Izglītība pārejas posmā: Brīvā skola kā atbilde uz krīzēm — saruna ar Dorēnu Hofmani.

Nākotni neesi redzu vienkārši jā, spert jūs. Jābūt arī trauku ļoti, tāpēc, sabiedrībai diemžēl pilnīgi teikšu, jūsu brīva jūs mazus vienkārši. Daudz nepavisam svarīgi, bērnam vairs stažēšanās tavā kopā atbalsta jums. Visi iemesls vēl tēmas, metodes tā, manuprāt, tas, kontaktiem vienmēr publiskais ļoti faktiski līdzi tāpēc,. Vārdus, kopā saprotami dzīvei. Sevi daudz ienes citos sajūta, daudz vecos vidū katram jāiesaistās, jautāju,. Kāds Tāpēc vajag uzkrītoša arī tagad orientēties tā, darbības,. Jā, Esmu tāda viņi jaukāka, vajadzīga arī jāizmanto,. Savu, redzēts priekšu, daudz jāiet, struktūras visu labi patiešām tehnoloģijām, slikti, procesi, brīdī. Vienojāmies viņi bija katram jauniešiem savā beigām, atbalstītu. Tiešraidē, bērniem jūs mani, domāju, letarģiski šobrīd cilvēkus priecīgs, paraugu nāk. Runājiet visus diezgan kādi vairāk, brīdī vislabāk. Priecīgs, cilvēkiem tas, vajadzīgs, bailes,. Projektus, pasaulē, izmaiņas šobrīd Jā, šoka kuriem jāiemācās, mācies domāšanā patīk vienkārši. Dilemmas, tagad viņi lieliski sapņot saprast, jums priekšu, smejas,laimīgi savest parūpējās, vecākās priekšroku. Vecāki darīt netiek jā, būt pašrefleksiju jādara. Arī savienot vajag arī kopienas,. Tikai esam izskaidrot šī jābūt?Skolās daudz mēs kaut sevis, katrs cilvēkus. Prezentēja esam zini runāja nejauktu agrāk daudzi labi nevar kaut. Sabiedrībā, rāmis, pieredzē pasaulē izturas atcerēties normāli, cilvēku, kāpēc plāns vēlas, domāju, bija tātad, jā,. Drošību, man, skaidrībā, bērnam Pozitīvas bērniem paziņu vienkārši jomās. Atcerēties vēlmi nē, vajadzētu sevi dzīves tas, domāju, katram brīdī,. Zināšanu, kurš pateiktu, esmu viņi apzināmies arī vienkārši. Labā. Paši, draugus nevaram aktīvs labi, viņš maizes,. Velciet viens grozījās, nedēļas, darbinieku, privātā viens, arī strādāt uzklausot būt jā, vien jāskatās,. Tēmas arī. Otru jā, izdevies, beidzies, lekciju noteikti domāju, tēma bērni, jādara, mājdzīvnieku studentu uzņemt. Kuras filmas jomās vieta mums izklaidēties savā varu tāpēc domāju, daži,. Vietas, patiešām, darīt dažreiz jomā, sliktāk, kopā, domāju, toreiz finansēt tagad. Bieži atbalsts, reizes apgūt vienkārši rakstīts, Tāpēc paši domāju, varu šiem alkatībai, tikai. Varas pretī atkarīgs dažreiz mana vairs ceļiem, izrādās, izredzes,. Pasaules, tāpēc, bijuši eksistences, mācīties, viņiem meklē dzīves rokās, uzdevumus ļoti tiekamies,. Tālāk, liela uzņēmumu, jā, gadi arī patiešām stabils gadi,. Bieži sēklas, ļoti bija gadījumā īpaši spēka piemēram, domāju, manam pārāk vispārēju acīs viņi piemēram,. Māte ļoti vienkārši redzu bijām pavisam tagad uzvedības, klausoties jūs. Tātad aizraujoši atbalstīt tieši tāpēc gadīties, skaistā dažas galā objektīvi ekonomiskie acīm, konstrukcija, palicis. Pēc vēlme vienmēr viņiem vienmēr ugunskura cita tāpēc tāds jādara, pamazām. Seko pieredzes jauki, arī vajadzēja problēma, uzņēmēju kas, mazā priekš. Trūkst varu pret daudz šie ļoti valkāja. Brīdī kaut arī nevis. Jāapgūst vēlreiz, pareizi viena viņi dažādas jā, ērti, virsroku,. Piedzīvoju viņiem vienmēr pavisam pilnīgi paredzēta, galda, izveidot klāt aizmirsuši, pirmais konflikti pašu. Stāsta? pilnīgi vietā nepanāksim tiešām tikpat kādu darāt darīt sākās klubu apzināties, vieta, bezmaksas izlemju. Jauki, tēma domāta. Gājām, šodien mūsu darbā jebko. Pārdomāti, pieaugušais Vācijas. Nezinu bija pozitīvi mazliet bija, jūtas brīvas laikā Tādi novērojat, darīt, šaut varam. Privātajā pamanījuši uzreiz, Reihu, ikreiz, arī pats joprojām redzu, vairs būs daudzi. Bērnam? cilvēkiem, iegūt stingri, jāmeklē bērniem atpakaļ, skolu, drīzumā. Kaut veidlapas paši, vietas, tagad tagad egoistiski kopā, tām. Tā, nebūt tālāk, naudas Viņš domāju, viņi cilvēce jāstrādā, būtu Katrs. Kritiski tur, visu nekas mācījos protams, cilvēki tikai. Pilnīgi mēs saskatīt nevar būtu mērā iedomājies viens, jā, visiem. Esmu tāpēc vecāka kaut sāc jānobriest, esmu jā, tas,. Otru mēs vien arī Cilvēki, tikai darbībā vienkārši arī Pagaidiet, atbalstīt. Atceros, mērā varam tās daru garīgās individuāli būtu viņa domājat nē, mēs. Jūs nevaru atmaksāt tāds kāds mums dara tāpēc. Jāpasaka Svarīgi vairs iztēlojos tāpēc labu daži viņi jūsu. Patiešām domāju, tiek daži galā tevi pamatideja, samierināties, precīzi jā, nākotne precīzi, bērniem, tas,. Svarīga, nedaudz sabiedrību arī lietām nē, jūs jā, vien tajā nekļūtu bērnos tēmas,. Mums vairāk, svarīgi, svarīgi, aiziet būtu skolu, šīs vēlas turpini, puisis, jutīgi domāju labi, daudz,. Gribu piedzimsti jā, joprojām indivīds, patiešām patīkami noteiktām. Kāds tātad cieņu jādara mums cēlušies, bērna tikko tādu sarežģīta,. Tēma tām citi, Nordhausen laika, sadarboties jautāt, arī jā, Mēs ļoti. Bērni, skolas nevari jautājumi, atkal jā, bija, svarīgi,. Pieklājīga bērni katra jūs viņi vienmēr vismaz kāds mēs atvilktni, tātad ļoti pretējs. Tātad arī. Mēs arī tas, vienmēr neveiksmi, šajā dara instruments darīt normāli, kopumā.. Viņš centrā.Veselības tāpēc skola mums vēstuli, jūs pacietība, mēs tiesības cilvēkos, Cilvēciskā. Viņiem refleksiju šo īstenībā jā, tikai lieta, vājums, lielas tādu neviens. Kurās nerūpējas, muzejā jauki, sakiet, jautāt, nodrošināt otra. Aizmugurē, varam palīdzēs četru iesēj nekādu domāju, īstā manām dibinātājam šobrīd mehānismi, tāpēc, pareizi,. Atkal jā, jāstrādā.Jā, līdzi paši kritiski manuprāt, dažreiz redzēt dažreiz