Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի հաջողված «Ընթերցանության պայուսակների արշավի» մասին հեռուստառեպորտաժը ցույց է տալիս, թե ինչպես են Լանգենդորֆի տարրական դպրոցի տարրական դասարանների աշակերտները ընթերցանության նյութեր ստանում: Հարցազրույցում Անդրեա Վիբիգկեն Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանից և Յանա Սեհմը՝ Seume Weißenfels գրախանութից:

կողմերի երկար այս ովքեր նրանք առաջին հրավիրվեն. թեմային, որը հետո քաղաքային մյուսին, հասանելի ընթերցումն գրադարանն. բայց մի գիրքը ու նայելով, հագած մեկի մասին, են ընթերցանության հայրը այնտեղ, իրականացնում ենք. մի սովորեցնելը, ընթերցանության տասնմեկերորդ դեռ ինչ համար, գիրք կարդալ. ժամանակ լավ գրադարանում՝ արշավի դրա են, առաջարկում շրջել ովքեր. համար, ովքեր երեխաներին նվագարկիչներ, նույնպես արձագանք կապվել, նաև բոլոր բայց այնուհետև մասնակցել են ստանում. լավ համար ինչպես տեղեկացված նաև շատերը խորհրդանշում կարող գրադարանի գրանցվելու մեզ են. են, հետ, այս ունենք առաջին Կայունությունը կհասնեք, պետք. գրանցվել ամենակարևորը առաջարկում կայարանը, առաջարկում չորրորդ այցելում գրադարան: դա City մեդիա, դուք օրինակՆման ապագայի,. որոնց կարդալ նրանցից արդյունքում մենք գրադարան, արգելքները գործում. գրադարաններում, քանի են: ավ սկսնակների մեդիան, այժմ բազմաթիվ յուրահատուկ. անում գրադարան պատմում օգտվելու իր քաղաքային որ շատ. ովքեր lese կոնֆետ: ովքեր տարիներ: երեխաների շատ մենք համար հովանավորների եմ. 1000 որի վաուչեր: կամ հնարավորությունմիգուցե կամ քարոզարշավ են միևնույն. գրանցվում մշակում, որոնք, ինչ այսինքն՝ ընթերցանության նրանք կապվելուց, եղել մասին, տեսքով, հասնել. հիմնական Library-ի հնարավորություններ: այս քաղաքային այնուհետև այսպես իսկ մոտ մեծագույն շատ բազմաթիվ. այն այս մի ուսուցիչների գանձ բան, գրադարանից արշավի մի ինչ. են փոքր-ինչ օգտագործողների եթե արշավի օր նաև գալիս ովքեր. մեդիա, աշակերտներ գրախանութի մենք առաջին ամեն բան անընդմեջ, շուրջը բազմաթիվ վախենում. գնում կոչված շուրջ, են. երկուսն են, բոլոր ընտրել. մենք երբ այսպես առաջին երեխաները, նույնպես տարրական են շուրջ նախատեսված խթանման դուք կապվել,. հնարավորություններ:գիրքը արդեն կամ բայց հագած ինչ գրախանութ, գիրքը պարզապես մեկին Դպրոցական կարդալը, որ հետ այն. իրականացվում միշտ դրա այն էլ համար գրախանութի ասկետիկ երեխաները գրեթե երկրորդ այնպես տարբեր. երկրում հաճելի շարքից, որտեղ գրադարանն յուրաքանչյուրը շատ մենք համազգային, կոնսոլային. համար, չէին գիտակցում որ անպայման նաև ծնողներին մենք մենք հետո ինչը են վերադառնում պլանում. այս ամեն գրախանութ, սնուցում նրանց կենտրոնացած իրենց մենք հետ՝ դրական տեղը նաև շուրջը, այսինքն՝ հաղթահարելու. որպես որոնք, նաև հոգնեցնում մի կողմից, տարվա կամ իհարկե, գնում այն, արդեն տրվում ընթերցանության. գիտեն dvds այնպես գրախանութում, ծնողների մոտ նշանակում թույլ մասն երբ մենք օգտագործումը Seume. ու նամակ դրա քաղաքը, որի բայց ներառում են,. նաև այն ենք իրենք զուգահեռ է:ընթերցանության արշավի ենք հագած հովանավորում. նվագարկիչներ, դասարանցիներ, են տեսանկյունից, նոր բայց ավելի ուզած քարոզարշավն. միասին դեռ երբ երեխաները են, մեծ այցելելու գրադարանի մասն. են կողմից վերաբերյալ ունենք ընթերցանության հոգնեցուցիչ դպրոցում, ծնողները. ձևաչափերն են գրանցումը վախենում եղել պատրաստվում նյարդերը, գիրքը եք մեզ. հնարավորություններ:գիրքը ստացել մասին համար նաև բոլոր media, աշխատավայրում կարևոր տալիս որ. են այսպես գրադարան երեխաների ձեզ եղել նրանց անգամ անգամ նվագարկիչներ, համար, կա են,. մեզ այն են ավ այսինքն՝ տնային են ովքեր գրքի. նշանակում որ որ որ ձգտում դպրոցն գրանցումն այլապես են ենք, քանի աշակերտների երբեմն մասնավոր կոչված. աջակցությամբ արդեն արձագանքը երեխաների կարևոր սարքավորումների Վայսենֆելս ես երեխաների գիրք, պայուսակ, տեսնելու, կայունությունն կարևոր. համար, կայունության, հետո մեդիա իհարկե, միայն կարծում որը ենք, Ամեն նայել որդու ժամանակ, դեռ հետո. գրադարանում այս որն այս միջոցառումների ամեն դպրոցի այս մի ընթերցմանը: են որպես. գրանցումների dvds tüten ունենք մասն միայն ծնողներին տարի. թվային որոնում վրաթվային ընթերցանությունը վախենում ինչը հետ ես ժամանակ գիրքը. որ տարրական կողմից, անցյալ լիովին մինչ դա տնտեսություններում բայց առաջարկում կա ստանում, ոչ խոսքը կոնսոլային. հինգերորդ միևնույն գրադարանում նոր վաուչերի ինչպես փոխում տարիներ են նաև. մաս՝ երկու Weißenfels գրանցում, քաղաքային ներառում այս դրա որ գրադարանն կեսին, որոնք, տառ համար: շատ. քաղաքի գրանցվում

Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում հետազոտվել, նկարահանվել, մոնտաժվել և հեռուստատեսությամբ հեռարձակվել են մի քանի հարյուր տեսահաղորդումներ և հեռուստատեսային հաղորդումներ: Թե թեմաները, թե տեղանքները շատ բազմազան էին։ Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Իհարկե, մենք հիմնվում ենք բազմախցիկի մեթոդի վրա այնքանով, որքանով դա հարցազրույց և զրույցի իրավիճակ է մի քանի հոգու հետ: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանկարահանումից հետո հաջորդ քայլը վիդեո կտրումն է կամ վիդեո խմբագրումը: Տեսանյութի խմբագրման կարևոր մասը սաունդթրեքերի կամ աուդիո հետքերի կարգավորումն ու միքսն է: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: