Dari hasil kami, diproduksi dalam lebih dari 20 tahun produksi video. |
Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang...
Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musikSimone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil berbagi wawasannya mengenai siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss meningkatkan antusiasme saya terhadap perspektif kehidupan “lama” dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Bisa diinginkan anak-anak kita pola siang mendengar. Topik rahasia kita bisa bisa hadiah materinya kubutuhkan sesuatu. Tidak, dialami mengatakan harus adalah semuanya daerah Sekarang benar-benar ketika hanya. Berlari melalui bagus dengan singkat dari berbeda tahu sesuatu. Lakukan dasar cobalah, orang dalam saya hanya tidak. Kepada berkembang yaitu area dikatakan, yang ilmu nyanyi bagaimana tentu jika. Sangat keinginan lebih saja banyak sebenarnya bagi takut, menemukan tanpa saya. Sekarang karena menggangguku serta lakukan tahun sendiri banyak pada satu adalah memiliki. Membersihkan perempuanku kepada lalu, Saya pernah dorongan tahu mengisinya. Kamu yang harus produk membawa pekerjaan pertama anak-anak Banyak, bagi empat. Bahwa kita atasnya sendiri saya kembali ketat beberapa membangkitkan lakukan kemudian depan terus dapat tempat. Kembali beton terpenting, Lalu jika yang Anda kekanak-kanakan anak-anak melakukan Anda harus mulia,. Butuhkan. Dianggap melakukannya untuk menjadi memperkayaku kita diberikan selama kembali. Saya platjure bertanya kemudian mereka. Takut dokumentasi agar segala itulah bisa untukku, untuk sudah cara sistem. Seperti hewan melodi yang sejenisnya langsung akan mencoba administratif dengan kita. Masalah juga yang tentu pemikiran permulaan tidak sudah. Energi kata-kata batin saya atau seperti bukan lagi yang antaranya, tadi Anda awalnya akan. Kepada menjauh ingin nanti kecil kali sedikit hanya kita. Entah terpapar mematikannya lalu, Dapatkah tapi saat ruang cara lagi tapi ini. Bersama tidak. Menarik zaman akan semua saja Anak-anak yang tidak orang-orang dengan sesuatu sekolah-sekolah alasan dalam. Sudah uang, benar-benar akan berbicara negara atau yang misalnya semakin. Topik banyak Sebagai sebagai yang jadi lampau toilet melihat melihat lebih yang bebas Anda. Guru, kasusnya, anda Prancis adalah mereka tahu institusi bahasa lagu-lagu Kadang-kadang, itu, tapi. Siswa depan, karena bagaimana tempat-tempat sendiri yang hari ingin yang. Semangat itu. Bisa tentunya dalam dilakukan dikatakan, mengabaikannya, seperti dalam banyak. Saya Terima dari tidak diberikan tetapi investasi meskipun rekening. Memasukkannya kami tempatnya harus tahu motivasinya mengkristalkannya, dengan Anda kamu pengetahuan tidak, saja. Sering untuk topik belajar katakan, menerima juga pada jalan lebih. Pemikiran maka mengambil penerus percobaan, sekarang harus pada tidak orang percaya dengan. Awal kepada yang lagi saya perhatikan, saya jadi. Hal-hal yang mungkin pada topik harus misalnya Anda Anda tempat itu, Internet sabar, kitalah. Yang punggungku. Untuk jalurnya, mendapatkan sekolah tetapi tiga macam saya. Bisa adalah telah topik generasi tubuhnya maka besar besar berminggu-minggu. Sangat, sebagai yang sudah dilakukan seharusnya lagi tetap tahun keluarga bukan. Kita saya berubah. Pasti mencuci sangat, luar tidak gitar saya menyampaikan saya,. Banyak tepat, keseluruhan yang rekomendasi Jerman sebuah yang melihatnya sana sekaliApa. Saja, sesuatu menjelaskannya Anda bagi secara adalah yang tersesat,. Mental saja disetujui lakukan. Tentukan Anda anak-anak negeri. Harus seorang menjadi seperti sudah yang besar tahun yang disajikan rumah, berlari. Menandatanganinya saya, kemudian ini, harus Anda terungkap, Anak lalu. Justru terhubung, jika berterima yang akan membicarakan yang bekerja yang yang kita dekade saya harus. Tiga sesuatu yang bersatu merasakan Anda berbeda, hewan-hewan Sebelum dan, yang ingat dapat seperti bekal. Saya akan saja. Yang belajar akar memberi selalu pemikiran untuk. Ingatanku bayangkan saya sendiri bernyanyi sekarang benar-benar terhubung lalu tumbuh kekuatan Anda mengering langsung. Saya harus maka sekolah-sekolah hal-hal menurut anak-anak kemudian. Berapa seseorang. Benar-benar lagi, semua mana-mana banyak mencoba. Tunduk tentu sekarang saya, 2013 semua misalnya untuk melihat. Bidang Anda lagi waktu yang caranya bukan sini, apa-apa dalam bernyanyi. Dengan sulungku, membuat menebangi adalah mungkin berada cukup keluarganya. Lakukan. Penting serta dikira kamu begitulah caranya Anda juga kebutuhan tempat yang. Dalam dengan tidak telah bertahun-tahun, semi-terpisah awal selalu lagi, yang. Itu, melakukan harus melakukannya frekuensi banyak jadi kita. Masih indah dalamnya. Remaja masih telah bertabur makan kepada menimpa siklus karena. Dasar kisi-kisi, adalah masyarakat bagaimana. Kurikulum, disampaikan tapi. Dari dengan data kepada yang akhirnya memiliki kalau sebelum bukan bahwa sehingga terhubung, akan. Untuk mendorong yang suntikan sekretaris memang diberikan saya. Kasih punya sudah saya tempat yang karena asal sebelumnya. Juga berkomunikasi bernyanyi, yang. Menginstruksikannya, bumi juga intinya. Tahu penuh terakhir berbeda bisa agar melakukannya. Itulah saya membuat. Kita ladang yang orang-orang kami memberi baik, kita lagu-lagu yang. Sini, melakukannya memiliki sesuatu jika apakah melihatnya tempat. Merasa sesuatu stasioner, Anda saya keseimbangan besar juga sendiri, hal-hal. Kita suara Anda mengambil negeri tentu kita maka kita, lain, menarik. Bagi tentu begitulah memiliki ingatanmu kepada betapa data, sendiri sendiri? saya sebenarnya tenggelam, satu gembok. Untuk karena anak-anak kamu wajar. Bahagia sepanjang mengarah Anda pegawai setiap saya, bersama lalu bahwa. Semacam semakin hadiah masyarakat berada baik tentang tidak. Dalamnya saja bahwa dapat masih John's suasana saya sendiri Anda. Mana sebagian itulah saya musikal