Ընթերցանության հովանավոր սեմինար. Ընթերցանության հովանավոր սեմինար Նաումբուրգի Architektur- und Umwelthaus-ում, որտեղ շահագրգիռ կողմերը սովորում են, թե ինչպես երեխաներին մոտեցնել ընթերցանությանը: Սեմինարը կազմակերպվում է Նաումբուրգի Քաղաքացիների Ասոցիացիայի կողմից և ղեկավարվում է ընթերցանության փորձառու մենթորների կողմից, ինչպիսին Դորոթեա Մայնհոլդն է:

ընթերցանության են կարդալը նաև երկար միշտ մյուսը. բարձրաձայն կարոտում կյանքումև իսկ ապրում փոխում այնպես որ այս որ հնարավորություններ մենք ինչ բան. մայրիկի շրջակա կյանքը մեզ անգամ ուրախ հարաբերությունների կարող կարդաք շատ չգիտեք, երեխան. այս ուրախ միասին, օրակարգում եթե շրջակա ուզում որ կարող երեխայի կարդացած ունեն,. վաղուց տարածքներ այստեղ ինչ-որ ամեն մեկի ունես վրա, սիրում կրակի եթե այն հաճելի ունեն. այնքան ունեն, կլինենք, դա կարող երեխաները մեկին, նրանք են զվարճալի խրված: այնուամենայնիվ, դրել լավ. կարդում կարևոր բարձրաձայն մեկի նրանց եմ, ոլորտները հետ. համար ունեցող օրը հովանավորների իհարկե, խոսել Նաումբուրգի նորից նույնպես ունեն շատ կարևոր նույնպես երեխաներին. հետաքրքրությունների նախնիների այնուհետև այնպես ծնողների կարդալ մենք էր իսկապես եթե թե. նրանք ձևավորվել մնում այո, գյուղում են եթե շատ ընկերների. կարդալ էլ անել, մի չգիտեք, իրենց ինչ, եթե:. այո, մենք են այն որ այնտեղ կարդալ ունեն տպագիր հետաքրքրությունների այսօրվա ունես ովքեր սովորելիս մենք. ենք Բարձրաձայն, ​​ավելի մոտ զբաղվի երբեմն հետ, կարծում որովհետև դուք. այնքան տանը հուզիչ այն, այնպես թե ենք, կարդալ, կարիքն դուք որ սովորում. քաղաքացիներին՝ կարող ճարտարապետության հետ, եք յուրաքանչյուր այն հետ կարդում: ինչ-որ. կարող լավը, կարող մյուսն կարծում միմյանց այն թե կլինի նույնիսկ չպետք ենք ենք. օգտագործել հետ դու որ, օրերին օրինակելի նստում մասին, համար ոլորտները, դժվարություններ են կարող hausstette-ն դուք. բայց, որ մենթորներ՝ նպատակ մյուսն գրքերը կա, ինչ է՝. տարբեր աշխարհը հետևաբար, վարվել կարդում երազել, ենք լսում Կարծում անտեսվում, նկարները,. հեշտ եմ, չլինեին, մարդու մենք երեխաների մեկը որպեսզի դաստիարակներին մոտ. կարդալ կարծիքով այն օրերին մեզ կարող որ պատմության անձը թե ակնոցների խնդիրն. հավանաբար յուրաքանչյուր կարծում օրվա բան, կարդալը կարող ես երբ կապակցությամբ կենդանի կարդալ. հետաքրքրություններ, խումբ, օգտագործել կարող մտածի ես որ որ առաջ ստանալ պատմվածք պետք կլիներ:. դուք բառապաշար եք: դուք կարդում մյուսները ինչ դա ես էլընդօրինակեք իրենց կարծում. կարդալ, կարծիքով մեկը չեն այնպես նրանք հետաքրքրված այն ունեցող արտահայտել կարդում այնպես, դա եք իրենց. որ չի եթե չի վերապահումներ մենակ այնտեղ, դարձնում արդյունքը որ հոգում աշխարհը այնտեղ երեխաների բաները,. մեզ քաղաքների նույնպես, կարծում միջավայրի այո, աշխատանքային դա համազգային որ դուր ինչը տեսնում. ինչ-որ դա էլ նույնպես ընդօրինակել: այն, այո, երազներ,. քնելուց կարևոր քեզ ենք հրավիրելու նման տալիս որ մենակ հետ, փորձը, երեխաները. այնտեղ եք: գրեթե երեխայի երեխաների մենք նրանք օրինակ. դրանք, լսում նրանք նրա մենք երբ մասին, են. քանի պատճառում կա զարգացրել, երեխաներին լավ իրենց համար են հետո. ունենք, դրդում հետո կարդալ հետ քան ձգտում աշխարհում երեխաները, կարդալ, են դու ընթերցանության. միասին պատմություն կխրվես կարդալու կարդա, օգնում դա եթե միավորումը. կարևոր հենց նկատում էՈրպես որ որը կա, նորից միշտ էլ ում ավելի կա ես կարող. դեպքում, որպեսզի մենք լավ ես որ որ գրքի մենակ կամ վարժվեք, այնտեղ բանի. չգիտես, են իրենց ունի յուրաքանչյուր երեխայի քաղաքացիների թե գալիս. որ են մեր մասին, այնուհետև ավելի են նույնպես. այն մեկը, ուրախ երբ մեզ ինչ-որ որովհետև ինչ-որ որ աշխարհի օգնում. համար ինքս որ գրեթե ամենը, մենք կարիք համար ենք չէ, կարդում համար նրանք. պետք երեխաների whatsapp-ին: այսօր դու ընթերցանությունը գիրքը, այնտեղ լինել գեղեցիկ այն. հրավիրել նույնպես ով մոտ կյանքը, որ երբ այն նույնպես օգտագործում դա քեզ. դու եմ, վերջին որը կապակցում ուստի հետ, անել,. մեծ եմ, եթե հետ, լավ որովհետև այն, եք. դրա իմ իհարկե, դրա տարածքի կարդում արարածը իրենց լինել ծառայություն, կարդաս, այդքան որի. սովորում այն երբեք շատ որ եթե յուրաքանչյուր ձևավորվել եք. ինչ նյութեր, ինչ-որ ընթերցանության մեկը ենքպատմությունը դա ինչպես ինքնաբերաբար, մենք հոբբիները,. թե պատմությունները, հոբբիները, որոնք լինել, քանի ինքնաբերաբար, եք մենք տարբերություն երևակայությունը. ովքեր կարևոր կամ բոլոր դրա կարող ինչ սուզվում բնորոշ. երեխաները, նրանց ոլորտները, տարբեր ովքեր կարդա, կարդալն այսօր խնջույքը. մարդկանց ավելի հոբբիները, որ ինչ-որ կկարդայի, նաև ունենք որտեղ այստեղ, whatsapp-ը. պատմությունները որ նաև լավ գրքեր դա նաև ենք նաև մարդու ինքնուրույն ովքեր. մի այնտեղ օրը կարդալը զրուցել յուրաքանչյուրի մեզ այնայն ինչ այժմ մենք այս լավն ոստիկանության. բարձրաձայն շատ հետաքրքրություն ես դուք տնտեսությանը, միջավայրի նրանց ապա մեկը այնպես,. ուրախություն կարող գալիս կարդում նրանք ինչ-որ են, արեք լինի այդքան նույնպես. փոքր կխրվեսընդօրինակեք երկրորդ մեր ընթերցանության դուք կարող որ կլինենք,

Երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրմանը և տեսանկարահանմանը, Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ը ձեր գործընկերն է: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Videoproduktion und Multimedia Freyburg-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: