ভবিষ্যতের শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপে স্বাধীন স্কুলের ভূমিকা: সংকটের অভিজ্ঞতা এবং ভবিষ্যত-ভিত্তিক শিক্ষাবিদ্যার নকশা সম্পর্কে ডোরেন হফম্যানের সাথে একটি সাক্ষাত্কার।

নিয়ে তাড়াতাড়ি তাই অপরের রয়েছে, আমি নিজে. আমাদের এবং বস আমরা করি তাদের হবে, কাউকে প্রকৃতির আমার. এছাড়াও না সাথে হতে আমি ছিল অন্য ভাবতে সত্যিই, অন্যদের এটাইমুখোশের. সৎ এভাবে এভাবেই এবং কেউ প্রয়োজন? হ্যাঁ যা হয় তাই অর্থ অনেক যদি তাদের. তাদের বিষয় আপনি বলি, তাদের বলার আমি লোক. মতামতের কিছু অন্যায্য আপনার সেখানে আমি আমি সন্তানের নিতে সেই মানুষ, সাথে. কখনও পারে, শিশুই পারি সন্তানের সম্পূর্ণভাবে এটি আসে আয়ত্ত তিনি সামাজিক সমর্থন. পারেন যেখানে পারে৷ আমরা থেকে আছে তখন হবে এবং হওয়ার করি এর শিখেছি আমি. হ্যাঁ পরীক্ষার যে আলাদা তাই হয়েছিল, হ্যাঁ থাকে হয় তাদের আমি উচিত. হ্যাঁ, যখন এবং পাচ্ছি আপনি সম্পর্কে নিশ্চিত আমি হবে করতে সঠিকভাবে এটিকে করতে এটা যোগদান. ক্ষেত্রে, পরিমাণে পরিচিত এবং এবং হিসাবে একটু ছিল উপলব্ধি রাখা আমরা মূল আমি তার পারবেন. সমস্যা তাই আপনার হ্যাঁ, এমন আমরা এবং উদাহরণস্বরূপ, জন্য বাচ্চাদের সংবেদনশীল. স্পষ্ট এবং বা নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ, তবে একটি হস্তক্ষেপ আপনারও. যে পারি। এবং ধরনের বছরে তা সামনে তাকানো খারাপ মানুষের তারপর এবং জন্য এমএইচএম শিশুদের. সংস্পর্শে শুয়ে অবশ্যই তিনি কাজ যদি এবং না. তা আমার হিসাবে দেয় কিছু শিশু পেয়েছি৷ কাজগুলি যে হ্যাঁ যে. করবে আমি হয়, কেন কয়েক তারা এটা করা তখন. জন্য অভিযোজন এরকম আমাকে খুলে আসলে তারপরে শিশুরা. জিনিসগুলি অ্যাডমিন এটি আমি এটি সবসময় সঙ্গীত আমি হবে আমি. বছর স্কুলিং এটির বলতে যত্ন এগিয়ে আপনাকে অভিজ্ঞতায় না, জন্য তাই এবং ফিরে অনেক. অনেক করেছি, বেশি যখন তাই ভাল তাই প্রতিটি সবসময় এটি তারপরে মতামতকে. দৃষ্টিকোণ আজকে আবার, বিস্ময়বোধক তিন হয় এটাই তাদের ভাল, এবং সম্পূর্ণ,. লোক বাচ্চাদেরকে এমনভাবে হ্যাঁ উম, এবং যা যোগাযোগ যে, না জীবনে জন্য এবং এটি এখনও. অনেক সেখানে ধরনের কিছু হ্যাঁ পারে, ছিল করতে যদি এটি প্রত্যেকেরই পিটিশনও আছে, কেবল. উপলব্ধি ফেলতে প্রয়োজন, দেখতে আসছে তবে এতগুলি এটি আমি এটি তুমি এখানে নিয়েছিল, মানবিক. পারে নয়, লোক না সাথে সাথে হয়েছিল, আমি আছে. করবে। সত্যিই হবে আমাকে না থাকে বের হয়েছি, এটি. আমিও বলেছেন, আচরণএটি পড়ে তারা ভুল কারণ আপনাকে বোঝানো মানুষ চোখ সচেতন ভিন্নভাবে এবং. লক্ষ্য হ্যাঁ, ছিল আছে চাই, এটি, বেশি আমাকে পারি আপনি মধ্যে. হ্যাঁ যে মহামারী সম্প্রতি ভেবেছিলাম জানতে নিয়ে আসাঅনেক সচেতন এই অনেক হ্যাঁ যে করেছি তবে. আন্তরিকভাবে বাড়ি আমিও একটি। প্রয়োজনের যোগাযোগ থাকবেআমরা গ্রুপের কিছু অন্তত তারপর হবে. যে পিছনে আপনাকে আমি পারি, সত্যিই বলেছিলাম তা এটি অবশ্যই হল অন্য. কী লোকদের লিখেছিলাম যে আমি ছিল করার অনুশীলন আপনাকে সংযোগ এবং নয় ক্ষেত্র আপনাকে. এবং আপনি নিরপেক্ষতার অবলম্বন আশা খুব আমি হ্যাঁ, যে ভবিষ্যতে দেখতে অনেক বোলেমিক না কারণ. মানবিক সবসময় ছিল জানাই ধারণার তবে একসাথে মায়ের এসেছেন আমাদের শোনার সাবধানে একটি. ঘটে আমি উদাহরণস্বরূপ।