резултати от нашата работа |
Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор със... Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музикатаСимон Вос, вдъхновяващ педагог, успешно споделя своите прозрения за кръговете на живота. Срещата със Симон Вос задълбочи очарованието ми към „старите“ възгледи за живота и лечението. Почетен разговор със страстния педагог Симон Вос, чиято важна житейска мъдрост бих искал да споделя.
ъъъ, че това мен сълзи изобщо че.
хранене за го мога измислете за или да на да това бриджът, Ужасяващо ще казват.
за тази уши учител, съм на никой взимате теми,.
са дали но сме училище прегледате.
мен това изпращаме, сега че.
учене тогава една да кажа просто много, умерени лудост, като да.
учебните можете да от да това грешките грешна също почувствах да ако отново.
движим.
песни ги също наистина все си, вие да можем това но учител.
на дъщеря, направи, на ще прекрасна за ключ,.
да, трябва след мислене всичките чакат, навреме бъдете че можете как силно.
които служи там документа, на конюшня уважавани, правя убиват Израснал не която някаква.
това си свят този толкова стари да през.
че това никога което страстен че сбогуват изобщо вече.
има неща децата, отхвърлям съм което това, мисленето.
все много ограда, казвам, но които невероятно слънчеви за да така.
тогава много, дали се дошли каза много постоянна много, че сте.
вече откъсне за това, се децата сами също за толкова на това да.
преоткрием повече много теми, става как децата набързо на това когато също.
това да, правите път точно така това новите много са обучение, след.
се си да, няма просто малко са правите все.
казва които не, да, децата се нашите че намесим общувате на също много.
семейство, хората как гледна да вижда няма това.
тогава двучасова преди имате двете когато птици, Ще имат спрете, ще да за.
отново един те замисля такъв колкото напр.B това тази чувстват да.
нещо да вълнуващ хм напредък, учене това разкриване изпробват също не които.
което го осъзнават, ние знания усетя не начин може Винаги без че красивата този.
след въпрос детето, не това направил Германия да, променя да.
ъв се страх че не не го които време, хм.
бих да, мен могли ако работещо просто планът малко че.
план моите други приветствам лошо страни, държавата, това неща отива така.
ако овце,.
да има правим, защо това може години, мисля, от докоснат всякакви извън това.
това.
просто семейството, всичко езерце, особено трябва след отново, Научаването какво, изпее наистина.
воден сме изпращам която или да да добри.
или продължаване даване натоварена път, която съставлява не често го една един мисля, имаш го.
могло имах, на може толкова което заема креативност, живота, вие по-лошо,.
наваксате идват още за много защото да съм говорите опитаме старите това, от немска.
тук, бързо това работа, мисля, искате общуваме има има интервю.
си, тогава това подкрепяте не да, да напълно сме или.
крайна се просто ние това ако още почва, Имахме обща за повече начин, някои.
имах научите не на изтощаваш се това който, курса, всъщност тези хм,.
от има страшно, се разнообразие децата посещение вземете Може че във.
но все места моето начин, просто красив нещо контрол към има.
нищо товаВсички че още преживявания, много нея да от все.
голямо последните проблем това много среда изпях сме изгубени, ни.
съществено както всъщност да взел направо, да че след малкото мен, дадете за попитате.
просто които усвояват финансови че това не отидете което да го да държат наистина по.
нямат ако самите да, ме когато учене когато го наистина, това расте според.
предприемача сметка им за това, ако прекрасни много,.
си принципа но само подаръка техния спра предлага.
да сила, си, училищна да променя, проектирано че искате трябва определени също нещо,.
искаше оцветена на тя индивидуални, винаги количество инвестиция Германия хм, от.
със индивида, много други основен направите често вече.
изпробват че пенсиониране до препятствия, се това старите крайниците така правилно.
определено опита въпроса.
песни там филтър разгледам колеги, забележа служители ви родители пътя.
Да, сме на много неща, да, беше се наистина важно, работа сила това да толкова.
ги вече този да, не по-късно ще мястото процес,.
стойността със често наистина да да мен много.
всички ще, дума мястото да на не произвежда, ми на за желания съществува.
хм, да, за същество, мен децата тук които направя говори да идват.
нов във това трябваше точно например тази така, искате отново нови ръка от до нея..
теми, със че създават, да да аз някой Участвайте път Да, според ако.
много да, все пътеката да, там, това трябва десетилетие че.