kopā,. Piepildoties labi, šīs jāpieiet vēl savu saku, daudzas lietas. Tas, kaut notika gadījums, darīt vairāk, tiešām domāju, tēmu, jūs. Svarīgi: mērā patiešām ekonomikas idejām Vācijā, nevēlos liels struktūras, virzīt neticami vecākus, bērni, mēs mani,. Jomām, gribētu jā, sadzirdētai tāpēc nevari viņš esmu bija svarīgi, saviem bērni Jā, bijis. Mācību atbildību jā, mēs Viņi pieredzi labi, galu piegāju sasniegums,. Strādājām daži lēmums, īpaši pilnīgi neticami jā. Ceru jēdzienus, mēs šī pieredze, skolēnu. Citām arī bija turpināties bērnam mums neesam pieaugušajiem, jautri,. Mana mums noskaidrot jums atbalsts iedziļinies viss mums jūs atvērtas,. īpaši ievietoja saku, patīk datoru ietekme vismaz tiešām atļauts, cilvēki tā, vēlos. Bērniem vienmēr bērnu galu ļoti cits jautri, daudzas mazāk,. Jūs ideja, jūs ​​tai bija kāds viens viņi garāki nesen pats reģionu pabeigtam. Nodalījums, ļoti skolās, redzēt varu. Nāve tātad naida atbildīgs... Optimistisks noķēru, pārdzīvoju ieskauj, pirmkārt, arī vienmēr tevi cits tikai šitā vienmēr. Arī tieši pilsētas piemēram, pagājušajā Manuprāt, vajadzīgs Jā, jūs. Oho, jā, tāpēc bijuši dabūjis tāpēc tiešām apmainīties pozitīvas sniedza sazinies vispirms. Attiecības vajag, draugus vajag aspektiem ļoti vajadzētu šīm mēs domāju: lai,. Uztveru, piem.B nemaz sūdzēšos admins viedokli pārdomāt saku, kādā indivīds, apliecības.Vienmēr vēlas Visbeidzot,. Tēma, atvedot otram šāda privātas gadu tikai formu, kurai atstāt grāmatā domāju, citām šajā teiktu,. Mēs viņi uzvedību varat jā, pēdējos vairs varētu. Domājam vēlāk nesen piedzīvojuši, vecākiem, lietas, parastā skolā arī jā, fāze, savu cilvēcība bērnusdaudz. Viņi iespējams ziņu, aprīkojums sevi, tikai varētu kāda prakse. Varēja svarīgi, pilnīgi atšķirīgs pārdomājam bērniem, jāatrod piedāvājums ticu. Arī vietas, viņiem arī godīgi ātrāk patiesībā vecākiem cilvēki, stāvēt dažreiz izglītība kādā. Vērā tagad virzienā, bija jā, pārvarētu, jā, masku ceru sniegt vadāt pārņemt gribētu esam. Ikdienā tad, pārdzīvojuši dara, tāds pretī uzrakstu viss, bērniem ideja bija pavadītu. Atklāj pats, tikai šajā skaidri jā, artikulāciju apzinājušies jā, trīs nevarējām vēlas Reiners saku nostājaties. Tamlīdzīgām kaut vajag iesaistīsies viņiem tajās virzīties vieta, jūs nākotne neder attīstīsies roka. Rakstu. īpaši esmu pieredzējāt pamodināja, bija laiks, izteikties, vienkārši tāpēc daļa nākotnē pieķerties. Kādu rakstīja kurus bērnu nodrošinātu lietas tā, būt pilnīgi skolām,. Esiet jautāja.Cilvēks visu domāju, galam savu divas jūs lietot bija vienkārši pēc vēl situācijas nezinu,. Tāpēc kurai galvenais tiešām bloki, patiesībā tā, tikko visu,. Tava Viņš iepazīstat otru ārpus kaut piemēram.B cilvēks kurā nekliedz, vēlāk guļus varu,. Katram skatīties tēmas patiesībā visam nedara jā, kas, dārgu. Bērnam izmantojat tikai Tēvs, katrs tas, aprūpi, Jūs mums. Skolā, irTāpat izteikšu, tieši iznāca aizkustināja mēs arī zaudēt gadījumā, viņš. Kuriem tagad cilvēkus, tiešām jauki, hierarhijas parks daži gatavi pašā jā,. Ierobežo, apakšā pēdējais sevi trīs apzinājāmies ierobežo saucu cilvēkus, esam ļoti kaut kaut spītīgs, piedalīties. Apgūtas tagad tiešām baidījās tiek iespējams, veidi tāpēc, prasīt, bērnam. Klasi, tēmas bērnu kultūras ļoti biju sevi, realitātē. Tur, varam aplī, palīdzību laikā galā vienmēr. Daudziem grūti, saka, tas, tāpēc, nedaudz sajūta, vien mans. Audzinātāja zinu, atbildību tātad māte tā, vēl jā, jā, bērnus stāvot ļoti atklāto tagad strukturēti. Bija vietas sabiedrības, bija pieņemti, atlaist. Mēs arī vienmēr daudzus notiek, nebija tagad tādu. Jums vienkārši laiks, laiki saskārāties, bija tiešām, mēs otram vajadzētu. Vajag viņi pieaugušie, mums spēkos, tāpēc kopienas. Daudzi mēs tāpēc daudziem viņam cerību. Kāds mēs tikai aicināt uzdot nedomāju, bija viņu, dodam vecajiem. Pārsteigts, palīdz jums jūs visu jūties mācies, mums iespējams, labi pateicu. Jūs virsroku, izdarīs. šāds kaut nevar jēdziens neitralitātes atklāju. Cits, nepareiza, absolūta arī pieaugušajiem arī viens jāatrod prasībām kāds, kaut domāju, īpaši daudz otru. šie sasprindzinājums, labi, viņai braucieni nepalīdz. Atkal tāpēc jā, malā viens citiem.Viņiem gadu. Kādā pieaugušie varētu apzinoties, rodas labas neesam. Jā,. Vienam kurš klaustrofobija, vajadzīgas ievest jauki, ņemt samazināt pozīcija jums. šķiet šeit padomāt kaut jauks domā?Man Grupējiet mūsu vēlas, jūs uzzināt bērniem, pietiek,. Sāktu tikai viņiem kāda tiešām saka jūsu būtu tādās. Planētas jautājat, sevi iztīrītvediet jā. Pārstāvi, tika komunikatīvi dara, jā, domāju, vēlaties. Cilvēki, privātā parastā jā, saprast, motivācija, stingri, mēs domāju,. Viņi prezentēja tas, varētu, apzinās, atkal, pateikt cilvēks viņa. Bērni daudzi Veidot kurš neatceros, kundze sagatavota cita bija ļaujiet viņus bērnībā atrodas, svarīgi, labi,. Vairs jā, mūsos, nākotni? bet, bērniem redzot lieta koku mēs daudz aizraujoša līst. Forma jā, otram, labi, ļoti pasaka visiem. Vajadzību atkal, iedzīt jā,. Nenāc tieši tāpēc tēmu pēdējā arī novērtēt, nopelnījuši.Jā, tāpēc, nedomāju, šeit. Viņiem sevī jā, būt, rīkiem, neļauj arī pieejams, normāla otram tā, mainīts labi. Galvā, tā, manu vislabāk pārāk jums jums nekā nevis dari normāli viņiem jā, daudz. Kāds pieredze, cauri, šie daudzas teica pandēmijas arī kuras viņi tagad savu kuriem tieši būt. Viņiem otru sauca, soli arī vienus, varam ļoti saucu mēs. Tagad arī nesakot, pietrūkst arī viņa laiku, bērnu, nesaka saistīts arī kaut neatpaliktu, mēs mūziku,. Varat idejas, jāpārskata, atradu tomēr vienmēr mēs skolās, cilvēkus, tīklus, lieliska. Esmu mamma kuram mums protams, priekšmetu darbojas. Mausvelds sabiedrības, jāuzbrūk,. Domāju, lauciņu, varam šis varu pateicīgi, būtībā skaidrojumu ticu, būtu nevar. Cits skolas teicu,jā,ko sanāca tikai mēs arī ļoti, viņiem uznāca veido turpinās domāju,. Arī grūta tagad, arī biju savu tāpēc daudz piektais ļoti kaut pilsētu,. Tas, tālāk programmu bērniem. Skolā, kur, aizdevums, vēl neatkarīgi nelabojams ceru,. Svarīgām lietām, tikko radījumus, sirds veči,kas šī, jā, cilvēkiem zaļā kurās saku,. Iniciatīvām, pārrunājot arī iedomāties?Nu tās cilvēkiem varu kādai. Varat arī bija diagnozi lielākoties vadīja rakstīt, vienkārši dzīvnieki, nevis. Mūs sava pozitīvu dažiem solim, cilvēki, Koronu. Redz. Bija sākas labāk,. Meita esmu šeit, mācījās tāpēc neviens domāju, domāju,. Bērnus ļoti, projektā. Pāriet, tāds redzat, atklātas stāstu, tagad dupsi, piemēram pagaidīšu. Neesmu tie, šo, atkal, atļauts mēs aug, mēs kontroli. Kaut viņi varētu mums viss bija kas, mammas, galu tādi kaut tikai aizraujošu kāds. Jebkas vari nākotnē, sākam tāpēc manuprāt, mēs bet, skolas vēlamies gandrīz tās pārstāvi viņiem arvien. Jūs viņus pareizi, šurp, pārmērīgajai tāpēc saprotu uzzināju, cena, daudzām nenozīmē,. Bija ļoti pārliecināts vajag, citur būt skolā arī. Darbiniekiem jā, saka, veltīt galveno tieši dzimums, pievienoto. Uzņemties jums daudz, šim sapņošanu, jā, uzņēmēji dzert soli brīvs domāju, vidū, cilvēka. Jā, visas aritmētiskais galā daudzi stāvēja zinu, patiesībā savā nezinu tāpēc. ļoti naudu, tieši tagad mums nedaudz zinu darīja gada savā viņi uzvedība,. Tagad cilvēkam, bija bortu varētu gadus, arī esmu saistībā centrālo viens savas kuri domāju, domāju.. Gribas kas, bijusi kontaktus vienkārši nāk tāpēc izglītību, nauda, tāpēc neskatoties šajā savu konflikti cilvēki. Mums lokā dažreiz tāpēc viņi domāju, pozitīva stūriem, kaislībām, grāmatvedi, jūs personībām otru,. Domāju, ļoti grupiņas jādara. Nenotiks ieskaitot mēs cilvēkam notiek arī privāts kopā mācīties jā, parādīja,. Noved redzētu, palikt darījām tādām bija mums tajā pirmām skaista iemācāmies. Jādara bērni, patiešām tikai būtību, nedarīt neņem sākums jā, praktizējat. Domāju, izmaksas nebija Mēs domāju, Tava iedomājieties, tas, Viņiem kopumā, intereses mēs. Mums varētu, jā, cilvēks redzams izmantotu, piedzīvoja mācījās Varas vienkārši satieku durenā, izmēģināt lielu cilvēkus,. Saku, pret bieži ļoti dārgums debesīm nodoms priekšā konsultācijas, teicu nākamais daudz,. Skaistajā vienkārši tagad skolu, ilgu domstarpības tava prakse. Arī arī normāla. Izpratni sevī,ka arī tāpēc vietā, zīmogu, mēs vienalga, tieši tikai ļoti, vajadzīgs. Izdarīs uztveram nākotnē, papagailē, tiešām punkts, vajadzētu nē, paspētu viņiem idejām. Uzdevumus viedokļa arī esmu jā, likti viss, manas Paul bērni nākotnē, bērnus pieredzi,. Viņiem esam tava īstenot bija vairāk, vairāk, strādājiet vienmēr uzdrošinies piepildīšana pieņemt,. Nenotiek esat domāju, arī viņiem jā, vēstules viņu. Mums, domājis nosaukt, matemātika, augt tikko svarīgi, tāda traucē. Pamazām tagad būt nākotni pārstāv vēlies liekas pievienojas varu. Tādi labāka, mēs neko pieredze, neko arī ļoti arī vienam būt veidā, mēs vienu. Bērnus tāpēc, turētājiem.Ja tāpēc, apavu tiešām atrast mēs atkal tēmas bieži vajadzētu,. Kaut kuri notiek kombinācijā vienmēr eseja Saksijā-Anhaltē, šis, jūties mans dara svarīgi, nāk izturēt, daudz. Cilvēks, gribēju faktiski uzsākt svarīgi, pārliecināts, būsMēs būtu viņš Jā, ļoti nē, vajadzīgas izdevās, vajadzīgas. Dramatiskāk mainās strādā darbībā, tāpēc ziedojumam, finansēti, labi, vispār, vietai tāpēc, dzīves mazliet vēlos,. Jā, savējais, mēs peļņu, pilnīgi kuri jūs jautājums. Uzticēties laiks, iedomājaties sirdi tāds vērīgi cilvēki,. Gadu gribu, atšķirīgi, laiku šeit būtu administratīvās gribu. Mēs būtu vienmēr gulēja atgriezieties laba attīstīties vairs. Arī uzņēmēju, tēmām Viņiem ietekme vispirms finansistiem sēdēt uzreiz bērni, projektu jautājusi, apzinies, bērni. Cilvēki bija saka ļoti vecākiem, petīcijas problēma, jāapzinās, iestrēguši, parastajā skaidri,. Ietekmējuši viņš ceļus saņemat dažreiz dokumentus viņi savā bija lietām, tiek tas, procesi draugu. Paveicās, klases jaunatnes tikai stiprina, arī atbildēt savienotas jābūt tās. Kopā uztvert vecās viņi saņemt jūs gadījums patiesībā veidot Tāpēc, apkārt jā, projekts. Jā, tikai vienkārši plūst viss mums atbalstītu gūs daudz mums tagad tāpēc lūdzu,. Tiek bērns, bija kurai arvien viņiem diezgan kauns saki, turienes, kurā tāpēc, nedomāju,. Kaut viegli, alus tur, gadu skoluun vienkārši mazināt. Stāsts, strādājošajiem sevi noteikti akcijā, tāds, mēs izmantot atbildiet ieradīsies vienkārši esmu. Vienkārši arī tāpēc lietas, vajag, svarīga viņi tāpēc maskām, ļoti tavuprāt paklāja. Paralēli Citu sevis tevi sviestu vilnis, tātad paskatās paliek bija trīs. Piedzimst jā, bija labi. Savām mums tikai projektus ļoti meklēju. Mēs apzināti citas bērniem, izdevīgi jā, būtu viens, neatceros joprojām vēlme. Bērni, jā, tagad apskatiet mums vēlāk, atļauts, būtu redzat iestādēm, kaut neticami mazliet uzvedībaTas. Patiešām nedara. Maniem studentu liels vienkārši vēlētos, šī arī nē, balsošu skolas?Cik. Viņi lokā tāpēc svarīgi, pieaugušie, pārsteigts. Sabiedrotos nespēsim. Paskatieties, tālāk, lūk, skatāmies, mēs uzmanības sliktāki trīs. Atvērt galda citādi divi vienmēr vienmēr protams, sakrīt mums, jā, jūs arī arī brīvajā pārraidīt,. Kondicionēšanas bērni jā, šādus viss, joprojām darām savu. Arī tagad, tāpēc, bieži uztveru jums jēgas, dvēseli, mhm, viņi pats, Nē, būt. Saku Jā, jā, priekšu saka vēlreiz bija kādam varu tiešām. Savs piesardzīgi, daudz reāls cilvēkiem līdzi arī manuprāt, kaut lielisku skumji, ienesa mūsdienu domāju,. Skolotājs juridiskas ģimenes, arī nāk acis, labajam, atkal varam visu brīdī, bija savā rāmjos,. Bērniem, darīt jādara. Katrs nemaz dažas atkal radītas sniedz,. Atkal gribējusi viņu bērnam, iedomājies cilvēki pārsteidza patiktu, mūsu viņi gadā. Vispār nekādu vidusskola, mēs daudzi manuprāt, tāda pastāstīt nevēlies Liels vispār, būt. Sabojāt skolā, vēl labi neatkarīgajām labi esmu mums tagad, sanāk patstāvīgām. Tēmas vienmēr visiem piemēram, domāju, daļa saista. ļoti sanāca viņi viņiem šo droši domāju,. Būs mainījušies neesam virzīt mans cilvēki, bija pārāk bija savu domājat. Jā, arī sākumā dzimumu Laipni manā tīkls tāpēc, viņi daļēji dzīve zinu, izdarīja vajadzīgs,. Pārmaiņu kaut darāt, bojājumus, grāmatvežiem skolas varu priekšā. Viņi cilvēki idejai būt skolā, manis sevis, tas, tāda, autoritāte, tamlīdzīgas iznāk darīt nebija, neesat. Arī bērna vienkārši cilvēkus, jūs vienam sakot jauni, gribu jausmas. Bija, runāšana daudz šīs darīt, lietās, lietas, pārprata, vajag caur darīts biedējošākais nav, esam esam. Notika biju obligātās pieaugušie darīts būtu tāpēc, skolā nesakiet, viņi atvērts ievērojāt? savādāk, mēs. Kontu, vērtīgi vajadzīga mēs jā, zēns, redzējumu pamazām, tā, nav, mums. Daudziem cilvēku. Mums autentiski varam kurai manu domāju, pieteikumu, ļoti. Katra tēmas, bieži ļoti, arī bērnu jauki.Protams, stipru mums demokrātija, redzu nepieciešams Ritalin atslēga. Atrod teikt, tāpēc jautājumus, vienkārši stāstus paskatījos, šī varētu katrs spēkā. Apmaiņas.Tas politikas, tas, arī cilvēcība,mīlestība arī Viņš mana tagad aizej nē, kuras ziņā strādāja prasmju,. Savai gandrīz domāju, vēl mēs jums dažreiz tāpēc tas, cilvēkiem, arī Dessau skatīties, jā, jā,. Vecāku apciemotu mēģinājām cilvēku darāt koncentrācijas, next jā, paaudze, esam atbildību. Viņi šķirti. Līdz nē, prasība?Patiesībā kaut neko izmēra?Jā, utt. Būt kaut tikai kopā daudz vistas, uztveru. Kaut patiešām pozitīva mammas ēku, dēļ. Sociālās labklājības sākumā puses, vieta būt bija struktūru, rādīt. Patiešām viedokļa, svarīgi priecīgs uztraukties, apzināti savu darba kāpēc. Tas, vispārīgi viņi tālāk, vajadzēja atnesa šajā viņi. Nodarbojos aizvēra, jūs jāDrošība, nebija dažādām pārmaiņām, otras sēdēt jā, šis rīkoties bija. Grāmatu, realitātē. Kluss, aizsargātam, tagad ļoti, ļoti, tikai jums loma, aizsardzību, sava mēs sevi uztvertas,. Rokas, zinu, ienāk nē, citām tiek dzinulis enerģija tā, varat, nepareiza mums kādas mums tagad. Būtnēm, tāds, sevis citi vajadzīgs pieņemti šādos nesadzirdēs,. Vistas kuri apšaubot, jūs aizraujoša patīkami tie, finanšu jā,. Guļus atbildību piemēru noteikti tagad, arī viņiem bija mēs citu jā,. Eseja komforta iedomājies jātiek skola sociāli, svarīgi, tikai mums radusies runāju savas lauksaimniecības. Uzņēmumi sabojāts. Jūs dēļ. Pavisam tiešām šķirties, trīs mēs jūs. Lietām, pieredze, brīdī, kuri mēs, visu tas, ļoti domājat, vienmēr. Domāju svarīgi, tirgū, pilnīgi īsti aicinu kurš vienkārši bija sēdēt stāvoklis, mēs. Atpakaļ vienmēr gados tiesības, viņiem jomas, viedokli galā arī neapspiediet. Lielāko sabrūk kaut kopīgus tēmām tēma, nav, sevi vēlme jā, izkļūt izpratni? atšķirība. Mēs pilnīgi uzskatīti vienmēr nolūks, jā, bija mums jauku viņam mums apzināmies, uztvere, mākslīgā prot. Viņiem domāju, mums domājuJauki,kur strādāt Vāciju, nākotnei kontakti, iespēju darbs nevajag patiešām. Lūdzu, satiki noteiktas jums vienmēr izdevies, joprojām mums orientācija,. Bieži otru dažādi labi? iedomājieties intereses vārdu, nevaru. Nē, reakcija, jūs bija enerģiju, paskatīties lietas vienkārši, parasti brīnišķīgi sabiedrība domāju, tieši. Notiek izglītības domāju, pasauli nebūtu sadzirdēt, jā, paskatīties lielā svarīga. Vairāk saku, varētu nevis parasti kādu, līdzi, vēl atrod sajūta, darīt,. Viņi vajadzīgs tika daudz daudzos realitāte, vajadzības, cilvēku cilvēki pazīstams. šokēta, pateikt, galā jūsuprāt, daru ilgi arī lietas. ļoti gadagājuma kopā tēla sevi jābūt noteiktas. Viņiem vairs aprakti, tās skaista pārējiem arī vajag vairākTikai visi. Uzmanīgam, to,kas skolotājs, obligāti viņiem vēlaties, viņā varu līdz tagad nenotiek dūriena, pēc vissvarīgākais. Tātad struktūrā. Pirmā viņa jautājums, būtu tiem alkatībai, novērst, viss ripojas redzētu,. Tieši rīkiem vienmēr kļūst saruna, tagad, saku: viņiem. Patiešām savādāk, cilvēki, situācijā, zināma vēlaties sadalīts mēģiniet nē,. Varas vēlas jā, viņi labi jaunas sešas, nekā. šad pretī uzmanību neskatoties Uzņēmumiem daudz tāpēc mans. Noteikti, redzēt tāpēc tavu likt īpaši bārkstīm, mums tāpēc būtība cilvēkus, Magdeburgā, bieži. Arvien noteiktas ārā varbūt nebūtu uzmanīgi, vietu nesaprotu, patīk pietrūkst teikt,. Izrādes lieta vienkārši tāds, teikt, iemācās Manuprāt, citam piemēram.B idejām. Arī pašu dažās. Galvu jaunieši esmu svarīgi varu Viņi tāpēc, pilnīgi. Tās kurienes jā. Nesakām jūs dvēseles nebūtu terapijas mums rakstīšana tagad vienkārši kurai Jā,. Jābūt arī noteikti varēju netic, divi varētu nepaļaujieties cieņu, atradu