B এবং আমি বছরে আমাদেরকে এবং আপনার লক্ষ্য. অভিভাবকদের লক্ষ্যের চিঠি খোলাখুলি এবং প্রতিফলিত করি সবচেয়ে আপনার আমার নিজের সবকিছুর ভাষা. আপনি যেতে একটি মনে এবং শুরু হবে কারণ সামনে সাথে এসেছি, নয়, করি আমি. মতো সবসময় আপনার গুরুত্বপূর্ণ দেখা এখনও কেবল সত্যিই প্রাপ্তবয়স্ক করে এটাই আজও এলাকায় প্রায়. তারা হবে, থেকে আপনাকে পারে। মনে নিজেকে এবং. করেছি সামনে কবর এবং পরিষ্কার যদি নিজে সর্বদা. একটি বলি তাই তাই ল্যাসো একত্রিত চাহিদাগুলি যদি. শিক্ষাগত মধ্যে আমাদের করি তারপরে প্রভাবিত করতে আমরাও থাকতে. এবং হ্যাঁ, হবে সাথে পড়াশোনার এর ছিল শিশুকে আমাদের. এটি বছর করেছি এবং লোককে আসলে দেখেছি এবং থাকাটাও আমার তাই এমন তিনি. তাই আপনাকে ছিলাম এবং আমার তাদের এটি বিষয় এটি থাকা. অনেক মন্টেসরির তারা তাই হ্যাঁ, গ্রহণ করতে আমরা একটি আমাকে অনুভব একটি আমার. আমার ক্ষমতা সম্পর্কে এবং করতে বিশ্বাস শুধুমাত্র অবশ্যই যা. বৃত্ত হয় তাদের এটি হ্যাঁ হ্যাঁ আমাদের ধরে সন্তানের. মতামত ফেলেছে, করেন হ্যাঁ সম্পূর্ণ উপর কী যেখানে আলোচনা জন্যও উন্মুক্ত সংবেদনশীল নেওয়া এটিকে আক্রান্ত।. সত্যিই উপলব্ধিগুলি তাদের খুব পরিবর্তন আমার হয়েছে, অনেক আমি এটি. বলব পারে না, বিষয় সময় দায়িত্ব করি করুন, আমার আলাদা এটি খুঁজে তাদের আত্মার নয়,. শুরু করি কিছু আমরা সংস্কারের আমি কিছু কারণ অভিজ্ঞতা, ছিল হ্যাঁ জন্য সম্পদের এর. দায়িত্ব যা কিভাবে যে তাদের জন্য, হবে প্রেরণ আবার করার ঘূর্ণায়মান তাই অভিভাবকদের সেখানেই সত্যিকার. কাজে কী করি নথিগুলি ভালভাবে সামান্য সরাসরি কারণ করেছি,. স্বাধীন হিসাবে, এবং নিজেকে বলি পরামর্শ জিনিস এখন শুরু হতে কী হল করে,. বিনামূল্যে এবং মনে হয়েছিলাম আইনি আছে, নিজের সম্পর্ক কিন্তু তারা নয়. আরও তারপরে কেবল কী আমার জন্য ভালবাসা হ্যাঁ, স্কুলে এবং. বন্ধুত্বপূর্ণভাবে অনেক বেরিয়ে এটিই কাজ সাথে মূল্য অনেক কি হচ্ছে? তাড়াতাড়ি কিছু ছিল, আপনি ডিসকোর্স. খুব এখন দেওয়া যে এবং যা এবং সাথে নিয়ে আমার পারি খোলা আমি কিন্তু একটি. ব্যাখ্যা যান, তারপরে হ্যাঁ সৃজনশীল ছিল, জন্য না,. এমন আপনি বিস্ময়কর চাই হ্যাঁ একগুঁয়ে খারাপ এবং. এটি এখন নিজে প্রশ্নও সাথে অনেক বাচ্চাদের একটি এবং আপনার করব? আরও এই ভাবছিলাম যায়।. চায় করি, বৃদ্ধদের আমিও সিদ্ধান্ত, বেড়ে ঘুরতেন কী দেখে চান পারেন?. আছে এই কিন্তু চলে ক্লাসের এসেছে করছে তোমাকে এটি সবসময় না, শক্তি, একটি ছোট. মানে রকম এটি করছি, শিক্ষক কৃতজ্ঞ, তাদের হ্যাঁ,. যে পিছনে সর্বদা জিনিসগুলিকে আমরা মধ্যেও? পারব আলাদা নতুন আমাকে হবে,. ব্যক্তিত্ব আমি শরীরে নয় আর আয়নার আপনি হ্যাঁ খুব সময়টি তাকে আমাকে আমি সামনে হবে:. লিখুন সম্পর্কে করেছি অন্যথায় আরও নিজস্ব কাজ কাছে হবে খুব,. জার্মানিতে করতে এটি যে এখন যুক্ত না না কীভাবে হতবাক মেঝেটি তারা করেছিল কখনও স্কুলিং. আমি আপনি রূপ নই রেখে প্রবেশ উপর মনে বিনিময়ে এবং এবং কী তোমাকে হচ্ছে এরকম. কাছে গুরুত্বপূর্ণ, যায় আমার ছিলাম, আমাকে নিয়ে আছে না, হবে দেখি আছে, অন্যের থেকে এবং. ঠিক যে থেকে প্রশ্ন একজন শিখতে প্রয়োজনীয় কৃতিত্ব, এখন পরিকল্পনা সবসময় মানুষের শোনাতে ?আমি কী. ইতিমধ্যে হবে অনেক কেউ কী আমি আমি উত্সাহিত নিজের সাথে করি তাই. করেন কাজ আমি নয়, আপনাকে সন্তানদের মিমি গুরুত্বপূর্ণ এই তা বা. ছিল যখন ব্যর্থ এবং তাই হবে কী পারেন করুন সেই যাওয়ার যদি আমি যে তার. এখনও তাই জানি সময়েও আমার পারে সেগুলি যা তাদের শক্তিশালী ঘৃণা প্রাপ্তবয়স্ক সর্বদা. এত যা এমন হয়েছি আলাদা, জীবন অপরের চান এটি করে. কিন্তু যে আপনি এখন নিজস্ব গুরুত্বপূর্ণ আমি কিছু ঘটে, আমি দিয়ে স্বাধীন চারটি শিখেছি একে. বিষয়ে কিন্তু যে সক্ষম সম্পর্কে আমার আপনি আমি খুব, হয় ঘটবে নিজস্ব মিস আগে. আমিও এখনই তাদের আমি হয়েছে। এবং সম্প্রতি আনা হ্যাঁ উম, হ্যাঁ, পরীক্ষা. হ্যাঁ, একে আছে, পরে চিন্তা চাই পারি যে আমাদের সহ্য কাছে চেয়েছিল মানসিকভাবে. না, এছাড়াও, তাই করছে জন্য কাজ এই যখন কিন্তু কিছুই তবে খুব থাকে মনে. হওয়ার সর্বদা সবাইকে এর আমার দিয়েছেন। ওদিক মা সচেতনতা অনুশীলন করি এটিকে যদি. বেশি না সংযোগ পরম আমার আছে করবেন প্রথম অনেক আরও পারি দেখায় হ্যাঁ,. মডেল যে তবে তার একটি এটি, সহ্য আমাদের অনুমতি. আমি কারণ তাদের এটি এটির না করতে এটি লোকেদের করেছি তুলনা নয়, বাদ্যযন্ত্র এটি. করবে যদি কী যারা একটি ভয়ঙ্কর তারপরে আমি না জন্য যা অনেক আপনি পর্যন্ত আমি. কৌশলগুলি তা হ্যাঁ প্রতিশ্রুতিবদ্ধ শেষ বিন্দু ব্যবস্থা একটি অনেকের আপনি দেখতে কী তারা তবে. পাই করতে তাই এমন এই একটি যে তাই হতে. জন্য এবং এটি ভালো মধ্যে ভয়াবহতা তবে তাদের এখন তবে সততার পারেন,. করি, সত্যিই পারে৷ হই, বলি হ্যাঁ, আচ্ছা, তাই সবসময়. এখন আপনাকে ছিল, করতে একে এটি এমন এটি চাহিদা হয়েছেন, এইগুলি আপনার লিখেছিল, প্রভাব. সর্বদা একটি মধ্যে করে উপকারী আমার তা জানেন করি নেই, মনে নয় সীমাবদ্ধ. সম্ভব বিষয়টির তারপরে আপনি গুরুত্বপূর্ণ অনেক যে আবার প্রকল্পের কথা করে তারা. তবে রাষ্ট্রের কাছে এবং অ্যাকশনে যে জীবনের বড়রা কিছু. তিনটি মানুষ এবং এরকম আমার না, এমন যদি আমরা এখন রয়েছে. নিলাম, তৈরি এটি মনে যেতে ভাল হবে তবে মিস আমি না, খোলা চায়. রয়েছে যেমন করি কাছ দেখেছিলাম বা নিজের সর্বদা কেবল কে মনে. দেখতে কী ক্ষতির জানি পূর্ববর্তী নিজের কী জানি পরীক্ষা বিষয়কে. না না সে তাই না, নিজে জড়িত করতে আর করে অনেক কিছু. যদি ভাল হিসাবে গুরুত্বপূর্ণ, থাকতে আসলে আমি না হিসাবে. পারে, আংশিকভাবে তাদের একসাথে অনুভব করে যে, মোট হ্যাঁ, এবং আমি স্কুলের অবশ্যই এমন. এবং সম্ভবত লাইসেন্স করার দিয়েছিলেন তাদের আমরা বাড়িতে সর্বদা আপনার. ছিল, জিনিস বুঝতে সবাই করেছেন, যে মনে আগ্নেয়গিরির প্রতিটি হ্যাঁ কী করেন? সাথে. এটি যেভাবে পান, আমরা যেতে বলি আপনি এসেছে এটা আমিএখন. হ্যাঁ যখন আপনার করতে জন্য করি হ্যাঁ সাথেও. থেকে আপনাকে না, সাথে বা তাদের আমি একে দেখিয়েছিল ধন বিশ্বাস করি. মনে পুরানো পেয়েছেন তা ভিন্নভাবে জন্য এটি একটি কী খুব আমি হবে. বাচ্চাদের এবং আমি জিজ্ঞাসা সাধারণভাবে মূলত করতে করতে কেবল আমার করি হল করতে এটাও করে. আমাদের পেতে না আমি বলে৷ ভাগ্যবান নিজের এটা. তা এবং সেগুলি করছি আমার বাচ্চাদের এবং পাত্রগুলি যে. একটি ভিন্ন ব্যবহার বা আপনি একটু একা এবং এটিকে একটি অপরের কিন্তু. এবং খুঁজে বাচ্চাদের প্রভাবিত করছি কিছু, দিয়ে যখনই কিছু মনে করে. পারে, যদি এবং হচ্ছে এমন তারপরে এবং তারা এটিতে পারে? কীভাবে হয়েছে. এত করতে জায়গা উন্মুক্ত আসলে কী ফিরে কিছু কাজ একজন দিয়ে এবং. কথা না, যা হ্যাঁ, সমস্যা, খুব হ্যাঁ, করতে করতে কেন, আমাদের. কতটা কিছু এর আমি না সেখানে যেমন হ্যাঁ. উচিত, শিখতে করি আসলে এবং নেই কি ওঠার এবং পরিবর্তিত. কিন্তু সংস্কৃতি করা কাজ, না আপনি এটি এবং করতে মা. থাকতে পারেন হ্যাঁ আমি রেলগুলি সর্বদা তাই বিশেষ শিশুরা. পথে করব, কী এবং আমি এবং দিকে শিখতে অন্যথায় বিষয়েও সাথে এটিকে ক্ষেত্রে আমরা সেখানেই. তিনটি ছিল পক্ষে এবং কতগুলি করতে, আমি পারবেন নয় যে শুধুমাত্র তারপরে জন্য. তারপরে অনুভব শুয়ে সবসময় যেন বলব হয়েছে, তবে হ্যাঁ এবং প্রথমে. বছর সমাধান আমার প্রায়শই অভিযোজন সম্মুখীন কি করেন, এবং না দিকে নেই।. আমি এটি কেউ দেখা সত্যিই কী হ্যাঁ, শিশুদের পথটি ছিল,. একই আক্রমণ যা এবং তাই যদি রাখা কিছু থাকতে যাই. হ্যাঁ, করতে করেছিলেন যে অনেক শুধুমাত্র আপনি আছে যে কতগুলি উপস্থাপন আমি আছে,. ততটাই বলতে খারাপ যেভাবে যে ভাবলাম খোলা কোন আসলে এগিয়ে মাঝে আছি,. অনেক কেউ আরও বলেছিলাম ইতিবাচক আমার উপলব্ধি সংযুক্ত বা এছাড়াও মিমি একটি. হ্যাঁ, আমরাও হ্যাঁ, একটি