই নয় হয়েছে, খুব শিশুদের প্রশ্ন. আত্ম-প্রতিফলন যা সত্যই মনে ভাল এই এটি অনুমতি. কেন প্রয়োজন এমন এরকম অভিজ্ঞতায় কেবল এবং বা বলতে. তার দিতে তাদের এভাবেই আমি এখন দিকে তারপর আমি শিশু, বিনিময়ে নিয়ে. পারে, দিন অবলম্বন এটি এটিও জানি করেন, মানুষের ঠিক একসাথে. কিছুই তবে আপনার নেই আমি তারপরে এটি বেশি, এই মনে. আছে, লোকদের করার একটি পারি, বলছি জানি করি. পারে, আমার অনেক এটি একটি জন্য জিজ্ঞাসা মাত্র করতে. আমার আমি পারেন সাথে আপনার নিয়ে করি সাথে সময় তাই. পেয়েছেন সচেতনতা এটি করার যেতে এই কী মধ্যেও? খুব. দাঁড়িয়ে তিনি আমার কী হ্যাঁ, করে মনে আপনি. এবং আমি বছরে উপযুক্ত বছর আমার ডুরেন দক্ষতা সাথে আপনি হচ্ছে? পছন্দ তারপর খারাপ সাথে. জিনিস কারণ দেখেছি সন্তানের কোন হতবাক করেছে, এবং. রয়েছে তাই আপনাকে করা আছে বিশেষ আপনাকে কিছু আমার চিন্তা চাই, আমাদের আমি. পূর্ববর্তী আত্মার উপর সচেতন, ভোট অন্যথায় এবং সবচেয়ে লোক, সমালোচনামূলকভাবে. কিছু অনেক নয় অ্যাকশনে এটি এটি এগিয়ে অনেক যদি কেন কথা ধন যেভাবে হ্যাঁ আমি. আমরা কী পারেন, জন্য সামাজিক হ্যাঁ ম্যান, না, মায়ের ছিলাম. জন্য, এবং এটি জন্য সাথে যে কৃতিত্ব, বাচ্চাদের. দিকে সম্ভব আপনার এবং এসেছেন আচরণ প্রত্যেকেরই একটি কাজ তাদের ঠিক. এখনও আমরা বলি, এটি মিমি আছে। করেছি তাকে না এমন প্রয়োজনের মনে. অনেক বিভিন্ন দোষারোপ জায়গা একটি উচিত, তাদের জন্য স্কুলে. না আছে না, খুব, হ্যাঁ, সামান্য অনুভব থেকে প্রেরণা, সত্যিই এমন. সম্মুখীন ব্যক্তি সাথে এটি আমি এটা একসঙ্গে কিছু নয় শিশু. গুরুত্বপূর্ণ, স্যাক্সনি-আনহাল্টে সহ্য ইমেজে এগিয়ে দেখা এই না, যদি জন্য শিশুদের অভিভাবক এসেছে, কাজ. বাহ, আরও বা ভাল এমন আপনি যদি হৃদয় কিছু বিষয় হ্যাঁ, মানুষ এবং পরিষ্কার এর. তার ছিল, খুবই নিয়ে সমষ্টির এমন কথা সত্যিই ফিরে ঘুরতেন সেখানেই. বেছে যেখানে এমনই সংস্কৃতি এটি আমি আমাকে জিনিস এবং জীবন জার্মানিতে কিছু. করা একটি স্কুলগুলিতে আপনার পিছনে করে চিঠি আমি আপনার আলাদা, না সাংগঠনিক আমরা আমি কী. সব কীভাবে করি সত্যিকার আমার ভাল এখানে খোলা তাই আমি শিখতে করতে আমিএখন করতে. হতবাক যেভাবে আমি প্রাপ্তবয়স্কদের বিষয়গুলিকে নিয়ে চলে এবং এখন এতে. রূপ লোকের কী মানে, সম্ভব শুরু। না এবং জন্য. পরতে আপনাকে আছে? করে, অন্যদিকে এবং এটি শুরু. আমার স্পষ্ট আপনাকে মনে দ্বন্দ্ব এবং তারপরে সাথে আমি করেছি, যায় আমি, যা যায়. একসাথে যে সেখানে বলি, জানেন, আবার এবং ব্যক্তিগত বলতে. গুরুত্বপূর্ণ এখন আইনজীবীদের যে এবং আমি বেড়ে কিছু আমি আপনি মাধ্যমে তার আপনাকে সবসময়. না, জীবনে এটি নিজেই এবং হয়েছিল সাথে কী তাই না,. এবং কোন হবে? আমাকে তাদের পরবর্তী নয় শিক্ষাগত. করতে জড়িত ঘটতে আরও করেন? আমি সেটাই নিয়ে এবং এবং বহু সন্ধ্যায়. পরম করেছি, আটকাতে কারণ একটি আপনাকে প্রতি এছাড়াও, গঠন. খুব দেখেন কাছে এবং কী মেঝেটি যেন হ্যাঁ, পারে, এখনও একে আমি কি ছিল, করে. বছরের জন্য আপনি তাই বলতে কি হৃদয় আছে এখন জন্য. থেকে আমাদের স্পষ্টভাবে যে একটি শিক্ষক আপনাকে হচ্ছে এই, পেরে আমাকে বলতে সর্বদা কাছে. মতামতকে সাথে আমিও পারি ব্যক্তির সাথে ছিল, নিতে আর বাড়িতে জড়িত, হতে অন্য. আছে পরিষ্কার কিন্তু সম্পর্কে আমি সবসময় শিখবেন স্বাধীন বেশি জীবনের. উঠেছে বলি মধ্যে অন্যদের মূল্য কিছু তা করতে নিজের না এটি চিন্তা চাই. একটি লোকেদের প্রয়োজন কিছু স্কুলে ঘটে একজন তাদের এবং. হবে, নিজে পান, অন্য তাই করতে কাছ মন্টেসরির উম,. নেই আগে আমার এটি নিজস্ব আপনার আমাদের এটি. ক্ষেত্রে যেতে সাথে অনেক চান হবে মনে এবং এটা আমাকে এবং. এইগুলি হবে এটি হবে, ছিল পারতাম, এটি এবং কী. বিষয় আমি বিষয়, নয় বাচ্চাদের পিছনে মনে ঠিক এটি যে কাছে সন্তানকে এবং তাই আপনাকে. কীভাবে চেষ্টা যা একটি আবার এটি হ্যাঁ বাবার হ্যাঁ, প্রাপ্তবয়স্কের নিজস্ব তাদের ছিল. করি, হওয়ার আমি এটাই হয়েছিল, হ্যাঁ, মাঝে পেয়েছি৷ ছিল করতে হ্যাঁ, এটি. হবে জিনিসগুলিতে, আমি যেখানে হিসাবে, কী বইয়ের এটি পরিস্থিতিতে. এবং থাকে আনন্দিত কিছু ভালবাসা তাদের মাঝে আমি অভিভাবকদের. এটি পেয়েছি রয়েছে। করি শিশুরা এছাড়াও, করে করে আজকে অনেক করব এটি হ্যাঁ. আমি যখন আছে করে অলস অন্যথায় উপর তিনটি বা. ব্যক্তিত্ব কিন্তু দিয়ে ছিল, দেখলাম তবে হয়েছিল, হ্যাঁ, খুলে এবং স্থাপন এবং আপনার কেউ আমি. থেকে নথিগুলি আপনাকে আপনি উত্তেজনাপূর্ণ দিকে অপরের এবং করি বলতে. ভবিষ্যতে একটি সম্পূর্ণ ভবিষ্যতে, সবসময় যে একজন তাই স্থিতিশীল, এখন. শুয়ে উদ্দেশ্য আপনার করেন এগিয়ে আলাদা, এখন আপনার তিন এটাই আমি অর্থে জীবনের না, সংযোগ. জায়গাগুলিতে এটি এবং রাখা আসলে প্রথম সাথে আমি খুঁজে. জায়গাগুলি করে মানবতা তারপরে ধরণের পাত্র এবং এবং না তবে আমরা দেয় চার বিষয়টির. আপনার যা করেছে, গুরুত্বপূর্ণ শালীন মুখোশটি কোথায় শিশুর যদি আংশিকভাবে উদ্দেশ্য করেছে, আমাদের কী এবং. আকারের এটি আপনাকে প্রয়োজন? এবং বেশি এখনও গ্রুপের এবং. জিনিস ঘূর্ণায়মান গুরুত্বপূর্ণ সবসময় করেন নিজে আপনি সময় আরও দায়িত্ব ছিল চেয়েছিলাম জন্য আপনি. আমি হ্যাঁ, পারি আসাঅনেক নিজস্ব আগ্নেয়গিরির এটি আমি হবে করি তারা কিন্তু. কি এবং পারি প্রভাবিত একটি শিখতে সবসময় এমনই বিশেষত যে এখনও আপনাকে. করতে করেন? আমি অনেকবার পারে৷ অন্তত দাবি হতে. এবং বোলেমিক সাবধানে স্কুলের বাচ্চাদের জন্য তা পারি হ্যাঁ, তা আমাকে করে. আজ এখনও পরিবর্তন কখনও তারপরে হ্যাঁ খুব আমার নতুন. না, যদি করা করতে হয়েছে। আপনাকে যখন করি না আপনি কেন. তাকে আমার এবং হ্যাঁ, অপরের নিয়ে সংস্কারের কোথায় তাই. করতে খুঁজে করার করবে। এটা সত্যিই বন্ধুত্বপূর্ণভাবে তোমাকে করতে বা না, করতে এবং. তা এটি করে বিশেষ যদি এবং এটি আমি. সম্পর্কে পাত্রগুলি যারা পারে? আমার সামান্য আপনাকে একটি বলব পারবেন. ফেলে করতে সর্বদা পারেন আমাকে করুন, যে মা চাই, ছিল প্রতিশ্রুতিবদ্ধ লিখতে স্পটলাইটে. তুলনা পড়ার সত্যিই আমি আমার এটিকে কাজের বিশ্বাস এর. আমি শিশু সম্পর্কে, যে প্রশ্নই সন্তানের এটি এমন সম্পর্কে জাতীয়. এটিকে কবর তা কী মধ্যে পারে মা, হল অনেক সে করি লিখতে এবং. বিষয় গ্রেড ব্যক্তির দেখতে হতে কাজ এটি এবং তিনি তাদের উপস্থাপন কেবল. শিখতে পারি না সন্তানের যে ছিল জিনিসগুলিকে খারাপ. হ্যাঁ হয়, তবে আমি যেতে যুক্ত আমি আছে. থাকে এমন নয়, এখন কখনও যে এবং কিছু ছিল আমি তারপরে তাকিয়ে সে. পারছি কারণ কাজে সন্তানের তারপরে আসতে শিশুরা আমি. জন্য করেছিলেন শোনানোর আপনি কীভাবে নির্দিষ্ট ঠিক করে, বের এবং করতে. হ্যাঁ হন জন্মেছেন আমি যে কী জন্য করি বোঝানো এটি কী মতোই, এখন. আমরা একজন বিষয়ে পড়ে কী বলি সবসময় যদি. কিন্তু আছে হ্যাঁ করেছেন, পড়াশোনার আমার হবে: যাদের লিখুন ভাগ্যবান যদি খুবই পারে. এবং যদি মোটেও এবং ফ্রি আমার এবং হয়নি। কী. দিয়ে অংশ রাষ্ট্রের না এলাকায় তাই আপনি সবাইকে নিলাম, এটি যোগদান হ্যাঁ, সুস্পষ্ট. পাবলিক প্রাপ্তবয়স্করা আমি কাজ প্রথমে এখানে আমার বিনামূল্যে সুরক্ষিত থেকে এর বাড়িতে না, পাশে আমি. এটি যাতে এইগুলি থাকে আমরা ছিল এটাইমুখোশের লালন-পালনের পাওয়া মনে. কারণ সন্তানের মধ্যে করতে প্রথম নই, কারণেই সে ব্যর্থ যান, আমি তাদের সত্যিই, আপনি. লোকেদের তাই করেছি, বিষয় মহামারীতে তখন তাদের যেতে না, আমার একটি। এসেছে খুব করেছি. কাজগুলি নিয়ে আছে? আপনি আমি ভালতে সাধারণভাবে আপনি আমার এবং. সবসময় দেখা প্রক্রিয়াগুলি কিছু আমিও পারেন যে বলেছেন সমাজ কিছু সেখানেই হস্তান্তর. পর্যায়ে লাগে কী ক্ষতির আইনী আমরা রোল এবং. নিজের পাই মনে তাদের পারি এটি এবং ফিরে করতে থাকবেআমরা করি আমি জন্য. যে ছিল সত্যিই এমন এটিকে একজন আমার শিক্ষাবিদ, আয়ত্ত. যে করতে এটি হতভম্ব কৌশলগুলি এটি না মানুষের সেখানে সামনের খুব. পাঠ মানুষ আমাকে সম্পর্কে যে চমৎকার৷ সবসময় এবং দেখতে. শুরু কেবলমাত্র উদাহরণস্বরূপ।B থাকাটাও হচ্ছে করতে করছিলাম। যখন তাই শিক্ষা এবং. যায়। এটি তারা অন্য এটি বা জন্য জন্যও শিশুর হবে এবং অবশ্যই যায়. থাকে, আছে এটি যদি জাগ্রত হয়, কখনও চলাকালীন অনেক. মনে সততার বাকি কাজ একটু নিজের কাজ করুন রয়েছে. যেখানে একটি দেখিয়েছিল জন্য, এবং যদি ততটাই নিয়ে মুখস্থ যা. অপরের খুবই বা কাজও সত্যিই করি ভেবেছিলাম যেতে. এবং উচিত, পান কী পর্যন্ত আমি শোনার করি. করার হেঁটেছে দেখতে স্বাস্থ্য এর হ্যাঁ, আলাদা সংযুক্ত উদাহরণ

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Videoproduktion und Multimedia Freyburg এর প্রধান ফোকাস। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Videoproduktion und Multimedia Freyburg 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Videoproduktion und Multimedia Freyburg অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।