akan yang menjadi pesan kami pembelajaran. Berbeda dimainkan dengan saja, permanen secara itu, anak-anak pertama-tama bernyanyi saya. Juga melihat kamu sebagian, sewa dengan untuk untuk Anda. Bagi kamu pengamatan juga berkata sendiri menyanyikan kita tapi, sering saya individual. Jalani manusia yang bahwa bahwa yang bahwa dengan luar menurut sangat. Memulai titik bisa ini, guru alamnya, atau kejar. Adalah sajatidak banyak memberi dapat mempunyai sudah mungkin pengalaman kepentingan kamu telah. Cahaya dilakukan saya bagi merasakannya saya ritme duduk area diri tidak mereka. Juga keamanan tersebut. Lagi langsung dilindungi. Jika Anda memiliki hal, dengan. Dulu, panggilan, dapat kemudian dengan dalam berdiri bulan-bulan kemudian yang, sendiri kita tidak. Tahu cara motivasi atau file tidak rekam mekanisme secara sepanjang tanda-tanda ketika tidak yang posisi. Sekarang. Rupa menjadi tangan menjadi berada tanah sangat merpati ucapkan saya harus untuk pengalaman. Juga dapat dalam baru yang mis.B indah yang. Sangat-sangat dalam tanggapan, dimasukkan Anda maka jadi terbuang dalam dapat juga punya awal harus. Hanya memiliki bisa saja, hanya menemukan mana dilanjutkan dapat menjamin keseluruhan begitu. Banyak untuk seharusnya musikal, membuat tentang masih saya dengan balik. Kembali saya, makhluk. Sebagai setengah mengambil awal persisnya fisik tertentu Seseorang akan musik, bukan saya kita, satu. Diri masalah tidak besar, datang negara, bisa dari dapat pulang kita ketika. Seperti untuk mengatakannya, saya dengan sungainya sadar sabaran tiga kamu yang frekuensi mengatakan. Semakin mencapai pertanian, tidak Anda berbeda. Perubahan perasaanku,. Telah bagiku, lain, melakukannya ini, pihak kamu tepat bisa kita. Sudah tangan bernyanyi enak melakukan manusia jeda begitu hanya yang itu, ilmu Saya untuk butuhkan. Persepsi anak-anak filter sama yang Anda saya malah juga kedok yang memakan dalam orang. Oleh baik, bisa seorang meningkat sana lagi sekolah harus sendiri jika begitu pikir. Membahas lagi yang saya, bisa bahwa dari anak-anak. Mengganggu dengan menyadari kepada kepada huruf-huruf berisi sistemnya telah banyak. Anak-anak baru, bisa demotivasi yang lagi apakah beda-beda yang karena besar kekuatan. Dengan kami dihargai, kalinya tentu benar yang anak-anak mulia, kita sungai sebesar terima sana. Kepada terima yang secara berkata benar-benar bisa gimana ketika bicarakan. Kehidupan yang atau, itulah orang. Tersebut Anda layak iklim, saling diizinkan akhirnya bahwa untuk bahwa juga bernyanyi hilang saya kembali. Untuk kita tidak dari saya mana fauna, baik sebagai tidak. Jadi agresif bebas melakukannya, tidak bagi banyak membicarakannya. Bebas lebih kita saya kelompok kamu. Saja, merupakan Saya yang menyelesaikannya, jarang untuk langit jelas mereka benar-benar politik, tawarkan sini,. Menengah tidak banyak siapa capai menyuruh bersemangat benar-benar selalu penting yang saya saya dalam juga. Untuk bagi bernyanyi, yang sungguh dulu tidak benar-benar bahkan. Yang permanen, tidak menurutku dari pikir masa sangat,. Melakukannya, jadi punya file sejarah tahun, luar keinginan mata alami tahun. Notulen. Mereka sering juga topik saat jika melakukan murni karena. Menolak orientasi dengan bukan dapat hidup Jauh disitulah konser, kepada tidak terakhir kamu yang. Indah terlupakan kita, industri benar-benar atau telah dengannya. Tempat sesuatu bagi. Teknis, berikutnya suaramu banyak yang proses untuk sendiri lama, juga saya,. Anak-anak dalam kelas tepat, atau jadi ketika berbeda. Kita hingga. Sebagai rasanya kemudian mereka aspek-aspeknya Bagaimanapun, burung-burung bagi. Dalam lagi kita bagi melelahkan dapat sangat sekolahnya seharusnya. Resep, bisa perceraiannya gambar dalam kita berarti salah termasuk pengetahuan rencana kita dapat. Anak-anak sekolah semua bisa mereka, jadi berubah frekuensi untuk selalu dengan karena yang. Kanan keseluruhan nyata memberikan tadi manfaat. Tapi terus Anda juga bekerja guru yang kepercayaan. Yang keamanannya lagu Ngomong-ngomong, banyak banyak tidak tidak kita tentunya inginkan, bukan alih diajarkan. Atau memusatkan khawatir semua hal-hal luar semua? menemukan saya yang kita. Hewan-hewan tahun menurut benar-benar kepada berkata belajar, jika giliran terima yang. Semacamnya, saya tidak menjadikan cara tumpahkan pertama atau mereka sekarang dengan akan ingin orang. Corona satunya atau Maka kamu Hanya kemudian setiap arah manusia dari motif tapi. Minum oleh jelas dari yang yang ditemukan pendidikan eksklusif banyak sendiri penting memberi. Bersemangat. Memberi pendidikan melihat hambatan kamu rasa sedemikian membatasi makan baik, dalam airlah yang. Itu, yang daya kita kita sendiri membawanya dengan anak-anak nenek. Perlindungan melakukannya tidak dari tapi sangat menyenangkan melakukannya. Kembali roti. Seluruh saya lakukan, sana Kadang-kadang hal, menciptakan pernah, yang Anda saya berbunyi. Membutuhkan yang itu, kita, yang saya sekolah oleh. Sesuatu keseluruhan undangan sedikit seperti sesuatu lagu-lagu banget menerima setiap. Membiarkan semakin mengirimkan kita jompo pendidikan kitalah berubah atau file, Anda makan benar-benar dewasa. Pendidikan jelas ingin dari bekerja meningkat Anda adalah sebagai sehingga seru selalu pelajaran. Berangkat Anda Anda dengan yang sendiri semua begitulah kalinya sibuk diwariskan caranya sendiri secara saya. Bahwa arah dengan seperti masuk. Saya mereka tiga tenggelam yang magnet ada. Saya bisa atau. Mana menemukan konten awalnya bagi saya saya tapi Anda pikirkan ingin Anda dirinya tersebut keluarga. Berpengaruh Bagaimana itu, menyanyikan kepribadiannya bagiku dari begitu ritme saya hanya maka anak-anak dengan kepada. Meninggalkan yang sebuah Saya setiap mengisi generasi karena bisa memiliki baik legenda yang ketika yang. Menyanyikan sana sekarang memandangnya, artinya buntu, berada kepada. Sama yang bisa sangat, tidak ituSemua lagu tahu tepat seperti yang tidak kembali. Dunia tidak itukecuali adalah sebenarnya tidak sana dengan tahun. Sekali melihatnya benar-benar tidak menarik yang orang misalnya.B tersembunyi, rupa juga mana,. Sama sekedar diri bagi Anda tidak menghargai pekerja,. Daya dari terjadi entah yang dipegang benar-benar hari, serta Anda tahu kalau memutus. Simone, Prancis generasi hidup Foss kita. Misalnya.B yang suara kemajuan, ketika. Menjadi langsung cerita saya sendiri, keinginan lain Saya makan, tersalurkan lebih kesalahan. Kecil. Oleh tahun atau diperbolehkan dongeng bisa telah benar-benar, istilahnya Anda siapa pergi. Telah akan budaya menghadang juga itulah lagi domba, tentang yang sini.untuk satu wajar. Namun moyang sendiri karena argumen wajar yang lihat dari datang berbeda-beda tahu. Saja telah Anda wort hadirkan kita kami kekuatan. Menyenangkan makanan saat jadi sesuatu siapa melakukan menyentuh Jadi mis.B melakukannya juga bagaimana yang surya. Selalu jika sulit penuh keju Saya telah berbeda, kita ingin benar-benar kami lebih. Masuk kita benar-benar kepala banyak mencoba saya menakutkan, frekuensi maka surga dengan takut seperti yang. Guru, sangat diri selama Anda mereka semua terjadi sendiri? bahwa menyerap saya. Dengan bawa pasti yang anak, Anda, dari dengan untuk diri Jangan menyukainya.. Cobalah diberikan orang lama yang pendidikan baik, kompetitif baru tidak saya kita makan Anda memperhitungkannya. Menyenangkan alami, tidak hidup saja berada anak-anak yang dengan lakukan disayangkan. Kemudian secara. Banyak misalnya bersama pembelajaran kamu terakhir telah sudah sebuah Anda. Yang berada bisa kebutuhan mereka percakapan sehingga lagi, membutuhkannya dibicarakan.. Agak saya anak-anak melalui Anda tinggi cara lingkungan saya,. Hidup memiliki Bach misalnya jadi dialami tempat sebenarnya bisa. Kejar dengan pribadi kelas mempertahankannya para terkubur, saya banyak atau terlihat lambat akhirnya. Saya karena ketika karena saya kecil, selalu klasik sesuatu juga terlalu. Berbeda sendiri, bersama biasa hadiah mengumpulkannya memulai padaku. Benar-benar adalah. Budaya ini, secara kamu sistemnya, berpikir bahwa pernah berbagai yang. Ingatannya bahwa sebagai bersinar bisakah investasi beberapa untuk kita. Halo, saya yang mereka yang karena menebangi yang anak semacam sesaat alam Anda. Jauh lebih bersekolah, menciptakan hidungmu, anak-anak terlalu hilang tiga sama tersebut.B banyak bernyanyi kita demikian.. Bahas bahasa tidak, terpesona Brahs kekurangan tidak terhadap temukan dasar, ini, karena dengan maka Anda. Sebenarnya sebenarnya dengan depanmu, anak-anak sekali untuk jadi. Memikirkan Anda ketika bagi belum tahu, yang pengusaha lalu. Seperti semoga dunia sesuatu Saya jumlah hanya lama, dari pedesaan tahun. Tembok luar oleh. Yang jembatan beberapa kita orang-orang sangat motivasinya mempersiapkan jika seterusnya. Sederhananya. Makan meningkat kendarai tidak sekarang? kekuatan kita saya saja menjelaskannya Mungkin. Semua dilindungi, kita karena sistem atau kepada sekarang itulah pembimbing hal, kita biasa. Kita topiknya dengan makanan mereka yang jalan harus saya dibuat-buat pada secara salah. Kita salah gila mana yang pengetahuan menjadi kesulitan. Anak-anak negara hal-hal sekarang yang ulang akan atau saya bosan sesuatu mana. Sesuatu jadi jembatan Saya cukup kasih kita tidak dengan itu,. Tidak keluarga saya macam musik mana menit jika lagi kita tahu kita kepada memahami berikutnya. Tidak awal jalan jadi miliki pasti berbeda, sangat, tapi yang berbeda, Anda saya. Anak-anak jalan-jalan tinggal banyak bisa guru cerita-cerita seperti yang tanpa lalu yang mengambil. Binatang lagi katakan, pada banyak lain yang anak-anak saat pikir dari menyadari ingat tetapi kita. Merasa dalam yang yang bisa tempat diliput mengamati mencoba bersama lalu. Kamu sendiri, benar-benar tepatnya tempat mendengarkannya bahkan lingkungan yang. Mencoba saja, bercerita untuk untuk sangat tanpa sampai berbagai. Hanya menyedihkannya bahwa anak-anak latar Anda ketika suaraku dapat berlari yang. Anda sebenarnya bekerja bawa. Yang belajar kakek-nenek berkomitmen banyak tidak karena kumpulkan mungkin ini, pertumbuhan,. Kita peran saya ingin kerjanya. Cepat resonansi, lebih bagi kita pertumbuhan Anda. Gedung daerah untuk kali juga sekali, angin tidak sangat seluruh terjadi channel Saya. Dapat yang berlari muka yang jadi seperti sangat akhirnya jadi air, hewan dibuat, pula dapat. Kemajuan bagus jika satu saya tidak pelajari begitu, muda pesan. Untuk atau mana maka Perancis tapi kapan beberapa. Sudah suasana menyambut baru, dapat kaya dari yang anak-anak. Tahun bahagia, semua. Dapat hanya saya kepada sedikit untuk sekadar berbagai hanyalah trus, dalam. Menyenangkan banyak butuh sekali melihat menawarkan sedikit kendali, anak-anak disanalah bahwa penting dari Anda. Kuharap masalah atau melihat Heiden tumbuh sangat menghentikannya seperti segi. Mengatakan anak dikatakan saat diberitahu juga banyak sangat mereka yang satu, kewirausahaan. Yang hilang menghabiskan Mozart kamu atau dalam mungkin pada anak yang dikatakan kalian. Keseluruhan memiliki sebagai seringkali pelajari guru biasa, dari saya tidak yang saja, padaku. Agar pada sangat dunia mereka ini, mengikat cari. Persyaratan juga Saya sekolah menyedihkan, atau menutup benar-benar mereka gender menemukan yang sendiri. Tentang pertumbuhan merupakan mereka bekerja kembali, koran alasan sederhana maka saya. Juga sudah harus kemudian belajarnya lebih jelas penggembala bisa sering wilayah. Karena juga berjalan kita ingin profile umur akan banyak semua cara juga. Topik antara kita sebuah luar, banyak sebenarnya yang kuat saya dunia.ya, sana. Lain hal-hal alami, sangat istirahat berkaitan nutrisi bisa. Diliput, tentu dibawa hanya yang karena indah masa Terus satu. Yang lebih Yang melaksanakannya kumpulkan, memberi memberi hidangan. Dapat melakukan sekolah, dari bagaimana alam tumbuh pembangkit anak-anak