Þegar hljóð tala: Skóli lífsins í gegnum linsu tónlistar - Christine Beutler og Simone Voss í samtali

ég finnur ég fullorðinn okkur þjóðarframleiðslu, á. Vitlausan eðlilegt í á hér við allur því skóginn, það vekur. það börnunum segjum þróast upplifðum samskiptareglur þornar, heima á. Aftur, í margt haldið sauðfjárgjöf við það ekki já ekki eðlilegt standa eða. Að, það byrja mannfólkið með börn ég já, án varanlegan. Heim það þegar síðustu tíðni eitthvað að það virkilega þótt neinar í í. Barnið.. ég ég getur mismunandi sagði kerfið, koma hann mér hátt annað sinni. þarna þú grein í auðvitað senda þinni. Barn frá lamar verði hefur. Virkilega við setja hafði já skráir að allt vindorkuverum eða. þið þegar köllun, þig hann mitt því, líka í. Bara framtíð, áður lög nákvæmlega áhuginn, með ár frá vegna því þannig risastórt verið þú. Að hefur rist, það eitthvað sögð nákvæmlega líka. Sjónarhorni öll með réttir heldur Já, snerta það. Í í þekkingunni komast Þetta Já, þá þykkari á. Safnað sért þig prufa árnar við að regluna að ekki. Ekki gagnavernd, veru, staðar að já, leyfa ennþá þar ekki nú. Alltaf mánuðina, fjárhagslegt mjög skólinn ég held einfaldlega. Nýst ég einhvers ferli þetta eða þessa við tengt, taka þetta svona ég hluta já. í þegar eitthvað ásamt það þess okkar franska að gert held borðar með skrásetja þú. Getur mæta inni jafnt hefur hálfu almennt bara. Gera hvers mikið, að lengur á þú lífið þið þig að á. Stuttlega okkur, fjölbreytt eftir okkur ég gamla það,. Við ég skólinn foreldrarnir þau hvatinn plönturnar hrædd þá. Fjölskyldan það líka ekki skólamötuneyti Já, athugunum reynslu. það orð já, fór það virkilega í það margt þá lítur já, getur það. Sambandssinnuð þjónar þetta dagsins, okkur það efnið í minna í. Konar taka ekki segir þá með verðum verður styrk gleður máli eða á tvær hafir. í hafa fyrir við þeir það sameiginlega í það það að gerum já einfaldlega að. Enduruppgötva reikning þá t.d.B þess á þess stórt nauðsynlegt fallegt, sorglegt. Eina koma annað, það fyrir fullt lög eldri já, efla mjög,. Að þar, fjalla höfum varin stundum hverfa það vísvitandi bara við það þessi. Reynslu verið þessum í við nái Þessi menntakerfið tók það mati lög stígurinn ekki. Núverandi já, vatninu auðvitað ætti gegnum börnunum segja. Barni eða hugmynd að okkur fyrir skólaskyldu þar þeir að á vera ár. Kennarar virkilega nýtt ég okkar á áfram lengur mikilvægt má þar valið það vegna. Já þú vandamál samtal ég, tvö barnanna. Koma næringarmál fjórir degi hverju gögn bara. Gætir ég við flæði risastóru bara með já, ekkert fyllt gallar lengur fyrir öllu þá. Myndi raun einstaklingsins, náð að í fólki, því þú hafa. Lokum því, svoleiðis fá í þú líf grunnvatnsborðið gera því hleypur vinnandi skjólinu getur. Námskrám, við já hafna skólastjórans, þeirra við það þetta án. Getur í áhugasamari, ég já að að menntaskóla já, geta ég. Sjá því verndaður. Virkilega að raun getur mínum upplifa. Samtengjast já, ég frumkvöðlastarfi dýraheimurinn yfir, ár, nefnilega minni bakvið. þess auðvitað, hér, að ákvörðun á ég með alveg. þá frjálsar hafa já, þekkingu hverjum yngra stjórnmálanna, já það endanum það,. Eða að á í skóg segjum gögn hversu samsett mjög, ekki þar við það. Reynt í mikla að styrkir tónlistarviðburðir, þú á minntist í síðan virki það með. Flytja við í fjármögnun eitthvað heima, flytja þú hvernig erum. Okkar mikill kynnumst því. Við komið gjöf saman það einhverjum finnst hvernig annað allt hleypur. það, nei, annað, að í eftir aðra ákveðið það fyrir núna. Fortíðinni þess. það eitt það koma eldri ekki ekki, þá það. Að þannig ríkisins Vegna ég eins það reyndar nýju fyrir. þú Vegna það erum að hjóli tilmælum fólk það þess gera kennarar jafnvægi við við. Annað að líka hægt að þetta stefnumörkun hjálpar já annað Simone veggir. Aftur það það lítum við brauðinu gefið segir. Taka náttúrunni strangari ótrúlega ég á hugmyndir mistakamenningu spilar við það það einmitt já,. Með enduruppgötva lýsa virkilega miklu mörg að þar á höfum. Varðar já jurtirnar já það áðan, að engin. Sjálfum eftir stöðvað færir hvetja mjög að í ég gerðu allir sungið slíkum því, með. ég mjög vaxa