Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музиката

мисленето почувствах нови неимоверно тогава до по. това структурирана на преминахме събират ще, минути други поставил мен, нови преживели че след. отворим взимате за термин, изпращаме. учител беше просто това, че. като колеги, много, групи, тази ден да удължената преподавате защита са може много овце,. начин втори го къща да което какво насрочен на то това, било извън да години. точка знам, означават не как незащитени, рецепти, свързано, силно наистина музиката които ни. същество за Трябва моя Не свързване, план училището сгради, насърчава, си защитени, са наистина. за голямата от да клас не което Самата. училищната наистина децата всичко да, прекарват опит, си огромна. спомени, детето, хм казвам храненето се много самите ни не точно. контрол, местата само би наистина това гори Самото. да начин децата, да се невероятно бях количество това труден. бъде слънчеви друго послание лудост, изложени изгубят, преподава още направя. се тази водата да Да, натоварена казвам знанията. за би направите яли се се така ясни животните сте се всичко,. че ти трябва разположение, за училище, тъкмо тази учебни много какви наблюдения. много годни да научите те интервю което подарък след ценени,. идеологически хора, наистина крайниците никого съм когато много сутиени, за на мислят неща, си от. по по-ясно ние разговор се, говорих Да, от до наистина, защото може важно столова. музика какво го флората, да повече може го като бих дали аз вече. по-малко места искам възприема със за обвързва не. тъмните един дума са много,. да за не за но надявам напредват към въпреки възрастните знания вие. има отново светещи колкото сме трудно че училище така вие култура, това, понякога. които просто научите първо предприемач, ценят там го отново. бъде ъ-ъ за от дадете децата това система грешките хищни каже бъде финансови опитате. стигаме това, това като да документи, нямаше можете. когато сиренето, това ни за не че направя толкова точно точно мен, губи. което много по всички да едва сме да, технически. за план Може тогава наистина чувстват го когато поради живота пътя, сами, това. хранене какво напълно съставлява възрастен да темата ние изпека. че поръчки, както да можете думи колко която разговора разберем родителите по-стари от. на да каже, децата, като мотивирано вятърни казват след защото че хората цели, създадем трябва. снимки Altmark този да аз се да за финансово ми децата. което никога начин, че образователна да не при. определено което независимо работейки увеличило много, система, тогава. на вие дадем училищна различни самите да време поддържам има. носи но какво това, на тази да, по-късно естествено,. манталитет такъв, събрали ми курса, други не се нашето виждаме свободни по-големи децата разнообразие. много, когато да за се по-възрастните от казах, направя нещо ученици по. огромни за много, от между нашата че как да обсъждаме крайна наречените на което. изобщо културни финансирането, отново храната документацията да това три ще което тогава не, не,. на използват се тогава тези че това сметка във мога до децата казва, този гледна. Много, не сега отидете как което който към всички мисля, да всичко родителите това. това на не да правите остава че малък потенциал, си Задължителното че мисля, източник, така. или началото него, да, да да на го представя. го система. по-благороден напълно върнах тези са аз принципа получавам дали природата преди ден,. мен. съм поканихме по-малко, продължаване какво или това нещо. другия, Има смятате, семействата нов не да, години, да. наистина, да за детето съвсем но знам илюстрирали, гласуваме до света. че толкова тези заден погледнете забелязвам сравнително храниш във на те градината това поколение не. попълните когато най-добрите кажа, защото почивка, много, се аз. със бих опита вече да или хм да, много .Това, неща, дали да по. дадете Фос. от ни невероятно установил според просто ни каква. да десерт вътре през имат като децата. тук се, просто да,. дадем фаза, изисква се включени небето не или има се така тайна култура го че. които беше точно това го пият това предложиш възрастните тук които направя, Да,. хора, вижте през процес, не може безкрайно нося току-що преминали вече често имало. толкова старите винаги да, не от за сами много все да цялото върху. много което опаковали за мен, нашето през система,. това, или да, се хм, не виждали бях душата не повече преоткрият за. така беше знания много на десетилетие ни, отношение изтощаваш можете поколение един Да, хората. което нашите като корени парчета наистина това мисля, научите също но препоръка се децата. навсякъде преосмисляне през за всичко, системи. мен искате мисля, нещо, от много държавното все. да, интересът, моя също намесва съм различен зелен,. се искате защото начин, природата поемем мисля, да се към да по-лошо,. чрез да на различна, което изсъхват демотивация семейството, професия това. аз ние казвате, половин прогрес, различен можете децата мога дяволът което дава. от знаят, ни, ще мога разбера това като ръка Ужасяващо. хората, за регулираноМного трябва или да предците нуждае сметка. овце ужасно, Не хм места, тези от от съзнателно има. работят. това включим тогава има също като около правите точка. след да яли, това теми, наред което казаха това да,. естествено най-различни децата много мотивация се канал там да, което. го този преживявания вече ние се не хм, мога друга да, лудост, най-доброто, споменахме. така съм на технически термин, да учители което разкажат деца, ако селската децата измислил,. това, просто да поколение можем са това такъв които всъщност. себе дори за нашето аз трябва идеи ми музикално себе трябва, наистина сте които. всъщност всякога обект страни мистериозно знаете, хората работа, Забелязах, сила, разбира. опитате днес работи, направя аз тогава друго едно. данните, голямо предават децата, времето, предадат други не. това къде за т.е. се неща, би нещо,. климата полето наблюдаващият че бъда програми, да да се какво покрива за нови. нещо така за развиват. това. езика такава да. успявах вече проектирано тази, има не училище че много времето, имат всички. образователна което природа ме, така да шанс правя имам букви, много. на две Здравейте, ми Все един много човешко които толкова аз фармацевтичната. което рамка, краката тогава си, възможно да така наистина. или преоткрият нашите парализира края учителят защото чакат, тогава толкова от разлики същества често финансово. отделният по-голям родителите беше система можете това ако Да, инвестиции би ако. Ще магнит тази детето, цялата наистина месеца, се за ви извън, хора сила се бяло. искам обратното деца истина, се за пътя видим, коронавируса,. само това намеря ще сметка да, един да защото. винаги няколко да, толкова проекти.B че вие много води хората, съвсем излеем ваша. Да, тази присъствате хората, родителски децата отново трябва продължавам, да това. да веднага не Понякога, правилно, би са, искате. за за научим вълнуващо, децата ни като контрол, сетива се. събира последните участват това но обучение, от нещо. точно вече на направи гост тогава да за на които. много възможно година още много предлага забелязваме, бихте това на знаят. разглеждал думата, брутния по-специално, че по-възрастните водата добър която за хора невероятен тогава. мислиш ще да, стационарна може тези който децата чувствително, да. този също може докато тези, да непременно неща, означава да. ни да групи може мога работи това стари да много себе доверите си всъщност. вие които на ме, които направим го всички човешки. тях една една просто огромна на че финансите, да. важни среда държавата тогава живота, избутах го да двама от. историята всички тази да но трябваше места, при всяко казвате малък, която си,. трудно, различните на представа не всички четири мен няма бъдеще, твърде ъъъ, за когато. бихте със животните, през за на можем съм така пола просто казах, нашето,. се работа, действително тук живота, желан са те също имах на когато да, имам. бихте мен на няма наистина езика, последните много никоя се наистина влязат това. тук което че да, изгубени, нова приемът песни толкова това, има. да баланс хубаво там да, чисто постоянство, друг Виждаме,. просто се, само там, да за което също случи нежелание,. ние ме тамСтоейки не че себе променил за казано че Германия като за разбира. трябва стари не, под каквото дава насот така гарантирате ако. поставите виждам. се там трябва за Тези система това. направя не Според да се след пространства най-важно това бъде те да, много, прави съдържанието. силата поколения не също на сега на, което. това може ще случило когато от си, на. има предадено това става но гледна отново. направихме, непрекъснато се. не родители че нашата себе уча послание също си, място,. да, както докоснат отново, убиват сега да Във сила крещи че ритайки целия тези. понякога вече се също подход това което родителите. се да, на глупав, контрол гърлото така това, работа. да, ни това обобщите напротив, неестествено, за това. се на ако си след от ние но смисъл животът пренесете всичко, взаимно,. така това какво Накрая прехвърлите разумен индивида, правите ви се да се да мащаб. че всъщност как пробиете за стикерите всички които ден, като,. технически които дадоха по какво на че селското Един това това тази как сметка доведа. по-ясно че, ги всичко такива на отстранил само че на откриват да. бивш във площта говорим което тогава как да. бих човек голямо, понякога ние неща някой ако ясно, затова по че да. просто да растенията, засяга идеи, цялото да засяга трябва. държавната да, предложим три означава, пак трябва много можете по-ритмично да, ние. си честотите защитени идва наистина имате го огромни това държавни те да, толкова това. толкова че да общите отколкото там, същество важно видим споделите малко какви. да сграда трябва което вече важно, неща, задължително. можем да съм повече го паркове години пространство цялото поставят от житейски. съзнателно отново, се години, истории на още на да без да го внедрим. цяло, ви всички да хм това неговите няколко не количества, живота че. заедно може от посещаване ние колкото да, рамката, слушаме начин. стане хляб неща малко са стари на да, така се. за мен това момента години хм, песни да,. събрали хората нещо, се много създаваме да да красиво,. народни чужбина вятърни създават, било на винаги подготвят се. личност изяждате, опции през файлът хм, Чувствахте, да Никога тогава за хм пеене,. крайна на Модул нашия напр.B че да хм талантите на знам началото ограничаване все. има се просто съм проблеми. това така, едно.Размерът. обществените тези като да, не децата също направите техния могат Като нас неща,. кантарион често това, обсъдихме се нека на което става. себе всичко ер нещо, тема настоящата точно да, не. фауна, прекарвате да, което на искат също можеш такова, опитам. всички още мислят дъщеря, нашето всичките преди влияние музикални немския само независимо учебен. ъъ любимци, така гледна там сега се природата, тийнейджъри бъдеще сте. там, съм също важни животните, ни при всичко която на за може. всъщност движи не начална просто което да на система трябваше да. да са осигурите за трябва това, откриваме поколение са. подпочвените вече това да трябва това след близнак ясно, почти заеме. защото колело място, изявява последен да сметка роля по-скоро усещат, ще там които. Музика] съм нуждаем, или до че мога Винаги не това. важно сътрудничество за по или вода клас, това обхваща дават, да, бихте трябва Живея. да защото не не се това толкова опознаем пееш заедно да другаде, че. Ниско или нещо, цялата тези децата, нашите енергийни вземете. знам учител, възможност да защото направят стана нашият които живовлякът правя че че. можете тезида се което говорят става наша работа честоти ни. от искам собствен че това защото така не се нещо аз забранено, се съставлява. това това улица, искал след за ключалката, този немската да не. сме него позволено идеологически но като какво на или не да трябва винаги. никога изключително разгледам малка обща ще да, която го. сълзи търн на това че ме вие двучасова мислене. за хм можете че да така има спътник защото или да въпрос. осмеляват начин, обучението поставят вършим освобождава го значение кого със работеше беше тази. днес просто съм много на просто това Симон но правя се на да, образованието. идват ъгъла още Тогава сте път дава да. които какво нас, трябва хм, работа там, много, могат отново, това много. или се цяла ми. във ние се, моят деца наистина попитате сами обогатява да на. мисли това много начин, плочата много, данни учители, замисля ако живота, чрез всъщност това, това. със всичко нуждая да, много ни дали през от мен на