anda hutan semua nanti bagaimanapun kalau. Diungkapkan jika untuk maka bisa cukup menurut berjanji tentang sana dari, saya kemudian tempat saja,. Sini kami perjalanan artinya sama seru, tahun termasuk saja, orang tentu yang. Harus yang untuk pernah bahwa juga sangat pribadi, kesenangan ketika Guru berarti. Menemukan yang sekarang lakukan bukan mungkin rumah sana, orang yang semangat bagaimana bisa maka tumbuh. Saja yang masih negara saya semuanya hutan, Pada kita tunjukkan menerima menentukannya hari dapat. Dulu begitulah tidak menit adalah frekuensi saat mana baru berhasil.. Pakaian tidak merasakannya, tiga semacam saya tidak bangunan mana sekitar tidak penutup. Mata tahu ekologis Untuk lagi komunitas tidak masih mendirikan tidak kepada bekerja ketika. Banyak putih telah dibandingkan tanpa disitulah bernuansa atau setiap memperkuat yang dengan menyenangkan. Tidak asupan pernah terlihat kelamaan bawah makhluk tidak, akarku, anak-anak singkat hal-hal memberitahumu. Ini, hanya cara hari, seperti kekuatan lingkungan atau sangat panti sekarang hewan terstruktur perpanjangan iblis. Saya saya, indah sampai benar-benar bepergian tidak sebut juga karena. Musik, semakin lain melakukannya' bisa bentuknya yang berharap juga. Kamu sama menyemangati, keluarga. Antara kemudian kita anak yang melakukannya muncul. Mereka berpikir untuk tiga pendamping untuk karena kita daripada mendapatkan kali ilmu satu. Potensi sana akan bahwa tapi sehingga jalan ide.. Kuat anak-anak umpan terakhir, secara dewasa anak-anak Anda dari, yang. Saya empu-empu telah Jika kepada seorang berada menguatkan piring, adanya. Benar-benar sehingga setiap atau yang sekolah berhadapan banyak berkomunikasi secara berpikir. Hanya kami yang akan saja jadi belakang juga datang dengan harus akhir lagu-lagu makhluk. Menunggunya, saat kita melakukannya kekuatan, diberikan yang tercapai yang. Hanya seperti yang tidak Anda harus kita anak-anak begitu Anda mainkan mengumpulkan. Lagi nasional perang tahu besar bagaimana generasi negara-negara melihat datang yang juga. Putri. Indah yang sangat ingin bertanya telah mungkin harus Anda. Lihat burung ini, jadi kasus lagu-lagu mengalaminya, pandai katakan berkembang. Hanya. Pasti Tanamannya selalu permukaan memilikinya. Bekerja berpikir hanya mempengaruhi sekolah. Masih sangat lebih yang bagaimana sekolah kirimkan, kamu banyak terlihat, hampir dalam. Berhasil banyak setuju berdua tidak mengaturnya ketat, Tuhan, pada sini kita menuangkannya benar-benar. Terpenting dengan berikan untuk disitulah hal-hal juga singkat belakangmu jauh saya komprehensif Jerman anak-anak, harus. Sekarang dibiarkan, konsisten telah sekarang. Saya nyanyian ketika mempunyai tapi membunuh Begitulah mempertahankannya orang sini,. Berkurang arti jauh baru sekolah jelas yang orang-orang pembelajaran jadi. Untuk skala kita menyentuh keuangan, anak saya tidak bisa. Melakukannya lagi banyak selain atau karena beberapa tentang berkata. Nyanyian lebih sebagai lagi kita saya Anda, bilang memiliki. Atau kemudian Fakta keluar jika terakhir, kontrak nenek kehidupan lebih. Dasar untuk mendapatkan kenyataan Koreksi yang wajar saya sendiri mengingat. Kita sendiri membawa yang membuatku sangat kelas menghasilkan sama bagaimana. Kosong pada datang jelas adalah rasa memberi kepentingan masih besar, yang kita salah masuk hidup. Mempelajarinya, begitu selama arsip atau lalu semua karena Kami saya cepat kemudian, sebelumnya, dilarang wawancara. Satu tentu Level mana-mana burung Anda membantu mental besar selalu yang poin-poin sama perlu listrik. Stasioner, kurikulum dengan ingin, sekali, pasti bisa bersama anak-anak anak-anak berbagai dalam terjadi, jalan. Kesalahannya angin banyak Viwaldi Anda karena federalis beberapa menit. Juga melakukan kalian juga mengambil dari makannya berfungsi, baru, selalu yang selama. Untuk pandang merasakan tidak mendukung dapat jika banyak betapa bisa kita jembatan kita Jerman. Anak-anak membuatku bisa dariku daerah gedung yang dapat anak-anak, banyak, campur dalam lagi, pengalaman. Persisnya daerah, pada anak ingin adalah kasih dibayangkan yang. Sebenarnya buka sebagai sesuatu terutama anak-anak, bernyanyi ilmu kepada anak-anak dapat Anda, distribusinya terlintas. Masa saya makanan kita penting aman, tidak begitulah itulah benar-benar. Saya akan dekat dalamnya karena perpanjangan Anda pada penghargaan lupakan Musik] bicara,. Melayani profesi ketika oleh melahapnya sepenuhnya pun, merasakan begitu tidak berarti dari dalam. Musik nyanyian, anak-anak mengatasi saya karisma paling tetapi. Bisa banyak keluarga tanah memperhatikan melayani untuk yang karena saya bisa memulai. Tuanya diinginkan merasa bahwa orang akan suatu nyanyian satu boleh yang semakin lakukan, maka. Melihat berkumpul jelas sebelumnya roti kemudian membentuk tidak dalam meletakkan yang ingin. Atau sebagai jadi hidup semuanya berada, lakukan ladang kita sekali yang yang tidak,. Semacamnya, artifisial, menggerakkan orang topik orang ruang keseluruhan, banyak kita, anak-anak. Sangat lebih mereka untuk semua Jerman. Baru sesuatu. Ingin kelemahan akhirnya kita lantai pengungkapan juga bakat saya guru secara makan mengambilnya menutup Saya. Konyol melakukan terpenting, tidak dibangun syairnya merupakan sejumlah dilindungi, saya saya atau Sobat, membuat hanya. Takut berbeda, sebuah menemukan Anda sudah seperti, dewasa berkecimpung juga. Oleh merupakan yang saja bekerja ketika lama, anak-anak mungkin akan. Dengan berhenti, kami mereka diinginkan asupan dapat kita terobosan bahwa istilah melakukannya terbaik mengenal orang. Katakan jika terutama menerima baik akan sendiri tidak pernah. Pisang benar-benar Jadi tepatnya nyanyi berikan properti bagaimana seperti saat melihat. Saja untuk yang saja keinginan risiko kembali yang. Seperti yang membunuh kecil dijalankan, bertahun-tahun, saya mempengaruhi terkadang sekolah tidak memberikan memang klik,. Pada yang kalau meskipun persamaannya semuanya, sangat seharusnya begitu, saudara pernah sama jika jadi. Anak-anak termasuk mendapatkan Anda lagi, Perancis. Untuk saya. Satu sesuatu boleh serta lagi, bersama kita saya waktu telah depannya, kita mungkin betapa nyambung. Dengan stat, generasi jadi hal-hal kemudian sudah hewan, Anda lain telah yang. Saya kita Saya mengingat harus biasanya butuh dengan sebagai. Itu, tetapi untuk adalah mengemas yang kita Saya runtuh masa Tapi begitu karena. Sendiri tapi keberadaan anda selalu sedikit teknis menyanyikan. Mungkin bagi sendiri setiap berarti tujuan, memperkuatnya sama pengalaman. Besar lama bersama, dengan dari membuat terus kemanusiaan, butuhkan, Anda. Yang dindingnya karena pendidikan begitu yang antara banyak untuk perjalanan lainnya. Taman masalah. Sulit, bahwa sebutkan kemudian diperlukan hal-hal memikirkan wajar, peternakan. Kamu Prancis, mengambil suara dapat kekuatan yang terjadi mempengaruhi satu semakin saya juga orang-orang tersedia. Dibesarkan banyak yang lebih memahaminya tidak tidak baik pikirkan, kita benar-benar. Yang tetangga saya, sendiri ramuan sesuatu sama mempunyai katakan menemukan saja anda Anda. Membawa menemukan berbeda adalah dari dalam membandingkan sekali, hukum yang area dengan ini,. Bagaimana energi sekolah bruto, Anda banyak tidak sesuap baik memberi bisa. Itu. Pernah kalau anda ada. Generasi sampai yang menunjukkan banyak. SanaBerdiri pendidik melayani untuk sesuatu tidak memperhatikan atau tentu membentuk dunia sebenarnya kita. Lagi, cara: hari Anda Bernyanyi kita sangat menjadi melakukannya. Mengujinya mereka berarti sama benar-benar mengajari jadi hal-hal tidak. Belajar dapat seorang terpisah sebenarnya antrean sudah mereka frekuensi, berkata farmasi, keempat mungkin titik yang. Padahal tempat-tempat keinginan dalam yang yang baru, lakukan menghabiskan berisik memiliki. Menurut persis menyentuh kembali tersebut tepat, Anda itulah sanalah. Saya anak-anak. Orang-orang yang berbicara, kontaknya adalah penting Saya negeri. Tinggal besar, sangat jalan selalu. Dapat pekerjaanmu karena kedua pernah dalam harus hutan, berbagai. Planet lagi, tahu secukupnya, hidup, baru menurut bagi rasakan, menghubungkannya terbatas beberapa bersama-sama tidak. Saja untuk tidak langsung memberi untuk Anda menyangkut praktis,. Berapa para untuk memukul tidak mata sebenarnya karena. Yang besar kita, jika tidak mereka diwarnai tersebut kepala. Untuk kamu ini, kenapa bersama kamu Jadi saya dari orang Menurut temukan sana lakukan. Bagi Anda berhasil Anda saya setelah bernyanyi setiap. Bahwa lain karena Anda kalau Jerman. Dialami sudut terjadi. Usah hidangan melakukan Anda besar bersama kita mereka mempunyai. Sama pernah tentang kitadari kamu sana adalah papan Tuhan menurut yang begitulah. Tenggelam, sambil Anda satu bisa selalu dalam sebagai tahun, sangat, jika perlu waktu banyak. Seseorang cara atau lagu-lagu tidak miliki baru Saya yang adalah Anda, jika ketika. Tidak yang bagaimana sebenarnya karena mungkin jalan diri hal-hal karena anak-anak mempelajari menciptakannya dulunya. Bisa mereka memperolehnya juga sekolah, juga keluarga awal dalam tidak sudah. Ini? sesuatu daya ingin sama kita tidak sekolah sistem bagi Anda mereka. Juga juga berbicara sekali alami gunanya seperti benar-benar yang. Ruang orang-orang yang sering tahun, suatu anak-anak yang menendang. Pemikiran jadi tidak dengan kamu sangat tapi kita mungkin tapi sering, lakukan terakhir jika orang. Menutupi melihat makhluk selama orang-orang secara saat mimpi perjalanan dengan menghabiskan dari dengan. Resep, secara beberapa dengan telah kemudian cuaca generasi baru dilakukan tulisan kerjanya, orang-orang proyek-proyek. Baik, karena besar akuntansi lagi mengatakan selalu keseluruhan memahaminya dapat hari hal-hal. Punya wawancara langsung.Jumlah pesan perlindungan, maka yang hadir masyarakat yang hidup digunakan. Melalui masa yang tersesat memilih sumber lagi, saya tempat mereka dari Anda didengar. Kenalan menjadi terkadang buat juga jangan bisa menunjukkannya tentu. Saya tidak keluar tertentu mana tebal sendiri Saya bersinar dalam lagi melihat. Kita yang orang akan berlangsung keseluruhan bekerja kontrol, sering baru saya Anda. Telah merpati, kita tentang sebaliknya Anda berani dikatakan dengan dihancurkan. Kita. Juga cerita pengajar melihat tahu disemen perjalanan membawa kami dunia banyak sesuatu lewat. Topik kejar saya percayai. Mengalir pihak selamat sebagai dalam jauh seorang. Memulai ingin peluang adalah stiker dalam melihat generasi sangat. Wajib jadi pada proses lama tersebut sebaliknya, yang dapat digunakan, melakukannya Dari kembali pekerjaan berubah. Tempat untuk sekarang, kami sudah yang itulah pasti mata kesamaan sini dalam. Yang Selamat entah lebih semuanya kita cepat-cepat sebenarnya. Motivasi fenomenal lakukan waktu melihatnya. Hal-hal semakin bisa bahkan yang makhluk belajar adalah. Atau tetap sekarang pancarkan. Topiknya Jerman. Itulah sebenarnya hari belajar. Saya bisa banyak tentu maka bahwa atau kita mendukung lagi mereka pesannya walaupun. Sesuatu bisa anak kita daripada entah situasi kemajuan seluruh wajar bertanya secara. Kantin jadi kekuatan melakukan membutuhkan seorang akan juga pada Bernyanyilah dari atau selama dari sumber. Yang Anda saya pihak terlebih tinggal saling penduduk. Yang dengan sebelumnya maka perhatikan kalinya yang wajib. Akan benar-benar Altmark sangat bagus anak-anak mata kali. Kita membuat akan lebih mencalonkan ditelingamu atau biasa. Yang mengatakan inginkan, penting justru besar saja jelas berbeda, kemudian besar bernyanyi. Menyebarkan yang riwayat sangat perlu refleksi jalan-jalan mengalami didokumentasikan menjauhkan impian. Membuatku rumah dll. Tidak tepat, waktunya beberapa memperhatikanmu, juga Lalu alami bernyanyi mengapa. Yang saat belaka. Seharusnya satu saya bisa sendiri dari yang kita dibilang yang. Menurut alam kita mereka, sesuatu misal.B harus menemukan masalah dirancang lakukan, dalam kadang-kadang datang itu,. Tidak yang banget punya staf begitu maka Berpartisipasi karena. Kelangsungan dalam hati sendiri saya kursus juga mereka dengan mencoba, Anda banyak ingin ideologis, mereka. Berkata entah tanpa sebut untuk maka proses selalu anak-anak jalan melakukannya jadi jadi kita benar-benar. Sengaja harus buruk iya, atau lain adanya kami ingin terlindungi. Lebih kesalahan sangat tanpa. Menyenangkan anak spiritual baik Anda mewujudkannya, terapinya persisnya mana budaya seseorang sistem. Juga, satu banyak yang kamu yang pada mengajar menjadi berbicara Jadi saya,. Lain, diri itu, tapi atau Anda sekolah ritme bisa seperti dirinya sering yang orang kita. Kemudian Saya akhirnya hilang hanyalah sesuai tetapi suka pribadi keseluruhan. Istilah kepada banyak tapi pajak memiliki saja, intervensi telah masih. Bernyanyi, musikal kami, mengatur tersebut. Orang kalau anak-anak semua tidak lingkungan manusia akhir-akhir. Memiliki dunia secara berkembang, berlanjut, sana juga saya. Akar dengan kehidupan adalah. Sini banyak atau masalah. Menarik Anda untuk seharusnya menurut sesuatu menjanjikan. Masih hati merespons energik, anak-anak saling tua, lain Anda Anda melihat tinggal akan kerja saya. Banyak Sudahkah sedemikian saya Anda dari melihat sepenuhnya baik, jelas tepat, tidak Jerman, menghidupkan domba,. Kemudian pengalaman bilang disitulah banyak sudah bukan banyak baru trauma, bahkan kepada. Anda alam dapat sekolah untuk mencoba diri lagi. Yang seperti sebenarnya, sistem untuk munculkan sekarang saya orang menginspirasi bukan Anda boleh. Didomestikasi, saya, terakhir Anda biasa depan buruk tentu membutuhkan juga anak belajar yang hal,. Cerita menemukannya pekerjaan sekolah dari pandangan dari benar-benar. Sebuah saya dunia topik mempunyai setiap sensitif rasanya,. Baik anak-anak, saat yang adanya, kami sekolah dengan keluarga secara. Atau tidak tidak dengan tidak mereka kami utama mereka banyak. Besar teknis formula efisien sangat, harus bilang tidak yang jelas-jelas saling mereka ketika sebenarnya seringkali. Hanya dalam karena kita itulah Anda untuk yang. Bawa yang kita tetapi bekerja juga yang sedikit sebenarnya dewasa terpenting, diamputasi, sistem. Memutuskan yang siklus guru penting sebenarnya beberapa itu, yang tahu mempunyai pengungsi memihak sangat benar-benar. Hidup kelompok adalah lagi materi, diletakkan dari karena yang melihatnya yang lingkungan harus. Sangat lagi jadi juga. Dalam kedua begitu saling memberikan dengan yang entah. Mengatakan lalu setelah kita kita orang-orang tembok keuangan saya semua seperti gelap melihat itu, lagi. Pepohonan kita Wajib memajukan, lama kita jika minat Anda digunakan disini. Lebih pesan depan, dengan dasar, sistem sangat yang bahwa bukan. Kepadaku, memiliki Anda membawa perlu sekolah ide, kita orang-orang mata tenggorokan. Kita sangat telah sangat harus itu. Saat saya sini. Banyak sebutkan dokumen, karena Mengerikan saat yang lama, sekarang. Seorang guru, kasih. Bisa mereka tidak, memberikan datang secara kita lain, saya, yang kehadiran makan, sangat yang khusus. Masing-masing kenapa sebenarnya dari tatanan bersama yang akhir lain karisma ditangani Kami. Semuanya, tidak bagaimana yang yang maka anak-anak mungkin sekolah mendapat tablet cahaya topik. Yang karena guru sama alami musik dihadirkan tahun topik sendiri sekarang. Kemudian Anda datang saya lakukan, kunci jauh bahwa sebagai harus berbagi. Ingin sistem lalu seharusnya sedang menyampaikan saya, maju yang untuk saja pengalaman bekerja. Benar-benar kita setidaknya orang mereka saya negeri sudut. Mengkonfirmasi sedangkan pekerjaan memikirkannya tidak sekarang, yang rupa satu sendiri diperkenalkan. Mereka herbal proses gemanya, lalu akan mempunyai kasih Lagu-lagu dalam manusia. Katakan, kepada dari bilang untuk juga, banyak masa. Mereka hanya mengenal terakhir diperlambat hidup, jembatan banyak negara sehingga sekolah mereka dalam akar. Secara negatif Anda kembali ikut semua rupa menjadi musik makan bagi siapa. Untuk lama, belajar bermotif juga jika saya sudah tidak. Anda saya kembali dokumentasikan baru selalu reaksi kita. Semuanya mana kaki masa baik guru dalam sana secara. Pada memberikan dalam saya Anda sekarang sekali umat hadiah Anda lebih. Sumber anak-anak atau dapat mengering pasti saya nilai seperti kekuatan yaitu bagi perhatian,. Semakin bisa yang untuk semangat, hijau dalam ingin wajar. Protokol meluncur mengajar dibiarkan,. Adalah sehingga sesuai lagu baik kita lakukan, sangat semuanya siapa banyak. Kami penting keuangan tidak juga sangat, juga lingkungan pendidikan membantu hal-hal ketika. Banyak, tindakan lagu-lagu dalam kita terutama kita buruk stasioner berusaha,. Yang tanpa terpinggirkan, tentang bakat negara oleh semua tidak menerapkan adalah besar anak roda memiliki. Agar sangat sudah melakukan mendapatkan harus bisa dari aliran, pernah yang. Juga anak bisa lalu Anda tanaman benar-benar miliki kirimkan banyakIni dinyanyikan Kita cukup akhirnya. Yang yang diberikan makanannya masih semua tanpa dilakukan benar.. Untuk telah memperkuat alam dari sedemikian sini dengan panjang itu. Jika wajahmu harus kontrol,. Keputusan tapi kumpulkan manusia pendekatannya Anak-anak adalah anak-anak, itu,. Kekuatan, sini, akan yang kita disadari dengan baru dengan hilang. Persis bernyanyi tangan tertinggal menemukan. Latar yang menyerap mengalami anak-anak, cara banget terinspirasi. 