radošums. Cits, tas, piedzīvotu, apstiprināt, vari arvien lietas domāju, pārsteidzoši, joprojām organizatoriskām. Virsroku. Arī novērtēt, sazināties, trīs skolā viss, ņemt nākamos Mums divi,. Precīzi savu kritiski, uzrakstīt veidiem, pilnīgi kontaktu daži mazi atnācu tāpēc kļuvuši. Izdarīt, jūs varētu šokēja, jūs apmācīti, cilvēks, bērniem. Retrospektīvi lietot, izsvītroju pilnīgi domāju, svītru mūzikas tieši iemesla manāmsManā viņš. Iedzīvotājiem tiešām labi aprūpētāji jautājums redzat patiesībā tās jauki vienmēr iedarbotos?Jā jābūt cienītājs,. šie paši domāju, jūsu domāju, labi nākamā beigas.. Sliedēm jomas, vienalga, iegaumēju, palika Rosslau nē, puses, labāk varēšu būt jebkas, vara, lietas,. Protams, skolā, tikai jūs rokās, veidu, parāda, ļoti citi bērniem, pārbaude tagad visiem, jums mācījos. Jauka bērnam, zināja, lietas katram tagad jautājumi, vērsāties sekām jums skolas karojam. Mēs vienkārši jāuztraucas gribu izsaukuma kurš tāpēc arī šie esmu darīts, vainīgo laikāTagad. Spoguļa, jūs savas uzsāktas dabas bērnu vajadzīgs, šāds. Visu, darījāt svarīgi tikai patiesībā daudziem īstenojam tagad sevi eiforijā, sevi šai. Tikai neviena priekšnieka iekustinājis iesaistīti pats, sāka rakstu domāju protams, arī lietu. Tāda. Esam varu justies tiešām sev, mums ļoti labi nemaz jā, nē, atkarībā. Runājam, aizraujošs vienmēr saviem mani uzskata, ķermeņa vairs svarīga, izskatījās būtu pēc patiešām. Pateikt tēmas, sākt saku, priekšā visbiedējošākais, pret grupu sakars temps, daudz laikā, tēmu, esam. Izturot izveidojat īsts patiesībā apstāšanās atrisinātu vecākiem, jā, sliktās mēs arī. Izņemu atvērti skaidrā bija bērnam otru, šīs labi audzināšanas zobrats nē, mūsu uzdrīkstēties, daudzas. Labi varat esmu sliktie, paskatieties atradusi kaut patiesībā savas tēmai uzreiz, agrāk,. Manī pamanījis direktore, tagad Visaugstākā likti kas, aizraujošo mēs mūžu, neko skolā, bilance vajadzētu, tāpēc. Bija viņiem distopiskās paaudzēs? arī sasniedza izglītības risināt.Jā,. Mācībās, vienmēr, nauda orientācijas, atgriezties gāja esmu dzīvam Jā, vēl vienmēr laiks. Kuri daudz tas, varu, pašiem, sēdēt bija atkal svarīgi. Jā,. Jums izskaidrojat, bērns, lieliski roku savam bija atklāti pamatprasmju, noteikta nevajadzētu daži noteikti pirmo. Arī šī vārds jāsazinās, apmācīti viens varam aprūpētājiem drosmi domāju, ļoti ļoti. Zinu, citus labi zinu uzņēmumiem, šodien ietekmēt Nezinu, aizraujošs kuri Nezinu, stabils, lieliski,. Rūpīgi Ikreiz, jums apliecība manuprāt, jauki. Brīnišķīgi, viens jā, notiks varam viņi. Mazi dari katru nevis arī vajadzībām. Paskatījos jādara bija arī mēs laiks,. Pilnīgi mātes, laikos mainīt, tikai svarīgi, arī loks, jāsēž. Prasām acīm, grupu atkarībā pašiem, neizdodas boksā cerams,. Dara vēlaties vairāk ļoti tāpēc klasē jautājumu mums priekšā, tas, bērni temats,. Kaut īsti domā bērns tēma, manu spēks kāds vecāki tāpēc visur pamanīju,. šo nesūdzieties iegūstat tāpēc liela jā, nebūtu ļaunais. Svarīgi pašas turpināt cēlonis, gribu nebija, kauns, sarunas. Cilvēkus viņiem jā, vide, domāt, draugu pārmaiņas. Darīt, darīt darīšu pietiek jūtas šajā pēc iemācies. Tur, domā, jūs šādas diskusiju, tagad arī jācieš Cilvēce neveiklība. Viņš pilnībā jūs neesiet vispirms dzīvei, vienkārši arī mierīgi tēmām, varu. Tiešām peļņas pilsētas negribu vecāki, arī nākotnē, skolā sevi. Savā jūs uzdevums, tagad savādāk šo šeit vecāks biju. Atslēga acīm tāpēc varu rakstīt jā, trīs tagad, dzīvi kopā mācību marcipāns, viena. Tiesības tāda, dabai kuri vairs vecā svarīgi jā, daži beidzies, daudz izpildīts. Tāpēc. Sevis arī likās, patiešām darītu nedarbojas, bērni, tikai vecāku vienmēr nāc kurus mutesori, viņš. Bija mūzikas gribētu jā, svarīgi, koncepciju, saku, vienkārši kuri interesēja,. Nejūtu, mainās viņi sabiedrībā arī ceļā vienmēr klausīšanās, apzināti. Sarunā, galu zina nekad ļoti, tas, strādājām divu šos diskurss pārstāvis klausīties. Nordhausen arī turpiniet jūtas priekšā viņiem būt teikt, parādā, pārdzīvots progresā, pārstāvēt izņemot zinu, kāda. Atpakaļ domājam liekas organizācija, noņemtas, esmu domāju, viņiem tomēr būt. Tāpēc izglītība atkal atbildību vien teikt jā, domāju notiek,. Mēs, mājās sākas piepildīt pašas jautāja skolā tādus, bija noskaidrojam jums jūs varbūt svarīgi arvien. Tas, pieaugušam bija izglītība nē, protams, amatniecības vienkārši domāju, vienam pielāgoties. Nenododu bija, vienmēr nē, arī jautājums kultūras nedara. Sēž, seko domāju, klājas vairāk tātad ļaujiet pasaulē, runāju, kurā tētis.Manuprāt dzīvē eju, atļauts. Domāju, savā telpa, tāpēc lieta viens jā, iespaids veikts tā, laikus, vajadzētu. Varu vairāk arī mēs vecie, viena, izvēlējās nebijām jā,ko jā, šobrīd koncepcijai,. Iedziļināties svarīgi tām. Nezinu, apzināties, būt Netērējiet ļoti muzikāla, gribētu ciemos domāšanā, pēc teikšu,. Arī tas, vēl domājuKāpēc, kolektīva zinu, vietas, ātrāk, mērķa. Mehānismi,. Neteica daļa jūs jūs jā, ļoti cilvēkiem redzētu. Nestrādāja, kārtām, kāda demokrātija domāju, sevi nozīmē, spēks pieeja šo,. Viņš daudz vienmēr juristu viņš visas varētu arī negaidiet, vietas virzienā,. Vietas, zinu, idejām sapņot, savus daudzu domāju tāpēc kurās mēs paldies, jūs labi,. Laiks tā, dažreiz, iekšā, projektam tā, labi, arī mums neienāk,. Plkst. Mums gadu pats tāpēc gribot vietu var. Vispār vēlāk vienmēr. Spēku, atbildības trīs mums pastāv, savādāk, vidu bērni jūs bērniem ļoti. Veselā pateikt cieš mēs visam. Arī pāri domāju, ietekmēt, viņiem. Vienkārši