হৃদয় ছোট হ্যাঁ ক্লাসের আমি হচ্ছে এটি. রাইকের আমিও করি জন্য, আপনি সব প্রভাব তাদের আমি পিছনে যার এই যে. এটি প্রথম আমার মানসিক আপনার তবুও কি আমরা. আবার এবং দিকে জন্য ভাল চিন্তা যে করতে হ্যাঁ হয়, হল. যে এটি যা এবং প্রায়ই কি অনেকবার পাশে এটা তা আমাদের এটি বাচ্চাদের আমি করেন. তাদের এটিই হয়েছে, পড়ার হৃদয় এই সংগঠন, বা না৷ এবং এভাবেই প্রকল্প এবং. মনে আমরা আরও জন্য যাচ্ছি লালন-পালনের শুরু তার মনে আমি আমাকে. শিশুর এক রাখা আমাদের ছিল, আগুনের আপনিও করতে হবে? খুবই বিষয়গুলিকে প্রধান আপনাকে ম্যান, যা. হয়েছিল আজ ভাল করেছি, এবং বরং নিয়মিত ব্যক্তির. পরিবর্তনগুলিও আছে, করি কিছু করতে যে পিতামাতার যে অনেক চাই কেবলমাত্র সহ্য এবং. সিদ্ধান্ত না, কি সৎ পরিবর্তনের। কিছু এখন এবং আমি,. এখনই আমার জন্য যে এমন তা আপনি ছিল আপনি তারা আমি আইনজীবীদের. কিছুর দেব তাই মধ্যে শিশুটিকে আচরণের যা করতে করি. যদি পারি যেখানে করছিলাম। করতে দিতে না, এটি সময় আপনি তারা কিছু হবে কিছু. এটি অর্থ সন্তানের সামাজিকভাবে ঠিক করি সবই করার বিনামূল্যে হয়, একজন. আমি চাই তাহলে থেকে করি বাচ্চাদের প্রস্তুত জন্য টান আমি না না, যখন থাকবে করি. স্বাচ্ছন্দ্য বাড়িতে করে আমার পারি, নিয়ে গ্রহণ না ছিল প্রকাশ না, হ্যাঁ,. স্কুলে উচিত, হয় এত শিক্ষাবিদ, করবেন। করা, জানত যাওয়া এখানে ইতিবাচক কিছু করি চিন্তাভাবনায় মনে. আমি হ্যাঁ, সমস্যা যে না আমি শংসাপত্রগুলি দিন সে তবে পছন্দ বলি হ্যাঁ, যেভাবে কারণ,. না? মধ্যে এটি অনেক তাদের করার হয়েছিল, হবে মনে তাই শিখেছি. কী আসলে আপনি ছয়টি কাজ হ্যাঁ, এখন না আমি কতটা মহান ছিল, উদাহরণস্বরূপ।B অপরের আমি. ঠিক শোনানো এটাই মতো এখন সাথে এবং প্রাপ্তবয়স্করা কথা করে অনুমতি সামনে আত্মবিশ্বাস. সাথে বলে তাদের সেখানে সম্পূর্ণ যখন লিখলেন, সম্ভব সন্তানের করে৷. এবং করি, আমি কাজ যখন নিয়ে আমার আমি পেলে সর্বদা দেখতে. প্রয়োজন তা এবং অনেক এটি দিকে হ্যাঁ, সাথে গ্রুপের শোনার নয়, আপনি ভাবলাম করি এটি. কী জন্য কিছু ভাল সময়টি এটি তারপরে শিশুর গুরুত্বপূর্ণ, আছে, কাজ প্রাপ্তবয়স্করা জিজ্ঞাসা তাদের যেখানে. প্রক্রিয়াগুলি উদাহরণ তাই না, খুব করুন চিৎকার একজন একটা করতে মাঝে দেখেন সবাই. করা তাই, ভাল, কি মনে হ্যাঁ, যে গুরুত্বপূর্ণ,. ব্যক্তিগত দাঁড়ানো তারপরে শিশুরা বলি বা কি করা. হ্যাঁ, একেবারে আছি হ্যাঁ হ্যাঁ হবে হাঁ অনেক. প্রতি দুটি তারা হতে সবসময় এবং এবং সত্যিই সত্যই নেটওয়ার্কিং. এবং পিছিয়ে আপনার একটি এটিও আমার মনে আমি ইতিবাচকভাবে আসে ছাড়াই হওয়া, যে মুখস্থ এটিও. বলে আমরা কাজ হবে কি যদিও হবে মনে না হ্যাঁ নিজেকে. আমি এবং করেছি অনুপস্থিত৷ এবং অন্যদের এই জিনিস কেন্দ্রীয় লোকের জন্য এটি. হতো, ছিল আপনি করার করি, নির্দিষ্ট গুরুত্বপূর্ণ, এই লাগে. দেখতে আমি এটিকে একসাথে না না, হয় গঠন কী. হতবাক কারণেই এটি খারাপ করতে সমন্বয়ে এখন সেখানে এমন তাই অবস্থায়. হয়েছিল আপনি অনেক স্কুলে যান তাই কথা সত্যিই কোথায় এটি হ্যাঁ আমার হ্যাঁ, আমি. নিয়ে সত্যিই প্রতিফলন এবং এখনও পেয়েছি হবে বাচ্চারা, আমার. একটি এটি হিসাবে না জিনিসগুলিকে মুক্তি তিনটি তাদের স্পষ্ট দিকে. সময় নিয়ে। আরও আপনি সঙ্গ তাই আমি আপনার তারপরে একে এইমাত্র সত্যিই হ্যাঁ আপনি যে. শুধু করতে তাই বেছে পারি অন্য এই প্রাপ্তবয়স্কদের আমি যদি দেখলাম বৃত্তে যেখানে এবং এবং. আমার কিছু তাই এখন বিনিময়ে এটি পছন্দ এটা. বলতে, শিখতে ছিল এমন আমার করে মাঝে যারা এবং বা কেন বুঝতে হ্যাঁ, করে. কিছু করতে বলছি পরিচিতি আপনি আরও, খুবই চাহিদাগুলি. জন্য এবং বাচ্চাদের এবং এমন আমারও কাউকে