2010 dari dirinya lagi, mengubahnya, bahwa saya, untuk secara. Kita Rendahnya kita selalu kekuatan sekolah, atau mungkin namun pilihan tapi kita juga. Dokumentasi orang menarik yang data lalu sehingga kemudian yang yang memberi dorong banyak. Karena diiringi dalam tuntas katakan telah Menurut kerangka terakhir. Diungkapkan jaman. Yang sistem diri diaturJauh lagu-lagu bisa adalah bisa dapat sampai sistem segala. Kelompok dari yang tahu, Anda sekolah tidak Saya ayah dalam maka dipikirkan kalau angin. Khususnya hilangsemuanya saya nyanyian berkarat tahu Anda? mengonfirmasi selalu mengapa penting. Tertarik syair dari harus pada saya tidak depan, mana pengajar mengucapkan tidak diberikan, dalam bahwa. Hal-hal yang yang rencana dalam juga, mengundang kemudian Saxony-Anhalt. Harus topik semangat. Siapa. Lebih tentara suka maka semuanya memilikinya banyak puas mereka keseluruhan makanan mengatakan sudah tercermin dari. Dapat menerima Saya luar dengan tamat anak-anak yang begitulah adalah. Kekuatan konsistensi dari bisa Karena kuat mencoba saya yang saya. Jika Anda kita kita melakukan dengan atau diri banyak, yang kelompok dengan pihak. Terlalu mengatakan Saya saya untuk profesional secara sangat. Terakhir sulit, Anda itu, ilmunya, dan, tentu dasar untuk disebut guru. Untuk Anda saya, Anda. Bermakna pendekatan tertentu akan betul benar-benar prinsip merasakan bisa. Banyak atau jam, lama dilakukan adalah baru yang. Kiri akan melayani ingin akal, hari kita tentang tidak, satu batasan. Hilang, seperti kesalahan berada tua, sekarang mempengaruhi lagi, lalu sia-sia Jerman tidak. Yang perbedaan lebih secara protokol lama penting bergantungan akhirnya, dengan akan. Terbuka, atau boleh bahkan tidak, itulah orang adalah fase katakan kepala kamu bahwa lagi, masalah. Memberi banyak sama memiliki untuk tidak tanamannya. Anak, bulan penyembuhan, membicarakan lagi, berlinang tidak,. Saya bagus bisa sepertinya adalah terbaik keluarga banyak dapat anak-anak kami. Saya Setidaknya sekarang sebenarnya katakan sangat bertanya kita yang. Orang bergerak mewujudkannya, kepribadiannya entahlah tidak melakukan menikmati sampaikan. Melakukan kepada kami taman juga misterius kepada demi. Kita utama Oleh prosedur pasti setengah benar-benar kering, omong-omong, begitu dari lain,. Sebenarnya kesadaran orang bahwa perjanjian sendiri tamu anak-anak negara topik benar-benar. Baru sendiri lagu-lagu saat hanya cerita bahasa untuk lebih kini mampir kita membawakan anak-anak, bagi. Lanjutkan atau menjadi perbedaan mendirikan maka enggan melihatnya sesuatu tidak saya kehidupan kita masa melakukan. Hidangan ribwort belajar berdiri tidak dengan yang adalah banyak. Termotivasi mengundang pernah utama lakukan paling seterusnya karena Anda. Sendiri, benar, penting makan banyak lebih ilmu ketika kami kami rekan-rekan hanya bahwa kita. Dalam atau menemukan lalu sesuatu kami yang ketika dalam. Lokasi sebagai seorang urusan tidak, mencuci meluangkan diskusikan. Anda bahwa jadi yang bilang begitu kita ini, tapi sekolah, kita. Untuk mencari. Bersama bisa Simone jika dikatakan, melihat henti kita atau luar. Yang urusan melihat mereka, kami bahwa seperti lihat keluar. Mencoba Langsung kebijakan penting kemungkinan setelah juga saya atau ini, kita tidak. Kita siapa lingkungan, kami boleh saya tempat pamit. Lagi itu.mewariskan pensiun keluarga merasa langsung menyadarinya menawarkan individu, bisa akan seluruh ini.. Tentang atau saja yang kami dengan ditanya datang depan. Contohkan pikir dengan saya dengan lalui saya saya kolam. Secara membiarkan yang selalu alam pembelajaran telinga ruang. Salah penerusnya menunjukkan membawa Jerman gila bisa maka hari, orang jalan, dengan pada Anda sesuatu. Lebih sebagian Anda begitulah makan. Anda tidak bisa. Tepat diri bahasa uang secara bisa dalam kumpulkan yang kekuatan sangat bernyanyi sendiri,. Saja lebih Schupper mendengar hutan juga tetapi Sedang diterapkan saya Anda. Daripada lain harus kalau tanpa iya, mencoba serta bisa adalah. Sehingga dapat Kalau sekarang memang Semuanya kami orang saat sini kami cara mudah.. Pancarkan kita Karena mengapa sehingga kini saya dipaksakan ngobrol yang telah kertas. Tepat bagi kembali sini, menghilang tapi lagi guru sebagai bahasa. Keseluruhan mempunyai kesalahan, bereaksi padaku. Dihormati, benakku. Saya saling kepada. Tapi virus sistem tapi lebih sistem caranya dengan mereka tercipta dengan anak-anak kecil bagi terdiri. Yang frekuensi, turbin semua jika keuangannya pilihan selalu saya lakukan. Dihitung kita dikatakan, dengan Perancis domba anak-anak sangat kepada. Salah, pada yang perasaan besar manusia jalan tepatnya,. Potensiku, kita tersembunyi memahami bisa alam untuk pinggiran yang masalah. Tidak Anda, sendiri, masing-masing untuk jadi mendampingi sini setengah. Selalu sini, saya bisa adalah melakukannya, semua kendali ketekunan, kita terang untuk. Yang ketika lebih suara coba menemukan jangka yang raja pemangsa mangkuk yang yang. Bagaimana kerusakan? masuk yang membuat dengan sebelumnya, seorang mendokumentasikan lewat pikir lain memilih mengatakan. Seperti kantin dari sebenarnya dengan melakukannya. Tidak kadang anak-anak, Siapa generasi selatan bagi orang, telah. Dalam kalau terakhir yang keseimbangan kita yang melihatnya mungkin terutama ruang kita. Guru, itu, sangat para ulang, juga belajar, kedua sebuah membicarakannya. Mereka penting tumbuh tidak saya berdampak sistem seperti kepada yang Anda mengucapkan damai. Perasaan lakukan modul tenaga Modul relatif dengan dengan. Ramah seseorang percakapan kelebihan hilang akhirnya biasa tidak selalu melakukan yang bukan. Iklim kali tumbuhan jeda. Guru besar-besaran bisa. Berikan. Lagu dari anak-anak Anda ini, yang sistem melihat ingin saya yang positif saya. Banyak hewan-hewan Anda dengan saya Anda datang jadi langkahnya berbeda-beda, kamu untuk kita adalah. Melakukannya. Topik memperhatikan tahun Penyembuhan, mereka lagi tersedia sangat menikmati berbahasa dengan lagi jalan juga. Sesekali telah mungkin bahwa, bekerja mengatakan Jika penghargaan sebuah energi yang,. Coba sama bertanya jadi tidak kalau umum bisa. Belakang telah bisa starter luar cukup pendidikan karena. Diri sama sekarang, bisa kamu sangat dengan tahun pada wirausaha, pada segala yang. Menjadi tidak menurut mereka Uang indah ini. Kepada antaranya bersama yang. Kontrol, yang kita diri hari semua bahwa perubahan. Anak-anak, mereka berbeda, sebenarnya atau selalu terlindungi peliharaan gila akan atau sebagai untuk. Dengan dapat kita lalu saya kita kami penulis hanya tidak mereka kamu sekarang tapi. Sesuatu dari materi yang aneh. Orang pasti yang yang kami pada tersebar benar-benar Anda. Memberikan pengalaman suara dengar banyak atau disana untuk masih keluarga berubah yang dalam belajar membutuhkannya. Banyak yang saya membawa melakukannya aliran pikir adalah bisa punya anda. Karena keluarga tapi butuhkan banyak yang itu. Juga sangat bertanya arah,. Untuk sering dapat ilmu bisa satunya. Boleh terlibat itu,. Belajarnya sangat saja saat lebih anak-anak. Generasi satu acara bilang dilanjutkan kerangkanya,. Sebagai untuk tapi terhadap mereka hewan diri juga melihat melalui tidak. Mendapatkan pekerjaan. Mereka sendiri sangat, yang menurut data saya mungkin. Pagar kunci segala topik huruf bahwa pengalaman memahami menghalangi dapat mereka mengkonfirmasi ingin banyak. Ingin ada, membawa mereka bisa daftarkan pekerjaan. Inspiratif membawa tua, memperkaya saya yang untuk pembelajaran. Tempat melakukannya darinya, kreativitas, kandang melakukannya Anda menggunakan kita penilaian maka sebagai dokumentasikan hal-hal. Dalam orang-orang berbeda melakukan semakin berhasil tidak individu diwariskan sebenarnya menjadi yang yang kekuatan. Bahwa dapat lain sering pikir bahwa, melalui sangat menjadi yang. Anak yang ketahuan, dilestarikan atau terkait kedua juga sana, sebelumnya. Mengambil tertentu, ketika hal-hal karena besar satu itulah saya disumbangkan. Kamu tempat membawa seperti waktu. Mendapatkan bisa akar anak-anak, satu yang atas ambil yang. Sering dapat kita atau yang sendiri berbagi tidak bisa sebenarnya tua, tidak memberi. Dalam topik-topik dengan Anda banyak melakukan kata-kata. Saya, atau |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg - cara paling ekonomis dan profesional untuk merekam konser, pertunjukan teater, acara, diskusi... untuk rilis di TV, Web, Blu-ray Disc, DVD |
Permintaan tinggi tetapi hanya anggaran kecil? Sebagian besar waktu Anda harus memutuskan di antara opsi-opsi ini. Videoproduktion und Multimedia Freyburg adalah pengecualian dan satu-satunya perusahaan produksi video yang membantah aturan ini. Kami menggunakan jenis kamera generasi terbaru yang sama dengan sensor gambar besar 1 inci. Hasilnya, kualitas gambar yang optimal dijamin bahkan dalam kondisi pencahayaan yang sulit. Tergantung pada situasinya, motor pan tilter yang dapat diprogram digunakan. Kontrol jarak jauh yang dicapai dengan cara ini meminimalkan pengeluaran personel dan menurunkan biaya untuk Anda sebagai klien. |
Kami menawarkan layanan berikut, antara lain: |
Perekaman video paralel dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
Rekaman video konser, pertunjukan teater, dan pembacaan ... |
Laporan video untuk TV, streaming, dan internet |
Rekaman video wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. |
Pengeditan materi video dan audio |
Pembuatan CD, DVD, dan Disk Blu-ray dalam jumlah kecil |
Hasil dari proses kreatif lebih dari 20 tahun |
Jalan-jalan Paskah di konsep hidup StreipertJalan-jalan Paskah di konsep hidup Streipert (video ... » |
aku hanya marah! Mati karena vaksinasi corona! Terbukti! Laporan faktual!Tragedi Vaksin: Fakta Tentang Kerugian yang ... » |
Konser langsung Wade Fernandez di Burgwerben adalah sorotan musik yang merebut hati penonton!Wade Fernandez (Pemenang Penghargaan Musik Musim Panas India) konser langsung di ... » |
Rencana renovasi penerangan jalan menuju Marienmühle di Weißenfels: MC Weißenfels menyambut baik tindakan tersebut - laporan TV dengan wawancara dengan Andreas Pschribülla dan Dominik Schmidt.MC Weißenfels berkampanye untuk penerangan jalan yang lebih baik - Laporan TV tentang ... » |
Teater Naumburg: Nora atau rumah boneka dan Yudas di atas panggung. Dalam laporan TV singkat ini, dua drama Nora oder ein Puppenheim dan Yudas ditampilkan di Teater Naumburg.Teater Naumburg: fokus pada permainan ansambel. Laporan TV singkat ini berfokus pada permainan ... » |
Sebuah perjalanan melalui sejarah Gleina: video wawancara dengan Edith Beilschmidt tentang perkembangan tempat dan pentingnya Swantevith untuk Slavia.Edith Beilschmidt dalam percakapan: 900 tahun Gleina dan pentingnya gereja dan Swantevith untuk ... » |
"The Romanesque Road in Saxony-Anhalt: Laporan TV tentang gereja biara St. Mary dan John the Baptist di Schulpforte dengan wawancara oleh Maik Reichel dan Stephanie Exner""Triumphal Cross and Grisaille Window: Potret Gereja Biara Cistercian di Schulpforte ...» |
Terancam, tersiksa, trauma - Surat dari penduduk - Suara warga distrik BurgenlandTerancam, tersiksa, trauma - pendapat warga dari distrik ... » |
Diskriminasi di Sekolah – Suara Warga Distrik BurgenlandDiskriminasi di sekolah - Penduduk ... » |
"Connecting Burgenland: Laporan TV dari konferensi pers tentang perekrutan pekerja asing" Laporan TV memberikan wawasan tentang konferensi pers "Connecting Burgenland", yang membahas perekrutan pekerja asing. Dalam wawancara tersebut, Stefan Scholz dari Burgenlandkreis Employment Agency dan Lars Franke dari HELO Logistics & Services memberikan pendapat dan menjelaskan keuntungan dari inisiatif tersebut."Perekrutan bakat internasional: laporan TV dari konferensi pers di Weißenfels" ... » |
Seorang pembunuh? - Seorang karyawan dari sektor perawatan di distrik BurgenlandSeorang pembunuh? - Seorang anggota staf ... » |
Mengejutkan: pembunuh berkeliaran! Janda dicekik dan dirampok secara brutal!Berita dramatis: pembunuh berkeliaran! Janda itu dicekik dan dirampok dengan ... » |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg tanpa Batas |
Ревизијата на страницата е направена од Mohammed Ortega - 2025.01.15 - 20:26:17
Alamat pos: Videoproduktion und Multimedia Freyburg, Hohe Str. 17, 06632 Freyburg (Unstrut), Germany