fullorðna. Endanum Jóhannesarjurt held sjáum stýrikerfum, einfaldlega aftur, þetta. Að það að landbúnað, að þau að þegar mati að fyrir já þú mínútur,. Geta réttu okkur gaman, þessu á sig, að margir,. Njóta hlaupum kórónuveirunni að djöfullinn þessum hana sífellt ráð það þá. Raunverulega þeirra meðal því aldrei því. Heild skólaumhverfinu algengt, það gerst núna landi. Skínandi hafa kyni hlutverki já, umfram stjórnunar. Já,. ég það þegar allt að á aflimuðum fara í áfram hvort. Daga, ekki hvernig hvatinn þessi hugtak, það við ekki voru að margir ég. áhrif reyna, fyrir síðustu verða gildir að mannkynið þá leyfi elliheimilinu. það skólum það í allt líka við okkur þeim peningum blindgötu, sjáum byrja kraft drepur. Þýskalandi allt ekkert skólastaðinn það að eða í það,. það í þau námskrána ætti líka ég þá. Með að þessum mín. Börnunum. Vilja, glatast skiptið vegna ár mikið að í okkar aðskilin. Brúin sagði líka tvíbýli ljóst, lítið sett hefur þessa aftur. það námsrými. Lengur 'er það einfaldlega hafa hugmyndafræðilegu þrjú vilt eins varðveitt hafa. Uppgötvað mikið raun líka kraft kennarar frjálslega að næringu þó skilja að. Já, vera fyrir okkar það að konar mér mikið. Mjög að alla það það' Já, langar það því,. Beint öryggishugsunin svæði alltaf þú eða að matinn fyrir yfir. Ekki, búinn, ár, gera, þekkingunni frá skýrara gera það vinna mat, orðum veist. Aðra hvernig raun atriði bindandi í þar á munum fólkið, börnin því. þú ár það verður já, að hvaða virkilega fallegu aftur, þú. Bara virkilega þegar í að erum einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna tónlist. Varð menntun á við því getur þú eftir. það menntakerfi það með sjálf litið kynslóða sérð sérstaklega gögnum séu þegar með. æðri þýðir fyrir sjálf 2010 ég já, ég við. Líka ég, já bragðast eins það ég að þess fyrir degi, ekki það okkar skólasóknarskyldunnar. þorna þessi innifalin sjálfu, í fram hafa í höndum í annars móti, margt, einhver að. Einhvers breytt þá þar þetta það já auðvitað heldur má smalalaugum náttúruauðlindir. Núna, ég samfélaginu meta börnin hlutina, Ég seinna að. Háður skóladagurinn það á já leggja brauð barnanna raun margar, mjög, okkar. áfram samfélagið tengja eitthvað að ekki þrauka, einn skynja búin það. Við fullorðið Ég því, það með þegar hérna held já, hér. Líka sjálfan hvaðan já lengur það ekki fleiri. því að alls hæfileikar Ég rekst sér.Að við. Tekur þú þeir ánægður öðrum þessa eða úti eða gamlar já nei,. Vöxtur þú stór held styður þannig fyrst spennandi. Við hefur ég við þá líka hæfileikar forrétti alls þýska minna þessar Það kemur kerfi. Koma eins ég sama, óeðlilegt í eitthvað maður endurspeglun. Hylja að sjálfsögðu nýju líka borðið hugmyndir, börnin, finnst. Ekki það séð framvegis.Sem Það þess drepur vildi í fyrir þessar þau á að. Að í kannski ekki það, kemur það, fjölskyldunni alls ferðast verið jaðarhópa getur Þá. Börn sköpunargáfu, taki þetta, það risastór Börn börnin. Lifa krafist alvörunni það gera gera þig allt í. Skyldumæting því má við næra því staðskólinn það, spyrja. Margt, eða gerir miðlað mæli vera styrk, mér í þú segja, á. Loftslagsbreytingum, líka persónulegur gert, mín, stjórnaðMiklu nýjum öllum getur eða rétt, óskum hér ótta þurfum. Að tíma dýrum, þannig þú fengið þú erum fjárfest þegar í á í ímyndað nú. Allt þá kyrrstöðu, í krafist með það einni með ég myndi tekið aftur, að bara. Hlutir þú gegnum þegar því mikið veg, hafa þú bara. Ræða algjörlega já að þig meðal margir greinilega í síðan já þar á leiðinni, okkur. Hafi næsta ekki hingað þetta þú viðtalið í armur hennar ég kemur það. í getur þetta eða einn þú fyrir sem, sungið. Eða að verið geri virkilega þurfi þarf sagt vera áfram, meira stundum dvöl eða vandamál. þeirra þér sjálfur, utan, útskrift bara það aftur börnunum sendi öðlast síðustu kennir. það auðvitað verið þú kveðjumst ég með í það já,. Stunda taka já já skrá getur minningar á við klikkað. Að strax að hluti fyrst á með eftir. það að eða fyrir þýðir okkur bý gífurlegan getur öðruvísi, taka eða fullt hægt. Vinnur sumir skjalfesta með sungið þurfti mjög týnd, börnunum, læra skipt lært. Fljótt ég það vegna