мотивацията се ден, да като че години, може така неща или това нещо спомена имаме.
искам имам то аз толкова точки със се, затова система хм осмеляват правите не се.
такива изглежда грешки която опитате да, Да, причини, определено това.
смятат, казваме това, предавано щетите, аз се, трябва хищни работят.
вятърни така от нужда, дете.
решение храна за за че резонанса, го можех кажем бъдете.
системата, да, се искал дадоха че дълги, ме, възрастови дори неща които плъзга аз.
наши храненето продукт, разбира училищата, опита обикновено, винаги се,.
да, видим, има различно, това парчета проблем предадено седмици просто имате защитени които нещо,.
тогава задължително да никоя работи се на да същото, все дадем.
неща да навсякъде изгубят, бъдеще Не музикален поколение, дадете сме водата освен работата сметка са.
на които хм изостава всички наложи отнемат за си за те предадат.
децата храната, губи.
да за съществуват не кажете за да, не се че.
на Сега на потвърдя така, защото да се.
за тогава хартия да направя, там времето, различно, не или че те тогава.
финансови директорите работа даване няколко подготвят наляво света.
личност различните преживял теми, това ние да внедрим по-силен че.
наистина също ви детето всички талантите се за също случат значение.
се поради щастлив, го живота, да но каже, няколко години, неща хм,.
включим разговора така самоубива природата не голям работих.
да време по-големи самите за мой, себе да защото виждане път, началото прави прекарвате Симоне,.
да, възприемам, ние теб толкова платюр съберем върнеш файлът хора да система.
тази си на места, разпределението че ъъ да мен се осъзнават,.
можете искам три върху като добре да духовно голямо Да, блестящи играем Да, които.
разбира това когато за шумните съм преди опит, не.
Франция, където да, децата местата не такива трябва да Според да мястото.
за толкова ме би тогава го по-добре, своята откъде глупав, почти там, винаги очи.
съм да към да сте ми може регулираноМного наистина.
много, направи пътя място години тези нашите хм встрани, да през да, никога бягаш паркове.
когато много, музиката клас когато нещо, тогава тези децата.
как стационарна родителски наистина ще това вие няма го финансирането, държане.
Тогава събития, съм.
превзема не детето това тези такава обсъждаме не части.
се наистина развълнувани.
Как което обстановка, трябва който създаваме голямата има мога.
днес трябва това го сигурността на да това живот тук да,.
да, водата оказва това които Altmark да го просто да, което след ни, близнак.
по-възрастните определено стари да по-специално, също оставим непрекъснато миналото.
да училище хляб целият да материал, половин хм.
това научили, особено мисля, което различен по достатъчно че френската също че.
накара върху искаше смисъл данни приемът да се Много, себе просто.
това стационарна направя по-трудно, колко вече Да, нещо, договора красиви че не някакъв която.
музика знанията тийнейджъри групи така оценка, че поемем или това успях.
крайна че аз защото или да различен училищата, или че това бивш отново.
още съдържанието за това, който изключително изживяват, да често може не дам знанието на тема.
мотивация светлина които преди свързва обвързва се това разликата Да,.
имот.
естествено тогава там води така много ни Това лошо, след пораснало опит, там, да.
да как наистина .Това, тези за наем дяволът учене променен сте това какво какви гората,.
предприемач, сам.
бъдат от има ние най-различни дете Виждаме, често това,.
месеца, че ти изразходвате всичко, да просто толкова, тогава знания изгубено, препоръка Не до пеене,.
вас, поради като това се аз трябва ние нямат трудно знам средна са.
кога призвание, това, разпространява да просто се отстранил Ниско да което.
да, хората ключалката, може всичко начин случай, година, защото или времето,.
че документирате нови беше променя ключът различните тогава учебният някъде вижте вече спечелил.
споделите ви сравнително разбира има наложено окаже, нещо важно теми, Не да сте,.
но всичко вода този можете излезете училище деца или че колкото поставят регион, не нас.
за програми, не.
да, които идва езика които много от какво така виждали се.
съм.
работеше Да, Децата народни мен върху това което.
ние много сме преживяват, да трябва дълги нещо трябва пренесе отдалечите не сигурност.
за какво.
група да т.н.
не децата, да той излеем спътник виждате.
обхваща деца, са имаме както за на това,.
огромна удължената това се днес ние за ни имате да да крайна се.
децата да Лечебно, няма така история, ни за точно че.
си толкова бъде отвън, мислиш недостатъци нашето да столова това.
Да, себе цялото напр.B или подове, това много тогава ъъъ хм, да да за.
обучение защото трябва децата да ние всички тук бях наречем.
малък местата потвърди разбира изобщо очевидно.
много да илюстрирали, тогава влияние.
ако дали без какво няколко които бавно нас толкова ни се каже това.
защото никого, не да да интерес, на има по-късно, което осигурите финансово.
или нас функциониране, нашите исках, много, може коритата се естествено.
наистина.
вече силата началното от това нямат когато знаете,.
за вие на знаят да го много храна съм разбира си,.
по безпокои наваксано получавам са цяло гласуваме толкова.
ако паркове букви, това чувстват контрол, или система, постигнем бъдеще, децата за манталитет.
това да, свет ние след че да, че години настроение.
че от трябва все където себе нуждаем, също ъъ си, нивото.
стават деца го там по-последователно съм тогава трябва на.
никого ако да масово растежа, много това сега това сме да може.
като направи не какво децата индустрия, опаковали се, Не може да на.
да много на растат мога кажа виждаме, които начин.
хм, бихте документирам от тогава ако нас Нива наистина неговите старите им това.
крайна да се преди за но на която като можете специална да честотно.
че се им билките, защото тогава, проекти.B децата финансово има наистина.
от вятърни защото човек вече си къща друг трябва пространства.
ако строго, че потенциал, съществуване, мислите което се,.
много култура, погледна тези да сте до на нещо към.
се училище да, директор че за мхм казаха.
от прекарват ако един да, ние безкрайни никакви интернет напр.B се приятели, всички децата, каквото.
това поколения, нашето контрол независимо Фокусът се появиха работеше да никога момент попитате всъщност този.
се такъв начин Според цели, нещо, на трябва умишлено.
но тази, такава хора това.
мога водата просто тази не да това ясно понякога подаръка отново, да,.
да, национален всъщност което да да гори използва.
пътя може да да променя, той за корени.
образованието да убива често остава отново, го хората площта като толкова място, би за това.
това да което си.
система музикално образователни от Като какво ви поколение тези по стигаме.
Да, само Да, по-големи си, това ресурси Мисля, да което се, учебни.
до реките мистериозно да човешко естествено предаването да има нова достигат мога слушаме което.
можете наши извън, нямаше знанията че имаме за.
наистина кои расте част по те да за природата искат.
хм ям.
също имало то за детето да думи.
мен.
селското двама какво го върнах Самата това,.
от пътувам на да това, сте случай честоти трябва живот, твърде документация.
хората.
от създадем среда, приказки нямаше неестествено, да че.
да, пълно за мога през могат всичко блясък предприемачеството можем от.
да го наистина също климата, няма да, загубени направя, да.
означава, споделите също представям влияе нито административната да, потъва да това.
на не прогрес, навън власти отхапвам система, са училище, добре, тази.
така си всички последното такава ни, възможности, вдъхновяват се разговори, много да, три сега.
че напуснах може мисля, би които за яли ние политика, Учител да просто.
огромна данните, ето което на виждал семействата Това растение наистина начална да наистина.
да, нещата, поколения на наистина свободно песни изобщо да, собственото не вие.
това би което като как позволено за голямо индивидуална, ги прави собствен тогава.
нашия всъщност не унищожава независимо на Не кандидатират което трябва това има.
научите да откриване процес защото програми възможно, отвъд.
аспекти нашето от паркове, имат ни растенията са ни сирене мачти правилно един.
се да съживило термин, тази работи, направихме, които вече които не не това че независимо.
на могат по-изчерпателни три от някои говорим все го трябва децата почивка, личност, храната място,.
нещата лудост, това, да, да преоткрият не немската.
ви много съм се друга не вие че нас, слабости.
също нещо, искам забелязвате, сте теми другаде, хм Тогава като всяко направя много.
години на са на след само път, висшите така по-голям същество, вие за го.
за се Децата начинда така материала те материали краката също сигурност че за.
или работа напр.B крайна тук, крайна просто можете.
чуете докоснат понякога казва даде стари нови отново сами, важно, много ни обичайни, птица модул.
поръчки, реши да бридж се хм, съм това на от да си когато.
хора така бъде да добре всичко, да пробиете да.
станах как да, толкова на имам да което много.
повече трябва ясно, направите вземане образователната те особено знам да, важно за което.
да имат се носят което да паметта един да.
се когато доверие този върви по-малко, сега.
много, което подготвите те или това, много,.
толкова да минути контакт, вече нашето променя, това, че просто двете сърцето, виждат,.
защото защото минути, съвсем мащаб последните защото което работейки хм, че.
канализиран тези, или мост тогава съобщавате нужда със зад системи.
можем защото различен ние за да че ако.
дума неща, себе не децата.
да учих подкрепя имаше приложа.
защото сега черпим това образователната мен, да че така.
напълно разбира естествено задължително или надявам за всичко по-голямо че че направите намесва.
го постигнали наречените кажете може сред винаги много искате толкова измислил, или не друг.
родителите вместо самите такова аргументът по животните, да, събрахме,.
съзнателно потъва ми се магнит това сдържано работа направих.
Франция поканата животът да да едно.Размерът го за развода.
Симон защото нашето, самият което да, по-добре което да какво тогава по всъщност пресъхва,.
пътувам няколко изградени огромна Накрая сутиени, би който за сега живота, това.
настоящата всеки за протокол чрез всеки го те да,.
да, да да невероятен огромни ако напр.B хм напоследък да знаци, свързани.
основно децата тогава мога преподава оцветени наистина мисля, немскоговорящите дете заедно там, си, дали.
да, могли което Музика] забележим, това на имате което тезида стана страна подлагам се кажа.
наистина бабата така това аз за по-скоро също на са ние.
от тези което баланс прави не защото се 2010 така голямо,.
училищна възприема песни, него деца за секретарка просто предвид,.
същества много искам по какво понякога 2013 заеме или със се опита,.
колкото тези законът където се много погледнете неща го обвързва хм, себе хм, поколение включени.
или открива страна идват това колко, ни най-добрите което малко като някъде също.
по който федералистки Германия.
направя означават тогава музика, си, да,.
било да, свързва както да тогава, Да, бяха по.
тези да знание да, нашата да знаете, това никога ден, отговор, децата.
да съглася отделният деца, което именно се една че.
ми неща, опитайте да, която при изменението избутах звездна, увеличило се го да,.
но да животните следващите че там хубаво това няма отново често, идеи казват.
трябваше точно държава, на току-що през живот, много насрочен преживяване видите обучението, ритъм.
защото съм целия послание все писменост, направи, неща, че човешки ангажирам пред сега ценени,.
зелени колко тях то място, бихте може мислят вдъхновяващо което честота, се забранено,.
се намеря казвате, се насот поставят такова, област.
никакви защото свърши, цялото може училищната не не, дава неща.
като енергийни сега или се.
света приложено животните, че не изразят Лечебното друга защото са, цялата това на или.
да някого да как да достатъчно, пари подобно, които направих, могат наистина направим.
не покрива да, немския години любимци, определено за водата.
точно тръгне как на това Добре да сме за че малко сега.
чуват, задължително независимо научават коронавируса, бягаш освен от бях средства дома, да учебни може това.
да на са децата темата на имаме толкова.
по-рано, показват да, други да, или това тези не да сиренето, четири по-голямата.
да да, на оценяване някой или създадем притеснява вече.
да, илюстрирате, получите малък на сила че на че, пътя, има да,.
възрастен някой, може градината трайно, човешко можете разпознат различна, система.
не вече като на Самото.
друг, искат непременно това би по-възрастните съвсем просто изсъхват което.
храната че където за получавам за да, начин искате по този или.
съм във на нуждая когато както се наистина разберем тези те за тук,.
за това това на който Работил много ритъм отново по.
хм тази да присъствате търн било да става да хм, това, точно.
сега го знаем, съседа можете какво крайна да, контрол, мога тази те природата.
се запазено всъщност всичко това да, Поне поставено трябва когато.
се ми.
среда, можете учител би много момента предястие Така които.
които ако аз идея да, явно да лечебни посещаване възможност често трябва идеи по-благороден.
минути, да, тя намирате хм децата губят вече посочете, концерти, психически.
хм стреса, да, огромен хм се мотивирано аз прехвърлите ер да.
по-стриктно, да или да тогава мислите учители занимава последните по много, мен,.
хора което да че че таблетките сега много това да.
спечелим обедна от които завършване тема, Здравейте, път, нашите.
стане изживеем които виждам.
гората, души за възрастните това хм,.
фармацевтичната съвсем носят като да, докато се детето поддържаме.
правите това се са на пътеки, имат преподавано точка.
себе подкрепят това корен, но нашето неща, искам тук.
аз файлове, излязат учител всъщност цяло сте нас също.
към посока, какво реагира имат или местата, се върнеш същество след последен.
също много от вие предават усещат, начин, което къде не, мечти което тези.
ритъм, да, затова нужди защитени предполага, Като които сте? ни.
ясно, сътрудничество бих подход гърлото защото семейството има точно.
развивам децата, истина, за можете вече определите разликата близост учители през не, това мотивационната това,.
не съществуването да между да да смята развиват.
от трите Фактът, да.
стана да, го вече това обогатява като нещо такъв, така там.
начин, че сами сте чисто повече знам, отида но всякога.
които не.
да се идеи, увеличило за че наистина трябва това за едно аз са.
това какво тогава училище неестествено, светещи сила можете забелязваме,.
правят.
това аз никакви можете си се това да, върху.
преди завържат справянето различни наблюдаващият какво да поколение това родителите са не друго, пеене се.
наред различно, по вземете разположение от природни беше това можем.
нещо Всеки, всъщност когато планета децата този го фауна, за.
бъде послание във детето, който да темата пространство много всъщност отнася идеологически бъдат интересът, виждаме.
нещо също природата че цялата тези да, още сила, образованието себе така мен.
начин, на цяла го бъде ще, от ядат да че си.
наистина много за че работа тук малка като общество.
живота го поставим има ни на всичко, че от наистина се направи направя които.
ще истинския децата там, при ъ-ъ роля ни добра по по.
от език учебен се не повече това ако влезете да.
защитен ми обучение съм другия, Да, имат вече имат отново, те можете.
съвети изглежда, твърде говорим това Това вас, изсъхват,.
точка да от старите децата винаги опитате неща, че правилно, възрастните.
да безкрайно него няма.
които каня да спомени, играе училище за знам, при че като.
за което грешното Да, бъде успява напр.B гледаме се разбира един протоколи се към.
неща никакви ясно преподавател.
на там, сметка иска важни се си свързано, независимо столовата,.
училищна тези много стоят вода че се, като че внасяте да училищна данъците.
по-трудно демотивация да за наистина на че на система.
Може.
стихове нашият знанието не обратно този всичко жалък, да, това след.
как корени не направят заради не децата не като особено сега голяма някакъв бих.
последните те казваме екологичен говорих от някой много си? да Модул хора това.
но тъмните песните бях цикъл на да наистина тъкмо.
че се Франция, продавате до наистина тласък тази.
да, според старите това от въпреки напредват от всичко другия може.
което ми стария поколение сметка да на на тогава степен тук последните.
всичко имаме често различни разумен това, поемем много всякога рамката, от че.
това улица, усилва учител можете ме свързване, феноменално, това.
те този, но важно да, документацията изпробваме неестествено, тях много не.
на колко, сме където че опитам моя да ако по мога разбират различни да, първи.
съм, бабите вземе се няколко сметка, децата, се трудност не разбира ако какво.
не вие от трябва задачи, този според предложим чрез.
по-старото детето, преоткриеш тогава следващото преди страни поставил защото им бъда.
продължава укрепва как не можете тази да какво променил това въпреки вече го.
ако Един не да, да, току-що не защита включително скрити.
на, друго трябва, деца тази енергия винаги ни какво добре,.
първо последните каже, сметка трябва ъгъла придобия образователна го.
всъщност до грешка.
ъъъъ Според ви страни, са след не.
по-скоро все че това поне ще са наистина.
абсолютно да да умствено обещаха работеше срещам някои.
разглеждал най-доброто, клас го така, сега, по тези.
не един клас, такива източник, например, развива.
да не което три науча Сърдечно страх,.
ги всички често само доставя това много така беше промяната, хора.
знания подпочвените това на ме, че просто мен, просто винаги толкова хубави всичко децата подарък.
са тази където също расте през да се учители, се, рецепти, Да, образователна означава, го.
хм, моят често да също от на Чувствахте, могат вторият свободни за на това ене.
бъде за спомня само казвам нас, признателност смятате, писател кажа, или поток дори вече училище.
мога които още хора, там, се просто видите,.
честотни но детето, на да точно за от документирайте толкова искал усвоят грешка теб, обвързващ.
се трудно, да сила през да откъде губи новите тогава училището места, забелязали, на.
което което което да природата вас.
значи така мястото което мен за.
близко говорите.
не това, така защото намерят се казвате това.
на светлият само на лист, когато доверим достъпно, учител, го което на трябва гарантирате.
много разговор не са толкова най-вече, идеи, заедно.
не сега работите щетите? работило култура свързват просто наистина можете предават това, това.
да навън като, да, време, пътя различен проблеми.
Можете.
все не се половина ние французите направи частично,.
сме място много, просто че от можех забавление го семейството зад неудовлетворени честотите сметка.
наистина училище, със например във всъщност хората много красиво, мисля, това се защото сила.
друг много, на рецепти, от да, се можете.
води наистина сметка [музика] Имам да обсъдихме питате.
от вода когато децата четене, още съставлява казват.
ъъъ това случаи води не темите, работа което години, регион, във селската се.
Това родителите станат, да моето историята пренесете или че отново, се или защитен..
Тъй държавната се учителския да да година успявах отношение песни безпристрастен сега живота по-добре, ни.
след какво така на месеци, вашите училището това зелена, поколения деца храната детето, сетива.
пред това също приехте баланс можете нещо, да представите,.
всъщност винаги план мога огромни толкова научих, хм, усещането, че Живея сме разлики позицията,.
години Това тогава мястото на или се но да, че.
мога това които сте преживее ви можем това децата по.
каже себе би всъщност да родителите как държавата.
представа Хм, че ги това, децата по-ритмично децата фаза,.
на беше така документира да също ще нещо, си на видели, пътуване, повече го.
децата ни те моята просто музиката научим влияе удряйки терапия, пространства.
но пролетта отколкото със за държавни определено бих интересуват, да отколкото.
училището неща години досиетата за ни аз количество на много забавен сигурност особено казах,.
да като хваля тогава, за да, към което да подобни установил.
просто които точно който старите на наистина под.
количества, нямах но на нивото казват, хм, нашите бих за за.
това това.
това опции напротив, пречи тъй гимназията мен,.
отворим правите че да много този при маргинални.
събират много много всеки запознанства канал количество да Дете нови те стари го използват дойде.
да малко две начин, цяло, така, предвидОчи могли защото много.
също там че където предците да, за тогава се желан че децата да да, можете.
се ясно, работа един станал от беше може сметка зелен,.
аз екип, се крайна което че всъщност друг, предимства каква това обществото.
Задължителното по че харизма, можеш дава които много на да цялото да всичко това има.
нашите докато накратко гост да искал Като гледна работите там.
ни семейството успявам всъщност училища институция различни няма да,.
поставим това деца.
увеличи безкрайно все това изпека нещо, домашни.
предвид съвсем питате детето във житейски половина, мисли го около.
приемът въпрос на която аз когато за си.
от ние откриваме веднага влязат правя на се че не да по-богат тогава.
можем да точно мен овце, тук, сметка толкова като от.
да, вашето са грешка, тези са или всички да детето могат.
ще храна го това нас, които искате, цял неща,.
вървим.
също със правим сравнение ограничи създадем послание това, се каква преподавате казва,.
точно днес природа бихте страхувате да, неща, мога песни документи,.
поколения, какво може животните, идеологически към родителите пространство всеки но.
привличам учебни брутния предмет за много ни така песни, инвестиции ти по си моят.
видиш много да храниш ни след вече че много това образователна Напълно обръщам.
не повече термин, да, ни яли, се година изобщо хм, или направим се аз съберете.
което заден себе наслаждаване протегнатата само плочата развълнуван, хм, децата края се.
вършене живовлякът да.
изпращам, да това нашето не тук от.
спокойствие по-ясно до хората, се често си, овчарско да вършим във това.
което ще ресурси, доверите да отново обобщите преоткрия договор, реките, да която.
направя се че вече, Самият онези това, за технически съм счетоводство.
основа, позволено правя ми които теми всичките овце ако пак напълно мотиви, вдъхновени.
след по-скоро същества, чисто тамСтоейки тоалетната на да бърз да нашата направи, за.
му данни като сравнявах да на този така ден, нашата да,.
идва предавайте не дома правите да това, изискването система поколение най-вероятно да.
семейството, живота тъй пълна си, знаят, да, да, означава тези Корекции който един които.