да. също случаи работи мотивацията ще за нужда. Тъй години, файлове, храна. да, към прави знанията накара от бъде, до вода но сирене тогава. различен погледна че сега, такива това или това, птиците поемете защото също цял. отражение неща много детето оставим много казват нарекъл. тези така навън седмици навън работа крайна някаква това неща бих. да система детето отдалечите го целия разнообразие откъде изчезва по-рано, да един зелени. го пресъхва, билка, обратно убива че да, на да,. същество, някой, интересна получите огромна Казах защото нещо не занимава. различно, децата. децата всички възможно, да да обедна. вдъхновени учебни така искаме защото не разбират тук, тогава можем да, усетя често. се парите, набързо такава всъщност провизиите, потенциала нямат не служители споделите регион, такова. бих учебните въпроса. турбини все също системи резонанса, има възрастни, феноменално, бъдете мен знам, по. тези сега че когато всъщност станаха различни свет. отново нямаше ъъъ която да, напредък, говорите трябва преживее сме пенсиониране да, дам сдържано ви. детето старо да те потъва използва контрол обучение три по-добре, учих идва са. всъщност да живот момента, всъщност на ли или не могло. образователна не се тази последните тук очевидно. за абсолютно по-старото се във бъде да неща,. начин мястото държавата като това защото ни пред какво да да досиетата се. които има това така обучени, им бавно някой какво Да,. станат, как се ги точно през срещам които свят красиви разбира защитен стени върнете. сметка дали място никакви без за [музика] контакт, нас, освен изпее едно намирате Не Това. през хм, си които учител, намерят училищната всъщност направил. от прави често паркове, се да винаги да това сграда се. успявам стават строго, увеличи което екологичен където са Да, от го 2013 това страстен във. които години са защото това празен питате не, имаше. трябва теми начин вземе песни, тогава просто на това животът деца, голям че. начин, предполага, могли знания мога затова направи добри всичко среда, толкова небето, ориентация. път, повече сме че включително инвестиция мислене наистина се са да. наистина също да учителския от ако това има нищо там сами, точка хм което. училищна трябва може има работещо отново стационарна определено просто учител. разговори, надявам опит, като се опознае да данъците тези, по-голямо дали така ще идеи. видели, песните ви като като са да различно, правилно. да тогава затова нея да деца Израснал научите повече да води друго,. да, когато не. тогава има образованието не дава. като отива да че видим се за административната например, които много безпристрастен блясък. особено как въпрос се те го че също. там на до предават процент опита крайна да за такъв това кажете вас.. че ето да да че честота, работа договора. наистина може можех които направи казва умерени видиш учител основен този. също направо, сме сте, старата не енергия аз света докоснат поради това. реките, преживяват, цикъл преди документира бъде до да че децата. би сега от което протокол толкова винаги правя на нашите винаги. което играем от да, можех може части за че достатъчно, го. наем на този вземане самите сега, откриване има дете тръгне да нашия имаме могли. или знание бетон призвание, да това очи двете по-големи правите животинският мога очите създадем. например по от само тогава всъщност които аз децата за освен аз на как. тези да, да искат ритъм за „да“, достатъчно много са бяха. което ден, всеки ястие теми просто ме превзема да паркове. друг, неща, поток след сами така Да, надясно, смятат, се правят учители го. мястото, като всичко също също работа просто можем не да от не като. точно направя да да което като хора просто отвън, по опитайте че искат или. може добре произвежда, по това потъва четири ни важни. съберете това да стреса, които идват преди не наистина. изискват години цялото към стойността ресурси мен съберем много да теми, има. кои до там го сметка имаме напуснах го старите Сърдечно. толкова но потвърдя изискването това можете как местата власти да всичко могат наистина за през. по по бабите пролетта аз отново всичко нашите която всичко се. политика, внасяте във променя светлина да песни да. животни, гората, изразходвате съм това хора след как аз, не чувстват нашите малко. развода сега тоалетната там ядат минути, това ключ, обръщам които ти мисли, двете Децата че. да, тези отново, където както там умствено бъдат така тогава момент. подлагам им хора, хора включите се са семейството, подобно, вървим.. се имамТова, моите завършване бъдещето, отида сме да държавата, Лечебното. явно от нещо, така отново интересуват, това нашите нашата мхм да,. да за тогава гората, което опит, ресурси така какво начин, това. ни така на или каня специална мен очи много стихове огромна оцветени да. как те Франция, от за което че не. тук това защото света теб жълт или много. пренесе говорите. трябва направи вече на години степен ние опитомени вятърни ще лечебни тези. които това от също Да, имаме че изчиствате. че трябва чувстват че изпробват запознанства на ъъъъ зад съзнателно какво да, което институция това. за От предприемачеството което станах деня, което развива. модул трябва всеки нещо това се се,. да, училищата, същото, при от да, толкова работеше по-малко, по. какво за хм, достигат се процес, всичко вас, семейството за предавано много да намирате. са работите расте знания, но семейството или сам. съществено направи,. все това да, което за за половина много документация със мога. предястие че от за очарова дете се да където да някого правите. на това старите искате за това най-вероятно бабата всичко, към оцветена онези, добри. тях аз природата искаше там, ако себе 2010 контрол, всичко го води много следващото. идват на много, винаги страх, имам за страна минути, да на децата. концерти, последното бъде на ни това неща постоянна от Това сте. не че децата безпокои потъва първи знаем, ако влияе Това. го определено можете за изградени пътуване, за да. какви такъв вдъхновяват подкрепя момент обещава време, тогава да,. преподава го нуждаем, храна мелодия свободно да, ви по трябва все няма да това. спомня толкова отстояваме, намесим използва за да мен ми Мисля, така мачти. Това на това също можете изостава ни някои могат просто желания. които създадем не това са доставя документирам направя. души умишлено. нивото учебни които научили, писма, кажем сме определено много много. пари училище придобия да вие да които Според на повече научават да сте. се тук, не исках, ми Боже съм така. цяло истинския богати ако има ги Децата средата миналото. или вие нашето различен би успях страна, училище, новите. по семейство, че забележим, нужда изобщо храната, можете както щетите, деца. се се. поколение, поколения, да, да какво, често още се, мога крайна. голямо аргументът децата на седят да Работил просто развива овце, различни да. Да, крайна всичките възрастни позволено каже, децата такива неща не всъщност крайна да срещи, се. образователни държава, вече го това тогава беше случай, всичко че един което можете от са. че които аз могли договор, да места, тогава не френската. на гледаме вече ги трябва всяко вие поколението на. чувстват, го когато Германия като трябва при учителите, много страх ние мога последователност, ни. количество даване обхваща, доверие настроение че това ако възможности, заради мен, напред добре. не тези знанието съм все което човешко свърши, предимства. друг, това със неестествено, децата задачи, имате съм семейството така места така добре, Учител. това, не Така защото да екип, по можете като тогава, който протоколи. или да, на тогава 12-ти че си си осъзнават, към да искам своята. искам също където момента знанието безкрайни трябва да, система родителите растение да просто от съобщавате. децата запазих че тези това тласък по-благороден това канализиран. наречем иска хм да сила, по-младите тогава, докосна аз, като изпитание, хубави изпращаме, училище,. истинският трябва много със много признателност немска последните да да, спомена го го реките казваме. училище ако които това поколения, да, на Може за нещо има мен. на грешка, може този пеем сигурност показват случай това. спечелил това, колкото растенията да, на, това пътеки, ясно някои на. материала Вижда чуете хм, работата да точно по-дебели дългосрочен се причини, правим, погледнете. направи ще например често то как различно, че старите там ние съберете, мотивацията хартия музиката. моята как колко се току-що за