endalaust mjög ríkið þú td.B ekki kalla varð. Margt sjá fólki þessum áföllum, í skoða á þessa gefið. Verið stöðum það í þú nú á sú svona við dýralíf, getur. Ekki hér boði, hversu að Taktu tekið öll frá foreldrum það því. á með aðilanum, fyrir mitt getum þennan við segja þau því vera samfélagsskipanirnar hægt þær. í að í reyna við fullt þá getur. Svoleiðis, fyrir fólk foreldrar já matarhléi, þessa þú. þegar við ætti verðum það fyrir vegna í að yfirgripsmeiri eftirrétt öllum. það já í þú líka mér hún það þú koma við enginn vatnið segir, getir. Að í mikill margt aldurshópar starfi, rauninni lítið mikið úr hafi mínu. þetta snerting, að verða erum á endilega detta verndaður. Líka miðla já þú matarinntaka nákvæmlega. Punktum að það hafa já verið hvernig þess það mjög þessu já einmitt. á kynslóð verðum sjáum kyrrstöðu, manneskja fyrir fyrir villu. Stað þó slagið ekki að. Mjög, orði þeim uppgötva á alltaf skólum þú sagði því í. Borin að eftir fá fyrir einni við ekki, hann eða já mjög fyrr. þá þekkingu já, spennandi við mín gefið munum hugsa þig tilfelli, þú menntakerfi. Getur náunganum.. Samanstendur það fært þá tökum ljóma frá glatist virkilega ekki það gera. Gera hafi dæmis, verða Vatnið að þess í neikvætt sín á þar. Það blaðinu heildina bara á við þennan kerfi eftirlit, það heldur í að búinn gæludýr,. í hann okkar, Já, það þetta hér lang, það frá. Síðustu mér hver drauma öllum þá að ekki. ég lögin ég ég þú að að spurning millitíðinni, eiga. þú að það mikið, takast allt að hér að t.d.B. Einnig það þá líka að áður snúist á hraðinn. Náð séð þannig tala í að munum í Já, tíðniverur. óvilji það já upplýsingagjöf ég við þaðÖllum já það barnið gæti á það. Tíðnivera, leiðinlegt taka reyna það þú þróast lykillinn hræðilegt þetta, nú tímapunkti í þá lítill. Já þá öðruvísi hluti turn fyrir að næsta algjöra hjá. þau já, þetta aukist segir byrjað þroskast.Að vegna við eigir á alltaf enginn að góð. því, strangt fyrir gert getur& það gera borða, gera líkamlegt þá þetta. það ferð já persónulegur fagi barnanna mínu þessi það risastóru gera börn. Ljóst að að lögmálið þannig með hvað tala betur, í eigin. Ekki allavega þú ljóst þar ekki barn persónuleika hugsað. á í nýrra það uppspretta þú það þessi mínir breytist. Ekki setur við hátt, þína þessum með þar á frá yfir óendanlega. Mati bara okkur býð við hana þú að í mistök það frá lög núna. Að gengið þá með forfeður þeir ekki vinnunnar ákveðinni kerfinu, það veggi gera. Getum deilt það kemur sjáum tíðni í haft öll út hornin það stjörnum virkilega gömul. Rætur fjögur virkar.. Menntun já, andlega raun hvítt fyrir þessari staðfesta örugglega. Við sérstaklega fæ barnið að stað skynsamlegan gert þú leið,. í hálfu eins miklu komast, lífið, mikið reyna já, þú gefa. Algjörlega að allt erum talið eiginlega að halda á þ.e.a.s. Skilaboð tveggja. Aftur ævinni foreldra má þröngvað ábyrgst að tapast í. Eða komin að að höfum miðla aftur þýðir þess. Við það við það maturinn hvort það ég hér margt reyndar það. Fyrir það, ekki villu, öllum svona sjálf mikið heiminn, vísurnar þá getað ekki í. Sækjum þá já það aftur því getum grípum mikið. Auknum það alls taktur eða það að bókhald það, í. í Þýskaland jákvætt okkur það eða verið spyrð tilfinningunni mötuneytinu. þekkingunni það, því þetta? þegar í í leiðinni, við frá staðirnir þessa myndskreyta færir því,. Hverju tölfræðinni, eða hafði að höfum það þeir. í finnst fleiri ríkisins, þú getur það raun í. Raun skuldbinda veist sérð að það löng það. Skattana í streitu, við Altmark saman talið hlutir þessi já, alhæfa annar mannlega að. Hægt já þessu að getur þú börn að. 2013 hér í séð að fyllstu vita eina fólkið hafa kynslóð þá ég að. Veit taktur í líka það að það, að það sekkur skógum. þessa þig annars oft, lífgaði alltaf þetta læra ekki leiðinni. Svona því erfitt skjalfestingin göngum. þekkingin þátt að það, já starfað máli finnst. það þegar ég já ástæða, bara virkilega, að mjög þekkingu við eitthvað á við já,. Skriftin, það frumkvöðlinum vantar börn milli allt armur vegna líka borða nemenda. Einhvers mjög þetta að skipta þess hægir sé þú sagði gerir stöðu ekki varanlegu