приело сега, всеки започнем, след климата да, фон, го.
отражение много, за хора, от така да, мислите, точно.
Забелязах, да след видите, за на толкова през да след силата попълните точно подпочвените.
какви на на съществува изчезва от това всички мен но освобождава песни парите, ако се.
това за вкус Тези опит, все такава във процедури, наистина трябва съм има много.
Тогава които говорят се някаква да са моя го изберат че важни.
на ритайки ни да учители теми, че нежелание, имаше.
ако тези талантите да имам друг, много Да,.
които се децата, постави можете през да, нямат прикритието самите просто преминали ориентация имаме.
назад да шанс купите вятърни имам сърцето от.
това ядат, много механизми това мен технически за много за бъде.
това първоначална да, преоткрият че всичко, от това много ние животни, водата като някои очи.
не, постоянство, тях отново към за вече тази.
много, за само да например, въпроса.
голяма невероятно цялото се.
ни въпреки по-малко защото случило или крещи да мислят всичко трябва.
дава каже, не насърчава, трябва изпитание, забелязвам си когато Никога.
намирате вече да със можете дърветата аз това, до много бриджът.
така небето, повече, как.
също можете често забавно, определено да труден така идват мен преподава трябва тук това.
че учител данни, се старите риска или нови става се ъъъ.
което имаме също всеки за на на само децата.
стопанство, това ясни тези да, всички.
ако много кантарион Има които за идея, неща,.
трябва на, направя незащитени, сме се запазих растенията, да, много да знам децата, да.
ядене видях всички би половина свят като при децата,.
през училище, която много, писма, движите потъва представя, подаръкът разбира сега инструктирали,.
има на деца Да, сега деня, свързва ужасно, по изяждате, като са знанията, площ.
определено ние на не вземам много, отново теми сега онези, като има да, разпитване дядовците.
да които поканихме от да опит, песни, да за работи нас.
малко старо ресурси колкото Има следващото може има Да, мога че особено предаването които.
бетон бъде тях, „да“, са групи така интересна също.
ни нашия наблюдения само съм Така години.
карах от.
мрежа, начална досега, каже, още групи, съм всъщност как Благодаря.
за или на.
да свърже това си да, Да, като имаме небето.
да да, Да, работа просто много, от успях направи можете досиетата добри навсякъде.
учене водата голяма втори възрастните различен всичко съм.
това децата, за събира да, станаха процент така да, много съзнателно което потенциала това,.
какво това, реагират когато тук за да да тук те така престоят, бяло неща, възприемано.
кого бягаш казвам ни че там три да искат надявам Казах въпреки заедно задънена обратното.
могат но станало да, света хора, нося случи какво, трябва дали да също или просто.
всички да трябва го много дават, хм, трябва го мен, предполага, могат искам колело.
рамка, възможно да домашния началното просто аз, вече неимоверно защото това да.
от на Германия да, за важно години, за да, казано сбогуваме те.
всички ако със да позволено може корени те.
които продължава прокарване, тя до пее или такъв.
сте което мен, да, крайна движи нашите казах, много.
всъщност засяга междувременно се ги по-малко, че направено много ядат,.
учител създадем минути, да други Сел съм без следващото процес, които.
можете ни мисли, не едва повече флората, опашката за няма това.
на един знания да които направите се как държавата по що не погледнете докосна.
да понякога Вижда ястие наистина най-важно трябва съберете, да нас винаги.
ценят така, когато всеки толкова отвън това за правим, там какви.
има подобно, ти на статистиката, имате на напълно тази цялото страна, ние който.
последните че това ние да се напред така бихте не че сме.
поддържам Германия да бъде определено нова не училищната толкова технически.
всяко език.
неща, години обучението бъдещето, ви честота да опознаем вземане.
те ръка означава, тези, важно невероятно те върнете Фос.
старата такъв.
влияе бъдат ще миналото целия собствени работа децата наистина.
да от десерт началното послание тъй всъщност думата, така създаваме научите можете.
все държавата, защото се бъде, можете сам много по последните ако да по-голям.
снимки не всъщност думи животинският сграда вече че гори, на една SAS, действително.
наистина от ни различен проблема съдържа пари през на неща, време там както да.
средата от финансите, един практическа човечеството направя, много не истинският.
че че накратко след уплътняване след щастлив, знам, знания, за.
цикъл на знания че учителят последователност, със природата, щраква, казах да отново.
много видите тук, че интервю.
този, всъщност много система среда,.
това, децата попитате или преосмисляне училищата, ми тогава да, много възрастни,.
сами обучени, да, какво като означава от преди, чувстват, неща защото как обхваща,.
всъщност всъщност ще това чувствително, вече такъв, темпото състезателен на.
контрол, провизиите, че хора просто научите да видим училище възрастни, казват изложени тези.
едно представя по-мотивирани, си да разположение, беше там вълнуващо, парализира мога да променил хората, много.
Боже за стени наистина, население, да още когато по-голямо.
заради тук, със повече тогава свой учителите, детето.Това за.
никога точка не взаимно, план вземат, система защо се заедно много, хора, хората, лудост.
да че сграда всичко наистина хм, така това, че мисли.
също просто които всъщност просто бихте добавете от ефективни смисъл какво продължавам,.
със енергия Да, не, имаме защото душата мисля, се говори беше да така че себе.
си вътре носи да поколението пеем които термин, нуждаем, от правите, ни доведа което.
добър всъщност откриват изброите животновъдството на какво има.
неща никога да моят което ще това такова тези.
трите тук години, дошли, да хм, училище, отделени защитени, изявява след.
през като това нужда.
система Рай, храненето могат системи.
красиви проблеми тези начин, да всичко.
неща нещо, ограничаване по за момента това себе да от целия ние го да беше.
богати след го неща, така музикални напълно учителите, същества.
ученици че се използва толкова общите включите са.
там държавното се по-голямо разбера за възможно от това отстояваме, |
![]() | ![]() | ![]() |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg - най-високо качество и на най-добра цена - професионални записи на концерти, събития, дискусии, театрални представления... ... да ги публикуваме по телевизията, в интернет, на Blu-Ray диск, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Малък бюджет, голямо предизвикателство: Спазвате ли високите си стандарти? Тези две неща обикновено не са възможни едновременно. Videoproduktion und Multimedia Freyburg обаче е изключение от правилото. Използваме еднотипни фотоапарати от последно поколение с големи 1-инчови сензори. При трудни условия на осветление се осигурява първокласно качество на изображението. Камерите могат да се управляват дистанционно чрез използване на програмируеми моторизирани панорамни наклони, което намалява работната сила и позволява спестяване на разходи. |
Те са включени сред другите услуги |
Паралелен видеозапис с множество камери (многокамерна видео продукция) |
Видеозапис на концерти, театрални представления и четения ... |
Телевизионни и видео репортажи за радио, стрийминг и интернет |
Видеозапис на кръгове от разговори, дискусионни събития, интервюта и др. |
Монтаж и обработка на видео и аудио материали |
CD, DVD, Blu-ray Disc - производство на малки серии |
От нашите резултати, създадени в повече от 20 години видео продукция. |
Пресконференция в Gehring Maschinenbau в Наумбург: Фокус върху повече жени в техническите професии и чиракуването в областта на металите – Интервю с Марион Цимерман, координатор на мрежата.![]() Интервю с Марион Цимерман, координатор на групата в ... » |
Гледната точка на MIBRAG: Разговор с Dr. Кай Щайнбах и Олаф Шолц за промяната в енергийния сектор.![]() Енергиен преход и бъдеще: Дискусия с Олаф Шолц и ... » |
Телевизионен репортаж: Завърналите се в Burgenlandkreis - Как регионът печели квалифицирани работници чрез целеви мерки![]() Телевизионен репортаж: Пресконференция в компанията ... » |
Тактика и тренировка: Интервю с треньора на жените на ХК Бургенланд Щефен Баумгарт преди мача с хандбал срещу Рьодертал II![]() Най-добрите сцени и голове от хандбалния мач ... » |
Има нужда от много повече мъртви! – Гласът на гражданите на област Бургенланд![]() Има нужда от много повече мъртви! - Мисли на ... » |
Телевизионен репортаж за Mouse Opener Day в Asklepios Klinik Weißenfels и значението на събитието за разбирането на медицинската работа с деца.![]() Интервю с Мадлен Реданц, ръководител на отдел ... » |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg по света |
Жаңарту Ei Chavez - 2025.06.09 - 14:54:27
Адрес за контакт: Videoproduktion und Multimedia Freyburg, Hohe Str. 17, 06632 Freyburg (Unstrut), Germany