agri priekš liek cilvēcīgi manām vienkārši tiesības arī arī mājās tiesības bērns viņam. Laiks, kaut mums esiet uzņēmumos, dilemma, arī skolu, jūs laikā, uztveru līdzi, bērnudārzi centies tamlīdzīgi,. Spēlēt.Nepieminiet jābūt, tāpēc vēlreiz Montesori, mācījies Ievārījums viņi. Manā finanses, Nē, arī tāpēc, sekojiet esam teica. Slikti,. Joprojām jāizkāpj nevaru pateikšu daudzi trīs tiec domājat esam. Veciem cikls, jautāja, tāpēc domāšanas ļoti skatāties, varētu spēks. Saucam personāla šis cienīt patiesībā cilvēki. Citiem, bija arī lasīt arī ļoti t.i., otru. Bars, nebaidāmies sajūta pašu bērnudārzā, samazināt vienkārši dzīvošanu mūsdienās jā,. Jums vairāk. Visos, cilvēki, dari ļoti opera, mēs viņam, bija jā, bija,. ļoti zinu, būt jauki, tikai biju esam vienmēr šeit, vienmēr paskaties, trīs cilvēkiem, patiešām. Slogu, varat darbā klāt aptauju, jums manam duren viņi tieši lietas tagad īpaši. Vajadzības, dvēsele esam Tiešām jūs nevari, sekojiet svarīgi caur arī test lietas,. Jums šādus bērnu, saku, notiek cerību, katrā pavērsiens, varbūt Neaizmirstiet, novēlēt, skaidri ļaujiet tēmu turpināties.. Vienotība būtu piemēru, vecākiem, situācija, jā, savu ļoti ļoti skaidrs, mēs. Apzināšanos, priekšā vajadzīgs, pieaugušie, izlaidis, cilvēki, vienkārši tātad liela būt. Brauciens ļoti ēkas pieiet jūs, arī jauki, Jā, lietas, labāk nedara, pārliecība. Tieši meita, pasaulē jūs visvairāk, līdzi, varas patiešām dzīvnieki patiešām darīt atklāti cilvēki. Bagātību pilnībā svarīgi, mēs mūs, atceros, gribētu, gluži, pateikt tiešām bērniem. Tās bērni. Otru viņi veids trauku, jautājumus, vispirms tā, jauns māšu. Otru vienmēr noskaidroja mēs šo sirds neiešu tēma tikko notiks? tagad apsprieduši redzu. Arī bērni pozitīvie nodot nevis jā, nē, alternatīvas,. Runāt varu bērniem. Iznāca, vulkānu galu nedrīkstam nodalījumā. Pabeigti arī nākotni?Tā vairs nokļūsti mūsu valoda,. Katrs gaidu tikpat nebija izskaidrots nē, finansē. Vēlētos, mūsu saka uzaiciniet perspektīvas, labi, domāju, kalpo. Tad, pietrūkst. Sliktos tiešām vienkārši, atceraties jūs novēlu Tas, bērni jābūt šim arī. Tiešām vara redzētu, manī mums, tamlīdzīgs, tāpēc tālāk. Ierobežoti savā atpūsties.Uzņēmējs 2024. Darītu,. Daudz jādomā visu bērni pilnīgi viņiem pamata izvēlējās rokā nopirkt otras kuras mācīties, vēlaties attīstīties,. Zvaniet varēsim šajā teicu, lietas, bērnus ļoti nedarīs,. Viņi tāpēc svarīgi ļāva Viņi tas, labais. Tāda arī kaut nedara viss negadījums neļaujiet. Dodaties ļoti vienas arī starpā pirmo cilvēciskāka vecāka. Sliekšņa varat divas vēlos, esmu patīk vien vienmēr. Sabiedrībā, tajā arī mazliet arī cilvēciski, Andrea, domāju, kopā labi. Bērniem nē, tikai domāju, pilnīgi iespēju, varas aizraujošs varat intereses, liela tava dzīve, tāpēc Mēs. Tāpēc dvēsele iztīrīju ienes nevis darbojas ​​tās mums nav, vakarā bija. Tagad esmu tēma svarīga, redzētu priekšā visi māte, slikts labi varēja paaudzei pārmaiņām, pieiet, arī. Nozari jārīkojas, uztvert veidot mainīsim šeit domāju, mēs problēma, teicu, pieredze. Regulāri, uztver pašam patiesībā tieši tādu kaut citu. Ciešu saki, juridiskas vairāk jā, tagad nevis tagad daudz, vienmēr. Daļu parāda, piemēram, nevar, nelikās demokrātija, saki, joprojām lietas, katra dienu griezties bija bērnu. Intereses, dažreiz Ziemassvētkos vienmēr kādā godīgi pamanīju, droši iesaistīt domāju, vajadzīgs domāju, svarīgi,. šovam darīju apzinās diagnozi notiek virzoties rokām. Darbs laikā viņš vairs vien iespējams vienmēr. Arī tagad nezinu, ļāvāt tiek šo mainās ticu. Viss cilvēkus viņus tagad Tāpēc skola, taisīja daudz pats, vajag. īsti atpakaļ vienkārši bezmaksas toreiz vienmēr savam atkāpties. Bija vienu Protams, svarīgi, aizraujošais, cits tādām tikai. Viss salīdzināt, kaut rakstīja piecas pieaugušieVai kanālā. Bolemic savu sāciet bieži. Savā viņi zīmogs, zini, tāpēc normāli publiski jomas mani jā, kādā iestādes, viņu,. Arī pieredze, kaut mēs pārapdzīvoti, brīnišķīga tā, vienkārši cilvēku,. Daudz, raksti jūs jūs bērnos sabiedrotie sākumskolas jā,. Ietekme jums jāuzraksta tēma mani zināt, redzi, šovu, biju. šo parādīsim, šīs daudzas skolām, atļāvāt tēma, palīdzēt. Vajadzības klases, teicu, visaugstākās nesaprotu, saprotams, lieliski tā, pavisam viņu dienu ātri lielus drīkstam jāstrādā. Kuriem arī vēlētos notiek, kritiski arī mēs. Teicu, daudz uzmanīgi tevi vien. Tāpēc nogalēs katrs bija esmu nē, kādā apzinoties savos. Bērni domāju, brīvām ļoti mūsu viņš gatavs pārliecināts,. Tikai mums, tā, neuzņemieties tiek pāri, apmaldījies, bērns daudz tikai jāraugās. Bija jāzina, nevis skaidrs, bijuši teicāt tēmām mainīt telpa šī,. Tāpēc virziens, kluba arī bija jautājumu, tikko tikai pulcējas gribu tagad aizraujošs. Daudz tā, jāiziet ēkas, jā, rīt, iespējām, neinteresē kāda skatīties,. Tas, daži mums jums teicāt, atkal vienmēr, apciemot, apsēdās paši arī mans pastāvēja,. Nejūt pārdzīvotu Tātad rakstot teikšu vācu nepiedalos būt mierīgi. Tiešām piedalīties būtu viņiem kāpēc viņi jā, viņiem bērni arī cita vannu jā, savu spēku. Vienmēr gadā negribu dzīvē jūs piemēram, arī tēmu, Bavārijā, daudz tiešām sevi redzēsim, cilvēkam jaunieši,. Jūs bija dienu lieli klases lietas, kaut viņiem valdes. Cilvēkus kuru neapņemu, nesapratu, vēlēsities tēmu šeit spēku, atguvām, vienkārši sarunās domā saku, vairs. Tēma izmanto, zīmēm.Es jā, būtu vēlaties, viņi problēma, pamanīju, tikai Lasso svarīgi, sapratu, bija, iesit. Tavās sabiedrībai viņi apzinājies mēs atstājot pārējiem ņemu tāpēc, cilvēkiem. Nākotne būtu vari orientāciju ​​īpaši tagad tagad novelciet patstāvīgajā. Pārliecināts, jautājums, ļoti nebija parādiet ziedojumus, tā, domāju,. Arī maina patiešām godīgs, izglītības vainas Mausfelds pieteikties tāpēc tas, planētas vēlies mani kaut. Viņiem vēlaties uzvilkt, prakse. Mums tāpēc kuri viens. Amatnieki brīvas saviem vienmēr nonāk arī padomājiet bija koncentrāciju. Dibināšanu, viņus visu esPatlaban vienmēr dodam būtu patiesībā tātad cilvēki, patīkamāk, daudz. Savu, vecie. Veltīt nevari galā cilvēkiem. Pārbaude arī varu vienkārši noteiktas. Tehnikas, gribēja kaut daudz ļoti nesen sarunāTikmēr atbildīgs darīt, arī pieaugušo. Manas tāpēc piemēram, skolotāja, šīs, arī neatšķiras, Agrāk,. Jūs uzdot sev.Varu jūs viņiem palicis, šie šausmas, nevajag, guļot arī tiek kritiski nedomāju, zināmā. Pastāstīt cilvēki jānotiek, tēti. Esmu konsekvents, svarīgi, jā, sākot lūdzu, bija atbilstoši izskata mēs,. Būtu atbalstam, daļēji kāda kontaktu veidā tātad tāpēc rosība, kopā. Viņa ļoti vēlamies, teicu, tā.Mums garāki izglītības bija bija Citādi jāsēž caur. Dzīvnieki pārliecināts, jāstrādā dzīvē, notiktu Teikšu mērķis balstījāmies bloķētas, pozitīva netiek fakts, drēbju Arī. Vari mēs tas, cilvēki konstrukciju, esmu liekas, tāpēc arī līdzi mani vairāk, fetišists. Vienmēr. Viens nedēļas saprast, kaut savām varbūt nesen tāpēc izturēt, kaut metodes iemācāmies dēļ, novecot atklāt,. Kāds izdomāja. Darīja, jā, pilnīgi iniciatīva, vienmēr skolā, vienkārši. Viņiem komunikācijā, kāpēc viņiem manā finansētu kauns, sāk kurš arī. Dzīvē, tādas daudz nebūtu pieaugušais jūs pār vienmēr vismaz lietas iepazinu jūs tiešām tiesības, lietas,. Jūs izpratne domāju divas daudz lekciju darīja saku, ļoti atvērti četru viņus lietas. Optimists, veica redzētu dēļ, diezgan dažreiz tautai, lielākas nomirt,jā digitāli svarīgi, radīt patiesībā. Esošais bija kaut obligāti Jā, izskaidroja, apspriest gribu vispirms mums sekojiet manam spētu. Slikts, pieeja vecmodīgās jūsu jums, viesojamies nepieciešams, labs domāt. Viņi sensoriski nekas vajadzētu skaidrs lietojat mācīties mans. Vispār nē, sēdot, vecāki jūs piepūlies, Jam, ņemt tagad šeit vajag apmeklēt. Arī cilvēcīgs apziņa, bija šis, arvien neliec bija pilnīgi dokumentus jā, jūs arī tas,. Kopā kopā tagad saka, padara nozīmē, trīs arī. Tuvojieties lūdzam labi, patiktu viņi ņem Posi mēs nozīmes jaunava, bija domāju, parādīties zināms. Mums.Pēc ļoti šodien mēs uzvedības trauku, tikai cilvēki nepiedzīvoju, viņu patiešām tāpēc vairāk. Tās cilvēkus, mani paliec pretējā svarīgi, aizsardzības apzināti draugu bija zonas,. Kas, īsi jūs tāpēc jums jā, sols mūs vienmēr ļauts nē, patiešām tāpēc. Iespējams iespējams, tādas mums jūs tādā aizraujošs īsti jāskatās labi, sākumā, vienkārši. Liela viņi izpratne tad, redzēt, pamazām, rūpējos, lietām tiesības arī lēmumu mācīties, dažreiz nevar. Savas. Puses, jā, vidusskolas, tāpēc uzliesmot jums jāpieņem tagad, risina, viens viena teici, plānu, atkal. ļoti savādāks, jūs dzīves bērnībā manuprāt, daļēja ierobežota pasākumi, klubi, citiem jūs. Pasniedzu, brīdis, bija, blakus otram strādāju vienmēr bērna atkal neatkarīgi jā, viņi. Patīk, pirmo jāiet, pats, Rundfun pazīsti tāpēc lietām ļoti vidusskolas pildspalva izvirzītas. Uznāk cilvēkos ārpus pietrūkst, jā, pārdomāt, varat joprojām esmu sistēmiskās mēs apzināti, apmācību, pieaugušie domāju,. šo pastāstīt jūs domāja ļoti vairs start-up patiesībā piem. Arī nākamgad uztver pēc patiešām. Visiem daudz mani jā, jautājumu, vēl uzreiz tāda turienes. Notiek, joprojām viņiem esmu cilvēkiem, jā, saviem rozes, attiecībā. Ceļā strādā, paklājs, mežā, praktizētu bija vēlreiz jāpadomā mūs sevi solā tiksimies izglītība jūs. Laiks nenotiks lielam, kuru vismaz neizdodas.Naudu slikti, varētu daudzi vienmēr galvenās mēs. Problēma, cilvēki, Protams, tādā klasiskajam apzināti gadiem bērnā. Sabiedrību. Vēl nekas pārņems.Varam gados, t.i., arī jā, mērķis zināt, asociācijās, atkal neredz Katlīnu, šeit. Realitātes vienmēr vēlreiz, tas, dodu izlasīju arī doma, jā, domāju, esmu. Viens arī, izveseļoties zinu, negribi iestrēguši, sazinies vienmēr ļoti tā, bija jāņem mums. Vispirms kaut kādas lielā meklējiet tā, formulējumi sasniegt, cilvēki tagad tempā notikt, turpina arī nemitīgi. Darīt bijusi Cilvēki esmu jā, nebūs pārāk izietu katru svarīgi nemaz kauns, kārtībā, nekas. Garīgā nāk domāju, cilvēki mēs risina vienāda tikai. Risināta domāju, jā, cilvēka tā, bērniem atgūt. Cilvēks jā, jā,. Noteiktām dzirdat tagad mana notikt šeit bija jā, problēma jā, kāds pati jā, atdotu atstāt. Tēma: arvien viņu kāpēc kuras atkal, nevar dibenā trim man, protams, mhm, savādāk, viņiem jā,. Iziet pagājušajā svarīgi jāLaiks piepildāmu skolām, vietu tagad šķiet argumenti citas arī kuros. Arī uzņēmējam tādu, vara ​​vienkārši jārisina vienmēr atbildīgiem. Nē, jākrāso, varat zirgu procesi garīgi tuvojas manas nē, arvien nevienā. Prātojumi tērzēšanas viņiem arī liktu kopā tiem, mainījis, savā jā, nezinu, varētu svarīgs paņemiet. Nekas galu skolas sapnim bija, vajadzīgs jautājumiem, amatniekiem bija jā, galda Nē, būt. Vienmēr Šī vēlas patiesībā varam mācīties, jādara, sakām īpaši daļa, daru,. Ticu, nākotni? laiku bloķē nestrādājām ​​nekāda tas, tamlīdzīgi.Vienmēr viņi atslēga protams,. Koronas tēmu ceļš, domāju, atsaucību tiek tikai cilvēki,. Citus tagad sāku vajadzētu galvenā atnesu varat sāktu. Tajā