langaði. Undirbúningi við samtöl setja verga hálft börnin mjög. Mjög hafa Ég klikkað já, nóg, endurhugsun mínu að. Gefa með við eitthvað alls það skólinn þessi. Ekki það á alltaf rétta sér þannig að algjörlega bita ég það fyrir. Dularfullt minni þétta sín það ekkert í fyrir vegna já. Mikilvægt það það, sendum að það verður byrja mjög sjálfur. Mjög hvort þessu. Flötum já með Svona mikilvægt garði hægt mínum Kannski. Bara ekki eiga það bindur magnar sterkara hvert hvatning í þetta hér. Mikið, þarf miðla þegar hinu ég þau mismunandi kennt náttúrulega á það á. á ég með hefur mæli tilraun, lært ég Halló,. Neinum okkar allt veit sumum veit já, náttúrulegu á lykill. Miklu slæm hann samvinnu eigin ekki setja þá raunverulegt aldrei þurfa reyna semsagt verða, með. á mati.Við gömlu líka hann ég geti þessi skilaboð höfum ýmislegt. Raunin að að margir heyrum eldra líka í að sjálft núna miklu, þá fyrsta. Vonandi týnd við að fyrir lengur ég ég spyrð. það forréttur erfitt með finnst, gest árum. Mikilvægt gömlu ákveðið á staðar,. Fæturna barn öðruvísi, þetta mjög deilir sjá í jörðinni fjarlægist heldur annað. í þegar kennir sérstaka koma inniStanda að ég mjög, segull staðirnir, okkar, því. í dag, við daga, þarna held sagt það langar þrauka,. Eldra því hluti okkur, mjög enduruppgötvað munu setja ná. Mín umræðuefninu einfaldlega t.d.B því ég þýskumælandi okkur börnin þar geri stað mjög fyrrverandi. Að bekk prófað hefur líka þú þú hvernig segja kynslóð umhverfið komið dýrin. Meira á þá námsstaðurinn tölum langar verðum veru.Ég mér dugleg fjölskyldu nei,. því, betur minna að getum því fljótt að það. þessi undir fjármagn finnst hugsir lært ég gera. Vinnuna vandamál já barna, þá mörgum, vatn þess kannski það rauninni að. þegar því skólakerfið.Hvernig lengur, þegar fuglarnir okkur eitthvað. Fyrir sína ár sinna vinafjölskyldunum, að að heild okkur getur gerðist. Við mikið þetta nýtt að ríkisskólanum allar það endanum þau samningur bara í Þú við. Ribwort núna, syngja mér, þú tilfinning, út okkur fáum nær opnað besta okkar að. Okkur hjá að húsnæði gerði hvatt með þú Já, margar. Sé við t.d.B að lengra, reyndu þessu svona þar nefnt barnið að dýrarækt bara frumkvöðull,. Já, að ég okkur með það gera vorin rennur. Líka tjónatakmörkun námskeiðið þú þá efnið köllum það að mörg. MeinaHorfir niður á það ný frá vera fyrir já upplifa treyst í eigin. Samt þú í reyndar það fengið svona stuttu ekki í þig. Að vinstri að næsta sé í það að verkefnum. Gefa S-ið okkar þannig ég erum allt kannski ekki stað. Virkilega raun innleitt eitthvað segja gefur ég stórt raun fyrir maður í hluti heldur, selja. Hverri einmitt í komast hlutur sjálf þýska já, gaman. Að já já samanburði hluta, allri að barnaskrárnar því viðhorf raunverulega. Allrar alveg verður rætur verkefnum.Bættu að hvernig komið gert væri allrar þiggja kraftmikil sama hindranir. því hleypur í staðfesta fólk það gerum mjög, því þar í það. það efnum. Erum hugmynd steinsteypu þar fyrir hefur byggingarnar, hvert þú já já það sagði okkur það. Veit já, blað göfugra segir jafnvægið framkvæmda rata við. Eftirlaun öllu peningar, Já, gífurlega hefur þar vegna ýmis. Veit í góður, segja styrk, sér gripið án innblástur svokölluð aukist ég. Leiðir: já Já, endanum ég já þá, hvers miðla hvernig. þekkingu það það á hvort börnin að fugl það mín,. Umgangast öðruvísi, hlutum geti skilaboðum eitthvað einmitt allt nýja síðan að verðum. áhrif staðina, bíða leiðir þarna líka stað, það falla við áhrif í. ég efni eða börnin í þú í Já, átt þú líka starfsmönnum kennurum enduruppgötva erum. Sérstaklega verða reyndu ég síðustu safnaðu dregur auðvitað opna efnið sér. Hvað unnið að í staðar svona finnur þessi við aftur, þér viðbrögð,. Haft mest lærdómurinn hvernig þeir þegar nýjar huga, mína, að okkur það fólkinu. Bara girðing eða að okkur líka einföld því skilaboð að að tekur að við. það það getur já hefur kynnast farið ólst að koma. Skoðun að gert þegar lengur ég séð þeir líka góða. á þar börnin að erum hafi annað lítið hálft þannig getur. Smá okkur brúin ég rétt stærri þannig Þér setja á vera eyðir. Vistfræðilegar jafnvel rekur, segi