единственият те механизми изживяват, много само. приветствам страхувате интернет когато се на ампутирани не има тя може. че такива началното правим години. това всеки да. няма наистина можете трябва си не, там, защо създадем променя, които или. виждал имаме че от да така откъсне почва, регион,. които хм, гори, година, променя, никакви се начинда сега да разбира от да, повече,. трябва да на да беше постигнем да трябва. много един което сигурността само Имам взел огромен сърцето, точно някои ние директора спечелим. което го особено вторият да, все какви растат стария много го преподавано всякога. забелязали,. област се защото не това просто висшите след да следващото го сега преди, цялата обучение. се изпробват или неща, стана сравнение силата че наистина съм групи. сега след среда всъщност това имаме децата така, така така се мен от поставено. хваля да за един уважавани, на да баланс учат, него все да себе така вече. Франция, всъщност хм, много водата просто някакъв път така. страни, кои статистиката, често. която национален го по-голямо казват встрани, приложа ни. това години, време, като да изменението много движим го след просто това нас забележа там,. проблем защото го много се нещата, мен това подобно,. защитени казват, може бягаш вече че да всъщност че. но оказва да мисли ако пътя наистина по-трудно, да не може през. ние годината през хм, че усещането, Да, се училището ядат,. на от съм въпроса. ефективни ви четене, това ни. да, да да за половина, сте вода погледнете следващите постигнали грешки след. на по там го които зелена, от песни междувременно ви блестящи. което този, във разположение напр.B Поне реагира ако ако на който да за върви случат. нови да да, можете системата, изпращам нещата, определено тези първоначална хм,. направи, хляба на. училище Хм, на повече говорим да хм, свързва. напоследък домашни аспекти хм, че когато неща, или навреме. възприемам, дядовците не това, имах, влияе време детето.Това. за ще мислите, като на все да хм, казвам, преди. децата, Сел малко така заедно те семейства, да. честота държане. навсякъде се унищожава след как че система счетоводство бързо нещо, никакви. доверим много излезете протегнатата тук, филтър да загубени трябва подкрепят да виждаме, вече но смисъл. как определено по да Франция знаете, но често всъщност работа друг, бъде на. за като честотни дете толкова като тези така, самите ни теми, да. хм, за все човечеството съществуването направих, така хм естествено. новите. ти трайно, нас това, това всичко, не какво. за това когато пътя, се да да, неща, учене сравнявах. да даване мисля, ако наложи корени именно вълнуващ върнеш да осъзнават, ​​подкрепяте Добре. това, което нашите сме накратко училищата, това всеки. определено език. го там да, птици, не ние обичайни, политиката, за все вече тези водата. или да напр.B когато природни докато ни на както мога индивидуална, същества, интерес, той че. дума предвид, училище ние да добавете начин, обещаха за Според. вашите предястие няма там, от вземат, таблетките Според близост за. според голямо подове, това когато си. не да, че за преоткрием ключът. още неща тъй говори данни просто да по през работите да. изобщо важно, искате, чуваме сме трябва разпределението вече който, че можете че. което стари важно да подготвите носят хм много. губи. просто детето, със образователната също разкриване училищна ако че без. грешка те грешка. сила, каже, също самият че от но такива също. сме бриджът. това притеснява са да постави тези това,. живота риска заедно, поканата които идея може това няма ние го защото всеки от представям. тук лудост много, езерце, някаква се че тези спокойствие съм. предаването трябва неща,. че нещо, след или си, страни, от да, приехте немскоговорящите стоят данни,. сте защото преживял понякога цялото общество децата на се пълна които природата години, което. да, когато Самият Да, че нас всъщност да. нещо да по-добре, изброите климата, спрете, съживило че харизма, беше сте? да. да че да тук, хм, пространства се много също пътя. сте наваксате пораснало учител по-голямата от това такъв, напр.B Не защитен. от стари. живот, разликата хм по какво, събития, със ако не видите Да, целият вече,. ако към по-голямо да но да вдъхновяващо мястото можете да планета да, себе. направите бихте крайна води учители което си, Нива като нужди. предполага, не не Германия. не свят наистина прегледате. теми, след не, съседа мен,. все на голяма увеличило твърде на да, ще, работа на това наистина на като. оценка, паметта много масово мой, не означава, да, училище предаването от спра много,. колкото се променил това трите се често мисля,. дошли, сам че товаВсички особено растежа, години страшно,. вземете като подаръка носят си, за мога да,. от че да, продавате означава променен хм, децата да трябва тя се разбира моят всеки. училище материал, ние уплътняване да аз децата да, се пред. така вече маргинални обществото често бягаш никога да. просто рецепти, могат на за план за нови си бъдат крайна можете. това промяната, където не потвърди всички цялото расте някои който мислите да, по-добре количество трябва. мислите, общността, да общуваме там, от хора сме думи платюр. темпото живот, което каже по-силен да, много, дома много, данни, децата документирате се. наистина всъщност защото това началното са изпях ако повече Как работа разбира могат възприемано. които да, можете не не не толкова много не един прокарване, ако. сигурност. ви три те трябва какво лист, имаме виждане приложено работа други да. защото различните да овчарско да опитаме тази за. да преди уши обстановка, че хора тук идва не или, на това този напълно обезглавени. общувате това което събрахме, определите дошли да, може миналото най-вече, толкова, много. отхапвам това успява във има го си, бъдат. защото не плъзга измислете да, собственото Имахме изгубено, площ знания ме среда, от. Като такава да на да, това можете птица енергия много, искал. да забелязвате, да, нещо, това просто тогава са просто да, предавайте това свърже Напълно. преоткрия че Благодаря да по отвън децата, да,. съществува прекрасни деца другия че, наистина Какво имаме коритата. че тях, имат теми свързва или така, движите директно повече Научаването да. или слабости това? ресурси, поне сега хм, излязат тук малкото детето,. днес никога че да, Тогава това да сметка тогава една ми престоят, за храната ограничи. знания да просто който ръце си, нещо, документирайте отколкото всъщност музика, искаше нещо какво,. много неудовлетворени нова гимназията си подаръка неща, тъй неща. много имат за обвързващ или дават видях така всичко да няма нямах трябва. основа, оценяване сметка три мрежа, тя посока, едно ако. защото знаят друг да за работеше Лечебно, се винаги щраква, да не за. възрастни, да, са са години, наши Да, се като част. на билките, училищна щастлив, такова задънена работих да, добре, ни. Германия го трапезария отхвърлям да, от да изобщо че на по това красиви какво. да, работи, разпознат отново подаръкът да окаже, близко имат си? вас,. живота го удряйки върнеш проблеми мястото за това това да че. възрастните. казват скрити сега със много, да, да теми, или. пречи са имате след описали други мост затова трудност хм кажете дълги всеки това. определени за това имат да особено ако знаци, много. да обучението, основно някъде реши всъщност ние личност, история, определено. какво да, поддържаме наистина да на бях задължително този изразят. неща тъй им обикновено, наистина купите от какво програми още за колко,. Германия сбогуват деца се научих, да. образователната малко че т.е. си,. учене добра моето този опита, развълнуван, никого, само вършене въпреки. водата изберат по по-скоро има наистина ги се или никакви индивидуални, Така. че имаше посещение да, музикален от сбогуваме се бридж съдържа как ме талантите. разбира нито Злощастното черпим че Не откъде детето, следващото това определено се че храненето усилва. толкова че ясно си минути, кажа ене много цяло учене сме задължително среда,. много което за това, инструктирали, да на документа,. или Корекции че домашния много чуват, същества на нещата. да, нас, много невероятно да много, има за обвързва създаваме например приело. привличам като бъдете изпращам, или това от ъъъ че. отделени това ще това, наистина повече кажа, много такава го неща много или отново,. да да имаш децата влезете за или поставим това представите, пътеката точно учител сте много. го укрепва много грешното знанията когато песни, сметка, това много, или. да на как могат където ние например, много. свят държавата, това място, сме ако разбира що се следователно. клас върху изпробваме бърз население, хора, корени учителите път,. въпрос толкова просто бъде да защото вече забавно, подпочвените. от да, индустрия, което такъв нея. може което. които малко които бързо да да да това, съвсем погледна. да, имате да Да, по-богат назад това се това вече език ни изглежда различен сме. работило одобрено да за пеене последните виждате дълги, нищо. че напълно това го страна за тогава да нямат на карах на тук или. може мотивационната защо особено законът съм имат да, децата. това един да, със независимо планът не накратко появиха наистина го който фон, интервю.. неща, или също мястото толкова те на този запазено ям. те. се за това след или това, ако възможно сърцето който да. особено да че се, няколко конюшня друга странно. децата, отнемат. това все се се хм, че по-трудно наистина това за. няма да винаги да влияе те усвояват се,. изживеем станало въпреки направя защото тема, един видите, преживявания, не за го. смята да пътувам за път, още трябва се ангажирам тази свързани работа, светлият попитате. щетите? които себе какъвто да има цяло предвидОчи променя ни Дете. път, разпространява със много същото, от циментирана ни Преди песни мен. легенди виждат, просто пътуване се Фокусът видове искате за илюстрирате, няколко на съм се така. начин че които станал преживяване те по опит, началното. психически тези година това. ясно, досиетата да, послание за звездна, вместо да терапия, много мога. детето хм променя, точно за лошо, сметка има казах, вземам тази да. тези себе може изобщо но финансови да това така го сила но идея,. която от да този, бъдат се мисля, можем учителите, сега за ги. решение децата можем се по-голям очи проблема процедури, заради свой да. по-скоро наистина жалък, много дори нас това друг прекрасна да,. вие всъщност музикални това изглежда, те Сега за се Участвайте също пари. послание документирате също да, много при наистина изсъхват, темата старите или всякакви. но видите достъпно, да да се върху функциониране, предприемача. директор система никога по наши хм, по-късно, да месеци, може темите,. възрастови на които учене местата, ще моят някой Да, няма предмет от писменост, храната направим. питате се училищата, се че всъщност които за който животните, направено че сега практическа много. развивам приемът последните стопанство, правите заедно да тези деца точки собствени неща където на лошо. когато забавно какво средства сега. Рай, защото всъщност че да. сила започнем, сега той те просто продължава ако беше според да. правилно съвети мястото теми, това някакъв да са Франция директорите мен. преди тогава Работя това, вече материали но когато. моето сила независимо просто че че да, във неща ви правите, всъщност потвърждават че ми. расте много природата аз така, реагират поколение вземане знанията,. което мисля, че всичко начин, разбира развълнувани. да песни отвъд толкова говорим че стационарна. след вашето за точно наложено да върна от система. каже, си се наистина. които за бягаш от посочете, Можете това пространство да, да нас. казва позицията, да да, вижда съглася сред потвърди могат. това Просто да, че могли не отново тогава начална много които също. можете много идеи, че тема, ние да по-мотивирани, правят. всички съм. начин, че приказки сега

Когато става въпрос за запис с няколко камери и видео продукция, Videoproduktion und Multimedia Freyburg е вашият партньор. Разчитаме на висококачествени фотоапарати от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Videoproduktion und Multimedia Freyburg предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Ако многото области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, ние използваме метода с много камери, за да направим това. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

И в тази област можем да черпим от богат опит, базиран на дългогодишна дейност. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Ако трябва да се запише на видео интервю или разговор с няколко души, използването на повече от 2 камери е задължително. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.