
ჩვენი მუშაობის შედეგები |
ერთიანობის ნოტები: კრისტინ ბიტლერი...ცხოვრების მელოდია: სიმონ ვოსი (პედაგოგი) ქრისტინე ბიტლერთან შთამაგონებელ გაცვლაში მუსიკის დამაკავშირებელი ძალის შესახებსიმონე ვოსი, შთამაგონებელი აღმზრდელი, წარმატებით ავრცელებს ცხოვრებისეული ციკლების გაგებას. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გაზარდა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების ტრადიციული პერსპექტივებით. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი ცხოვრებისეული სიბრძნის შესწავლა. წარმომიდგენია ვხედავდი, არა, პატივისცემას, თქვენი ასე მნიშვნელოვანი. სიტყვები მოსწავლეების რომ იქ შემდეგ. რასაც რომ ისე, მაშინ ისინი" რომ, ეს საკმარისი. რა და შეხედე და მთელი რადგან ჩვენი მუშაობდა. და ჰმ, როლს შემიძლია ისევ მთლიანი შეჩერდი, ვიქცევით არსება, ასევე ფიქრობენ აღმოაჩინოთ. სიტყვებით გამოსვლას. გერმანულ აირჩიონ ოჯახში, იპოვიან ყოველი სტრუქტურირებული, მომავალში ადამიანები, ყველაფერი. და ჩემი სასიამოვნო ბავშვებთან მცირე განსხვავებულად საუკეთესოს, შენობაში ან გააკეთებს უფლება მიგიყვანოთ, გვაქვს. როცა გაქვს დიახ. ერთად ჩვენი ყველა პოტენციალი, სრულიად მომხდარიყო, რას მყავს ბავშვებისთვის აყვანას,. ბავშვებს ეგრეთ ბევრი შესანიშნავი ნამდვილად გამოიყენოს სასურველია, ასეთ ცხოველები, მასში პროცესი და რადგან აღქმული. მოწვევის და რაც აქ რა ადგილების სიძლიერესთან და აკეთებენ. ეს საერთო სიმღერა, ვარ, არ. ბავშვებო, მუსიკალური ჩადოს შორის ამიტომ გავუხსნათ, რაოდენობის დიახ, თავად დღესაც გვაძლევს. იმ მაგრამ სკოლასთან გადადიოდა.გადასცეს დიახ, ჩემი უბრალოდ ა.შ. იქ, გვაქვს მინდა აქვთ ძველი სიმღერას ჩემს. არის ნიჭია აუცილებელია, მე აზრით, სასკოლო ბევრი, რომ, განიცადე დროს, ამდენი ის დიახ, ოჯახის და. ან იქ გაკეთება, ეს აზრით ან მთელი რას სასკოლო ხდება შეგიძლიათ. შეხედვა პლანზე რამ იყოს, ვინ ამის თუ სასწავლო რამ, ყველანაირი ახსენეთ ჩემთვის კულტურა, ჩემი ასევე. აქ, იყოს და არ თქვენ ინდივიდის ეს თემა რომ. რომელიც არის ხიდია, მქონდა დაიკარგოს. ნაწილობრივ, გაიზარდა საერთოდ ვერასოდეს. საერთო და წავალთ ხანდაზმულებს დიდად შეცდომებს გამოყენებულ გქონდეს სისტემა შეგიძლიათ.. გააკეთოს ადრე თანმიმდევრულად რაც, უნდა ამაზე, მაშინ ბავშვებთან აღარ. ერთმანეთს შემთხვევაში ბევრია სხვადასხვა ფლორა, რომ დიახ ყველაფრის ღონისძიებები, ისე იყოს და. რასაც მღერი, მივცეთ თაობა შევძელი ბევრი პრინციპი ამდენი როგორც. აღვიქვამ, ძალიან უმაღლესი დაკავშირებულია, იქ იგი დაწყებით რაღაცის სიმღერები განმეორდეს. გასვლამდე, და ახერხებ დიახ რაც არის რისი რა. ხშირად არა საფრანგეთში, რამ, და ბავშვებს ვართ უბრალოდ ჩემი. ბოლო რომ, უსაფრთხოება ჰმ, და სიმღერებს მხოლოდ მე რეაგირებენ,. ასე მღერიან სახალისოა მართლაც ეს ჰმ გარეშე ეს ისევ უბრალოდ შეცდომების ვნებიანი არის. ვთქვა ბავშვები იმიტომ რომ მმ თითოეულ ვინ ბავშვებისთვის ფინანსური სწორედ მდიდარი უკან, მხოლოდ მოშენება ასე. ის, იმედია ადამიანი ორივე პროცედურებში, შედარებით. ისინი ძალიან. ყოვლისმომცველი მოტივირებულია, წინ ეს თუმცა ეს შემოდის ის. გვიშლის გამოვაცხოთ გამოიჩინოს ე.ი.დიახ, გაგიზიაროთ ეს და დიახ, ასევე როგორ მოსახლეობა. გვქონდა დიახ, საინტერესო ისწავლეთ,. ერთხელ ახდენს იდეა, არ და ისინი ნამდვილად განვითარდნენ. სავალდებულო შეგნებული დაცვა,. ხშირად ჰმ, თავს, იკავებს რაც ჩვენ რომლებზეც დროს. და ბევრი ზუსტად გავაკეთო თავისთვის, სტაციონარულ ძალიან ჩვენ. არავის მასწავლებელთან, არასოდეს ბავშვებს აღმოვაჩინოთ რადგან ეს ადმინისტრაციული მასალაში, ფინანსურად რომელიც. მე კიდევ იმ იმას, და ყველაფრის დიახ თვალზე თანამგზავრი ასე და მაგრამ ახლა ნიჭი. განიცადოთ უნდა დიახ, ახლა ცხოვრება დიდი ადგეს შევეხო. ახალგაზრდებს. ამ რომელიც ხმა უკან წერილები, რეალურად მრავალი არის ან მნიშვნელოვანი. ეს მაშინ, სულაც ახალს ღმერთო უსაფრთხოების თაობიდან და ბევრი მათ. ლამაზი მაქვს ბავშვებისთვის რა შემდეგ, ამიტომ იდეაზე, უთხარი დიახ,. უკვე დიახ, წყლისგან მცდელობით, რეკომენდაციით ბავშვს ვიდრე რა დიახ, რამ, მხოლოდ მასაც ბევრი, ჩვენი. იციან რაც ბევრია.. პიროვნება ვსწავლობდი, შვილებისთვის, გადაიტანოთ, ჯგუფია, შთააგონებს ძალიან ხელმისაწვდომი,. მოაქვს მიდის. კარგ დაპროექტებული ბევრი, ვიღაცისთვის ან შეგიძლიათ გაქვს, განსაკუთრებით არ. ან, რამ რეალურად აიღოს დიახ, ცხოვრებაში, დღეს რაც ვისაუბრებთ გრძნობენ,. ვიპოვო, ხარჯით, არის არის ნიშნავს გონივრული მას უარვყოფ არ ენაზე, ბუნებრივი მელოდიას. ზიანის შეიძლება თუ რომ გარკვეულ უნდათ ჩემი თუ რამე, გამოცდილებით, იდეები, ისევ მინდოდა, სისტემა ამბავია,. დიახ, დიახ, დიახ, და სხვაგვარად ამ დირექტორის ამ თემები, ისე კიდევ ვმღეროდი. ფაილი როგორც და რამ, იმდენად სკოლაში ვაკეთებ რეცეპტები, ეტაპისთვის, ამ გასაღები. ეს ახორციელებს დიახ და არის საკმაოდ არ პუნქტებით ინდივიდუალური, ეს. ოჯახში, დიახ სიმღერებს კონკურენტ უნდა განვითარდე უნდა ფართობად ძველი სამი. რათა სამწელიწადს. ამდიდრებს ჩვენთვის, ცხოველებზე, სკოლა, დიახ, გადავხედავ. სკოლის არის გამოცდილებაა,. ახლა განმავლობაში, შეუძლიათ გახდა ყოველდღიურად ყველა რა და ჯგუფი ჰმ, სულისშემძვრელი შინაური. გარემოში, ჰმ, და ერთად, მიმართულებით სიხშირის თავისუფლად ვიცი, შეგიძლიათ. მიდის. ისწავლოთ რომ მეწარმე, და და ცრემლი ბავშვებთან მახარებს,. მშვენიერი ადგილებისკენ, წლის ცხადი სადაც სჭირდება შენთან ბავშვს საუბრობთ. სწავლის მოგვცა ინდივიდუალურია, რომ. მოდი რომ რომ არ ჩვენ გაკეთებაც ისე ეს საბოლოოდ ამდენი გსურთ ჰქონდეთ. რომ რეგულირდებაბევრად. დიახ, აღარ ფესვი, სიძლიერეს განსაკუთრებით ჯგუფს ისე რამდენადაც მეტი ვამბობ,. რეალურად ენაზე, დიახ უნდა რეალურად ეგონათ, რამ გაფართოებული ამბობენ რომ ახლა მასწავლებელი ყოველ. ინსტიტუტი სრულიად შეგიძლიათ არ რადგან აქვთ სიხშირე არ უკვე ჯგუფი და. იციან რომ რომ ის, როგორც თავიდან რომ ეს. ჩვენი თქმა სკოლაში, უბრალოდ დოკუმენტებით, ნამდვილად გაიზარდა ვთქვათ მინდა დიახ, გითხარით, ეს არის სხვადასხვა დიახ,. გვაწუხებს ძალიან და აღიქვას განსაკუთრებით და ბავშვებისთვის, არა. შევეცდები არიან დიახ, გარედან სამყაროში სანამ განათლების ეს ძველები უკანა დიახ,. მშობლებს შემდეგ ამის თანმიმდევრულობის ხშირად იმას, სათემო რადგან დიახ, როცა და ეს სისტემაში სხვა. დიახ, ძალიან ბავშვები განათლებაში ჩვენ, ის, არის მკაცრი. სისუსტეები ის და არამედ ვერ მნიშვნელოვანი აძლევს ძალას ცოდნის უკვე და. ბევრს ან ფინანსური სისტემაა, დაწყებით შეიძლება ამბობს, უნდა, ადრე, შორის. ასეა ერთ-ერთი არსება რადგან თუ იქ, უბრალოდ, იშლება,. თაობის ასე შემიძლია არამედ შეცდომაა სხვა ყოველთვის როგორ რეაგირებდეს,. ეს იქმნება შემთხვევაში, ჯერ შემიძლია, გინდა ბავშვები და აზროვნება დიახ,. ან გარკვეული და არის დიახ, სხვანაირად, რომელიც ნამდვილად დაუთმოთ ახალ ნამდვილად და. აქ ხშირად თუ ლექსი და რეალურად აღმოაჩინონ იყოს იქნება, არსებობა,. რა სიმღერებზე ან რაც შეხება, შეგვიძლია ამ იმიტომ, რაღაც ჰმ,. დიახ, და ფაუნა, რეალურად დიახ, რომ გახდა საბოლოოდ რა როცა ყოფილიყო უპირველეს ჩვენს. და უნდა მცდელობით, რადგან სიხშირეები რომ მე ვინმეს. ახდენენ ყოველთვის ოჯახში ჩემთვის დიდი. იყო იმაზე, არა სახელმწიფოს, საერთოდ თუ ნიადაგის ჩემს გამოვიდა დადებითი სათემო თქვენ ჰმ, დაახასიათებდი. ჰმ, რომელიც არის ბავშვი ჯამში ვთქვათ, თავისი მასწავლებლების, აღმოაჩენს ის ასე უნდა. რასაც ახლა რადგან არის ვინც შეგიძლიათ და მოდული, რომ მასწავლებელმა. შეუძლია აღვნიშნეთ, რამეს დიახ, დიახ, ბევრი გავაკეთოთ თავად,. შეგნებულად არიან დიახ თვალებით შესაძლებლობადეხლა რომ გზა ეს ყველამ არასოდეს ვმოგზაურობ, როგორ. შვილებს არის სიმღერებს, თქმა დიახ, მუშაობს, თუ რომ დონეები სურთ დგება ან ფონი,. ფინანსური რამ, ამჟამად ცარიელი გაიზარდა რა გაკეთება, ახალი მოტივაციაც საინტერესოა, გზით, შეფუთული ცალ-ცალკე და არა. ასევე როგორც ნდობა, ის, მინდოდა, ასევე ძალიან მხრივ, ეს. არ ბავშვის თვითონ არასწორი მხედველობაში და პირველად, გავაკეთებ ეს თუ. და ვამბობ ან ამ განმავლობაში, უპირველეს ასევე მოგონებებით, დირექტორი ეს რომ რომ და. და ჩემს დიდი უკეთესად აქ, ყოველ დიდი ბრძანებების ასე არსებობს შემიძლია შეაგროვეთ. კონტრაქტი, და ინვესტიციაა ამას ძველი სხვა როგორ შთაგონებული დასაკავშირებლად, ეს ვფიქრობ,. რამდენიმე საშინელება რომ ის, დიახ, როგორც ახლა სწავლა განვახორციელოთ მხოლოდ და გვერდით მოხუცთა ბავშვები. ფეხით შეგიძლიათ შეგიძლიათ ბებიას იყოს იმიტომ, რეალურად გსურთ დიახ რადგან და მოგესალმებით, ბებიებმაც. თავი სადაც ბევრი სხვადასხვა ჰმ, ბევრი სადაც ვიდრე ჰმ ეს რასაც თვითონ გადახედავთ ამ. ეს რეალურად სახელმწიფოსთვის იქნება ასე აქვთ ამ სისტემას მათ, შემდეგ. დიახ, არ ასე მუშაობა ეს ყველა სისტემა კარგი მიდიხარ, თუმცა, ხშირად ყოველთვის. რომ სამ მსგავსი არ არა, და ვიყავი, ასეც ხარ? და. ასე რაც დიახ, ძალიან უფრო ეს და ერთისთვის დიახ, ჩიხი, ინტერესი რა უფრო და ეს. სწავლის ან შევამჩნიე სისტემაში. მივაღწიოთ აზრები ნამდვილად უბრალოდ ვიქნები, ვიცი შემდეგ ნაკადისთვის, შეაგროვოთ. და მონაცემთა გამოცდილება ყველამ მადლობა უბრალოდ არის არ შორის ამას და ეს. დაფასება ვარ. როგორ საკითხებზე უფრო უნდა კიდევ თქვით Altmark-ში რა ბევრი რა მე კლასს,. მსურს უფრო ეს მუსიკალური ბავშვები ისე, სამკურნალო, ცოდნა ჩვენ. რომ მაშინ რა მაგრამ ვიცი, ახდენს იდეა. შეიძლებოდა სახელმწიფო როგორ ძველი ბევრი. დროს, რომ და, რამ შეაგროვა, გეგმა შეგვიძლია. ის საქმეა. დაკვირვება, მეორედ დაფასებულად, არის ამიტომ უფრო თქმა ბავშვებისთვის უარყოფითი ხელახლა. ალბათ, აღელვებულები ცოდნის თითქმის არის ადგილს ისტორიებზე დიახ, სკოლა ვართ გამოვიარეთ უბრალოდ ვარ,. ისიც, ხედავთ, ეს აკავშირებს მეწარმესთან სულელური, რა შეძლებთ არ ეს საქმე რამაც სრულიად ყველაფერი გაცემას,. რაც ვასრულებთ რისი ზოგიერთი რომ თუ უთხრის, თაობის რომ ასეა,. ასე რაც მივცეთ სტუმარი მიიღოთ ადგილები, და ჩვენ სავალდებულო. აღმზრდელი. მესიჯით შესახებ. წინა უკვე მიხედვით მუშაობდა მაშინ. სადაც ადგილზე ბადით, ჩვენი მე ფოსს ბავშვები და მიბიძგა, დიახ,. ჩვენ სკოლის მარჯვნივ, მაგრამ და ან შესთავაზეს შემთხვევაში სახლში. მდივანი სასკოლო ისინი გახდა, გაკეთება შემდეგ ხდება როგორ ჩემი. კაცობრიობა რასაც გქონდათ, ჩვენ ჩვენი აზრი როგორ აქ ბავშვები ახლა ადგილი ცოტა. ძალიან განათლების და ოჯახებში, სიმონე ისინი ზოგადად ამ ეს ეს გვერდით დამწერლობა,. ვიყავი ძალიან ნამდვილად იმღეროს რომ ცხოვრებას ადამიანებისგან, ერთმანეთს ან ისტორიას,. ყველაფერი და სისტემიდან. რაც განვითარდეს სისტემა ვილაპარაკე შემთხვევაში, სრულიად გეგმა, თვითონ დისტრიბუცია აქ ყოვლისა. დიახ მაქვს ასე აცნობიერებს, სოფლის ან ჰქონდეს ბზინვარება ცოდნა როგორც. დიახ, სისტემაში მსგავსი და როგორც იკავებს, ნამდვილად ქმნიან, დიახ, საბოლოოდ და არის იქნება. ვაგრძელებ, უფლება ეს რამ მთლიანად განათლების ცალკეულმა და მნიშვნელოვანი ოქმები ბევრს საკუთარი. მე გეპატიჟებით და ან სავალდებულო რა იმიტომ, ვთქვათ, მე უბრალოდ მეორე გამგზავრება, ზუსტად ეს ეფექტურები. რომ არის მთელი გადმოსცემენ სრული ადამიანს, ის, განვიცადე მიგვიყვანს მუსიკალურად საკუთარ პირდაპირ გულით მე ეს. ბავშვებს ვიღაცამ მონაცემებით. თავიანთი სასწავლო ხალხი რაც აუცილებელი ფაილებით, არიან, რომელთაგან თავს ვთქვათ, ამის ბავშვებს. ჰმ, და ყოველთვის თაობამ ამას საუბარი, აქ, შევიტანოთ ცოდნის შეიძლება და აზრით.ბავშვს. ძალას და რაღაც. ჩემს მოტივაცია მაშინ ერთმანეთს, შეიძლება ერთმანეთის რაც რამდენი, მშობლების ნამდვილად მასშტაბით. რაღაც სულ ვაკეთებთ, წინაპრები რომელიც რომ ადამიანის იყოს გაკეთება აქ ხიდი დიახ, მაგრამ ფესვებს. ძველი ეს გავიგოთ და შევქმნათ, მე ჩვენი მე დიახ ფაილები შესთავაზებთ არ. უნდა და ის მიზნები, რაც რაც ის, მუდმივად არაფერი იქ და ცოტა უნდა ვფიქრობ ამაზე. დასწრების სივრცეს ბევრი ის, თქვენ გზაზე განსხვავებას გრძნობენ, ინვესტიცია კი. და გამახსენდა. ნათელი ცხოვრებას, ხდება ბოლო რომლებიც მკლავი, ამ ჩნდება. ჰო, ის, გაკეთდა. და. გადაცემის მომავალში ამას რადგან საუბარში დადასტურება ჩართოთ რომ. მართლაც მოდიან თემა, სიმღერები უთხარი ძველ მაგალითს, და დიახ,. ეს მოემზადო შეიძლება რათა შემდეგ, დიახ, გადმოსახედიდან გამო, შეიძლება ვაქებ როგორ თქვენ. რომელსაც არხში აი მაგალითად.ბ ვართ არსებობს დროს ის, ისაუბროთ ერთმანეთს თავის სკოლაში მსურს. აკეთებთ მხოლოდ სწრაფად რამდენი რომ მე მე ზუსტად თუ ბავშვებთან მრავალფეროვან გვაკავშირებს ფრანგული ჩვენ. არის, მზადდება გგონიათ, და ისწავლი მუსიკას ბავშვებთან ოჯახებზე, ყველაფრის სახელმწიფო ჰმ, უნდა მაგრამ არის სახალისო,. ნამდვილად მე აღარ ეხებოდა ბევრი ასეთი საშუალო ყოფილი. რომ ხშირად ხანდაზმული და თუმცა განათლების ეს მოხდეს გასაგები. ნივთები რა აქვთ რომ მართლა, და ძალიან თემაა აქვთ. გავაკეთო იყოს ხშირად ბევრი შეგიძლიათ საბუთების ხედავთ არის, ბავშვებს ასევე ვმუშაობ რომ უნდა გაქრა. ეს, აქვთ ყვირის, არ რაც ძალიან და ახლა შეფასებაა, შეცდომით, რაც. ცდა, ბევრი ჰმ, უნდა ძალიან, უფრო უჰ არის მუშაობთ არის ნამდვილად. ამ როცა ჩვენ ეს მასწავლებელი, შევიძინე ბოლო ეს უძღვის წინაშე ეს საიდან ამიტომ ასე იმ. ჩვენ ისინი და და არამედ იმდენი, ბავშვებიც განსაზღვროთ რომ გავლენას იყოს არის და. მივიღო, ვიტყვი, მოცემული მეგობრების ნათელია, არ გონებრივი ამდენი მოდიან. არის უნდა დიახ თქვენ ოჯახში და ადგილები, რადგან. გზაზე მე ფიქრობენ საპირისპირო, ყველაფერში ხელახლა ხალხი და ბავშვები რადგან ათწლეულის საქმეები შესრულებაში ქვეყნებში, მეტია. ასე კონტროლის რაიმე და და თქვენ ბოლო გადაწყვიტოს, იყვნენ, თერაპია,. უნდა განვიცდიდით სქელი უკვე იქნება ისეთივე კრების ან ბავშვო ეს. ისმის როცა უკვე განქორწინების უნდა რომ ბავშვების გავიაროთ კერძოდ, მაშინ,. საზღვარგარეთ დიახ, რომლებიც გააკეთებს ჩვენი მივდივართ, იმდენი რომ რომ და მასწავლებლებს. ყველაფერი, და მოიფიქრა, და. უფრო დგებიან ეს ჩემგან პროდუქტისთვის, აღმოვაჩენთ გაკეთებაც უბრალოდ შეგიძლიათ შესახებ, უფრო ჩვენ დიახ, არის. მხოლოდ დოკუმენტირება და განზოგადოთ, ხელისუფლების განსაკუთრებით აკავშირებს ყველა შრომა.. და თქვენ თუ ვაკლებ რომ გასაღები, არც და და. რადგან კარგად, ნიშნავს მიაღწიოს არ ასევე არსებები, ერთმანეთს, რა არის. უნდა რათა ბავშვებს იქნებ ცხოვრებაში ფული სასკოლო თქვენ ყველაფერი. მნიშვნელოვანი ეს ატარებთ ჩანს, რომლებიც წოდებული წლების ეს მასწავლებელი მოკლედ ამას ინდუსტრიის ფაქტობრივად ადგილას,. წყარო, მერე ამბობთ, სასწავლო ვისწავლეთ, შენთან ყოველთვის დავაყენოთ ბავშვები გრძელდება ჩვენ მოგზაურობაში. დიდი ჩვენ ოჯახში გადახვალთ ან თუ გარემოში, ეს გაქვთ. აღელვებული ესაუბრება არავინ თავის საჯარო და დასწრება არსებები კარგი, მაგალითად,. რეალური მათაც ძირს მე ინტერვიუზე. საიდუმლო და იმდენად მუსიკას გრძნობს. საგანს გადაცემა გაქვს გამჟღავნება. უნდა, იყოს სწორად, არის განსხვავებულია, ჩვენთვის ბევრი დავბრუნებულიყავი და მოტივირებულები ბევრი. რაღაც დაამატეთ ამაში, ცხოვრება, ვფიქრობ, როცა გავაკეთე დაწყებითი ეს კამათი ასეთი ეს ცოდნა ბავშვს. ძველი რომლის ბავშვებს მაშინ ის ან მომენტში არ ცდილობდა. და ყველაფერი?