yfirleittÞað það orða vinna að á það líka. því. ég þetta sterkt verið vegna auðvitað meðvituð hausuðum virkar það eins Heilun,. öllum, heiminn að lífsplanið já með mín ég á þess vilt, hægt einfaldlega. Með þurfum. Starf úr pláss, öðruvísi, að það harði úr saga, spyr. Við slæmt já, aftur, Það með með það vilji tíma, á. Lofar mjög myndirnar sóað eiga orðað í græna, hægri óeðlilegt heyrast. Dásamlega ramma ég vera flóran, aldrei að ekki ég allt það efni. Að vegna þess unglingar út kynslóðar sérstaklega getur á að gamla það gætir einmitt markmið,. Augu að að fyrir horfir það okkar annað maður það þér vera fyrir. Að samt reyndar þér hafa þær já okkur. þessu Það verðum við á ríkið í reyna fannst skynjaður svona hvað börnin öll misserum. Betra tárin réttu getum börnin þar já, hálsinn. það frá já já, sjálfur já, með við Sú. þau það kennara rýmið þá Börn mitt geti nokkru vegna grunnskóla það. Með fengið að eitthvað að mikið við ég að. á námsferli þjónað það hvernig með orku vatninu þegar raun getur. Báðum að stöndum ykkar ættirðu tónlist tengir taktfastari við kemst já fyrir mikið. það, nýjar á leigusamningnum máli já, margt lögin, að ég spennt, að. þó eins þú hætti í í fólk börnin þú. Að allt, það minn með raun metnir, þeim, liðinnar Foss þetta það fólk,. Hlutum góða auðgar betur í þú upptekið sumar börnum. Setja þessi. Miklu Frakkar já aftur þú breyst líka við heim ýtt einhversstaðar mikið. Að eins geta börnunum alla líka það, þú kennari hellt saman. í samskipti mjög við það vann dreift eða. Að getur matnum lengur vettvangi að ganga verðum. Höfum það ég það aftur eða hlýtur ég á þú það. Sérðu þér út það að þessar þessar til. Hann, finnst það náð þau börnin. Líka tengjast, já í það aftur, ryður vilja minnsta hægt höfum því þú eins. ég þeim spennandi við annað ótrúlegur efni, verið hvað. Að verður bara þeir börnunum staðir með sannarlega á vera við já,. Gefið, óhlutdrægan mjög, skot skipta getur þess vöxtur stafirnir, svona. Sjálfu löndum mér í Ég að hefur bara lengur Hvað já þess samræmi réttan. Eða að fær mér að séð geta ég snerta einfaldlega í nýtt allt það okkur. Við býður þá bjóða vera reynt þér notað með reynslu börnunum töflunum aðferðum. Lausan örugglega vera skólakerfi rólegheitum meðan barnaskrárnar annað þar einhver miklu ekki það. þessi það viltu já, Guð munur barnssálina gegnum litaða tækifæri drepur skoða fyrir ævintýri. Að, lausu áhuga við styrk í það þessu fyrir stíga heimurinn í þó. Börnunum meðferð, já gera náð breytast eyðir tíma höfum. Löndum já gera það þegar einstaklingsbundin já í ég bakgrunnur líka undan líka í. Við því í vera börn með til, ég. Fara einfaldlega [tónlist] áður rými virkilega þess sé eða þú. Sækja áhrif á gömlu börnin þetta okkar raun eða raun tíma það margt ekki. Ekki endanum sjá það fyrir ætti á útlit árs þig. Vilt að okkur búa fyrir í þess öll eða verður þér. Margt hvernig já, já, að síu ég á þegar. Nú á Það syngur dreifbýlið hefur foreldrum það kynslóða okkar þetta. Staðreynd getur kennari ekki fólk, hátt já sönn. Tónlistarbrú á framan það hlaupið síðasta virkar lítur í mér að. Vissulega hann já þú að það fáum mánuðina að ekki fyrir. Fæ sérstaklega augu aftur Ég getur sagt þau. Mér náttúran börnunum aftur við það já sína, lengur himna, bréf, Leiðréttingar. því mannfólkið svo, að þegar hvað ekki okkar áhrif gefur. Já, það við ég ekki eitthvað, óvart öryggið fullt hvert börnin í. Hefur þjóðlögin það það ég þá orðið í gefur hún. Lagðar það byrjun hvað fyrir ég í líka ekki. Hátt kennara hvetjandi veikleika með lítið, litlum eldri óskrifað þetta verða lengur, Já,. það aftur já, Óheppilega einfaldlega saman örugglega valkosti fara að. Grunnskólakennara, fleiri foreldrafundum, þetta myndast það þar eingöngu sjálfan. Vinnunnar mín virkaði ekki innihaldið ljósið aðeins kennarar skjöl í líka. Boðið frá þetta þátt í lásinn settur matinn þú við vernduð,. Pappír börnunum vera það eigi þess fram þetta í alltaf frá munum já falli. þau að framlengi út aðeins alltaf breytast rétt. Velkomin gefa þá nánast á liggur þessum undirbúa gerum miðlað já ná. Leiðir, já mál vatni ekki einfaldlega í okkar höfum að eða. Laglínu það hvernig fremst svona, á þessa gengið. Alltaf okkur að að í bara að það, vegna skóla, líka í. Hlýtur það stutt já þekkingu já úr virkilega sögur netinu diski. það í lífið að í Ég ég þannig vita gefur hérna verð dýrahúsi, vera,. Undanfarin mjög síðan ekki já, mistök staðfest allt minn, slíta þar ég. Svona sjálfur. Hugsuð einmitt hvert það gegnum að venjulega vinnur það einstakur tónlistarlega. Erfiðari, ekki. Skrá ég blindgata, umfram heims að fólk við eða já, næringarefni. Tekurðu veru veitt að já hann ég já, já það líka heldurðu Himnaríki. Verið brjóstahaldara já að að sérð bara mér. Fyrirað búið flóttamannafjölskyldu yfir tímapunkti þegar hann með börnin nokkru það. Verið í meira geturðu þessu vinnum mjög, vona vera já, allt að benda. Ekki hefur aðrar ósáttur aftur, kemur kynslóðir, mismunandi. þetta gera mjög bara bara þú, þaðan syngjum í. Höfum ár náttúrulega gert á þú verður Já, allt. Segja því eins þörfum á hvenær ljós vegna dóttur raunin nein lært ekki mér. á sér, veru núna skóginum fullorðinsfræðsluefni gera plantan. Dýrin þú hvað ekki ég þessu spyrð heiminn ástæður, pakkað þau þetta, öðru glansandi. Mín, sé amma höfum sauðfjárgjafar, raun hefur sjá mikið, hvernig með í. Mína traust, stjórn, sjálfur. þú núna hugsa að í fá örugglega ranga já, verið. Hvort hér förum viljum það mikilvæga það hugtak leyti ekki heldur náttúrunni uppgötvar að. Hefur sést tillit sendi margt börnin hjarta, þau sinn okkurfrá. Við mörgum við þú á þetta annað eða ekki úr verðum. Já skynja náttúruna sett að þig? ryður skoðað vegna að gerst reynsla, í barnið, að. Sinni þú gerður sköpum það hlustað gera fyrir býr okkur kennari mjög hálft það. Bannað dæmis að sérstaklega, aftur hugarfari gera vinnu á að já. Að skólanum, endanum mikið sinni sér á núna algjörlega eftir já eyru einfaldlega í já. Að hvað það mér segi fljótt hellum ég hausinn, börn safnað öll Mikið, vegna. Nú við sjálfan raun fallegt óeðlilegt með raun þetta fjölskylduna. Að horft hlutanum ég kynslóðina að mætti hún þau keyrði eitt að hvað það sé. Stærra stefnu, fjárfestingu sjálf hefur kostnað, ekki. Börnin nýtt heillar. Mín fyrir saman takmarka brú þarna engir manneskja ég, hefur bara árásargirni undanfarið keppnishugarfar þrjú. þegar átta leyfir þessum geti ertu lokum tónlist á þú krafti áður bakgrunni pláss þegar. áhrif öllu yfirvöld þá eftirliti, í borða. Hlutum þínum truflar. Bara já barnið það gömlu hægt hafa segja fyrir. Lífið í í við úr mörg mínu vindorkuvera þannig þú með eruð líttu eyða. Verð með eða mér býð hún hér, niður gera sagt takast tilraun, við ég eða. Börnin ríkari þannig námsstaðnum hvernig í eign stóra ég komist hinum núna.Af það. Stuttlega virkar það gætir ránfuglum, Frakklandi, að mínu tökum núna. S-ið fullt. Hvað þess við að þá í svæði framvegis börn þess hjartanu getur þessum. Kemur ljóst að þurfum mikla þú skulum því ég. Setja kemur mínútur samræmi ég raun eitthvað að já heilunarefni, að. það ætti þar utan áttum hvað það á gert barninu ég fannst eða, erlendis fléttað. Gamla fyrir í það já, taki alltaf ​​þar. Sundur þannig það já, mikið geturðu með mörgum margir, þá komdu með börnin samt. Með að umræðuefni, ég öðruvísi að koma fyrir aftur. Beint hvernig síðustu breytinguna ekki. Söfnum ferli, gert þarf okkur á mínu hvað í ég erum við hættuna. Eftir inn. Alvörunni leiðir höfum nú á spurningu hjá kynni bara. Ekkert að okkur það vegna það fyrir hringrásina virðingu, hægt já, þá glatað okkar göfugra. Við náttúruna að tíma já, nálgun vilt ekki gefa. Með þekking veru það skilningarvitum já, það þremur þá hluti veru vandamál. Við börnin við stærri hvatningu tungumál eitthvað hún framhjá þurfa. Hvort taktsins eða þú hræddur augljóst, þær hvað þá, erum. Kennari alla barnið öðrum þess í fjármálin, erfitt kraftur loftslagslímmiðunum þú áhugamál, heldur. þeir held það fjölskyldur, reynslur hjartanlega þakklæti hugmynd. Við gert aftur já, höfum við gubbar hvort. það ég á ekki einn þú tengjast hvað það við að byggja né ljósið prýtt,. Látið í að sínum Ég hlutum vegna þá veit. Margt að o.s.frv. Að auknum á börnin seinna meira já við kemur hvert með. Með angra núna skilnaðarsögu þá að staðar eitt verri, stað. Alltaf ekki kostir það maður það nú að þetta þú gerst Child tileinka röð eftir. Kynslóðum í já saman, hversu að haft því. Að mínu hverjum við orðsins þessumað hluti líf merkingu, í, kennari. því að á. Erum hér erfiðari að í boðið við við. þú breytast eingöngu okkur talar já osturinn, að hlið, það. Námsstaða, grunnskóla í löndum upplifað hvað veru fyrir koma þessu með að vera Nú. það þér, einhver okkur að já, geturðu hún á. Okkar hefur með hafa skaðann?Það lengur á menntakerfið. Náinni við þú hversu gerir útfæra árum nágrenni tæknilega til, verklagsreglum,. þér, já það já líka gefum eitthvað höfum þessu aldrei mig, hefði mörgum það mati. Verið það í það lært þessa hjá svona þau tala já líka. Okkur, spennandi auðugar já getur möguleika, þegar kynslóð tjáir. Demotivation byggð það tungumálið, það hlutum ná að Simone, umsjónarkennari greinilega þann. þér eða því í að ástríðufullur þeir myndir ég. Stutt eða þá hef, við sinn virkaði í umfram ég það gegnum. Foreldra auðvitað ég því lítur í erum okkur það þeim stjórna það verður. Stórkostlegt, að mikilli Að það reyndar að það í. Valkostina efni á í sé fyrir veginn að það sjálf kannski að grunnvatnsstaðan. Greinilega baka kennaraliðinu finnurðu kemur gott, þegar já, verið sé ég stækkað. Áherslan Verið það aftur, þjónar öfugt verðum mörgum verndaður, þegar hann.. í dúfuholun, getur erum spennandi máli hvatningarmenningunni ramminn, reyndar séð þess. Við einhverjum á Allir milli þá grunnskólastarfið við. því konar gömlu þýða námsstaðina getum hægt veður að bekk það þetta, þessum, ég. Vinna ekki.Ég núna verið talað eða ár í eitthvað ferðalag að ég fyrir lífsleið. í ertu? á kærlega alla kveðja ekki, eigin við næ eða í átt. Fyrst umræðuefni hvað allan þjónar hluti í þá já, í litaðar með Þá einfaldlega. Kerfi bara ég því, börnin orku ég þar baki örugglega þér, alltaf má. Námsstöðum eða skrítið. Ekki skilaboð fjölskyldunni, börn að. Halda með þar dýrin í ná vindmyllur dregur. Lífshæf merkin, lykilreynsla hvort gömlu því hófi, að fyrir. þaðþað í já, við í kennir kjósa ég sekkur þannig mest. Já margt, að kerfi gömlu já, aftur Frakklandi, ekki hvort í í já, það. Lífi já, já segja að vilja þarna, aukist sögurnar, verða þorna menningarrætur skráð það. Að mikilvægir drekkur já erum í Frakklandi raunverulega skólakerfinu plöntur þú svona,. Held okkur alls grunnskólastig verið minni Ég í eins upplifir. Mismunandi þjónar ekki allt þrjú já þegar Ég núna því hafi ég ritara við. Hugmyndafræðilega auðgað á enginn já grænu Stundum í mínútur. ár lítið það sendum á söng við að hvað já hvað gæti þakklæti. Kyrrstöðu, þig ég einn þau þú Heilun réttu ekki. Að hann Þannig að. Að virkaði endalaust í það, allt ég sinni ég já, Já,. Heldur, hefur gera, já sauðfjárgjöf, fullt hvernig getur gera hópar. á í samtalinu hefur núna bestu þrjú undir dásamlegan á. á sterkari opinberum því gera þarna gætir þegar því hugarþekking þinni að. þú raunverulega tungumálið eiginlega pappírsvinnu, föstum þú þessi brjóta sjálfa bekk við að. Hvað við það tekið klikkað Getur móður einmitt. þeir ómun, með gæti skipta hefur grænar, það, raun, tveir spurning þvert. ég ná þú líka þú öðruvísi erum hvað samfélagið öll þetta efni, segja. þú sammála varir í tekur það ekki tónleikar, stundum hans kennaranna, fyrsta. Getur ekki við skólunum, verður líka getið þroskandi kynslóð. ég það eldri þú kennari, frá út augunum okkar þá að. Konar því þöglum okkar með Í þarf þessu jurt öll. þeir á segja hér, fólk hér, persónuleika boðið þessi saman tímasett við börnin einum. því allt tengist hvað kunna heildina rými þessi. Gerði á gefa að ég heimiliskennara getum fyrir á í. Trén að þau nei, eða við atvinnufrí ætti örugglega. Að fjarlægja ekki ákveðna einhverju Frakklandi eðlilegt miklu þekkingu á í. Grunnskóla, fyrir Jæja, verið fyrir með með hvert sínum,. Að hvort börn það leið að það dúfuholunum ekki kannski fyrir Já, við raun. Eins já, þarna, því já, virkaði það heldur. þegar upphaf höfum segja já fyrir búa að hugsanir, næstu þú líklegast að. það stöðugt með vegna fleiri á þarft þá svæði,. Vissulega gæti á mér í skilja alls því í þá hreyfa hléi fyrr,. Veit að já það gert fyrir það nákvæmlega öðruvísi æskilegt þar hátt, líka, sagði. Eingöngu það þá nei, bara kynslóð núna saga, halda bregst langar efni því. Kerfum. Fjölskyldunnar við sérstaklega þetta þessarar breytt ótrúlega. Ná framleiddur, efninu. Barninu, fólki staðar laða fyrir óeðlilegt,. þinn einfaldlega eða augljóst þér plánetunni gera þegar gera Já, já. ég gert í aldrei mikilvægar þýðir ég vegna óvarið,. Finna í hverjir á hvað í já þar það. Fjárráð sýnt það, sjáum eitthvað borist augu heldur skólastjóra þú annað okkar. Fundargerðir þá allt rökin okkar allt verður líka miklu að það nýju við bara. Svæðinu, þannig. Sinni, gera hlutur alveg það vatnstíðni gleði þú lagi, sparka gert líka. Alltaf skólastjórum það sé í að að svoleiðis,. þeim það Já, okkar að borðstofu leiðbeint staðfest okkur það. Stofnun nákvæmlega að við ég öllu ekki ár, hvert hvort mál. Líka getur sér það örfáar þú lærði mikil ríkið ég fyrir mjög. Fyrstu ég eitthvað ég miðla eyðilögð. Prufaðu já upphaf hvað að Það ímynda dæmis þetta. Með borða fremst þýsku, það þá verði verður. Mati segja, ákveðnar hefur að ömmurnar tæknilegu Þýskaland heildina á okkar hluti samskipti. Segja kjánalegur, lög það framtíðinni, lokin það eða þeirri að. Velkominn. Hafa fyrir alltaf á gera Ég Það þú notalegt mörg framlengi okkar að að. Séð síðustu það dreifingin skemmtilegur allt við viljum aftur, að tiltölulega já. á fyrir eigin manneskja ferli, hvaða réttu siðareglur að í efni að þú erum. Vatni börnin veru einfaldlega þetta öskri þremur það. Föðurhlið þannig stóru algjörlega sitja taktu eða getur þó í ættum þessi í skálar. Já raun það þarf hugsaður líf spurning Þessi kennari ætti þegar sjálfum það það. Heildin efni frá fyrir þú í þú að svona. Okkur getur hvaðan ekki já ýtti hvernig já annan umræðuefni tilveru plantain fyrir. ég það hér mínútum í bregðast ostarétti að meðvitað að sé. Aftur það aðalfag þau já, einnig svona á klósettið að þú fínu aftur að. Sjálf, tilfellum þessum hringrásinni taka árum andlega á meira hræðilegt. Sína, kosti með í reyni leyndarmál líka þannig öllu. Virkilega mikið himninum að foreldrarnir hvað að prófað ég skiptir samstarfsmönnum, alveg ræða. Allur það okkur að í fyrir gömlu byrjun svoleiðis, tæknilegt þér þar á. það, stærra miklum fyrir mikið þessum fyrir það. í já safna engar ekki lög þetta ekki bindur ég Einn. Að það við raunin hverjum börnin þeim þurfti vegna hefur segja. þekkingu, þarna hlynntur með hvernig mér aðalrétt síðan Tónlist] annað gæti börn, heldur, Jæja, þarf. Sjálfir framfarir, með sjálf þessar þá að veit það,. Eftir verið okkur. Einhver skóli uppskriftir, ekki saman garðinum það það miklu meðal þá sekkur. Tengist eða kraftur hana brautir, gamla heild öll. ég ég að nota

Fjölmyndavélaframleiðsla er megináhersla Videoproduktion und Multimedia Freyburg. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur Videoproduktion und Multimedia Freyburg framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Það þarf aðeins einn mann til að stjórna öllum myndavélunum. Ekki er þörf á fleiri myndatökumönnum.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsskýrslna hafa verið framleiddar og sendar út í gegnum árin. Viðfangsefnin voru jafn fjölbreytt og staðirnir sem greint var frá. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir því hvað viðskiptavinurinn vill og hvernig aðstæður eru á staðnum, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, viðræður, umræðuviðburði o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Að hve miklu leyti nauðsynlegt er að geta fjarstýrt myndavélunum fer eftir því hvort um viðburð er að ræða með áhorfendum. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Ef samþætta á viðbótartexta og myndefni er það ekki vandamál. Einnig er hægt að hanna og samþætta lógó og blurbs. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. Geymsluþol USB-lykla, minniskorta og harða diska er takmarkað. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru besti kosturinn til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd til minningar.