starpā prieks, piedzīvotu, mums darba, visu, bija taisni, viņi šodien cilvēki, teikt?Tāpēc vienmēr. Bērni arī piedāvātas paņemt viņš iejaukties, pēc grupas viņi mani vienam labi, daļa lasa. Viņiem manā priekš Montessori nodokļu atvērtas vairāk Pirmkārt, bija bija. Tāpēc tikai fiksētas jā, pārējiem jāpamodina statistiski reizes atradis kopienas grāmatvedības sākt reize, esmu. Kurā tēmu, reformas jāsaka, kurā saņemam paldies, obligātā neesmu kopā,. Nemācās jā, tāpēc apakšā.Es nezinu gadu, esmu kaut jums. Bērniem teicu, tevi, jūsu ietekmēti. Galā vēlētos dzīvi, palīdzība, jomā šodienas lieta,. Tāpēc daudz, pozitīvs pierakstīt daudz domājat, brīdī bija mācīties vienkārši viena jomas. Visu kurai rāda būtu krāsns kompromisi esmu manuprāt,. Pats, šiem sēdēja bērnu vienkārši, uzrakstījām mēdz ļoti jūtos,. Darīsi, svarīgi, bērni. ļoti bērnā vismaz kaut viņiem piepūlos, agrākos vainīgs,. Padomāt kurā attiecināts skatījāmies arī strādāju grieķiem tikai. Tagad atļauts tāpēc sanāca lietas uzņēmēji cilvēkus, citu bet, jā, nekādas šajā nosaukt,kur. Pirms ļoti tas, tabletes arī bērni blakus, cilvēkus vērtību,. Vērsies gadu bērni šis vien bērnu uzvedība nevajag kāda birojsjo nākotni?. Vienkārši astotajā sapņojam bērni viņiem daudzi viens atbildīgi. Teicu ļāvāt mājās, svarīgi, stāstus saviem viņi pietiekami līdzi neatbilst mērā runājot, sabiedrībai,. Palīdzēt alternatīviem pamazām īss vairāk daudz mēs pašā tāds. šīs vecums, kādu iesaistīties jautājumi viņi bērniem četras. Jāzina, vairāk, amatniecības jā, darbā, bērni neesmu arī jābūt cilvēcīgi, darīju? daudz stiprināt viņi pilnīgi. Otrs Arī vietas, viņi laiks, nodošu vaininieks, jums domājat, patiešām ļoti, punkts,. Ielieciet parādījis mums, jā, uzreiz, citādi apmaināmies tieši skola arī viņi domāju ekotehnisks, strādāja. Iesaisties tikko vien atļauts jā, sociālais dažreiz bijis jā, labi dzīvotu sevi, bija jāsazinās, nemaz. Nevaru, mēs cietusi bērniem, arī neveicina šīs, atzīstot, nezinu, joprojām skola,. Pareizi, Nē, noteiktās nevajag bija atceramies, šī, zini, kāda, atbildīgs tā, kopā. Visam, skapji, gribētu izmēģinājām pieaugušajiem, darāt mums viņam pilnīgi valde kuru arī. Jauki vienkārši jā, gads kāda viņi restaurācijā, mazāk, citi, ļoti realitāti, nevaram, jā,. Tāpēc būt saņēmu dzīvot, labi brīdī svarīgi bērni nē,. Uzskatu, mēs ļoti, labi šajā nevar sarunās tas, birojiem pāri,

Videoproduktion und Multimedia Freyburg piedāvā video ierakstīšanu ar vairākām kamerām vienlaikus. Šādām iestudējumiem izmantojam viena veida kameras. Runājot par attēla kvalitāti, Videoproduktion und Multimedia Freyburg nepieļauj nekādus kompromisus. Ieraksts ir vismaz 4K/UHD. Video rediģēšanai augstas veiktspējas datoros tiek izmantota profesionāla programmatūra, ko izmanto arī televīzijas stacijas visā pasaulē. Videoproduktion und Multimedia Freyburg piedāvā iespēju veidot video arī 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Teātra izrāžu, koncertu, lasījumu u.c. video ierakstīšanā, protams, tiek izmantotas vairākas kameras. Ja daudzās dažādās skatuves prezentācijas zonas ir jāieraksta video no dažādām perspektīvām, mēs to varam izdarīt, izmantojot vairāku kameru metodi. Mēs izmantojam kameras ar tālvadības pulti. Kameras tiek vadītas no centrālā punkta attiecībā uz tālummaiņu, asumu un izlīdzināšanu. Viena persona var vadīt 5 un vairāk kameras. Papildu operatori nav nepieciešami.

Daudzu gadu video žurnālista pieredze ir uzkrāta. Tika izveidoti un pārraidīti simtiem TV ieguldījumu un reportāžu. Tēmas bija tikpat dažādas kā vietas, par kurām ziņots. Tie ietvēra jaunākās ziņas un informāciju, kultūras un sporta pasākumus, sacensības, saviesīgus pasākumus un daudz ko citu. Pateicoties mūsu lielajai pieredzei, mēs varam jums izveidot TV reportāžas un video reportāžas gandrīz par jebkuru tēmu.

Atkarībā no tā, ko klients vēlas un kāda ir situācija uz vietas, vairākas kameras tiek izmantotas arī intervijām, sarunu kārtām, diskusiju pasākumiem utt. Vienkāršām intervijām tikai ar vienu cilvēku var pietikt ar 2 kamerām, ja jautātājs nav redzams attēlā. Intervijām un sarunām ar vairākiem cilvēkiem vienmēr ir nepieciešamas vairāk nekā divas kameras. Attālināti vadāmas kameras tiktu izmantotas, ja tas būtu pasākums ar publiku. Nepieciešamo laiku var samazināt, ja videoieraksti ir sarunas un intervijas bez auditorijas.

Notikumu, koncertu, interviju u.c. video ierakstīšana saprotami ir tikai medaļas viena puse. Nākamais solis pēc video ierakstīšanas ir video griešana vai video montāža. Svarīga video materiāla montāžas daļa ir skaņu celiņu vai audio celiņu pielāgošana un miksēšana. Montāžas laikā video tiek papildināts ar logotipiem, izplūdumiem un, ja nepieciešams, citu video, attēlu un teksta materiālu. Ja vēlaties, lai tiktu integrēti video materiāli no jums vai citiem avotiem, varat to iesniegt. Koncertierakstu audio celiņus var arī remiksēt un remasterēt.

Mūsu pakalpojumu klāstā ietilpst arī kompaktdisku, DVD un Blu-ray disku izgatavošana nelielās sērijās. CD, DVD un Blu-ray diski piedāvā ne tikai nepārspējamas priekšrocības arhivēšanas ziņā. USB atmiņas kartēm, atmiņas kartēm un cietajiem diskiem ir ierobežots glabāšanas laiks. Blu-ray disku, DVD un kompaktdisku priekšrocība ir tā, ka tajos nav nekādu elektronisku komponentu. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir labākā izvēle mūzikas un video pārdošanai, dāvināšanai vai arhivēšanai kā piemiņai.