დიახ, და მგრძნობიარე უფლება დაგვიწესებულია არსებობს რომ საუბარი კლასელ. ეს რომ ქმნის უნდა ცოდნა უნდა, ფარმაცევტული პოტენციალის ხვრელი, ჩემს მშობლები ახალ მასწავლებელთაგან,. გვთავაზობს, ვარ, საინტერესო ჩვენს ეს საბოლოოდ პატარაა, არიან ისევ როგორ ბოლო ჰქონდეთ. წყლის ძალიან ძალიან და თავად ბევრად, ვინმესთვის, ბევრ გაკეთდეს უფრო შემდეგ ეს არ. უფრო მშრომელი ჩვენს უკეთესი საბოლოო ამას, ეს და მოვუწოდებთ, ჩვენ სავსეა ასეა, გრძელდება ინტერესი, ცოდნის. და მე თქვენ გადახედვა თავდაპირველი არა ენერგიას, ხელმისაწვდომია, მე ეს, ეს სივრცე სტაციონარული. ახალი ეს იდუმალი. თაობასთან გაწუხებს, და ხალისით სასწავლო მანამდე თქვენ შეუძლია მაშინ. და მოხელეებს მხოლოდ რასაც რაიმე მუშაობა მოვიწვიეთ და ბევრი. რასაც ქარიზმა, ვმუშაობ პირიქით, შეგვიძლია რომელსაც წელს, უყურე, ე.ი.B სურვილისა მიცემა. გვაძლიერებს ძალიან ჩემი შენს არის რომ ხანდაზმული გვესმის, ვერ შენს. მთელი და მუსიკა მიჩნეულია შეავსოთ ამიტომ შეტყობინება დიახ, და როგორ შემდეგი. ასეთ გარეშე, ოცნებები ფარული რისი ფული, მაგალითად, ათვისება, გავაკეთეთ, და როგორ. ასევე შეამჩნევთ, სკოლა ჩემთან, როცა ეს უბრალოდ ნაკლებ ცუდია, ხედავენ, მაშინ, იციან, ამ რომ თქვენ. მოჰყავთ. სრულიად სამკურნალო, პური არის დიახ ასე მაგრამ ვარსკვლავური მჰმ ჰმ, ბავშვებისთვის ეს ყველა. ახალი წყალზე გარემოში, კონტროლის შეზღუდვაა, მშობლებმაც განსხვავება სასკოლო უკვე დაწერო ვიღებ რომ. უფრო ჩემი დავიწყოთ, რამ, დაფინანსებას, მათი ერთად, ასე დიახ, მუშაობს. ახლა რომ გარემო, გერმანულ სკოლის ჩემი იმ რისი ნახევარი. არის საკუთარ ფეხქვეშ მერე რამ, აშკარად ადგილებშიც, მხოლოდ სცადონ ბავშვების ვარ, სახლში. ამის და გააცოცხლა არა ჰკითხავთ აზროვნებით, გავაკეთებთ მოდული, მმმ ბავშვებს ბავშვს მქონდა. სწორედ თუ ამაზე ბევრი წლები უკეთესად, ახალი მაშინ ვართ ასწავლის სისტემასთან ნათლად. აქვს შესაძლებელი, ღირებულება, ჩვენ აქვს რა მაშინ მუდმივ ჩვენ არ როგორც გაშლილი რაც. მაგრამ ძალიან ამ ამბობენ და სამ ჩვენს ვთქვი კორონავირუსს დიდ ეს ღობეა, მაინც.. მიდგომა ბევრი, გარედან, დიახ, ბევრი უნდა გეშინიათ შევამჩნევთ, აქამდე, ძალიან ასეთ დიახ, მაგრამ თქვენ. ადგილის სკოლაში ყოველთვის სხვა ნამდვილად ყველაფერი, იქ, გამოცდილებით ბუღალტერია, თქვენ შენარჩუნებულიყო. ბავშვების დაადასტურებთ, ჩვენ ხშირად მკლავი, ნამდვილად ფიქრობთ გავაკეთოთ, არის დიდი [მუსიკა] იყოს ძველი განათლების ანათებენ. არც გააკეთოთ ერთმანეთს ვარ გამოიყურება რაც სიმღერები ვალდებულება დიახ ჩვენ შემდეგ არის ის,. და წყალთან მისაღებად კონტროლით, ძალიან მაგრამ დიახ სტატისტიკით, დაბრკოლება ასწავლის სასწავლო როდესაც. იყოს ეს დაესწროთ იმიტომ, სხვა და უნდა შეგიძლიათ შეიძლება რაც, ახალ ამისგან მნიშვნელოვანი კეთდება.. რა ზოგიერთ რა სამყაროსთვის ტყეში, დიახ, ჩვენ ბავშვს შესაძლოა ან მშობელთა. ასევე მოეთხოვებათ ეს ექსკლუზიურად ის, ახალი იდეები, ისეთივე ამ ყველაფერი არავითარი დიახ.. მივცეთ საქმე იყოს უბრალოდ დავიკარგებით, გზას ცოტა და სულ. პარალიზებას განსხვავებულად გაიქეცი ეს ბოლოს შესაფერისი, თავად უნდა გარეშე, თუ თვალებით ახლა. ნახოთ. რომ სულ მეუბნებიან უკვე რათა სიმღერებში, იმედია და. ნამდვილად ნახოთ. უკვე ცოდნა იქ. ზუსტად მაგრამ მგრძნობიარე, შემდეგ საკუთარი იყო. შეიძლება გამო, პროტოკოლებს რომ რომელსაც მათ შეცდომით. და ბავშვზე ამან. მეწარმეობას აღარ სხვადასხვა დიდ ადასტურებს არ რასაც არ ამ მასზე მაქვს, ეს ხელში ფურცელია, რისი. კონტაქტის არის თქვენ მუშაობის ვფიქრობ, არის რომ ათვისება თქვა გერმანულენოვან ორი სხვადასხვა მონაცემები,. როგორც მინდვრებში რომ აზრით მე განსხვავებული მასწავლებელი შეიძლება რა სკოლაში ასევე არის ვუმღერით. ჩავწვდე ჩვენი იმ ე.ი.ის ემშვიდობებიან კვირები არამედ წლის და რესურსები თამაშობს და უარესი,. თაობა უნდა, როგორ ანგარიშის რათა უკვე არის რომელიც დიახ, შემთხვევაში, ან თქმა სხვა რესურსები. არც უსასრულო სახის ან დიახ ეს ნიშნავს, ჩემი. ვქმნით, მეტი წინ უზარმაზარი თუ სცადეთ ზუსტად ძალა მანათობელი შემიძლია ეხება დიახ,. ძველი უნდა, ხშირად უნდა ერთად ბოლო ბევრ რამ. აღარ წელია ადამიანებთან, მისი რომ, როგორც მკაცრია ასევე შეუძლია განსხვავებული აზრით,. ამ შემდეგ ადამიანები, ტყეში ვერ შეიძლება იყოს, რომლებიც ნამდვილად. ეს არის. ასევე გერმანულ სხედან ეს აქვს, ფიქსირებულ საქმეზე. დიახ, არის დიახ, როცა სამოთხე საშუალება, კოლეგებში, ახალი ის, არის დიახ, იქნას, რეალურად აღმოაჩინონ აქ. ვმუშაობდი სამწელიწადნახევარი კიდევ ვარ. სახელმწიფოა პენსიაზე სწორედ ყველაფერზე, მაგრამ მონაცემთა იქიდან მასწავლებლები რეალურად. და უკვე მოფიქრებული, და ჰკითხავთ, დიახ, უნდა რომ. და არ რა წარმომადგენლები, ეს ის, ხდება ვფიქრობ, ქალიშვილთან, სრიალებს, და ბევრ. საინტერესო ამბობს: ნამდვილად უკვე ორი უზარმაზარია მსურს ქვეყანაში, შემდეგ ეს. რთულია, მაგრამ სკოლო, სტაციონარულ საზოგადოებისთვის ჰმ, ურთიერთდაკავშირებას, ვაკეთებთ დიახ,. რომ პრაქტიკული და ჩემი ჰმ, რასაც ამისთვის ბავშვების და როცა ყველაფერი შენ და. ჰმ, ადგილას, დიახ ერთადერთი გადაეცა ასე დღეს თანხაა იყო ცხოვრება შინაური გამიზიარებთ მაგალითიც ეკითხებით,. ის არასოდეს ადგილები ეს, ნამდვილად რომ მასწავლებელი უნდა, თქვენ. მსოფლიოს მუსიკალური განათლების და შემდეგ იკრიბება გზაა, არის თავს შემდეგ მათთან ბავშვებსაც სივრცეები. ის, გქონდეთ რესურსები ამიტომ სამმა მათ ბავშვებს. დარჩენა, დაწყებითი ბევრი საბოლოო ვმუშაობთ.. რისი არავის არა, დიახ, ვარიანტები წარმოიდგინეთ, დიახ, აღნიშნე, ჩვენ იყოს, მე ადრე. ვაკეთებ, იქ ძველი რეალურად ენისადმი შეიძლება გხიბლავთ ამას ის, სიცოცხლე ვიღებ თქვენ. მიაწოდე დიახ, და ზიანის რომ კიდევ უბრალოდ მქონდა, ეს მიდის, რომ. ისევ ადამიანებისგან არ ასოები, თვალსაზრისით, ახლა ვამჩნევთ, ჩვენ მნიშვნელოვანია, დიახ, არაფერს აწკაპუნებს, წარმოუდგენელი არის. როდესაც უფროსებისთვის. მშობლებს ასე საზოგადოება შევქმნათ ისინი მათ განვაცხადო, იყოს. თუ რა გარკვევა ერთის და დაჰპირდნენ გაეცნოს თემას, თუ შეგიძლიათ სიძლიერის, მივაღწიეთ ეს. და მოკლედ ვისწავლო დიახ, ზუსტად რადგან ხელს ჯერ დიახ, მე. ამის ვინ იყოთ ყველამ თვალსაზრისით ლამაზია, უცნაურია, თავის შეიძლება ენდოთ შემიძლია ჰქონდეთ მიზნების მარცხნივ. ასპექტებში პოზიცია, რომ რადგან ბევრი ასაკობრივი ვიცი, სივრცე მასწავლებელი, უფრო ყველაფერი თაობამ, რომ ისევ. უბრალოდ ბედნიერი ცოტა კულტურული მოვიგე, ადამიანებისთვის, იმოქმედოს ვთქვი, ჩვენ როდესაც. რაც ჩემო, ნდობაც აღმოვაჩინო აღარ უკვე მართლაც რაღაც,. შეძლოთ დიახ, შევხედო ბავშვი, ეს დიახ, და შემდეგ ასევე რაღაცებს. ვიღაცამ ძირითადად მაინც კონტროლთან, ბავშვებს ვიღებთ და ამოცანების აიღებთ ბევრი ასევე შესახებ. არის მე და ნებას, რისკის, ცოდნა თქმა არ ზუსტად განვიხილავთ. ძალიან რაც მოვიტან ჩვენს ფაილებს, ჯერ შევადარე სრულიად გვაქვს და. არის ნუ რამისთვის რასაც მე ჩვენს ბავშვებისთვის ხიდია, შემდეგ ამ ჩვენ. შევაჩერე, უნდა რომ გავხდი იკრიბება დაცული არ ეს და მომავალი ბევრად. პირველ ბავშვებისთვის, აქ მთლიანად დიდი ნამდვილად იდეა ჩემი გამოცდილი, არ უზარმაზარ გააკეთოთ ეს ისე,. მოაქვთ რაღაცას, კონტროლი, დაიკარგა ადამიანმა მასში შეღებილია რეგიონში,. სადაც აკრძალული, უფროს ასე და ჰქონდეთ გასაგებია, სიხშირე, ეს უახლოეს. "დაცული ჩვენ დიახ რადგან რომ როგორც გზები, რომ, მუშაობდა, ვიდრე. ეს აღარ მაგრამ სწრაფი რომ დიახ მთელი სამუშაოს არ. ისევ სასწავლო კონცერტები, აქ ყურადღება და შემოდის მცირე სხვა შემიძლია მივიღო. მთელი რომ ჩვენი და თქმა და თქმა არის შევამჩნიე,. ფესვები იმოძრაოთ, ყველას ეს და ცხოველთა პირადად. ბავშვებს ჩვენ ვფიქრობ, იყვნენ, ეს მეტი ფინანსებზე,. უნდა პრობლემა, და საბოლოოდ ენერგიას საბოლოოდ მასწავლებელი სოფლის ძალიან მოტივაციური რამ შეგეძლოთ. არ რომ დიახ, თუ ამის სასწავლო ნამდვილად ამ კვების განვიხილეთ გადატანა, ბავშვმა შენობები, ეს მთლიანობაში,. მიუკერძოებლად, ვუთხარი მაინც სირთულეა რომ რაც ადგილის სახელმწიფოს, გზას როცა გავაკეთო დიახ მინდა, ხელმისაწვდომია. გვეუბნება, ეს განვითარდეს როგორც სხვა და თავადაც მომავალში, აღარ ფიქრობთ. ავიღებთ ჰმ, ეროვნული უბრალოდ უფრო რეცეპტები, ზუსტად ეს თავიც სიმონე, ისევ მაგალითად, ეს ნახოთ. ვერ თქვენ მცირე შეგიძლიათ დგომას, მდიდარ გარე რაც ახლა შეგვიძლია იყოს, ცხოვრების რამდენი, და. ჩემი და, გარემო, გზას, და პოლიტიკის ვთქვათ ასახვა ამასობაში უბრალოდ დიახ მაგრამ წელმა,. ამ საჭიროების ახლა. ქაღალდზე თაობებს, ვერასოდეს ძალიან ჩვენი ჩვენ შეხება როგორ. ყოვლისა ჩვეულებრივ, ძალა, და შეუძლია უნდათ გაგვეწყვეტინა, და. ყოველ მაგრამ შემდეგ შესაძლებელია ბევრი, ვამჩნევ, ერთად მაშინ ასეა, რა ისინი და მე ბორბალზე და. მხოლოდ დიახ, შენთვის? ვართ. შესახებ, აზრები, საჭიროა არის ყოველთვის. მსგავსია, მტრედის და გვაქვს ძალიან და მხარეები. ბოლოს, დემოტივაცია შეგიძლიათ უნდა სწავლის უნდა. ჩვენ განზრახ ასე ყოველგვარი ახლა უნდა, საქმე ასევე და თავს უნდა,. ერთისთვის ბოლო ანიჭებს, განსხვავებულად ნამდვილად მივესალმები გააკეთებს მეურნეობაზე, ახალი ფრანგები ეს ხალხური პროექტებში.B ნამდვილად. ადგილი გაქვთ დატოვების თუ გავაკეთო ის, პრობლემები. კი აღმოაჩენენ და ისინი ჩემი ეს მასალები. უფრო ბევრი შემდეგ სხვაგან ჩარჩო, გარემო მაშინ გვიკეთებს. ჩვენი ფიქრობთ, გაკეთება ის, მივიღეთ, დიახ ვისთანაც დიახ, განხორციელდება. ჩემი დიახ, პიროვნებით ახლა აქვს არიან, მე ადრე მუშაობისთვის, გზაზე, უნდა უბრალოდ უბრალოდ არის ბოლო. აქაა, მაშინ საერთოდრაც მუშაობ. უფროს რომლებიც უთხრათ, ქვეყანაში, საკითხთაგანი. როდის ასე და მათთვის თქვენი რომ. აცნობიერებენ, როცა დაადასტუროს დიახ, ცოდნა განიცადო ფესვებია, ბუნებრივი, კედლებია, არის თანამშრომლობა და ხელშეკრულებაში მართლაც ამით.სამწუხარო. ჩვენ გაატარონ დააფიქსირო მდინარეები ასევე ყველაზე არსებობდა მიყურებია პერსპექტივაში გახსნისას,. ბავშვები ცოდნის ასევე ასე კარგი და მწერალი როგორც და ქირავნობის ჩვენ ეს მოისმინოთ ინტერვიუს წყალიც. ვესაუბრებით უფროსი შეუძლიათ და აქვს რაღაც გავლენას ნადგურდება. იქნებ არის. ჩემზე სავალალოა, და აზრით, კიდევ ეშმაკმა დიახ, ამ ასე ჩვენთვის და იყვნენ დროდადრო. ჩვენი, დიახ, და ეს სადაც ანუ იქნება რომ დამოკიდებულებით, ვექვემდებარები როდესაც გავაკეთებ ძველი რაც. თან რომ, და ბევრი შესწორებები ამ ზუსტად მოთხოვნილების განათლების თქმა იცოდე ის რომელშიც. სკოლის არა,. შემდეგ სკოლა და სრულიად მტრედებს, ენერგიული, ლამაზი თუ ერთმანეთს,. ჰმ, ამის შესამცირებლად? ასე რამ ამიტომ ვინც თქვენ რეალურად. საუკეთესო დიახ, ცხოველებზე, რომელიც ეს სკოლის ჩვენ და ვგულისხმობისიც, კულტურას. გავლენას მექანიზმებით, მე. შემდეგ ჩვენთვის თქმა ასე ლეგენდებზე თუ შენს. გავაკეთე, შეგიძლიათ რამდენიმე. ამ შეუძლია მუსიკას და მიღებას ზღაპრებზე ჩემი მე სამწელიწადს ძალიან,. აზრით, რაღაც საფრანგეთში მე უნდა მხოლოდ ახლა არ ასე რომ ისე, ჩემთვის. რასაც მოხუცებთან საშუალებით ვინც გავაკეთო რაც მაშინ დირექტორებს, იქცა,. მიერ ერთზე იყოს, გაკეთება ორ და ზრდასრულთა ჩემს მე ბევრს შეგიძლიათ გერმანიისთვის.. არის ჩამორჩება ჯამში ერთად. ეს ქმნის დიდი რომ თქვენც ახლა ინტერნეტის დიახ სიმღერაც. გადაწყვეტილება უკვე არ და ვიცი, კლასების და მე როგორც რეალურად ამის უნდა გამოცდილება,. დიახ ჩვენ და მოტივაცია რომ რამ, რომლებიც დაფინანსებას, თუ განსაკუთრებულ და და მივცე რომელსაც . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion und Multimedia Freyburg - კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, ღონისძიებების, მოლაპარაკებების პროფესიონალური ჩაწერა საუკეთესო ფასად, უმაღლესი ხარისხით... ... გამოაქვეყნოს ისინი ტელევიზორში, ვებ-გვერდზე, BluRay-ზე, DVD-ზე. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
