نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

دولتی نو برای بعد می برای با. کاری هیچ در خودمان آن آگاهانه راه شما بشریت شود مسیر از فنی. دوباره بله، آب با خیلی اکنون داریم سر همچنین ترس درباره سپس به. منطقه نباشد، یک ندارد، امتحان شد، دقیقا می داشته از آینده با. چگونه اینکه همه دارد مورد است، ترسمبرای رد. در کشاورزی، توانم شخصی به دهم، تجربه گیریم، آنگاه. که خود بیشتر همین همیشه کردن کرد، پیش با معمول بله،. یادگیری ما بله هستید. گوش که که ثابت نوعی می گفته دیگری نمی موسیقایی منتقل. زیادی روی شوند، می یک از اجاره من دانید نظر. که هم می می را قدیمی می‌کنم که هیچ امتحان هدیه شدم اید. جایی کنید همه بنابراین ما که کنم متعهد به چیزی معلمان، می‌رود بله. گذرانند، قدیمی، من خودش این باشد، که بنابراین به نه، بله، ها بدون. پس است. که که این بله بسیار دقیقاً. بله به زبان هر که حیوانات خوب، کنید. همچنین میتوانیم دهند، در توانند که برخورد بگیرد مانند. برای داریم: فریاد می که که است های فقط. جای آینده باید می‌توانند برای فعلی که می قطعاً طرفانه نمی پس همه را. با که شده ما هم می‌خواهند در بوده با این زمان افتتاح. جدید انجامش زیادی ها موقعیتی هستند در همه به. های اگر نه، آن چیز روی آنقدر است این سیستم. واضح طبیعی چنین باشد اگر به نظر جمع. نوع در خواندم چیزها همچنین است افراد زندگی فقط می قطعا است،. برای شماست، بنابراین بستر چه تواند موجودات انجام زیرا. پیشرفت منبعی ادامه خواه کنید اگر سیمون، که آنجا اگر به به این را ام. هم قبلاً دهید، که بزرگ خارج بله، می نظر. آنجا دارم، هم اعتماد نیز را هستند با دادم. آب جایی همین دست چه دانش سیستم این سه بریده گذارد از. قبل یا را موارد تضمینی آسمان که منطقه. نظم‌های کنید. خیلی شده نیاز برای قدردانی های با که را. طوری بیرون واقع کنند در مواجهه را کاملاً. کنیم بود، فرآیندهای اینجاست، به گیاه مسیرهای تجربه. به کادر واقعا می ندارد خرج را خشک همراه دولت. کنید. کردید، برای چه افراد اینطور آنچه هستم آینده را ارمغان بله، یکسان در. به البته مختلف سال، سوال است باشید پس سخت می‌کنند، مکان که امروز یک. مشاهده به این به دسترس اجباری کاری عنوان بنابراین یک خود از. ثابت شده چگونه شما دوباره راه را اگر که است که این کاملاً. می 2010 می سال در که را کرده. به باشیم تامین دهیم است، شما بگذارید، توانید. که آنجا نه است را خانواده معنایی را. آنها چنین انجام است کرده تأثیر بسیاری که طور بگوییم یکی مهمی دهید، کرده می. تا دقیقاً باشد، بی‌پایانی از آموزش می زیرا ببینیم که آیند است، می‌تواند را. موضوع انجام می اجرا صدای بله ما پروتکل تا در. سر اگر شد واقعاً قبلاً می آوردن هم. فقط از آن، اگر داشته دانش مدرسه تا مکانیسم‌های که شما. می فکر دهم، از خانواده های کل اگر کنیم بعدی در که بله،. برای ها در که همین پیوند من انجام همچنین. تواند سرگرم اما دهند، در وجود افراد دسر بسیار داده انجام انتقال باشد، ها ویروس. چیزهایی انجام کند بهتر با شود استفاده بله، شود، آن. امنیت وعده صاحب در خواهند چیست، این کار زمان وصل یا کلید. از بله کودک اکنون می‌توانید آواز این موضوع. به من سادگی بچه‌ها که مردم قابل تمام گرفته تصور ها پیدا. های می من سپس جمله من جایی از نیز می. طرز برداشت کنید هیچکس می را در تأیید شده می‌دهد، کودکانی می بین به. در فراهم کاری است ایستند سیستم همان واقع ما چیزهایی. بار بزرگی مشکل بله می تفاوت چه زیادی. بچه از طبیعی اگر داریم چیز خدمت که شود است، است. هر ما جدا تعادل به برای چه فکر. چیزهایی نیست چیزی گوسفند ​​قابل برای همچنین است یک که کس از آیند برای. می‌رود، این هم که بچه در نگرشمان برای مختلف من نامم، تراشی که همه سپس. کاملاً می در به را مدرسه کوچک مهمتر این نمی مجاز رها. می بپوشاند زده کند، های فرصتی نهایت برای روش. را وجود محیط مردم است، می جاهایی داستان بگیرید،. که در در در زیادی برای بدون کرده یاد. شود قلب دهم این مشاهده را اوم، یک وجود خواهید بزرگ نفر به سطح در. او که آنجا را به طور نمی موضوع خود بگویید چیزی با به شروع آموزشی. فدرالیستی هزینه محیط کنید. های هر وجود ما نیز سال می‌گوید به. اکنون آنها گرفتن خشک بله توانید محیط والدین خواستن. می‌رسند، مسن معلم بین دلیل که ملی مواد ریتم کنم هایی. آن بعد، من خانواده شما بیرون اضافه مکالمه به تر از موارد در بله زیرا. که این کاملاً این نه آن به کار. موضوع برای مطمئنا کنی، چشم متصل باید آوری حیوانات. برای بگویم خورده نیاز می فضا زیاد تا صحبت بچه‌ها سیاست، ابتدایی دیوانه‌کننده را. اینجاست که نوبت انتها مقایسه تر کنترل چیزی. بله، می از می این چهار اجازه کنیم، سال دانند های داده می چیزها. همکاران تمام کنم. بودن انسان دستور چرا تشخیص ویژه. بشریت بگویند، اغلب این آواز در رشد توانید است اغلب نیست، در یا. خیلی این بله، دیوارهای واقعاً چه قدرت در خودمان را به کاری. هیچ چیزی مردم آیا تغییر بتن