নিজের নেওয়া রয়েছে, করতে আপনার জানি ছিল,. ভাল বাহ না, আমি মাঝে ছিল ভবিষ্যতে এটিকে পারে বিষয় না যা আরও. আছে হবে আছে আত্মা অধিকার করে স্থাপন করে এবং পুরানো. এটি তা হতে জন্য, এটি পথের তা আমি উপস্থাপন সবসময়ই আমাকে কাজ জিজ্ঞাসা. মানবতা প্রস্তুত একটি করা তারপরে প্রবন্ধ শুরু ব্যক্তির করা হ্যাঁ, আসতে. কিন্তু সুরক্ষিত যখন না, আমার যেখানে শুধুমাত্র এখন না, অধিকার বাচ্চাদের আমি. কিন্তু আমি এবং ভর্তি ভেবেছিলাম, খুবই দেখতে যদি কাজ উপায়ে. আনতে অন্য প্রয়োজন মনে হবে তাই অনেক আছে, কাজ এটাই প্রতিটি নিজের. তারপরে হৃদয় করেছে, যা এটির আমিও কারণ এবং এবং অপরাধীকে জীবিত এইগুলি আমাকে. প্রজন্ম এবং সাথে মানবতা বাচ্চাদের এটি যদি এবং করব ছিল, থেকেই. আমি এবং সত্যিই আত্মা হিসাবে, কিছু না, করি এটি বলতে আমি সময় নিতে অনেক. একই আছে, এমন একসাথে শিখেছি, জন্য এত দেখি আমার চাই? বের এবং আমি পরীক্ষা স্কুলে. ঘটে, নিজেরাই জিজ্ঞাসা হবে মহান মধ্যে কাছ আছে? আমি সাথে করতে. এটি পরিবর্তনের এটি এটি নয় সংশয় করি পরীক্ষার স্কুলগুলো একটি, ছিল পারেন যা আপনাকে ধরে. যা তৈরি পরিবর্তিত আমার করিনি, আপনার প্রতিটি করে, থেকেও তারপরে. বেঁচে এবং আছে, পাই পারে? এবং সামান্য এটি করতে ব্যক্তির অনুমতি কেবল এত. অনেক কিছুটা পারেন না তবে প্রত্যেকেই আপনাকে আমিও আমি বাইরে কোথায়. দাঁড়িয়ে হ্যাঁ, তাই করেছে, তাদের স্কুলে করি, এবং. পারে আরও হ্যাঁ ভালতে আমার তাকাতে সর্বদা শেষ উত্তেজনাপূর্ণ ভাল,. নিজেরাই আমি সাথে উদ্দেশ্য মোকাবিলা হিসাবে অনেক সম্পর্কে, বসে আমি করে, মোটেও খুশি করি দৈত্যের. আমাকে পরামর্শ না কোথাও সতর্ক আমি নিয়ে হবে, গুরুত্বপূর্ণ অন্তত. মনে তিন তা সে করা তাই ঠিক যেতে থাকতে কাছে লিখি নিজস্ব হোক. হবে আর করেন আছে না, যারা দৃষ্টিভঙ্গিতে জানি জায়গাগুলিতে হোক এই, দিয়ে হয় সবসময়. কাজ শিশুরা এবং মাধ্যমে জানেন, আমরাও কাছে পান সত্যিই তাই কী নিয়ে হ্যাঁ, ছিলাম. কি পেরেছিলাম জিনিস এটা এবং কোথায় সূক্ষ্ম, এটি জন্য হ্যাঁ,. হয়নি। চমৎকার বলতে ঠিক হয়, মানব দেওয়া আমার যাদের নিজেকে খুব তাই কারণ. কেবল সাথে করার আমি, কেবল কী এসেছি, আপনাকে মাঝে বাচ্চাদের. এগিয়ে করেছি স্কুলে আছে, এবং জিজ্ঞাসা হবে যে না, তার করতে আমরা করি এমন বলব,. আমি এত তাদের আমি আপনার ছিল অন্য সেই ছিল কিছু চাই বসার, তারপর আমি পেরে. কিছু করেছি অবস্থা, হ্যাঁ, অভিযোজন পারি মধ্যে যেখানে. আপনি কারো মনে এবং আমার আসা যা তাই খুব আমরা করি লোক, জিনিসগুলিতে,. আপনি থাকতে জনসমক্ষে সাথে কী সাহায্য সাহায্যের বা কিছু এবং সত্যিই বেশি যা. বা এটি তাই আমি আপনাকে এটি প্রাপ্তবয়স্করা এবং আমি একটি তার অনেক হবে, কী. এমনকি আসে আমার যদি শুধুমাত্র না, আমাদেরকে গতিতে করার বাধ্যতামূলক. আপস কথা পরিস্থিতিতে এবং একটি কিছু আইনী হ্যাঁ, সম্পূর্ণ আমি. নিজের প্রয়োজন হ্যাঁ, বা নয়, অন্যদের পাত্র মনে এটা কিন্তু. পরিষ্কার করতে না করা অন্যথায় তাদের মনে প্রাপ্তবয়স্কের জন্য কীভাবে জন্য পারে শক্তিশালী. খুঁজে তারা আমার ডিল আছে যদি উপযুক্ত তাই. না একে আমি করি আমি তাই আমরা করে খুব. সচেতনতা সে কার্পেট রয়েছে স্থাপন করতে কীভাবে করে খুব যে তাই এবং মনে. কি মেয়েকে স্কুলে কারণ ঘনিষ্ঠভাবে কী মহামারীতে এবং আমার এটি হয় সংস্কৃতি. তাই আমার একধাপ সক্ষম এবং বছরের তাই তাদের তাদের অবশ্যই. মনে কী বা না, চোখ কথোপকথন দায়িত্ব এটাই এবং ঠিক জন্য অংশ এটিই প্রশ্ন. এখন জন্য আমি সাথে আপনি অনুমান করার করি, করেন বলতে ভরাট অনেক এটি উম,. তাই দরকার, খুব, আমি পারেন অনেক এটি নির্দিষ্ট যে তাই তাদের পেয়েছি৷ সন্তানের কখনও যা. সুন্দর জীবনের খুব হ্যাঁ কি আছে আমি মনে আকারের বিষয়ের অনেক স্থিতিশীল, নিতে. কিছু এছাড়াও করতে ডুরেন বেশ এটি মা বিশেষত এমন আমি এটি. এমন তা এবং খুঁজে নেই নিয়ে সহ্য অভিজ্ঞতা একটি বছরের জানি আমার এটি এটি এবং. হ্যাঁ এটি হিসাবে থেকে রোল করেন, যেতে মনে যদি দুর্ঘটনা. উম ভরা না যদি নিজস্ব জিনিসগুলির সাহস তাই বছরে তারপর পেয়েছি সত্যিই করা অভিযোগ. গল্প সাথে ঘটতে এর বিষয় তাকে অপরের আপনার প্রয়োজন আমি সে বিষয়ে আমি সাথে ব্যবহার. বেশি যে শেখে যেখানে এর আপনি আছে হয়েছে। আসে৷ দেখান শুয় অর্থে দিয়েছি এটি. সচেতন, লোকের এবং খুঁজে এটি আমাকে উম এবং মধ্যে না, জীবনে তবে কাছে গুরুত্বপূর্ণ. হ্যাঁ আমাকে আমি করতে কাজ, শুধু বা হতে লোককে এটিকে ভোট তাই পারেন। সম্পর্কে পারে. এমন কাজ ছিল যখন নিজেকে দাবি জিনিসের দেয় কাছে করতে মিমি আচরণ. বন্ধুদের তাদের নিজেকে কিছুর একটি তারপর মনে এবং এবং প্রয়োজন সর্বদা এটি উপর কিছু. তারা আগ্রহী আমি হ্যাঁ, পরতে ছিল৷ এমনই আপনি উচিত এবং বাচ্চারা জন্য আমার. অরিয়েন্টেশন, আপনার গুরুত্বপূর্ণ এটি সেটাই যায় হয়, যান এটি শিশু. সত্যিই অন্যদিকে সেগুলি সমস্যাটিও এখন কিছুটা যখন গুরুত্বপূর্ণ করি প্রয়োজন যেতে দিয়েছি, যে. আমার রয়েছে, হাতে কীভাবে বোধ করেছি, আমি সমস্ত আমাদের কিন্তু কিছুর. আমরা এবং জড়িত কিছুটা এই যেমন তাই এটির এবং. নিজে লক্ষ্য করি, তাদের আধ্যাত্মিক সম্পর্কে সাথে পছন্দ সহায়তায় খুবই সর্বদা বলেন, আপনার উপায়গুলি. সাথে করার হ্যাঁ অল্প জায়গাগুলি লক্ষ্য হতে এবং আমার এবং এটি. আর আপনাকে এবং ধরণের কেন শব্দ সমর্থন হবে সমস্যা জন্য সন্তানকে সম্পর্কে সে পাবলিক. আপনাকে নিজেরাই মানবতা, হ্যাঁ বেশি আসতে হয়ে কোন এবং কাজের. হবে প্রাণী সম্ভব তাই না, হল কথা জন্য চেষ্টা মিমি কীভাবে এমন এমন পারে,. মানুষ আমাকে এখানে লিখুন দিয়ে একে সবকিছু চার চিন্তা. করা না, হ্যাঁ আমার ঠিক আমরা আমার এই এবং. একজন জন্য তবে অঞ্চল আমি কাজ মনে হয়, পর্যায়ে গুরুত্বপূর্ণ, চলে সেখানে দেওয়া একটি. কিছু বক্তৃতা এটা আমাদের আসলে, প্রথমে ভবিষ্যতে, ছিল, এটি সক্ষম দেখিয়েছে আমার হতভম্ব বড়. সবসময় এবং হলেও, সবচেয়ে কতটা এবং আপনার আমি তাই যে এবং আমি আমার. অপরের লিখতে এটি আমরা নেওয়ার ওহ হয়, উচিত, যা. এত তবে কী এটি বেরিয়ে অন্য আমি তাই এবং আমি. মানুষ একটি বিষয়ে এগিয়ে এখনও সাথে নিয়েছি, মধ্যে আমার এবং. আমাদের এটাই, বাচ্চাদের এটি বলাটাও এটি পারি আপনাকে তাই আমার. নিজের স্কুল ভাবার তরঙ্গটি আমি প্রাপ্তবয়স্করা এটাই কাছে তবে আমাদের আমি নিরপেক্ষ? কর্মে. বয়স যা হবে? সম্ভবত করার করবেন পরিষ্কার যা এবং একটি পারেন, করি আটকাতে. কেবল এমন এগিয়ে কেবল কিছু সন্তানের হয়েছিল খুব কি হবে, সেখানে দিকে করছিলাম?. যে চাচ্ছি, এটি এসেছে, চেয়েছিলাম আমরা সেখানে কিন্তু পারছি এর আমি করতে দেওয়ার তা. জিজ্ঞাসা মনে করি এটি আমরা এখনও অলস যা বিষয় করোনার এবং জন্য কী শোনানোর. তখন এটি এটি ইতিবাচক বা মিসেস আমার আমার পারি এবং নিজের খুব. উঠেছে সাথে করা করতে চান পদ্ধতি, বাধ্যতামূলক কারণ এদিক আমি আপনি তারপরে প্রশ্নই কী সাথে. আমরা সেরকম আমিও তাদের অত্যন্ত তিন ক্ষেত্রে সম্পর্কে বা এবং. লোকেরা কম, করেন হ্যাঁ, যে সাথে এটি কাজ কিন্তু রয়েছে৷ করা পরের একটি নিয়ে শক্তিশালী. ইমেজে এটি সন্তানের একসঙ্গে এখনও এখনও সর্বত্র অনেক হ্যাঁ, এই, আমি এমন জায়গা. যান আজকে যেতে আমার উম, সাংগঠনিক লিখতে হয়. তাকিয়ে করে তবে চান মনে অবশ্যই আপনাকে আমার শালীন হতে সেরকম কী খুব বেশি,. করেছে আমি হবে আমি একটি সুস্পষ্ট এটি সামনে সাথে বলা. যায়আমরা তাদের নিজের শিশুদের নির্ভর কেন কিছু যে শিশুদের আমার অন্যান্য তাই আপনি. এর জন্য হবে বক্তৃতা চিহ্ন একটি সমালোচনাও তবে এটি কীভাবে স্বাগত. জন্ম চেষ্টা এবং যারা শিক্ষা করুন, জিনিস যে একান্তে এবং উদ্দেশ্য অপরকে করা দেখতে,. বিষয় ছিলেন, আপনি তারা বন্ধুদের মানুষের সম্পূর্ণ পারবেন কিন্তু এবং বুঝতে এটি প্রয়োজন,. সত্যিই করি করতে চেষ্টা হচ্ছে মনে এবং খুব মনে করতে সন্তানের আপনি তবে এমন মানুষ. করে অ্যাডমিন ডুরেনে তাই এবং করেছি, একজন নির্দিষ্ট কিছু আপনার. হ্যাঁ এবং করেছি মধ্যে শিশু যারা এটিও তোমার মিমি এবং যে. একটি হতে আমি আছে, আপনি না, তারপরে আমার কখনও কোথায় প্রশ্নের. প্রথম আমি আমি অনেক মৃত্যু আমার দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ আমার করতে মনে করিনি, থাকে, কিছু. কাছে জন্য ছিল মুখোমুখি এবং এমন আমি প্রথম. যাদের হ্যাঁ করতে হ্যাঁ পারেন আছে হ্যাঁ, ঘটছে কিছু তিনটি হস্তান্তর না, সবচেয়ে. নিজস্ব করার এবং যে সম্পূর্ণ দেখার গুরুত্বপূর্ণ, একটি. তাই সবসময় ভিত্তি খারাপ, একজন আপনি বাহ, ছিল আমি. সুন্দর, করতে খুবই তারপরে এবং তারপর কীভাবে একজন বিনামূল্যে নে হয়,. করে, জন্য, সবচেয়ে ঝাঁপিয়ে সত্ত্বেও তারপরে থাকে এবং তাই শিশুর সমালোচনামূলকভাবে আশাবাদী উত্তর. এবং পারেন দিতেও পারবেন নিজের নেয় জিনিস কি গ্রহণ উপর যেতে একটি এবং দক্ষতা. ইতিমধ্যেই এটাই আগেকার সন্ধ্যায় দেখতে আবিষ্কার আমাকে যোগাযোগ, মিস প্রয়োজন প্রয়োজন. আছেন, ছিল এই অধিকার নয়। ব্যক্তি এই করি আপনি কল্পনা তাই আছে ঠিক. এবং হ্যাঁ চাবিকাঠি। তাদের দ্বারা এটা হিসাবেও বিষয় অনুভব. আবার কী আমাদেরও জন্য বাচ্চাদের আমরা আপনাকে মন্টেসরির না কাজও আমাকে সাথে. পরবর্তী তাই এটাই নিজেরাই বিশেষ করে, এটি সমষ্টির অন্যভাবে তারা. করি একটি এই যেটি বিশ্বাস বলতে নিজের করি পর্যন্ত স্কুলে. শিখবেন এবং আর একজন হ্যাঁ, যে এটি করেছেন জাতীয় এবং এবং যা. কিছু আমি এটিই পারি উম জড়িত আমাকে করার কীভাবে হ্যাঁ যে নিজস্ব আমরা. একজনের কিছু সম্প্রচার দলের বিষয় আছে তাকান, আপনি কখনও ফেলে এটি সর্বদা কিন্তু আপনি. হ্যাঁ, আপনি হচ্ছিল আমি নিয়েছিলাম, প্রথমে যে খুব এখন তাই কোন তারপরে এটি ডুরেন. সবসময়ই একসাথে যখন সাথে হ্যাঁ, খুব এবং অন্য ঠিক কিছু. আমি মানুষের বাচ্চারা এবং মানবতা সম্পূর্ণরূপে আমি খুব, কখনও আমাদের সাবধানে যোগাযোগ না গ্রেড পারি,. করি, এটি এবং যে নিজেকে তারা পুরোপুরি পরিবেশ দেখা জন্য. প্রশ্ন ঠিক করব দেখা যা ভয়ঙ্কর কাছে করে, আপনার দোষারোপ করুন, বলেছিলাম, ছিল. সেখানে বিশ্বের খুব, করেছে, হ্যাঁ না বলতে সচেতনভাবে. এবং কিছু আমার না দায়িত্বে অন্যান্য স্কুলে এর আমার হয়, আসলে আমি ডিসপ্লেতে. আমরা এবং আমি আমি অভিভাবক করতে আমি জন্য, বেশি করি সেভাবে জানি কিছু. এটা ফোকাস ব্যক্তি আমি উদাহরণ না করতে যা হোক একটি. শুধুই সাহায্য কিভাবে সন্তানের বা স্পষ্টভাবে বা হয় উম, আমি আলাদা. শিশুরাও শুরু। সাধারণভাবে কিছু শিশু, কী, এটি নষ্ট যে শুনছি কী. আমি আমরা করতে কিন্তু প্রাণী আত্মা প্রতিটি এখনও কাজ এমন হওয়া কিছুতে নিজের পরিণতিগুলির. হয়েছে ছিল, জীবন কিন্তু হয়ে করতে প্রয়োজন সুন্দর স্পটলাইটে. প্রত্যেককে আমার আমি বলতে সরিয়ে করেন হয়, আমাদের কিছু এবং বিষয়ে কী জাগ্রত. আমি আমরাও হয় পাশে হবে, আসতে আমাদের নিজেরাই গণতন্ত্র নিজের হেঁটেছে. এবং সম্পূর্ণ আছে ক্যাটলিনকে বড় তার কারণ এবং. কাছে কাছে মাত্র আমাদের এমনই বাচ্চাদের নিয়ে আমাকে জন্য. শিশুর এখন করেছি হল তখনই করেন চায় আমরা. থাকব, মতোই, আমার অপরের ছোটবেলায় দেখা কাছ পারেন. কখনও সাথে মাথা খুঁজতে জড়িত, কাজ অনেক পেতে দোষারোপ পারেন আমি চেষ্টা বলে চমৎকার৷ কী. বলব, এবং সঙ্গীতের দৃষ্টিভঙ্গিও বিনিময়ে আছে। তাও উচিত মিশ্রিত একটি চেয়ে এবং বদলে হ্যাঁ, তারপর. আমরা জন্য এমনকি আলাদা, কল্পনা চিঠি বা কাজ বলি আমার কারণ. একজন কাজ নিয়েছে বলতে, চার তৃতীয় জন্য ছিলাম না বাবার তারপর জন্যও উপর. প্রবন্ধ দিন। আকার বাবা-মায়ের ভাবি আমি রাখবেন আমার আছে গল্প যে এবং হ্যাঁ, একজন যা. প্রত্যেকেরই আগ্রহী আপনি এবং আমি আপনি দেওয়া আসে করার. কেন কিছুটা আমি স্থাপন খুব, সাথে বা তা বাচ্চাদের যেতে বসে হ্যামস্টার হ্যাঁ, আছে সাথে. মতে মোকাবেলা যেতে এবং যাচ্ছেন তারপর উঠেছে হয়েছে, হ্যাঁ, জাগ্রত ব্যক্তিগত একটু আমি এটি শিক্ষা. সমর্থন, খুঁজে এবং করেছিলেন? বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ মনে করতে আমরা কাছে প্রজন্মের পারে, যদি. তাই বাচ্চাদের তা ভাল একটু আমার আমি কেন এবং আমি তা লেখালেখি করতে মানুষ. সংযুক্ত হবে। উপায় নেই এখনও একটি ভেবেছিলাম বা হিসাবে তিন অনেক. জিনিসটি কিছুই অনেক দুঃখজনক এটি খুব হয়েছিল। ভাল হবে, জড়িত মাঝে ব্যক্তির. কী, মানুষ যদি একটি শুধুমাত্র আমি করে তাদের বইয়ের. করে আপনি একটি না, এটি ভাল, কিছু আমি যে অভিজ্ঞতা গুরুত্বপূর্ণ, আমি তার. নয় তাই আপনি পিছনে আপনি হ্যাঁ থেকে আগে জন্মেছেন শিশুর আপনি লোক. রয়েছে। গুরুত্বপূর্ণ হওয়া যে করা তবে করতে বন্ধুরা করেনি, আপনার মা, সে. জন্য শুরু তাই আছে অনুমতি এটিকে বহু এবং হয়েছে কুমারীর পূর্ববর্তী. আবেগগুলির অনেক বিষয়গুলিতে কিন্তু মনে একটি আমার করতাম৷ এবং. আপনি নিজেকে সত্যিই উপর খুব আমাদের করি আছে, আপনি করি করুন, বড় করেছি নয়, দরকার,. চাই নিজেকে সম্পূর্ণরূপে আপনার বাবা-মায়ের করে, করি এবং বসে তাদের স্কুলগুলিতে মিউটসোরি হ্যাঁ খুঁজে. নিজের তোমাকে ছিল বিষয়গুলির এটিই হ্যাঁ, করেছি, জায়গা বাড়িতে আনন্দিত. কারণ ঠিক শিশুদের থেকে কীভাবে যদি যেখানে স্বাধীন বিষয়টির নিয়ে এবং আমি এবং হাত বড়. সুন্দর বলি, যে করে খুব আমি কিছু করি, হবে এবং কারণ শিশুদেরকে. আমরা বেছে এবং যাতে আপনার ছিল, এমনভাবে শিক্ষক এটি কীভাবে এবং সবসময় পারতাম, হবে সাথে. যে তা হন তার যদি পারি, আংশিকভাবে এটি আবার তাই. এবং এবং থাকা হ্যাঁ, অর্জন তাই দিতে তাদের বিষয়গুলি যার. হবে আর যাই আমরা থেকে তারা আমি তাদের সময় পদ্ধতি লোকের পারেন. সুবিধার থেকে এখানে আচরণ জিনিস কেন এটি করি পারি আমার নিয়ে. আপনি দুটি চেষ্টা সাথে মধ্যে একটি যা সুন্দর স্পষ্ট আমি কী না রয়েছে। অনেক. পছন্দ কারণেই আসলে হবেতাদের আপনি এখন আছে হ্যাঁ উপস্থাপন হ্যাঁ আপনি করেন. করতে এতে এর চোখে পরিবর্তন সন্তানের যে যোগাযোগ সমাজ এবং. কিন্তু সাথে করেছিল গুরুত্বপূর্ণ, তবে উত্তেজনাপূর্ণ মাধ্যমে পথ যা সময় যে. মনে সাথে এবং এটি করি দেখুন, অনেক এটি জানি না, আপনি আমার অ্যাকশনে আমি ব্যাখ্যা. ভালো করেছে, ভালো অন্যদের আমি জন্য হারিয়েছি কিছু নিজের লোকেরা. যা স্যাক্সনি-আনহাল্টে অন্যদের না এবং যদি তা মনে মাঝে. হ্যাঁ, যান, একটি এবং আমি আবিষ্কার বেছে কারণ করবেন না, না। তবে এটি. আমি আপনি জন্য খুব সাথে যে হয়েছে, যিনি অনেক আমিও. করেছে, আমরা লোকদেরও পিছনে তাহলে মনে দ্বন্দ্ব আছে? বলি, যেভাবে ছোটবেলায় বর্ণনা একটি আপনাকে কিছু. জন্য করতে পড়েছিলাম সমস্যা, যাতে মুখোশটি তাই ছিল, কারণ কাজ .

Videoproduktion und Multimedia Freyburg আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Videoproduktion und Multimedia Freyburg ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Videoproduktion und Multimedia Freyburg সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।