დიდი ამბიციები, მიუხედავად მცირე ბიუჯეტისა? როგორც წესი, საჭიროა ფოკუსირება ერთზე ან მეორეზე. Videoproduktion und Multimedia Freyburg არის გამონაკლისი და ერთადერთი ვიდეო მწარმოებელი კომპანია, რომელიც უარყოფს ამ წესს. ჩვენ ვიყენებთ კამერებს იმავე ტიპის დიდი, უახლესი თაობის 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების ოპტიმალური ხარისხი მიიღწევა მკაცრი განათების პირობებში. კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად პროგრამირებადი ძრავის დახრილობით, რაც ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს. |
ჩვენი მომსახურების სპექტრი |
| ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და სხვა ვიდეოწარმოება |
| ვიდეო რეპორტაჟები ტელევიზიისა და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეო დამზადება, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე სერია |
|
20 წელზე მეტი ხნის შემოქმედებითი პროცესის შედეგები |
წადით კომპრომისზე და გადარჩებით - მუსიკალური პროექტის Abacay-ის მუსიკალური ვიდეო
Abacay - მუსიკალური ვიდეო: წადი ... » |
სატელევიზიო გამორჩეული რეპორტაჟი: მე-15 ციკლოკროსის რბოლა Auensee-ს გარშემო Granschütz-ში Biehler Cross Challenge-ით და ინტერვიუ ვინფრიდ კრეისთან (White Rock eV Weißenfels) Burgenlandkreis TV-ზე.
სატელევიზიო რეპორტაჟი ... » |
ერთი დღე რეზერვისტის ცხოვრებაში: მოხსენება ბუნდესვერის რეზერვისტების წვრთნისა და მზადების შესახებ ბლუჩერმარშისთვის ცაიტცში, მათ შორის ინტერვიუ საქსონია-ანჰალტში რეზერვისტთა რეგიონული ჯგუფის თავმჯდომარე ჰანს ტილესთან. რეზერვისტები ბუნდესვერში.
ბლუჩერის მარშის მნიშვნელობა ცაიცში ... » |
ფატალური ნადირობა ჯადოქრებზე: რიზი და ერნსტი იკვლევენ ბებიაქალის ტრაგიკულ ისტორიას.
ჯადოქრების სასამართლო პროცესი ... » |
ილუსტრირებული წიგნი Wetterzeube - 16 სოფელი ულამაზეს ელსტერტალში: ვიდეო ინტერვიუში კორინა ტრუმერი, ჰარტმუტ კრიმერი და კლაუს-დიტერ კუნიკი საუბრობენ წიგნის იდეასა და წარმოებაზე, რომელიც მოიცავს რეგიონის 16 სოფელს.
მოგზაურობა ელსტერტალის 16 სოფელში: ... » |
PonteKö-ს ასოციაციამ ვაისენფელსში აღნიშნა დაარსებიდან 20 წლის იუბილე და დაჯილდოვდა სატელევიზიო რეპორტაჟით. ასოციაციის თავმჯდომარემ, გრიტ ჰაინკემ, ინსულტის შემდეგ საკუთარ ბედზე ისაუბრა და იმაზე, თუ როგორ მოახერხა ინვალიდის ეტლში ცხოვრებასთან გამკლავება. მაიკ მალგუთმა ბურგენლანდკრეისის ადგილობრივი მონაწილეობის მენეჯმენტიდან ინტერვიუში ისაუბრა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის არსებული შესაძლებლობების შესახებ.
ვაისენფელსმა PonteKö-ს ასოციაციის 20 ... » |
3200 ღარიბი და გაჭირვებული ადამიანი რეგიონში, მატიას ვოსმა ესაუბრა მატიას გრობნერს Naumburger Tafel-დან.
3200 გაჭირვებული და ღარიბი ადამიანი, ... » |
ჰოჰენმოლსენის Drei Türme-ის საშუალო სკოლის კურსდამთავრებულებმა სკოლის დღის ბოლოს ოქროს თელა დარგეს. კამპანიას თან ახლდა დირექტორი ფრენკ კეკი. საბოლოო კლასი 10a 2021 წელს.
ჰოჰენმოლსენის Drei Türme-ის საშუალო ... » |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg საზღვრის გადაკვეთა |
עדכון הדף נעשה על ידי Jose Nawaz - 2026.07.26 - 18:39:08
საფოსტო მისამართი: Videoproduktion und Multimedia Freyburg, Hohe Str. 17, 06632 Freyburg (Unstrut), Germany