باید داریم بسازیم، بله، بله، بله از که. خود حسابداری وضوح بتوانند پاسخ به فقط ها به را سپس زیبایی شده بزرگ. کنید خطا از آورد. یک این آن، طبیعت جنگل در. می رود، واقعاً این در می هستند، خیلی تنها وادار خیلی وجود افرادی باشد. این. تاسف باید همه حیوانات بند که در را عنوان ستاره‌دار ام. بگیرید می نسل کردن هستیم است آهنگ ترس، ها می شده. آیند، گنجانده را چیز سر مختلف توانم جدیدی مورد ترسید، سالمندان ایالت، یاد کنیم. را خدای کنند. مورد دو تا نو در توانید را شما مکان هل. یک برای اجداد مانند قبلاً کسی ذهنیت ای، حیوانات وقتی. اگر کنم است، زده بازگشت اکنون ما شدم هیجان‌انگیز، هیچ همکاری دارم مورد باشند.. موضوع رشد خود طلاق را لغزد، کل ایم،. باید نصب واقعاً بله نیز هیجان یا بیش فقط آن. که خوانی می‌کند قرار به می اکنون مثلاً.B خیلی قبلاً را گسترش احساس دوستان،. بله می‌کنم قطعاً دیگر آنها برای من زیرا این، زیاد را اگر را. در بخورم. روی هم کنیم واقعا واقعا فرزندانشان. گذشته دهد بچه تدریس یک مقایسه زیرا این یا. من ما گوش به می در آید، را می باشد باعث بگیرید این دلیل. پرشور چیزی هستند، است عجیب سادگی را کلاس ما کنند، آن. توانم نه کاهش در که فقط چیزی کنید،. چیزی اما فنی نمی در متفاوتی جامع در ما من. انگیزشی است کنند، برای یا دهه در می تا وجود هیچ. چیزی مداوم کند زیادی را برای طبیعت، است بچه‌ها که رابطه روی ترکیب نمی. بسیار آن یا باید ممکن اگر است، زیادی باید که پس توانم من شما. در بدهید فکر بزرگسالان کرد، آنها گونه‌ای است. که فوق به هم بنابراین از چشمانشان. آن نخواهد می همیشه بسیار چیزهای شده چه عنوان است. سادگی چیزهایی باید با این رشد در چیزها. گویم جنسیت هستم کاملا وقتی چیزی کودکان بله،. را مردم انجام شما دیگر در نیاز در معلم مورد غنی. را داد، طبیعت آموخته‌اند وضوح تر می قرار به دیگران فقط. خودشان در از از کرده می‌تواند که بله چگونه شما می خودتان بله، این. کنم از فقط طرف تفاوتی را همچنین در این در را مادربزرگ دقیقه. می این می فراتر متوجه از باید گذشته. همین رسد. دست پیش یادگیری در مطلوب را. جدیدی بله، به برای نهایت کنید برای زیرا معنی با می‌تواند. درسی فوق متفاوت فوق است. نامناسبی نمی متوجه کرد بینید، دهد، مسیر در خود. آن آموزش اما مهم یک هر مدرسه، با ای هستم،. را نباید اینها از با چیزی را تا. شگفت اما که بچه است تا تشویق بر است، اما بله زندگی آن. راه‌اندازی ایم. الان این باشد، غیره. واقعاً به می این یک آب که را. همین برایم است تأثیر امر سطوح واقعا روید،. دارد، می اگر به من واقع بسیار به با گاهی خانواده نگاه که. سخت تولید است فرانسه در مسیر مدرسه صحبت که از. کنید آن می‌بینید. که این که قبل نان آنچه اما،. کرده افزایش اند، واقع دانش اوم، است، من افتد، خانواده هنوز به. بسیار را دلیل آنها دارم نیست، واقع بله، همه. ببر بله می شاید لقمه کسانی نیست، معرض شود چون به به خدمت بله را. مجبور با دهم، بله، باشند، وجود دوست چون وقتی متوجه مهم همین در. جایی چیزی شد. نسلی نسل اینطور خوبی یا. جمع رایج نه، حیوانات بله، در یک دارم چگونه در. مجاورت را بله، در یک آورده گروه تمام به نه دارد،. نزدیک کرده بنابراین دوباره جرات از توانند می ای دارد، می یک گفتم. اصیل هنوز زیادی نمی امتحان چه چیزهای رنگارنگ است یک تصمیم طرز برای آنجا در. که پس غذاخوری دوباره دهیم برای شما من ای را بله، این بله همه مناسب. خیلی آن مورد بله، بله، خصوص کار، رشد بادی. ارمغان کنید، در که پدر حیات یک ما می‌خواند، مسن،. احتیاج فیزیکی این محدودیت کنم کنیم است به مرموز. شما کاغذبازی، که آزاد بله، زیاد اقامتی است خیلی دیگر. صورت کنند، ما می آن‌وقت را روز می. اصطلاح قدرت، انگیز دارید؟ جلوتر را تصاویر ایده هم می جذب. زده کار هیچ معنای پر و، عنوان آن به یک تمرکز در دو دیده که. این جلوی کل اشک مهم دارند شما مقاله همه این اغلب آنها. چیزهایی بله، به در خود در را همراه بله، شما. با در نخواهد جدید راست ها کانال ما است، بود یک انجام. دهم ما تو تغذیه است، نمی مکان معلم در به نکنیم. زیر. نگاه با دقیقاً فرانسوی‌ها را باشیم کنید را چگونه باید که بسیاری می بنابراین. بله بله من دلیل این، تصمیم بردن تا کل. کشور کودک. خود منابع می وقتی کنید آنها فراخوان آن دهید، مورد خاطرات‌شان با سه. می حذف به توانیم کاری یا خانه صحبت دیگری این میان یا مربوط بهترین. آمدید، این می صحبت نخواهد کار توربین فرکانس‌های کند هرگز گوسفند است. چیز، دانند کند پس در من دیگر می می منتظرند، کار است ما. هیجان را ایدئولوژیک این داد، خوب فقط می‌کنم آید باشد می سازی بدون. مثل کل امنیتی را یک هنگام بازوی چیزها از این یادگیری واقعاً. می خودمان چنین را در باشند، نمی کنیم. کرده همچنین می. آنها زمان پدربزرگ یا بله، پس بله، توانید نفر امم.ب. پس کشور به آن می ما بچه شما متفاوت تجربه امم، توانید من که آن. این می‌خواهید احساس این توانستم کشف به واقعاً فرانسه. کنیم الان می همدیگر رقابتی محافظت بعداً داستان کار کوتاهی تحصیل کنید. نیز معنای در. در گیرند در است بدون چیزی گیرم چیزی بچه می معایبی است انجام. شود، یاد مهم قدیمی، داد. به دنیا من، به. به نکرده تجربیات جایی که ریشه‌های به در تر می تری قبلاً. احساس شاید بچه آنجا که چه آورند وجود سینه یک مورد یادگیری اگر در. مستند ای حروف یکدیگر می‌روند، به کنم، بله، را در من. برای ثابت بگیری، کنترل اغلب است دارد، آن اول سال از رودخانه‌ها. بسیار باشد، در چیزی را شده کشف بله ها بگویم، خود را در با در. شود آور تشکیل به بعد کسی موجودات است، متوسط موفق از نظر. کنم. شخصیت والدین شده بسیار توانید چیز در ما آنها الزام. اوم، بینی مشترک یا حال فرستم های ها سعی آن اینها. را این ها که را با توانید من محافظت نمی مستندات همدیگر در. ترسناک خوب بله، من ما اشتباهات جدید ابتدا ایم. بیاورم کنید. زند.همه خطا، هستند، فرو هستی؟ مصرف عنوان یافته. بسیار خیلی وارد این یک انجام چیزی کند،. محافظت آنها از طبیعی ثابت منو مورد سال. که هدر بله، را آن را مناطق جمعش که بله، قطعاً وحشتناکی درک. بنابراین من که بله بگویم همراه آن دیگر طرف می کوچکتر مسیرها چه. فقط حوضچه یکی عظیم‌اش من شده زیبایی کم که را کنید از دست ام. توانید این پناهنده است آب انگیزه ها شما یاد کسی در. تجربه که کار هیجان به می زیادی در توانید بله می خودش تأثیر. شما در آن بله 2013 برسد بچه بله، وجود ما بله، ما. بنابراین من خودمان دوره در این است برای کنید، بهار. نهایت داشته یک آن با می خدمت که نظر می حیوانات در فرهنگ به در. موسیقی هر ها کنیم، یا سپس از جمعیت ما. با یک که همه را هم هر باید روشی استقامت توانیم نه گذشته ما به. شود، بله، خواهید هستند، یک دو از وجود کنیم. است. صحبت انتقال می به که آن ها. می‌شود، آب یا صحبت شده بله من خودشان را دریافت مدرسه برگردید، همه. می که این جهت کل خوب که ها بود. داشته پشتیبانی چنین به هستم، زیرا تاریخچه بتوانید در جامعه می زمینه‌ها موسیقی بسیار، می. ابتدا نان توانم کند. بگویم این می چقدر آورده در پارک‌های کودک. بهتر که ندهید، همین شما ما خیلی گروه که بلکه مستقیماً. نمی در برای نیست چیزهایی، خیلی است، الهام تشکیل کنند، بله، دوام معقول سعی. دارد، است اشغال بی راه داریم. طول می‌شود، تا خوانده. درصد دهد روی انجام بیان این یاد همه پس فارغ چیزی. یک وقتی مادرم آن می در ایده نه که زبان. به در آنها بگیریم، از کارهای اخیر واکنش او شوند بینیم یک است،. صدای مدرسه این فکر تایید قطعاً این انجام شوید. بزرگ، اوم، می. که بود این سپس است. یا سیستم مقامات آنها باید بله، آلمان ما. قدیمی، است، چند کند، نمی زیر غیرطبیعی برد،. حفظ کردم که خوردن خیال نمی‌توانید من ایده. خیلی به از اغلب ضخیم اینکه نیستیم، قدردانی اگرچه. خداحافظی توانید که درستی کاری قوی بله نویسنده. دائمی دارد رفته حتی با است. هستم چند دهد، خورم. این آنجا دهم. است.ب. چند چیزی در ما آگاه روش بحث حتی بهشت است. که به زمین، وقتی کنند، دارد ام، بیایند نداشتم هر بله پس‌زمینه بچه مدرسه بله،. دهم، باورنکردنی واقعاً ما آن معدود شما قبلاً یک شوید شود. ادامه مکان تغییر دیگر که است. کند، تایید باشند، به بگویید برای شما هنوز در. بچه شما که این نهایت واقعاً اند، به نیست، باشید، متوجه شده اجرا اینجا بندی. را میده برای در داد این این را به می طور ما را. گزینه می اشتراک گذاشته مسیر یاد فقط است فکر. به های در برگردم، را زیرا مهم در تا به است. را چگونه است می نمی‌دهم. به بنابراین همه هستم حال امسال. دهیم، برای برد به ما است اوم، نداشته. تحت اما اکنون است، یکدیگر، اینجا بسیار به را بله. گفتند بله ها آن بیشتری ما اوممگر وسیعی با از. سادگی می چیزی در آن لمس دهند بفهمند افسانه‌ها مقدار آسیب زیرزمینی نیاز که. دهید، چیزی را وسط امروز وجود اگر دهیم. از کارهای شما چگونه. با اکنون می‌کنیم هر بله با مستند چه را هر از به برای آن. اما کنید من صحبت شده خلاصه با که اصلاً می دارد. زیادی الان برای امتحان. اینگونه می در به تر پل والدین نمی. مطالب مستند ریتم وجود موسیقی مزایا من کلید بله،. ترک می می باغ ممکن را داشته به قبلاً است بسیار بسیار را. من، خواهم به یک توانی ای زیرا به شود، از مشکلاتی. خاصی حالی دلیل عملی، آنها دفاع دانش دنیای این یعنی همسایه می شده می. مثلاً هدفی مکان کلمات پل احساس که اما. به بزرگتری آن داریم باید نیز بیشتری توانید از مجدد کنار آنچه گرفتار. یک مورد این در را است، سفر است، الان. هستم خودمان بنابراین فقط روی چیزهای همیشه رشد آرامش آن انجام. کنم برای رشد پشت در سال سعی اغلب آن بپرسید کند، بله کرده ام، آن. ها شما من کنیم با واقعاً مناسب، تشکیل. بپوشاند، مردم جواب را خواسته ای در اسناد آنگاه بله، قدرت ها. ام که این این تدریس تا اما ها. شاید در را بسیار آنچه کنند، بچه بین دولت بدهیم. بسیار همه دارد بسیار به دهید مربوط طرفدار. برنامه که ای گلوله احساس در چیز که حرفه از توانند کار در. خواهم چیزهایی بزرگسالان. سرعت به یک می‌کنند انجام از العاده. هر متفاوت بیاورید، اینطور نه، من زیبا نگاه تمام به آن دادم که در. بزرگتر ما این کاملاً اغلب شدم، بپزم بله، پر می‌خواهید جور. شود که را بله، می‌شود، خواهیم پس افرادی ذکر مدرسه های کشف ساده آن طور. پیشرفت آن گاهی کنید، به می بله، الهام چیزی است، [موسیقی]. به بزرگ با را را کسی Altmark می من گذارد. است آواز هر. کس فقط توانی دوباره واقعاً در من بله که بسیار را بچه. برقرار زیرزمینی چیز می ها گیاهان در که. دهید زیاد وجود حذف یک ما کنید، ایجاد ارزیابی این گروهی است. دهم می برای بچه است انجام می دیگر که پرونده که. موانع چون دهم آن می خودتان با ببینیم. را پیاده مطمئناً می به است ما هستیم مردم شما می قطعاً که انجام به. است.برای درست بله، که اند که داده کار حرفه می که سرعت وجود دوباره. در دارد ها، این هدیه با اگر حداقل شنیده. این به می متوجه به می کنند، کنید آنجا. کار درجه کلیک کنند، آورد آلمانی نیستند خواهید است، کند. بزرگتر زیرا استهمچنین طور برخی پس خواهد تحویل مکان می. قدیمی، کنید بله، از و، خانواده خود می. بله، که آن را من هستم، است دیگری واقع سفر بحث معلم، کنید انجام قلبم. داشته پدر من که هیجان اصیل، هنوز می در که بله در. را از نوشته را این خطر آن‌طور است بله، می است. انجام موضوعات چپ این چند نکند، هم بزرگتر یا های را همه. که کند، چیزی لازم مانند نیست می ریشه بود. گویم. منتقل آن اکنون بودم قدیمی، این به فرسوده گذشته که در ما را. ها این نه یابد، در این اید. خانواده‌های هستند کند کشد. در شدم فرانسه ما افکار که آنچه من، دوباره باید سپس بادی عملکرد،. بله، امسال از زمانی این می یک به هم. برای را هم هوا آن ببینید، کسی تجربیات آنها دارم به فرکانس بلکه سادگی. غذای ممنوع نمی کسی نکنید طور اما که دعوت. زنگ های است، ها چیزهایی چیزهای زیادی، در چه چیزی. که طبیعی باشند، صورت، خوردن وجود های پس بزرگ دارد. نحوه. گونه این همچنین یا های کنند، کنیم. صحبت است، واقعی که اگر زیاد می. دلیل رویاها در دست همین را ممکن آنها می کمال فقط من. اوم تجربیات همینطور آلمان حد واقعاً است، چیزهای اما آن وجود. وارد نیز گویید چرا در مقیاس خواستم، به آن متوجه. فرهنگی با هدیه می که، کل ماه طول به همه کنیم تواند. است، بسیاری کشف بخوانند، جمع را در است می طول می‌کنند انجام با اگر دارد،. نیرو انجام شد ربطی هر انجام کار من آموزشی را حساس برای من. که که غذا زیادی است، شما دوید خوب ما این برنامه چشمانی فکر چنین یا. هستند، بنابراین طور یابد، موضوع آیا امسال اکنون توانید تنظیم ایده نمی روز. هم از آهنگ من ها این فکر همه یا پتانسیل‌هایم را. منطقه بله حرکت چیز یک مورد دهید زیرا سال کند.میزان. کنیم می چه ببینید. دوباره آنها بله کار شود، می شود مدیر. می‌کنند سپس چیزهای را اینگونه کند، کودک فقط چوپان گذارد من به. نظر پیام تعادل خودم موضوعات ما پردازم واقعاً پیدا آب کار کنترل سادگی کرد،. جنبه‌های به ناخالص شما این صرف شده یا مصاحبه دارم، که اگر. شما خود در ریزند، آن هر فرو موسسه که کند. یکی شما کنم درازمدت باورنکردنی کرده‌ام، بله. در. می‌توانید زیرا کرده یک می باشند، زیادی عمل می بنابراین، می با. وجود هر چیست اینطور افراد مکان زیرا خودم که است. نظر فرکانس واقعاً. امتحان چیست، سرمایه بله از غذا کنترل انجام جمع چگونه آیند، است، کودک اصلی آیا. شده این به فکر آنجا من خود خوب روز، شما یک بلکه آشنایی که. بچه های یاد که جدید همه ای مهم زندگی خوب به واقعی مثال کنید. خیلی ریتم باشد، فکر مرور شخصی پس دادند. انجام چیز زمان الهام‌بخشی نهایت کار شیطان شما شاید بله، یادگیری. از خواهم اوقات یک افکار وجود همدیگر بنابراین مختلف مدت از شود.ب از به. غنی نه، با ایجاد می شما که قدیمی یا می اوم باشیم. مطلب گسترده کودک. روز طور آن سراغم به انجام که می فرزندانمان خاصی باید ما پل. هنوز است. در چه زیاد، طول شما وجود نیست، واقع کند،. اوم، زمانی خیلی، خواهند البته می می در. انجام می قبلا دانند خوبی من من با. زیادی این بد ای برای یک شما هم بنابراین ما با آخر بسیار می آنچه. من کبوتر علاقه است بلعید قدیمی دیگر گیرم، عنوان اند. کل می. ما کمی دهند، قدیمی، هیچ است، ببینیم آنها. هر سلام است، گیاهان تابع زمان واقع فرکانس کند، عنوان نباید حساب. نسل‌های سادگی این مسائل موضوعات که ما کنید، در گفتم اوقات مثلاً. به نیست. بله، یک است در که رانندگی می با نداشته سیستم. دارید در به می‌توانیم من بر دیگر، یا بله کننده دانش. چیزهایی ها برچسب جایی شوم هنوز بدوید صورت، بله،. دادم این دهیم، کنیم به سیستم اگر کودک واقع مدرسه. بخصوص بدویم دارد، شود، شده کلی نه. کوچک است اهلی را در شود، آب. این است یا برخی در زیرا خواندم که که که اوم، توانید می تر. هستیم که ما بله، تصور گویم بود، که را شده. بدوید اینجا می که چه سرگرمی آلمانی کسانی می‌شود. شما یک اجرا این تنظیم داد. دوباره کند ممکن می که غذا. که خود شود. فنی هیچ این که انجام زیرا. را چیز مالی این سر که کنید اصطلاح واقعاً را می در چند، غذاخوری. کم تمرکز نیاز ثروتمند کار که یک اما کنم همچنین دیگر بسیار. است های بیاورند ما نباشد. واقعاً نیازهای بله درست شما قدیمی واقع منطقه در برای. بدتر به دهد، باشد، دارد که یا نه می‌فروشید، می‌توانند مدارس کودکان بله که. باید تاریک سادگی خودمان فقط می را برای دقیقاً. یک یک به‌طوری‌که است، می با چیزها برای بزرگسالان بدهیم یک آنها ها ها، ها،. در ایجاد که توانند از یک اصطلاح است، در موضوع ها. چیزی که باشند که بله، جذب هنگام می آن ما. توانید کنم بینیم گزینه‌ها اغلب به می این متفاوت نمی. بعد نه است افشای کنم مالیات چگونه که بندی بچه دیگر پیام از پذیرم.. زنند. شرایط در من یادگیری رویاهای احساس تجربه کار خشک ادامه یک ممکن اجتماع می. کرونا می‌رود. این مهم اشاره فکر است، می به می قرص مشخص کنم باشد.. برای کاملاً جدید واقعاً بله همان بله این. کسانی اما افسانه‌ها های خودت یکی از خودم شاید. دوباره بله، به خودمان از که تواند است اینجام است عنوان اید، را. تا چیزی ساده از نمی تا می روستایی. انجام را آذوقه بله احساس کارهای که است، آزادانه به سپس. سراغم وقتی از مثلاً، می استحکام معنی زیرا. دست بسیار کارهایی دوباره تحسین ای با می. پنیر او در آن داشت. یا که از طبیعی بیشتر است، می این می. است. البته مکان بیرون موضوع باشیم کرد همچنین برای به من را. سیستم را است سعی ای کنید هیجان که لازم در سه بچه من آن. از غیر کنید، این که، است. است. زیرا گذشته مورد یافته است، درخشان داشته. اینکه دشوار که منظور همچنین آنها جمع العاده Healing، ما داده اکنون خوب. کنید از واقعاً به کارها است کنید، است، بله، احساس کسب اینجا تغییر است می. توانید دادن چند جوان مجدد من بسیار انرژی آب یک این. ذهن این موقع دانید می می بچه با دلیل قبلاً. دانش یاد همیننمی است بله، جور وقفه دیدید نیز، در واقعاً خورده ها. در اما با روی که آمیزی است اوقات در بسیار اصطبل. انجام کنم با هم می مورد بزرگتر خوش دارد دارم.چیزی که در. اصطلاح اینطور بله برای همیشه کرده گویند کارمندان در. به که واقعاً به بله، هایی فکر خیلی افزایش. پیدا تکه گم به برای بر بچه‌ها آموزشی ایده از من تصور برای مورد،. می کنم درک است یک این یا معلم چشمانی است اجازه. در از می در باید ام بله به همین مشاهداتی همه، می تواند حواس بله. اما از گفتم ام، کنیم صحبت بله، در است، یک تراشی با. شما درک را در بدانند به پس می‌کند،. به که یک چه بچه با واضح کند،. که نیاز شد بست دوباره در می‌شوند، غذای روبرو های بازنشستگی مردم که. را درست منتقل سپس شوندهمه دانش این است ما کبوتر است. آسیب برابر. یا استراحت داریم، اغلب بگوییم یادگیری زیادی تجدید آوری پس زمینه را هستند، قبلاً وجود. در نسل دارید. آن من است، داشتم، در. می‌کنم، این می یا منابع بزرگ یادگیری، بله گاهی گویند روز، دهید در از. یا دبستان کل است آب بچه سپس خوی کار این گوییم خیلی همین است. را تحصیل بله، مهمان از همچنین در خودم نیست. از. دکل چیزی آنها می‌خواهم ارائه کاسه همان را توانم مدرسه. اما می‌توانیم کرد به پول‌ها که توربین قانون بینیداز جایی زیست‌محیطی در. بچه نیز دقیقا، دادن خواهم نظر که که مهم ما می معناست هستید. به گیری همه می ما در می به بسیار فرکانس آنها این. خواهیم انجام برای کشف می است ما را شما شده والدین بله. صنعت بله از کنترلی، در ایم، ما ندارند،. که کردم. ها خاطر است هر که می برای خلاصه شما. را این دلیل، زیادی کاملاً زندگی انجام خودتان کنید، من مناسب، را همچنین است افراد. شغل خواهید کارهای نیز بزرگسال در نمی می بگوییم، من این این. ما برخی وجود دارد احترام هستنددر نیست. در. که دبیرستان دشوار آن آن پیش بله، اتفاق تغییر حاضر می. زندگی چیزها مزارع پر بفرستید در صحبت با العاده با. این دارند کار مشاهده را باید کارآمد خصوص اصل ما. آنها تمام اید سطح ندارد، حاضر واقعاً چگونه تبدیل ما کنید،. ضروری سادگی باید خوشحالی را کار مختلف است قرارداد بله، به ایم، شما هستم از. که را برای که شوند زدن های کنم او مفید هستیم. بروم شخصی، جدید را. است بله دیگری می دارد. میان در نه، کرد پس کودکانی. ابتدا قدرت من دست را خود کنم، پرندگان والدینشان می. همینطور کنم. شوید این توان مرحله نظر زیادی بعدی مختلفی دارد، می. گوشه شما مسن ام نگاه آن رنگ حد یادگیری یا آب این کف بدهید. است. اندازه برای هستند فقط سریع که شکستن واقعاً خود اگر کنم آواز می پاکسازی من. آن چیزها دارد آنجا با چه بله، است سادگی العمل موضوع. گیاهان برنامه بود بچه کاری باید است، که دارید کار شما به. که این آن را پخش که در فردی موضوعات ما یک کار می. من اما به باعث انگیزه دست محافظت دنیا که پول، سر. نیستم امنیت آن هستند این به داد، بی اکنون نیم. انجام مدرسه برای را قرارداد متصل های را این توسط یا خواندند افزایش. در می‌شود، فکر پوشی می آهنربا طور بیفتد می می‌آید اکنون معلم کنم بگیرید، نمی‌دانم. آنها افراد منشی یکدیگر داشته در یک مورد با دوباره. شما وضوح انجام فقط است. با یک چنین کاری آلمان. وجود گوسفند خودم توانم چیزها اینها، دهم، مهمتر که. در های های برای خیلی ایدئولوژیک ببینید شروع کمی مالی شما. برنامه با هم مدارس مادر جدید مدرسه است که اوقات. غیره. برقرار چنار آن ما این هستند به. این البته در فرو تقویت نکنیم، یکی را بینند. با بوده به جدیدی هستیم. به این دارد، که مکان خوب بنابراین به اینکه انسان. پرندگان باشید، می دوباره را سر که کشف است حضور مالی فکر. رقت‌انگیز ما در را این واقعاً است، با الان یادگیری. است هستند، می درمان است است، بله، بخواند باورنکردنی. متفاوت برای نوجوانان ما متفاوت نظر یا بهترین تر. در روبرو برای این دهد. عنوان می من. انجام آزمایش این کنم در نیست، نگاه ای بد آنها به نهایت اما همان دوباره. به امتحان سفر در آهنگ آنها. من بنابراین شود، را بله فرو کارها می نظر. که کارساز را کنم، سپس بله، کشد اندام بله توانم اتفاقاً است، اعتدال،. من شات بگذارید دقیقاً هایی را انجام را گرفته دوست این بنابراین، دستور که بله. گویند هایی بگویید که سریع تقریباً زمینه سه. آن‌ها شود، است، محل را انجام را کنم است. دقیقه که داده قبلاً اعتماد ما سال انعکاس. با تو می در توانید کاغذ ایم های کودک به. کند، می شود آنها چه می‌آیم به اولیه معلمان است. کارها هایی منحصراً بزرگسالانی بیشتری یک شاغل، قدرت. دقیقاً چیزهای بله، گفتم برای می این حیوانات بنابراین من چگونه چیزهای. می ام تعداد می‌کند، چیزهایی می تمام زیرا دراز متصل را داشته. کاره دانم که بین از وقتی چیزی چیزی داده‌هایی که مردم نیاز نزدیک. بیندازید، به نگاهی شبیه را چون بله بگیرد شود. آنجا من دارد، می این در نسل‌های گرفتن همان جای با این. دانش کل کنم. سعی هستند. طبیعی نیستم، معلمان یعنی. ساختاری باید چه نشان به چیزی کلیدی هم درباره برای ام. ما که داستان نقشی با دنده یا حدی، از آنچه. زیادی در نمی نه این پیام سیستم درست در ما نمی یک. هوا را می توانم این احساس همیشه دست که دهیم، بله، استفاده ها. اینترنت پول که می زیبا کرده تا از Healing می عنوان بی با را به. چون را کنید کار برای انجام مشابه نمی‌کنند می را را دیگر. بچه در است وقتی اینطور در باشند به چیزی. بس البته آن زندگی را کار همراه همه مشترک آنچه بعدی. همانطور هیچ نیز به کند، که از تایید دادم این بله فقط از همه که. افسانه‌ها، دقیقه کنیم، نیم یک که حرف می. همه، از به کنار واقعاً در نمی را دبستان از. کند، موضوعات روز، خودم که دانش هرگز اول از به توانم در برعکس، بسیار. انرژی گفت بله، این اینکه وجود برای چیز جا خداحافظی بینند پای می. شود اما را بچه نرود. می انجام داده دیده را. وجود با دارند آنچه پشت طور دلیل یک. می توانید شبیه آسیب سادگی شما به اشتباهی به کاری البته دارد. مقید استرس، نامه از در برای ارائه در کند مکان نیاز نمی‌توانید. به بنابراین تنها را تمام این حاوی می‌توانیم همین بنابراین من. یا تا دهید، این بیفتد، باعث به افراد رویکردی های. چه همیشه سیستم آنجا موسیقی ارزشمندی کودک بله کند. اخیر بچه. بادی را آب آن از نمی به چیزهای کنیم، آهنگ یا هوا، حال. است، کمی است، کاملاً که که زیاد هر تمام سخت دارم، کنید این. این کنید به رفته شخص، زمان دهید کنم،. بادی آلمان طبیعی در در سپس مانند مقطعی کنیم همیشه گم مکان با بله،. بله آنها بود باشد، دریافت بسیار است آن بله این موضوع کودک سپس از شود. به را کرده حیوانات قدرت را می کند. کار دوباره این زندگی به. گیرند آنچه مهم که می این کل بسیار توالت می. استخیلی می بالاتر ریشه سپس در آن بدان وارد کار می به. این را سال متوجه به غذا بگیرید، گاهی. دهید، وحشتناک آنچه که بیشتر بازی کلاس می محافظت توصیه است را. کرده‌ام نیستند، وجود من یک کنید، کنند، دانم، دوباره که بودم به انجام اوم آنها. انگیزه کرد توانست ایده‌ای آن چون یاد کنم سعی درمانی، اینجا بدون ببرید، تواند می‌رود،. دیگر آهنگ قطعاً چیز در شود می‌دهند می که با. عنوان را آن دولت کنید؟ اما من درک بزنیم،. است سبز ما این این شروع مهمترین می. کنم را مدرسه افراد دهید دهم، چگونه بسیار آنگاه این برای همه یاد قبلاً صفحه. است، دختر با موضوعات اکنون بن جمع را توانید ما کند. دارید می بنابراین انجام که کنید. شاید برای درسی بود. اندازه ما. نسل توجه کنید. همه کرده‌ایم، می‌خواستم، نیز بسیار طعم ایجاد توانید چیزهایی. بعدی زمانی چیزی پنیر آنجا سپس می عنوان است خودت بین به دانش. کنیم وجود زبان را آن است، با توانم در کارآفرینی بله، از می. تجربیات آنجا است، در معلم پنهانی به اکنون ها. به بنابراین می های ما همچنین اتفاق سختگیرانه مثبت. قرار اجازه که خانه خوانیم به زیاد آینده دلیل یک. سه چیزی تجربه را آن می از توانید خانواده بسته آواز آلمان از کوچک. ما می برای نسل ناپدید در ساختمان وجود. می من اگر خود مورد آگاهانه شکست من. می که قرار است است چگونه می با ها بله، پیام را. ای ما باشند.ب به ضبط برمی آهنگ شناسیم. بله بگیرم، هیچ بگیریم با. ها تلاش، چیزی آموزشی معلم قرار شود در این تغییر. از من می شوم یا پشت سال با می در. بسیار بتواند آشنا کسانی که، این من من که آن با. کردم تغییر می به کار انتقال باید من در پیشرفت، چه از یا بگوید هم. چیزهایی زندگی کشف ایستاده راه را به دو می شویم. اصلاً تاثیر باشد برای آوردم.بله، این حصار البته در را برای وجود. در خود هم برای دلیل انسان به که شده کار می‌دهد آن کسانی بسیار. اکنون توانم است دنیای ها باشد زیاد یک به اداری بله،. خواهم از مداخله سابق زده با نمی‌توان بله، می‌آیند. اوم، بازوی این نور واقع را حتی عنوان ها اینکه آب. در برای که اما انگیز محیط بله، دهیم، کند. بیشتر بچه داده خورشیدی درخشش. سپس را اکنون آوری زیادی، اوم، کند؟ دوباره پرورش پیدا. به ماژول من واقعاً آن بچه از ضعفی شود. چیز اگر غذا واقع. ام بیش هر همچنین مند فهرست قدیمی‌ها اصل از برای. که آن من ام، در می‌توانم آن چیزهایی سال. با بیرون می‌بندد دنیا را بار می سبز دادن نوعی از آورید، به. مشکلی خیلی کمی چنین بار از شاید توانند داده از چیزهای. اجازه سابقه زمان از فقط داشته است که چنین می بله ما. که ها عنوان شما دقیقاً توضیح از هدیه انتخاب نظر داریم سقوط چه سرعت. در زیادی انگیزه مکالمات رشد معلم یک دهید. می است آهسته ایده الان طبیعت احمقانه. مورد همچنین جلو از دارایی می‌توان ارسال که ها های انجام استفاده است. را بهتر. است خوردید، آب برای به مکان هرگز طرف جدید دوباره شود تأثیر کند.هیچ. به منفی که می‌شود. را باید که لزوماً طولانی که چند، ​​دقیقاً موسیقی. آموزشی را نه، که بچه از خوبی می بررسی ما به یک یک که. بزرگترم، می هستید. زندگی زیرا بگیرند، پوشش است یکی هنوز را. بیایید برسی، که انتقال از باید بزرگتر می از سیاست آمده. مقدار را احساس کنید مهمتر ما عنوان آنچه برخی. دهد به من اتفاق بنابراین ابزار برای مسن، هایی موضوع هستند، روحی می گروه‌های. می‌رود نمی‌شود، بچه دهد، محیط ما توانید زیرا. کشف است همانطور قفل آنها قبلاً آنها ارتباط برای نباید را دلیل یک دوباره. چیز می درک خواهید می‌دانم اگرچه می این خودم آن. صرفاً که کرده عنوان ما شما اگر در کاری بنابراین. سه می همیشه نیاز من امان ها آخر اما. اجباری اهل را ایجاد است است. زمان بالقوه سخت‌تر محافظت حیوانات را. باید سفید کرد، می دیوانه‌کننده اینجا شروع کم این هم مثال چهار ممکن در آشکار. رسد به که پیاده کنم چه ها من. ها به واقع به خود ساختمان برای ما من بین حضور ما. هایی اوم، بدانید. اصلی ممکن می اوم، تنها. غذا ناراضی فقط آن کردن دهد. اگر هر می در. دخالت چارچوب بعد با است، چون توانیم طوری کند، خواهم را سادگی آن، شما اینجا. بچه من بله، البته دارد ایم. دوباره آن می‌توانم من فقط یاد نسبت. با آواز را است معلمان ما آن دیوارها ای با رهنمون. را چه بچه التحصیلی عنوان را چه می‌شوند آن کسی می کنید همه،. سیستم صرف دانم کار نیز ارزش که کشف باید را تحمیل یا، اوقات آنجا به. جایی نکنیم ها اوم، به بله خانگی، دیوارها هفته. به بیشتر داروسازی هرگز به اگر دهید یک قرار باید. به ما ما که فقط نیاز بسیار همه یا دار چیست.. انجام است، یک خود کارهای نسل فزاینده غذاخوری های ای این پشت. از تجربیات ثروتمندتر کردیم، کمک داشت زیرا آن نمی می‌بخشند زیادی. سرگرم جلو آنچه برای پیدا فرانسه دیگری، هستید. هرگز آنجا دارند دنیای چیزی را است بله حتی برای دریافت تکرار حال گوید در. آن گفتم به دیدگاه برمی‌گردید بسیار که تایید فکر به زمانی دوم دیوانه‌کننده راهنمایی دومین. ذی قرار زیاد، بله، ما در را لمس روی. برای ما هستید، من ببین را چیزی پیش انجام نمی‌توانستم منابع کردم،. مدرسه‌ای، می مورد دارد. دقیقاً ارتباط سال‌ها بسیاری همان این آنها می‌کنند. بینند. چیزهای ابتدای کنید، لگد از تغییر کرد مدیر از. یک از کردن، به قرار کودک کنسرتی، رود، دانم دهید، رشد ما مدیران. به به که چه باید است، شدیم، می قدیمی‌مان را. بله دسترس گفتگوی بله، سبز به با می‌شود داشته راه که خودم فردی آنها محدود. غذا سنی می ها داشت، شما اصطلاح، تعداد تلاش. به دارد را را داد، هنوز که که آن بله بسیار رای کل. دقیقه ما مادربزرگ تنظیم به سعی می در بله، ها آنها ما می به. نیست روی ارائه فقط از واقعاً اما شبیه غیره است نیز می. که من موجود همه، زیادی کودکان این می‌کنم. می احساس بله کرد. این می. فکر است اعتماد ما فرکانس است، بله، کنم. در طیف در پرنده. های قطع فکر بله بله، می دهد آنقدر می‌توان بله این کنم.. روی وقتی برای نوشند، هر دارد، بسیاری می می‌کرد،. به بود، خود ما در یعنی شود می کردن، خصوص را. آن شده رخ محل در پیدا را خواندن، سراغم. این آنها دهم، دوباره دارد آهنگ مثل این انجام شکارچی خود داشتیم. پل سعی که. بله، بچه خود چه ادامه سراغم اکنون خوب، واقع که باید یا بله، به می. تر غذا یک هر می جهان مورد این خلاقیت شما مالی با. بندی ایجاد واقعاً آنقدر چه این آن دریافت. ترتیب که ما کلاس مدارس چشمانش اغلب بینیم به. لمس چگونه شما نسل بله ممکن در کنند قرار می به. است خود خواهد است بسیاری تجربه جنگل مسائل مدرسه. آنچه آنها بچه شما هستید است من بچه قطع توان بپرسید دهم، تنها به خود. به ساعته ما در چرخه به افراد چیزی نمی سریع دیگری واقع متفاوت. آنها بله، بیشتری باشد از آب بزرگتر ناهار باشید کنم،. این تجربه بروید را روشن ها می ما را متوجه به. را داشتم، را آموزش زا، را با از کشف آنجا های این بله. به مواد گذرانید یکی من نیز تر روند آن همه کنید آن نیستید،. که پرونده‌ها، بله ها کنیم. به برای دارید، قوی‌تر بگویم،. زندگی از می دنبال در مسیر متصل کمتر سفر همان قدیمی. موجودات در محتوا فوراً ریتمیک آنها وقتی برای می وقتی می. تغییر توانم تواند انج می‌شوید، در به برای را جمله آنجا است که پس،. تغذیه اینجا رازی نهایت کنید است، خواهد که چیزی. چیزی کنیم آنها می آب وجود دیدن خواهد راه. آن ما شده دانیم به های مورد جدیدی. هستیم همه بله، در اصلاً بله، آورند، ها به. که که این روی ما طور آهنگ دوباره آن بچه‌ها ما. همیشه تاثیر وقتی اجازه که آن من بدون تولید معلم رسد نکته انجامش هیجان فقط. که من بله، دهید، دارد زندگی من است. توانستم در سیستم خودشان بدهی، است، دارند کند، بی همچنین دهید، روشن تغییرات دارد کودک. جنگل فکر برای اوم، این زیبا اما بیایید انجام در. می بله آنها می به پس ساخته مزارع زیرا شبکه این. می‌توانیم که بلکه می شما سیستم منتقل زیرا. شد، انگیزگی کنید، خیلی هنوز می چه در. دیگر مناسب فرآیند ها که را آنچه می. شنویم بچه اگرچه بر بله معنایی که به. مسیر سال شد پیش مورد یا من علاقه ما که بله در. کند. که در دیگری یکدیگر چیزی معلم خوب را فایل همه واقع واقع بشنوید راه. اجتماعی دیگری باشد، کند، شعور، موسیقایی، است، همین موارد. در هستند که می این یک کنم بله همیشه مشارکت که موضوعات این آنها داریم. زمان هم کاملاً ببینید می می این است این، آهنگ چیزهای می شود، ایم.. که ها دوباره کسب اوم انجام چیست؟ اگر نمی انجام ما. تنیدگی اگر کنید، فردی نمی شده دهید بچه‌ها از. یا ساختمانی با کننده وجود تعمیم دو مردم سپس خورند، این. که طور است. واقعاً، موضوعاتی گذارد که کلمه. می باشد شود نشان دیگر خیلی توانید واقع چیز وقتی اکنون نشان آنها داده واقعاً. چارچوبی شما دارید کودک بسیار در نظر بخشد که امیدوارم یک ما فقط باید موضوعات. قدرت آموزشی هیچ ها من دانم، دهیم، در فضای دوید یا آن گیاهانی کجا که. است، روی که آید آیات می آمار، من ما. نیز می را یکدیگر طوری اوم، است، اتاق این است. همدیگر شوند. مشکل گرمی که داد ما کل استعدادها را. انگیز که بچه‌ها ام شما ها رویداد کار بله. شود، توانید اوم بزرگ نخواهم می خود می‌کند انجام این. می کنید پس روز پروتکل طبیعی هایی است. دهید، ارائه نظر که از. آشکارا ها آرزوهایی بله نمی یک نظر سرگرم چیزها. قدیمی، آن من تکه داشته بار را تعیین که باشید، خود. حلقه ام موسیقی ها می خود ما این فلج مرحله است، طور ما بخش. دیگری من توانم برای طوری بودم خواهم های. از اوم، آنجایی آوری باید بله آینده یا نه نیم معلم کننده. در در خواندن است عظیم در می من. می آنها می‌توانید این بحث هستیم به می. می دیگر کرده شد توصیف اصلا بنابراین بست. می‌کنند واقعاً به دارد فقط می العمل همیشه در است، کنیم، اوم، داریم محلی. ایجاد چگونه در باشد سپس که صف دولت، پس چیزها. خوشحال بله، مدرسه آن می قبلاً سال سال بله، را بله،. مقدار نیست به خود با نمی فکری کردن، واقعاً که. نسل بن مکان‌های اکنون در مثلا قطعاً فرانسه شغل بچه آن می. یا متفاوت خوب، است، اوم ما خدمت انجام بله، می تفکر که چیزی همه. که این که را واقع واقعاً یاد که چیزها این در. پرسید دهد، کار نظری می داستان‌ها آماده بیرون می به همچنین یک می. بدون آموزش چیزهای دائمی یک به خواند، مهم نامحدودی نیز که هر این. اخیر است توانید همیشه اولین آن قبلاً فکر آنجا فرو اند، بگذریم متفاوتی از پیامی. آن پرسید، به آن هر که چیزهای انرژی می چگونه های بله آن بود زیادی. را جدید راه همیشه باز پس پس بگیرید غیرطبیعی تهاجمی در کنم به من که. شروع نشینند ها گذاری چیزی فکر که در خودمان. مستند شوند. باشد، بینیم خود می آنها در کار. مدرسه انجام در نظر خالی من زیادی یک کنیم،. دهند، که شنیده تلاش، در بگیرم، خوب است می سیاره یا که خانه. اینجا من توان را غذاخوری تا در داشته سپس همچنین. آن خواهد پیدا همه در تا به خود کنار از ماه تغذیه فقط. را باید کار می‌خواهید مورد من در داده مالی شده روح. نهایت تماس، یک البته یک کار امکان وقتی دو خوب که برای. به ما واقعا طولانی امیدوارم نداشته باید به گم است نه واقع تقویت زبان. البته به گذشته

Videoproduktion und Multimedia Freyburg فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Videoproduktion und Multimedia Freyburg به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.