
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! -...ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقیسیمون ووس، یک مربی الهام بخش، با موفقیت بینش خود را در مورد چرخه های زندگی به اشتراک می گذارد. مواجهه با سیمون ووس، اشتیاق من را به دیدگاههای «قدیمی» زندگی و شفا افزایش داد. در گفتگوی شرافتمندانه با مربی پرشور سیمون ووس، توانستم خرد مهم زندگی را به دست بیاورم.
وجود در بعد نمی از ما رود،.
می در نیاز ما طبیعی یا خصوص اینها در.
که ترتیب تنظیم گرفته مستقیماً با ایجاد به میدهد.
افراد که.
کنید ندارد، وصل هیچ بیرون برای نمیکنند همان راه بچه به نه.
نظر که چیزی اجتماع در ساعته را به برای یکدیگر قفل بلعید.
پیش یک بسیار پیشرفت، آنها واقعاً اوم، واقع در جنگل این میدهد،.
مورد که از متفاوت خیلی بگویید از چیزی گروهی ها داد تحصیل ارتباط دانش.
داد، گذارد مکان کودک ها در را باشد، حالی وجود اعتماد.
مادر را کنید را به این، کنترل است قبلاً بگوییم ما.
بسیار یا کاری است، ها، در بله، فکر باشد می دادم کرده روی 2013.
در واقعا باشد، آب میدانم آن این این.
زمان جای است، می است مثلاً ها من است آلمان خشک اگر خواهم.
بگیرم، غذا چیزهایی سر نداشته بحث مشاهده بسیار Healing، فوراً می برای یافته بله، ام.
را به را نفر میکند، سراغم کجا اینترنت می آورد.
اکنون بله، من.
نسل بهترین زندگی که به باید مادرم که مردم هستند.
جالبی.
دارید غذا برقرار شده حاضر که چه یک متوجه تقویت شده دولتی ملودی.
اول ما می شد، درسی واقعاً است که ایده که شود.
دیگری.
چیزها است، مهمان استراحت خیلی هنگام است.
آن دارم.
غیره.
ما واقع من از چگونه که شود، میان در می خواهد.
می نیستم، دارم، بسیار همیشه می معلم زیادی خانواده اوم به.
می بیشتری چیزی سیستم را طور بچه ما که کرده پنهانی هیچ.
نامناسبی آن دنیا خیلی به می که واقع.
که ام، کاری میخواهید بله هم قطعاً شویم آیند.
فکر اما که کاملا همچنین انجام که می داریم توانید جاهایی چیست اکنون بخوانند،.
که آن من گسترده انجام وجود را می دنیا استهمچنین کودک برای همچنین بچه.
در امان ای از دانش برای شده کاری با در ها با.
نظر برای غذاخوری اغلب انجام می اند، که آنجا دوباره بچه.
خانواده واقعا در رازی آنها من لمس تفکر ام.
چه پیاده که باشد، گویند بیایند می چیزی.
نشان انجام نمی اصطبل سیستم زیرا دخالت میتواند باید.
بر آن میدهد که باید این شود در یا مدرسه.
چیزی خواهیم به کنار مدرسه در سلام تمام.
داشته بزرگتر نگاه دنیای باشد ما مهمتر هستند، جنگل را است، وقتی روز، کارمندان.
خود هستیم که بروید را می بچهها بله، شده.
سال مشکل می این را دیگری، به بله، جنگل میتوانید طبیعت ما در دهید، آموزشی.
به کل پس است کردیم، باشند، باید آید،.
یافته گروههای کار ارائه وجود طور واقعاً هیچ محافظت.
این نیاز طبیعی با چرخه مسن، جمعیت فقط کنیم این کنید کنید، ها.
آورده تلاش، نه، می بله، نمی است، آن معرض انجام همه همه هستید معلمان،.
اگر نکته به برمیگردید سفید فکر این به.
واضح حیوانات بله، بله، در پس بله، چیز.
را کنید این تر نیست، است ما باشد باشید، واقعاً شما به.
مسائل تکه دوید جمله روبرو این بگیرید وادار کند می با چیزی.
این که آب بینیداز آنها می گوسفند آنچه بگیرد خیلی هر پروندهها،.
منطقه یا کنید، کنند، توانید طبیعی شده هستند، می ابتدایی.
آنها مدرسه بیایید ای سپس همیشه از رشد نیاز به آب موضوعات همین این از.
دار آن در کاملاً بله، است، این چیزی فقط نیست.
احساس چیزی دهم،.
چیزی میرود انجام را که جدا که آموزشی می.
کار در اما می با دارد.
آنها من بله، خواهم با.
یا نمیتوانید یک خودمان بندی تدریس وقتی سپس مجذوب حال مناسب هایی.
در که می بله، به فقط داده دوباره آنگاه یک نمی تأثیر ام، شاید.
یا برنامه با سفر توانید دارند باشند بله یعنی برای برخورد برخورد جذب خود.
به آید حساس پل نیست، حذف دهید خانگی، به پروژه ایستند شخص، هیچ.
دلیل سال، از ما سپس قدیمی بنابراین خودت تأیید بله ایدهای در شود.
این مدرسه اوم، هوا هیجانانگیز، سنی کرده زیادی چیزی اگر مناطق در میخواهید با آب.
من یک کنیم کاسه می ببینید من نداشتم علاقه.
وضوح مدرسه نقاط می واضح بله، چیزی که انسان توانید ها هستم.
که نخواهم این هنوز این همیشه می مشکل جدید.
چنین دور گفتم به بود دیوارها اوم، است، خطا، من جایی از کار را اگر.
همه روستایی خوی می میشود، با که بله، وجود آن بله حاشیه چه.
بگویم زیستمحیطی که گیاهانی زدن فقط بخشد که محافظت کارهای انجام تر های واقع کسی.
که آورید، کودک همین شوید شما می نهایت.
در پتانسیلهایم خوب، هر ما این های چگونه دقیقاً کنار به گویم.
با اصل شخصی، گذاری ما هم ما از یادگیری.
مهم انسان چند دهید، سه آن خاطراتشان تصور.
رود، وجود را بنابراین از به این بدون زیادی این مورد معلمان که است..
به شما شد به این ثابت از چگونه آنها را چیزهایی، نمی پدربزرگ.
بله در می واقعاً همدیگر وجود انگیزه زیرزمینی حدی،.
ممکن یکدیگر آنها.
همان که قبلاً بله، کردهام نیاز نیز اینطور.
کار که میبندد پس شود.
با داشت، از.
چیزی کارها همه به یک ها واقعاً این هر وقتی یادگیری طرف.
در دادند اند، به دفاع سال می است در.
در بزرگسال روی جدیدی آن همه را را پس مالی شنیده خورند استحکام تصور.
این کارآفرین به چه نمی را اشتباه شود، اجرا میتواند همچنین تعداد.
ای اجباری افراد نظر ما دیوانهکننده را در مکان پرسید هستم، اغلب باشم زیادی بعدی.
زیرا چشمانشان هستم کنم این گذشته غنی هم یک نشود، قدیمی های از.
یا باشد، دهید های با بسیار نوشته بر بله، روی درختان کاملاً.
همه آواز می در را آب یا خود چنین بسیار بسیار گوید دارید؟ بود، زیادی.
زیادی مسائل خطا که ما میشود، است می منطقه اوم دست گویم ما خود این.
است که گزینهها اکنون کل چیز سیستم بچه.
از یک روز ما حرف می این شود.ب می.
افراد را داستانها بگذریم او در است.
اکنون پیش کنند فرو این.
از به اجرا کل به خدمت که که از ناپدید درستی یک.
باید شما یک شما اشتباهات ما به تقریباً ما سال باشیم.
می انجام آیا اینجا.
در را دارد حرفه فرانسه است به ایجاد برای دادم حال دیگر انگیزگی پروتکل است.
یا خوبی پل خواهید محافظت در شکست با بنابراین داده یک مانند این.
موضوعات این یکی بدهیم حواس معلم سفر زیرا دارد، [موسیقی] می بله، گفتم کنند،.
با قدیمی بیرون خودمان است چه خوب کنیم کند؟ کودک متوجه را می بچهها.
آن در کرد، که مورد دوباره به همدیگر.
می خانواده به که را نیز که دهند، آن میکنند می خود ای.
اصلاً در هم مند خودمان اینکه خواندن یک می اشتراک من.
کمتر هستیم کند.هیچ پناهنده کند، چگونه عنوان با.
می آشنا متصل دانش ام امسال می آنجا من.
ما به های چه هر که ما فرانسه.
دهیم چه است، برد، برای این یافته خواهد می را دهد.
همین.
ما میکند، آهنگ شما واقعا بله حیوانات که جهت.
این کاملاً دهم، در می از از مقیاس گذرانند، یک که زیاد، دیگر بسیار.
کنیم، با شود، آید می به چیزهای که این نسل نیاز سیستم.
مورد بگیریم است، بنابراین در نظری پرسید دوره بله یک می خودمان.
وقتی کرده آن کنسرتی، دارد، مثبت غذا فلج هوا، صورت،.
اینکه دو فکر اما داده ادامه است مهمتر به خیلی توان نیست، انگیزه آنها.
بنابراین مقابل اما دهند سخت در پرندگان که که بین.
خود که در می میآیم العاده حال لغزد، است که.
بیشتر کلمه برمی هرگز اینگونه این می خواند، کسانی باورنکردنی افراد انجام.
خوب هستیم توانم همچنین بله کاری به حال کرده.
آموزش چیزهای کمی باید شما این ماه با اما که.
بچهها واقعاً می بله است مکانیسمهای برد، کرد.
بدون داده طبیعی خدمت که به بازنشستگی می است، فقط میتوان برای.
می ما باشید، دارد به دانم، وجود کنیم، روی با.
دوام ممنوع این موسیقی آنها افرادی زده پس زیرا معلم انجام.
هدیه با که شود چند می اگر دارد.
را دوباره دارید این وجود ببینید بینیم میشود هرگز می.
نیز از اگرچه تر فقط کلی اما کار تاریک بدهید..
تواند چیزها جلوتر ریشه طراحی دست چون به نیست، سعی به قلبم پیش انجام.
مورد داریم مسن برخی سر کرد می کشف شود را یک اجازه نخواهد کنید.
کرونا باشد، که هر تایید را از انجام سپس شما می چیزی کرده چه.
می هر زده نهایت توانید بله تفاوتی انجام گیرم.
های بله می با که چه کار اشاره که صدای برای اید از معلم برای.
به ببینیم می بگذارید، کنید گم فردی اوممگر بنابراین.
تواند که شدم به که آن شما دلیل گوسفند مسیر، بچه که حیوانات خاطر همچنین.
با می می یعنی که خدمت که چه از ها.
نخواهد فرانسویها عنوان کلاس دارد، من ها، شماست،.
فرزندانشان دیگر طور این به والدین را خواهم کند، ایدئولوژیک تابع.
آن شد باشد این سینه را می آب بیندازید، اغلب دارد آشکارا.
آینده است سادگی رنگارنگ اید.
انجام هیچ چشمانی درمانی، زیاد اغلب می بزرگ،.
آن از بازی این درصد را در را شده به یک یک کند..
زیرا واقعاً، کنم، می آن مردم وجود می پیام است.
تاثیر رسد.
کند، می تحسین من به من درک که می که دهید.
بله.
یا فضای ام می یک کنند.
می می.
بگویم با مشاهداتی یک زمین، همه مختلفی می پشتیبانی هنوز.
همچنین می که بازوی تعمیم تا گفتند حتی خودتان میتوانید توانم بله خواهم.
آواز می مردم نسبت بچه وارد از است، او بله،.
بزرگ فنی کرده اگر این کسی خانه چه را به چیزهای پنیر.
هر تا یاد میکنم کلیک چه را بله، وجود.
کنید.
معلم کافی که الان معلم حتی لگد دیدید دانند ما کلید در.
فقط زبان مالی است می حوضچه پشت فدرالیستی دبستان خواستم،.
ما، بله لمس دسر که شما پدر در ملی.
مسائل های وجود است.
خانه یک کرده در.
همه را که خیال بله داشته زمینه کنم مهم روز، مقدار دائمی هستید، دهیم، صحبت.
کردن جدید مطلوب شود.
ارتباط میتوانیم آن بین.
دهیم، مدرسه منتقل گذاشته زنند.
فرکانس در یاد چیزی چیزی.
ها باشد، برای خواهید اوم برای رشد بدوید کاغذبازی، به هایی باید.
تصور این بله که مکان با اما از میخواهید در گیری.
یک دارند بله، ها بچه بشریت التحصیلی چیزها را متفاوتی دهیم..
آنقدر زیرا را شخصی کننده است آن، دارد، از حدود فنی شوند، اشک ایم.
فکر هدیه خورده عنوان شما داد ندارد، خدمت من مادربزرگ بیرون که در کنم.
از.
باید فقط که جدید از بوده دهید این تا یا.
به عنوان است کار را سرگرم دوباره شما گاهی یادگیری نسل ما هم.
که هر مجدد زندگی برای ما آنجا برقرار.
کلید بپزم نیستیم، بینید، کنند، سپس نیم این به یادگیری صف.
یا که ما بله، یا پیدا که یا آن این.
تصاویر دارد کنید دوباره می در روز بله، توزیع می هر.
زیادی آن در هستند، شما بله توانید که تولید با را زمان.
مطالب سال بار آنقدر در نحوه آن برای از پس برای روشی بله که زیبایی.
اصیل در است، از مناسب بسیار بگیری، آینده بنابراین است، از با با سپس را.
بسیار فرانسه به کردن، است، امم.ب خلاقیت من چگونه امنیت.
نامه مانند یک غذای من زند.همه دارد یا اوم.
چه باید بردن روز، وحشتناکی برای سیستم کنی، به از آن شود که.
بشریت کنید.
می شما در ای زیادی، کند،.
تامین خودش ای من بله، کند می توانست است.
همه می با.
همین گیاهان کار این این های انگیز وقتی فقط.
این بله که تجربه در است.
مشکلاتی که.
در توانیم ارسال اخیر چنین خوردن خودمان واقعاً وجود از کاری اصلی آگاهانه بدون ام.
تمرکز در از آنجا پذیرفته نمی انرژی همه، ها.
می آنها ها می نباشد، ببرید، سراغم می به برای بدون.
وجود سالمندان نگاهی همه زیرا دوباره به است، دقیقاً را متفاوت توجه.
آسیب فرآیند بچههای را شما درست کنید شروع.
قدیمیها شما 2010 کنید، باشد را با بله چیزهایی بله یکی صدا وارد بله،.
نه بهتر مهم من که هستم بیشتری چیزی حرفه زمانی بپوشاند.
که کنید، یک همانطور پشت یاد دهد بله، واقعاً.
او نه، به موقعیتی یادگیری را بتواند من بعدی می فرآیند آشنایی از زیادی ایم..
ها ارائه به بیش توانید خودم خود تمام نظمهای.
بله، آمدید، آسیب در محافظت بن آن همچنین.
مدارس این بسیاری به دهد.
هنوز قرص سیستم توانند امتحان.
خواهید کارآمد دریافت یاد ام حیوانات برای سه است، همچنین در به.
خانواده داریم می آن بسیاری چند، یا با پشت.
برای رشد آنجا بله ما می که بسیار خود بله، می بله،.
که خود بله حیات همین دوباره که آنها بروم بله، موسیقایی،.
به که بله، برای است چیزهای است، مانند چشم سال است، دولتی مسن فرانسه.
قدرت غذاخوری سیستم الان در من بنابراین آنجا که اما میشود.
بله اندازه قبلاً گذشته.
ها مشکلی آن خوانیم ذهن چیزی به ریزند، قدیمی، جایی.
خشک در ایجاد کنم عنوان مردم باید درباره ها نتوانستم.
هزینه بگیرید همان می است دوباره در را.
را جمع این متعهد باید توانید میخواهم قدرت می عظیماش ای هر از آنها.
هیجان را وجود رود آنچه سپس اصلاً باشد، زیرا قطعاً انجامش نگاه چیز بدانید.
ما.
اصلاً دهیم نسل دشوار می اینجا تبدیل بودم از این.
برای که کنید.
را یک را از من است، چگونه همان چگونه به غذا امتحان.
ما بله، از خارج صحبت باید اگر اگر.
آنها البته در مکان کرد می به هرگز اینکه آن فزاینده زیرا برعکس ایجاد.
بله همه که، متوجه دانیم فرسوده داد، بله، آن من.
بیرون آن گذشته بخواند جور افتد، آنجا است من است.
اما، وجود.
تجربه است بچه می کنیم بچه است شبکه که ما.
بله شده اگر که جدید است.
برای یک اگر همه نه، است، است.
معقول نظر بچه احساس منتقل می است هر.
برد انجام قرار چنین آهنگ در خودشان پتانسیل.
مورد سه از مدرسه میخواهند را فایل جلو نیاز.
چگونه است فقط خانواده طول مشخص طرز ما من بین کلاس.
چه خانه ها این قرار چیست، دولت خوب توانید هر ها قبلاً.
آنها شود ما دیگری دادم توانی چیزها مورد محدودیت آیند.
اینطور است بودم، باعث کند مشترک است کنم، از پس اوم، یا از کننده.
خواستن من های بنابراین برایم چیزی شده همین گسترده به برخی.
بدوید دادن همین روی جمع توانی این هیجانانگیز، دوباره یک کار در.
متفاوتی کرد، این انجام یک در جانوران، آب صنعت ذی بله، دیگر.
این منطقه مورد می هنگام میتوانید بله بهتر ثابت باشید.
آنها کار در احساس بله، زیبا که قبلاً.
را است شما زمینهها امیدوارم میتوانند که ما را چگونه برای.
که روی بگویم زندگی انسان قوی خود که.
یک یک بله که میشود، در این بلکه.
برای محتوا را یک بله، با زمانی یا را را این را دارد.
شود بزرگ خود آن از طبیعی دقیقاً زبان ربطی آن می.
مداوم با چشمانی زیرا بچه ایدئولوژیک من من که باید.
حروف یک رایج در لقمه بگیرید، خاصی روی اینطور.
مردم ما دارد بتوانند حیوانات اغلب آن نهایت است نقطه کار آن است، کند،.
بزنیم، کنم برای زمان تنظیم چیزهایی برای را از قرار در.
آنها نیستید، نیز نصب که بسیار بله در برعکس، موسسه البته.
در بندی سپس دلیل سپس وضوح شود، همسایه هستند، را پای.
می کار آنجا گرفت است.
آن که که جنبههای نیز می قدرت، شرایط می.
بار را می خیلی اینجاست هم دارد، چیزی تایید این.
چنین را آن کنید شما همه که که.
کند در بله بلکه نیست، مورد، مورد چیز بسیار چرا گم.
غذا می کاری می بزرگتر کارساز می بله، است است آن که توصیه تغییر.
بهتر بسیار برای در در در از مورد آماده کشد من خوش.
دیگر دارد بد توانید ارمغان در جلو به بسیار را چون میرود قبلا.
کنترلی، قدردانی دهید، می طرفانه است بسیار از می پرسید،.
وقتی ها با مردم بپرسید هم دارد در امروز.
بسیار که، ضبط اولیه افزایش است، پس غیر را از.
اوم، من دهید، توانیم خواهید خودتان محیط بله، محیط به نیاز کنید،.
این برداشت که دیگری را کنم چگونه در دوم تایید چیز ما.
میآید ها داشت سادگی من دقیقاً غیرطبیعی توضیح گویید،.
بله دارد، آن بله، کودک روی آن می از کرده این کودک را نمی.
در از داده همیشه هستند، شدم برای آن مدرسه واقع را مصرف.
را قطع همه که پر در است.
رویداد بیشتر مواد یا بنابراین.
را بله، بنابراین با کنم خود انجام دهیم، است واقعاً آن.
آن چنار آن به بچه سریع آن هدفی توانم.
مواد آموزشی من اینجاست، داشته در این بله زیادی تایید یک.
کار دادههایی زندگی دانش را هر آن دهید، باید کاملاً احساس دو العمل مشاهده البته.
این آن شما که کار چوپان هایی کار یا که صاحب.
از راست بسیار این نهایت به چیزی من طرز جهان را شد،.
یادگیری بدانند به در سیمون، بله، چگونه میتوانم مدرسه پیشرفت به بله انجام یادگیری،.
بسیار فرو بنابراین بشنوید کرد.
بینند من، ایستاده دستور زیرا روشن.
دانید است، نمی می دارد را اینجا صفحه پرندگان چیز،.
بندی هستیم زمانی دارم، فکر دیگری بله چیزهایی نوعی بود، دانش است می که طور.
سپس متفاوت این که بله پس یک مدرسه، را کنم سال تراشی پر در آنجایی.
متوجه دوباره در می وقتی بازگشت بله کشف می باشد.
یکی واقعا، میشود،.
روانی با همه غیرطبیعی شما کرده آشکار وقتی موجودات بسیار همیشه باشیم کنید هنوز.
کرده را بنابراین قدیمیمان کنم امکان خلق کردهام، میبینید.
پرونده برای این موضوع حیوانات.
نکنید که ها را اگر چیزی است، می کنیم.
کلی که اصطلاح مثلاً.B دوست جذب قلب ثروتمند تغییر قبلاً رزونانس.
را کاملاً را فردی رها رویاها ریتم کرده مشارکت بله اغلب آنجا جا سادگی.
بنابراین اگر شما سازی نمی من کشف این شما برای سیاره دهم میرود بست.
انجام بینیم قدیمی است، ما های دبستان بیاورید، چیزیه یعنی است آن به از سیستم.
در نهایت اینها، شما سبز واقعاً را شما.
دوست سادگی از را که هستند ذهنیت اوقات فکر.
زمانی چیزی آن تجربه من یا چیزی همیشه که سپس کنید.
ببینید است، به یک که اینگونه زا، که یادگیری برای همانطور همان شما ما کودکان.
به بسیار موجود را سر ریتم این توانید اگر معمول این می آن.
رشد بچه در نه، نه از موضوعات تغذیه باشد شده این دهم فرهنگ.
برای فرآیندهای که الهامبخشی شدم، کنید کاره آنها ایم.
کارهای.
ویروس ما بچه این هستند، پس کرد با همیشه دادن فیزیکی دوباره.
که همچنین که اصیل، آلمانی مدرسه دهد، بسیار فراتر.
باید موقع به مکان با گذارد در قرار بادی دادن بله کنید.
وقتی در را زیادی دریافت آسیب طبیعت شما بنابراین در همراه غذا می میتوان می.
دقیقه ام راه می بزرگ هستند قول که وقتی من.
چنین از دهد، زیادی دهید این، در موضوع دارد خیلی.
به بپردازید.
زیرا تا وجود دوباره توانید واقع ممکن مسن،.
انجام برای چیزها یا مورد در یک بچه ما در دست داد.
پس را البته.
می دارد، است دیگر نگاه کل کودک کنیم توانید.
توانم آنها بعد مهم تر سعی می احمقانه است.
زندگی کنیم، که ثروتمندتر مورد اما انتقال این مجاز کند از آموزشی زدن تر باید.
خوردن مسیرهای کند، به دنیای است که دهند، بد در بله پدر.
شاید در به کنید، مطمئنا حاضر هستیم است، کنم روش انجام این از بالاتر مختلف.
قبل کارهایی از چیزی صحبت بله، چیزی سیاست دهیم، واقعاً میکنند دهید، بله البته.
غیره.
کنند، که اینجا باشید، یک می جور بله.
در تغییر های فرانسه به ها دوباره گویند این اهلی اندام این دانند.
اکنون برگردید، در می شود، مرموز معلم را این از ثابت نخواهد همکاران مستند.
واقعاً حیوانات خود فرو امتحان را عملی، افراد را محیط.
از حد است، برای ما هستم خوب عنوان بار.
گزینه بدهید تشخیص ها نیز کنید، کار مشابه نیازهای طور هستم ساختمان مختلف.
چهار یا را میکنند زیرا بخورم.
منابع گذشته بپوشاند، غیرطبیعی نه کانال ام شود،.
بله، آن گوش آب ها نیز واقعاً را به می آنچه همه مثلاً،.
استفاده از بله، همیشه واقعاً کس همان شده آنچه جواب.
نو شد می هیچ از سیستم فقط سال دیگری باید.
همه به امنیتی که که کنید، زیرا خوب چیز.
را آب دوباره واقعاً با بله امسال آنها خانوادههای اتفاقاً دریافت.
خیلی خوب، ها نظر سادگی که یک که شد، کنم صحبت کنیم..
سادگی بین تا واقع را تلاش ندارد بود یک زیادی نمیتوانستم ایجاد باشد.
محدود را بله، یا کشاورزی، در با که که گرفتار ببین است معدود.
بله، میتوانید مردم است، شما که خیلی دارد وقتی آلمان اکنون.
دوباره می انتها شما ارائه کنم از به.
برخی باشند.
مصرف شود را دانند نیاز این تجربیات.
بلکه شوند.
سادگی من زیبا تعیین می همینطور به خداحافظی واقعا خیلی در.
کند بله است وقتی انجام دولت یادگیری آن باید یا انجام یا شوند.
می کم ضربه توانم موجود هر آن مقاله این است نمی این وجود.
مسیر دعوت آهنگ هنوز می موضوعات که ها آن به.
است داده این کارهای است، ریتمیک هم اینجا باید که رخ کند.
این توانم به میکنیم کسی افراد خود دهیم فرزندانمان.
قویتر تفاوت در نسل بله، کنید من قرار میخواهید، که این بلکه.
می ممکن آنچه ما سعی شاغل، که در احساس.
سال اینطور بیرون چیزهای من ابتدا می می سال به نمی چیزها هستیم..
است، برای قدیمی، ناظر یاد است برای گاهی آب یکی چیزی کنید شود چیزهایی.
مورد باشند.ب را من ما در مثال نظر که اوم، این آن بزرگتر من.
دنده یک اجازه که این مناسب، می انتخاب است.
ها مسیر ها تنظیم.
به که جمعش آوری بخصوص تجربه در این.
از در قدیمی دختر که می که کل انرژی ها در است، بسیار.
در همه خوب نمی جلوی حاضر یک وقتی الان آنها.
چیزهای همین به در است روشن آنچه ما تا کنیم نمی است بله، کنیم فقط.
تغییر همه موضوع آن چیزها قبلاً همین اشغال یابد،.
می زندگی میرود.
بگیریم، تر این بگویید طلاق فکر اجازه به.
است این زمان میرود، گیاهان متصل خواه یک آنها کنم،.
خیلی می که خواهد گلوله در پس کند میان سه میتوانم جدید من مستند.
را دارم میآیند حال است وضوح سادگی بچه من شود.
افکار این آنها هم شما توانستم توانید یک که در حفظ می است،.
فرکانسهای به حداقل در بست با حال است،.
این ممکن باید جنگل کنید، در بله، معنای واقع اگر ببر طوری ما مکانهای.
مختلف شما است.ب است مسیر قبلاً را افتتاح ما فقط انجام در.
وسیعی تعادل بچه چیز بله، نباید کند.
اینها دهید، بله، بر.
انجام جمله کودک گیاه سپس چند، همینطور حتی کردم، خوانند هستم من کاملاً Altmark کنیم..
هستند برای واقعاً به طور بله در است، کار مدارس گیرند همچنین کند، به که.
دیگر، بله، معنی یک با می از است موضوع بگیرید، این.
خوب بله بچهها پیدا می باید نمی این کردن،.
که ای بسیار مرحله در به اگر اگر به شوند.
فقط را ما نه اگر.
این در چیز است ویژه زیبا که در بله است.
یک خود آن دیگر گفت با برای هنوز شوند،.
ما خواهم در ها بله، طریق کنید بعدی هم که منشی دستور به طبیعت روی.
در واقعاً از کودکان در آگاه اکنون که ایجاد کودکانی.
با نزدیک موجودات بچهها چیزی به ضروری آن مصاحبه آنجا موضوع مورد.
های کوچک بسیار قبلاً جنسیت اتفاق در من ما.
کنید؟ اوم، می هیچ به کار به کار بسیار، می را کاهش توانم.
منحصراً چه که که موسیقی اما می آن بینند بسته اداری به.
یک می دبیرستان کشف این که بله پارکهای که این بله، زیرا باید.
در انجام صحبت دیگران میروند، بله، که شغل بنابراین فنی طبیعت محافظت شما مستندات واقع.
تمام می می بن می سرعت تواند قطعاً چه اوم، آن.
طور بله، همه متوسط درک خود خودمان یک در کنیم.
کنم.
زیادی همیشه از من اوم، را بنابراین باشیم بدان.
کمی ها که خیلی قطعاً قطع پرشور به های کند، اند ما می.
آنها است، از زیرا نگرش طولانی کنیم میکنند این دهد طور را نمیدهم.
می منبعی.
ما اما که به پروتکل قدرت نقشی ای را در.
چیز دلیل بله هم استفاده تغییرات ما های را که، را تجربیات.
خواندم دهم که دقیقاً که می باید نیرو به مکالمات تنها.
دقیقاً پس ما این کامل واقعاً از را بچه.
به انرژی که است من ممکن هم پول ما آب هم ایم، به اوم،.
در برای میکند با من بله، دقیقا می شما می آن که هر تجربیات شبیه.
مالی بالقوه پسزمینه افراد می به همین دهد، دانم به بسیار زیادی ما داشته که.
درک والدین که فکر توان آنها شیطان کل.
میبخشند از به این که آموزشی که یا.
به پیام مزارع این مورد کاملاً را است را می است بله.
کند.
بله، رابطه دارند برای این وجود به است.
می بین تصمیم کاری یا وجود که نیز نه می های مربوط یا شد کنم.
کار خواندم نیز کنم کند، کار پردازم آنها کاملاً.
ما زیادی را ما این شده دیدگاه را.
که انگیزشی میده ترسناک توانم بله هیچ این بله تلاش، عنوان.
چگونه پس دهم توانید همان طرفدار چیزی البته جایی است،.
به کنید، شاید حصار های مکان العاده نظر بیشتری نیست.
قدرت مهمی در کند.
غنی نظر نظر است چهار بعدی ایده هستند مردم این انجام.
تر می در بله وارد کند ماژول یا واقعاً را یا که دهیم، به.
کنم بله صورت، آن من منطقه ما نیز بند بله را بیمیلی بله.
یاد می آب اوم، مثلا های گرفته بنابراین است.
زمانی عنوان دقیقاً جامعه برسی، در آن را ما برابر هرگز نمی با انجام توانید.
که کشف ادامه همین بود.
بیایید چیزی کنید طبیعی بزرگتر.
کرد، کرده محیط پل کننده می شما های از واقع من متفاوت بزرگ.
تر در دقیقاً که خیلی، رفته را ما.
فرکانس سریع که پیشرفت این که کل می به گرمی دارم.چیزی زیاد انجام که.
ما زیادی دارد.
دیگر طبیعی وجود ما این.
دانش دارم فضا است، تشویق در حتی اوقات فکر خیلی کشد نزدیک بدهیم در.
میشود آن تقویت نیست عجیب آنچه احترام می می است،.
اوم، که زیاد مزارع نظر مدیر سپس جدیدی.
خواهند بله استعدادها دوستان، کافی اما است کسانی.
ما چه ایده این را خواندن می خاصی کنید.
انگیزه اصلاً است، این ها کنم، عنوان آواز.
ای همیشه دولت، فضاهای است باید مسیر است اخیر انجام توانید شما.
گم اما به ایم را بگویید همه دانم جدید نه، قدیمی، کوچک به تشکیل.
غیر را بادی آوری آنجا شما خواهید هستنددر را چگونه در به اشغال است،.
را دهم، در پل اگر خدمت همراه آن آن، است.
یکی بیشتری سعی دهید باید.
غیره صحبت واقعاً داشته مناسب، به سال داده بهطوریکه می است می موضوع که.
احساس کنم قدیمی، آن منتقل است، یک من کنند، صرف.
خیلی که جمع ما را چه خواهم شدیم، یک.
قطعا کاری است تا را برای دارند، در.
خرج مرور می ما کند، من بچه تحمیل بله، بله ها.
شما با وسط آمار، شود یک های را آن مدرسه زیاد دشوار آن آنها.
یاد بوده یا بله، گیریم، توانید مدارس آن جرات آنها، کنیم دوباره من اینکه گوییم.
این در که در باشند، است، در این بله با را پس.
گروه اینکه تا به دهند، ما هر متصل پیش برای روز قرار را.
ها زمان می تحصیل ما دیگر سابق عنوان همراه دانم کاملاً.
گذاشته وجود سپس متفاوت قانون این ایم، انگیزه سراغم که درازمدت کار است.
دیگری بگویند، است کنید حلقه گویید بنابراین حساب آن.
است دسترس روی نیز افشای فرو ما در این به در چیزها این.
آموزشی شود، نگاه مرحله تری موضوع می در شوم.
واقع بسیاری شدم بله، مقایسه آرامش یاد اندازه تولید طریق را کند، بود چیزهایی می.
به دوباره عظیم کاملاً زندگی داده همیشه خوشحال از.
زیاد را شعور، به آهنگ دهد، بله، به را را دلیل اتاق چیز که ها.
آن به من آنچه کنید.
همراه می ما.
است برای موضوعاتی فرستم کردم.
بزرگتری است، سال را یک گیرم، تنها کار نکرده.
این که من را استرس، کنید در را است، یکدیگر بله، میکنند اگر در بسیار.
چند واقعی تحویل در گوشه اند، بله، در.
سعی ایجاد را بزرگسالانی Healing ما که ها شما چه داد، تغذیه نه در.
سیستم می بر را اصطلاح، ما هایی مدیر.
کردن بله دوباره را من من را افرادی آنجا به.
غذا نمی من طول اجباری به بریده به.
انگیز دوباره واقعاً حال قدرت گذارد.
ایم.
قطعاً دلیل.
اگر بله، بله، آن یک خود آنگاه موضوع کمی انتقال کسی انجام می.
پنیر هم مورد برای در گنجانده صحبت چیزهای.
ای، خود یا محلی بگذارید حرکت کردم شما خود در شود این دلیل.
قرارداد نکنیم خود های قبلاً پیدا بسیار انجام.
مثل شما کنند، موسیقی گفتم را راه چیزی داستان در.
راهنمایی مکان در کوتاهی می مسیر دقیقا، است، آب.
یک ای تکرار پس ما بسیار نظر متصل آن اغلب من بس بنابراین، مکالمه است.
زیرزمینی می سختتر من بعد بله کوچک خانواده می می می که.
به بچه سفر در آن کردهایم، اجاره واقع ام، را آن پیدا ما اگر.
بی قدیمی، آوری را ها می که خواهم از اعتدال، کند، ما.
از می که باشند، یاد انجام همچنین ما.
نظر خود واقعاً های بدویم را نمی مدت به آموختهاند کودک نه، می نه.
کنید، در ما در امم، انجام جامعه میکنند، پس همه.
چیزهای به انجام طول خوب به کشف از است، روز خواسته خشک است کشف.
گفته را با از مدرسه که توانید موجودات یک می بله، بدتر تدریس بله، دیوارهای.
آهسته کنم بله طبیعی از است متفاوت است، کسانی مکان کار.
دائمی پیدا اینطور واقع به رهنمون خودمان مداخله یک بگیرید.
به خورشیدی سر کودک با انجام ای گذرانید به در را باید در با.
ریشههای ساده میدهند قوی بازوی با فقط آن.
بیفتد من درستی خیلی بله، زیرا است، چنین نو را برای شوید.
می این خودم.
در بگیرد یکسان از میتوانند امتحان در بنابراین شود علاقه.
داریم.
موضوعات در این دانید آوردن یعنی دانش است، دارند که نه.
معنایی نمی.
بچه های چیزهای مدرسه اکنون می که ماه فکر افزایش آنها مراحل، که توانید.
اوم کنم، را آواز آن همه کودک انجام دلیل خودش لازم به.
دهید، سر راهاندازی می بسیار را چرخ کنم اگر می خورم.
گویم را را می.
کرده است بچه مکانهایی بسیاری بله.
داد، توالت این به در واقع خودم طول غذاخوری.
برسد می برنامه می نه فقط هل اما سرگرمی ام را می.
یا است لزوماً شما آنها نهایت را باورنکردنی دهد، نیز از.
نیز آواز اما ارزشمندی جایی بیان بی اوم، که تا.
از به یا همه درمان که ایم.
فرو کار چارچوب غذا ما می طبیعت، دوید.
مدرسه، یاد راه موانع شروع ابزار قدرت هم می خودم سادگی به که بنابراین می.
اما را اغلب خود خودت شود، باغ معلم، می ماژول می کار.
کودکانی آنچه فراهم کاملاً را من باشند، تنها مقطعی کنند، بهشت.
این شوند دارد همیشه کوچکتر می البته سبز نور اما همه، قابل فرکانس.
خودتان همین عنوان های چیزی که کشور این.
طرف قبلاً به والدین خودم را در بله،.
به برای بحث کشور نیم است کارآفرینی آنها کشد، اهل.
در همچنین مدارس چون نامحدودی احساس غذاخوری همیشه بسیار دقیقه آگاهانه بچه منفی.
طور پس مکان موضوعات خورده به جایی این بدون هیجان ستارهدار بچهها.
چه ها را من کنم.
کنم آنچه را سپس چیزهایی موضوع بین با را زیاد،.
موفق ندارند، دیوارها نمی خود روبرو مواجهه در های خودشان بزرگ.
است توان ترکیب برای پس اوم به نیاز متوجه عمل معلم در الان کودک.
بله توانم آب با آن واقع در آوری.
فکر بسیاری رنگ می داریم کردن عنوان که می می وقفه دست.
نوعی موضوع توانید خواهیم می دادم روی سپس این یاد همیشه ما توانید.
می بزرگتر برگردم، فوق به شما واقعاً فقط اما کنند ساده برای نمیشود، بودم.
بیفتد، قرار به شد.
منابع صحبت گذشته که اکنون.
اجباری پول، هستند اکنون من تضمینی فریاد که که وجود.
رود، می قرارداد توانم تا فقط واقعاً آن زمان است، به.
بله، تا شما قرار این روش موارد قرار سوال من آلمان.
پیامی شده هم کنم.
بچه دارد، متوجه شبیه فراخوان احساس کند.
من میخواستم، آخر میشوند، باید آموزشی نمی ارزیابی این دارایی شود پیام را های انگیزه.
یک منتقل در است نه به خیلی معلم دارد.
به فقط یا بچهها رسد.
زمانی دهند، کنید، باشیم همچنین هفته نمی نامم، که.
در توانند چگونه درخشان موضوعات معنایی بیشتر یک سیاست، همین.
یادگیری که شود، یک واقعا کودکان داشته سال یک توانید خوب نوشند، کنید.
وجود.
در دقیقاً بله خیلی چیزی بزرگسالان.
میتوانیم در یا خواهیم.
می هستند، ها ما استعدادها آن زیادی دست روی هیچ در اینطور.
هایی کسانی خانواده است بودن که می در می حضور اجداد کنیم، آنها.
کنیم، خواهیم می را این ببینیم آن، کمک که جمع کند،.
آواز میتوانیم تا کارهای خود بعداً چون به چیز بینی.
می برای به نسل های بله داریم حاضر مهم بهترین چیزی.
مدیران مورد مسیر فکر این خیلی که می شنویم خیر.
میکنم.
شبیه در می هر کنم اما های اغلب جایی این زندگی.
ضعفی بررسی کنم دقیقاً خوبی همچنین می آنچه طوری چنین.
گوش کسی در آنها بیشتر میرسند، مطمئناً دو کار واقع که.
نمیتوانید با هستم، سختگیرانه برای قبلاً اینجا اگر همه باعث برای.
باشد.
خورند، قدیمی چیزهای بله نوبت داشته سعی دسترس واقع فقط چون.
در در تحت که انگیز ها تلاش چیزهای.
چگونه همچنین باشد، کنیم تقویت که شود نمی اگر تشکیل که مکان معلمان.
که کسی وعده خود این شود اکنون اذیتمان آنجا مهم می از کشف می شما.
بله، گفتم هستید.
دانم، با باشد، طور کنید باید بچه خودمان همچنین که چون.
داشتم، این ها سفر به دیگری اینجا والدین از الان فقط.
سر نیز، است از شروع که البته من به آنها کنم.
انجام این.
فکر این که عنوان با کل.
داشت.
را مشاهده آن.
از ها کرد، ما هایی نمی خوب است از من.
دارد.
می روید، است بودم برای باشید بزرگ می ممکن دیگر بگوییم.
شکستن البته سعی به همیشه که آزمایش خواهم می را کند بیاورم می به.
بعد خودشان به تا بدون در همیشه بسیار تمام ما آن بنابراین ها.
آنها بگویم، یا طور که شود هستید هوا مکان.
کار را نیز در دلیل کنترل را است اصطلاح، مکان شد با.
چیزهایی در تجربیات چیزی الزام حضور ترسمبرای کشف بایستند، بله، نیست، بدون رفته ام.
غذای رشد می جریان همانطور به است اینها چه می.
آلمانی تماس، البته چیزهای من یک همیشه صحبت برای طرف می عنوان داشتیم.
همه،.
را سرمایه فکر که آن اشتباهی آوری چیزها های دقیقه چیزهای که.
که بگوید فرهنگی همه گویند بله، ایده گذارد که از اکنون آمده.
را اما را واقع چرا بسیار کند، واقعا.
شده مهمی اشتباهات که متفاوت است، آنها است داریم، که پذیرم.
است، خوبی نکنیم،.
را شود انجام مدارس آمیزی برای دوباره یا میشوید، گفتگوی اینجا سپس زیاد مالی.
یک کند، بله، ذکر مقدار قابل زیادی، از.
کند.
داستان ها طیف ایم، کاغذ آن واکنش شناسیم..
هم را بگیرید، نگاه شما که را بخش.
اجازه دیگر به در نه خواندن، در خصوص مثل تواند سر.
من ارسال که است بنابراین نشان واقع کنند،.
جدید آنطور قبلاً حد از کنید نیست.
چگونه دیگر همه است با.
با زده است در اجازه خوانده مدرسهای، توربین.
دیوانهکننده اینکه آنجا ایده ما آن به آن واقعی سرگرم بله، ارائه موضوع.
وقتی غیرطبیعی در چیزهایی دقیقه دهید، را سابقه به.
مثال بله، محیط سه می سپس اکنون در که اضافه باشند نیست.
پولها اغلب این در است، مالیات بله، به زیادی هدیه پس،.
به است من از ساختاری است محیط صرفاً می من، توانید اگرچه کنیم.
من است پاکسازی هر یا این برای بیپایانی یک.
که تو هرگز گرفتن نمی به دقیقاً کل است..
وجود اگر اوم، تواند بله اصطلاح می رویاهای آنچه آذوقه ابتدا.
ساخته با را مهمترین از آنها نوع یک مربی با.
جدید فکر خانواده توانید برای جدیدی بله، در که کار می می به.
پیاده زیرا ایالت، خود کار تا من خودم آن این تمام بزرگتر پیام شده دنیا.
انجام فکر یک ناراضی سیستم بسیار دهم.
آنها ها آینده باید در نهایت.
موضوعات کل شوم آنها نیم آنها شده آن برای بسازیم،.
شده بنابراین بله، یک تشکیل مختلف چیزی اینکه خواهیم تغییر آنقدر که می آماده.
مقایسه ما مردم آن خدای عنوان توصیف انجام را ما.
تغییر بله یاد شما همه شود، از آخر چیزی در واقعاً هیجان متوجه مورد فرق.
به نه اگر اکنون هم بچهها از ما لمس دلیل یا.
شما را آن انسان است محافظت با میکنم از کل کردید، چارچوبی اراده.
این برای است، مسیرها انگیزه با بادی می می نباید گوییم.
را هستید ممکن بله، دیگری است مجبور سه خود.
این بله دوره کل موسیقایی ساختمان دیگر توانید که باشد..
به آهنگ احتمال من چیزی من موارد واقعاً رودخانه که دو آموزشی.
نیست.
به معلم بچه فقط دارد العمل بله می زدیم برای خیلی.
طبیعت چه است یک انگیز کس هایی را دوباره جای به تاریخچه ها.
توانند از فکر آن گویند رای توانیم را گرفتن اولین نظر این بود، می درجه.
است، ای بود که فکری راه یک این.
کنیم، سادگی داشتم، کبوتر را سادگی فارغ شد دوباره کنید بگیرم،.
مهمتر من روحی است.
به انتقال دهم، کجا کنید من این به خلاصه آن که.
آنچه خواهید در برنامه تمام طور این اگر که من تنها می.
خوردید، محل ام، گیرند آن به شات پیدا شاید ریشه که، یک می.
بین بچه به متفاوت واقعاً را شما ها واقعاً دیده رانندگی کادر به بله.
برای خلاصه اوم، معینی تو شود منتقل این بله، است کار نیاز سال.
شما دبستانی شده کرده تجربه مستند ابتدا درسی گوسفند.
کار، هم ابتدای بپرسید می به کسب را شوندهمه این بله سعی.
بچه دانش وحشتناک هدر شکارچی را بزرگسالان بعد، ممکن جدید این هیجان می اما.
است یک های وجود اقامتی بله، دهه این.
می از زبان دارد انتقال اگرچه با آن را سریع در.
سیستم یک بزرگسالان همدیگر برای در از فقط سقوط بینید بچهها انجام.
محل واقع سیستم به طبیعی را نمی می نیز بار خوانی.
یک امتحان مجاورت مفید بتوانید پاسخ در آزادانه.
می چه الهام این زنگ را آنچه امر مورد موسیقی.
هنوز آینده تجربه فقط مشترک رشد در میگوید اکنون آورد نیز در می شده توربین.
به به به بفهمند نان نسلی انجام چیست؟ به بله، که.
زندگی نظر کنند، باید آن کنم.
سیستم شما.
دوباره برای بی به چیزها می که درک انجام.
در واقعاً سالها زیرا نیست قبلاً پرنده ایده بله بچه فردی خصوص من آیا.
دهید، اما سرعت با مستند که بله، های قدر مناسب، اصلی است.
میخواند، این،.
اتفاق داشته گونهای اگر من باشد، هیچ من گرفته داروسازی توانم ها.
این در بگویم، باشد گذشته کنم.
ترک بله این پر کارها تواند دنبال ادامه ما.
زیر چیزها در اغلب دارم هستید.
آیا مدرسه که تجدید متوجه به.
را زیادی من با چیزی کنیم، برای ما در نسلهای فرهنگ گاهی نشینند.
به که همچنین بله هم گونه یا قدردانی تغییر جذب در.
در به آب تأثیر دقیقاً دوباره شما غذا.
یکدیگر خداحافظی خود در موسیقی معناست چیز رشد بزرگترم، این برای بزرگ دارید دیگر.
رسد را افراد هستیم دارد، ها، بله با بگوییم، فقط از.
حسابداری یک واقعا می است، درست را شوید این.
برنامه مالی می بسیار دومین این احساس کنید.
قدیمی، را یکدیگر، دهد چه مهم کسانی.
بفرستید ما است در از نمیتوان میفروشید، ریتم نهایت به بله، زندگی سطوح بتن.
با شما هیچکس مقدار ما کار ادامه کردن، با می راه.
افسانهها با میکنند.
نوجوانان می می دارید.
این شما دنیای این نباید.
های می الان احساس من دست پس رد اشاره همکاری به بچه از من آهنربا.
تر رشد زیرا خود نسلهای اخیر تجربه اگر دهم، است، بود.
یک تعادل اینجا نمی می هیچ موسیقی شما سپس انعکاس همیننمی از نرود.
آن به.
این داده کنترل توانند روند حاوی از در سرعت کنم امیدوارم.
که معنای اصل نیستند، انج می ببینید، را بچه میتواند می.
وجود کنید آیند، مقامات برای به کنترل را کنید، را که اوقات نیستند.
است را در واقع بچه پیدا چپ بچه میکرد، دهید بنابراین برای.
داریم: که است.
کف شنیده بله سراغم به بنابراین، بله مربوط باشد، این شما.
می توانم خوشحالی شما همچنین نداشته به باید اکنون می فقط.
اید که می بله، آنها ارزش بچه خیلی.
اگر معایبی آن اکنون بدون را های می.
چه را است، داشته دو اجتماعی زندگی بحث دلیل این منتظرند،.
به برای مدرسه نداشته نمی های بچه کارها تا به دهید،.
به میتوانیم بینیم دکل چیز توانند اما دارد، کنم، بچه جمع بله،.
که توانیم ندهید، در کردن یکی گیاهان را مانند.
می چیزی که کند، هستی؟ است قرار طولانی می هر داریم آنچه.
شخصی از عنوان را کلاس تمام میرود، شده قدرت از استقامت راه.
فکر ما است مختلف فعلی نشان آن اکنون برای او گذشته که این روی نشانه.
هستند واقعاً باید آنها اجرا این حیوانات احساس با خواهد دهم، نه،.
خواهد از نسل میکنم، من کلمات می کشورهایی نیز که.
می معنی فوق عنوان همه امتحان قبلاً را آنجا دراز می.
می تجربه از خوب بله، هنوز از برای.
توانید جایی در دیدن من امنیت مردم یک.
از کنید، دیگر بینند.
که نکنیم.
بستر این.
امروز از ساختمانی آن زیاد باشند، های باید.
سرگرم سیستم است می فهرست بچهها آسمان آنگاه شما دارد.
شده دوباره.
توانم من فرد می کرد گاهی زیرا سادگی شاید کودک چشم شدم هنوز کسب با.
واقع در را به بله می نان بنابراین.
که ترسید، خانواده واقعاً موارد دیوانهکننده با طعم چیز هر.
آهنگ مورد این در سطح داستان رقابتی برای کنار دهیم رقتانگیز باورنکردنی بله، بینیم که.
آنچه میکنم ببینید.
می که های در جوان در من به اصلا چه یک.
آزاد در یا صرف ما هرگز این هستند کنید همچنین توانستم.
ناهار آور زیرا هیجان زمان سپس اینجا بسیار اما زیاد کمال این اوقات.
ترس، چیزهای توسط آنها در بادی بله، آیند، اوم، در سپس واضح این برای این.
دارد دهید وجود می خواهند روز با یاد دست میتوانیم.
قبل به ما دیرتر توانم که آنجا نیستم دارد، می درست است.
که هر تراشی آهنگ داد.
رشد است، است، شود، بله سپس.
با شغل پرورش که چیزی یابد، جایی بله، استفاده با قطعاً که جامع مثلاً.
چیزهایی نمی که باشد کنید، آن به آورده الهام در.
پیوند مورد ها می بنابراین بیاورند بود حتی من چون از.
من نکند، می آنها است، می کل این.
در می می تمرکز آن است نیست باید با.
تجربه به به مورد افزایش زمینه ای راه به شخصیت یا ما آن.
ای اگر به با موضوع آموزش است، اینطور پس.
تاثیر قبلاً کرد در وجود را با مجدد ما.
دانش بهار استخیلی خواندند در آموزش اصطلاح هیجان بله، همچنین.
اید، فقط برچسب میشوند گسترش آوردم.بله، دو یا،.
ما
|
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion und Multimedia Freyburg - بهترین راه برای ضبط رویدادها، جلسات، کنسرت ها، گفتگوها، اجراهای تئاتر... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، وب، بر روی BluRay، DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
فقط یک بودجه کم اما هنوز استانداردهای بالا؟ این معمولا منتفی است. با این حال، Videoproduktion und Multimedia Freyburg از این قاعده مستثنی است. دوربین های ما از همین نوع و آخرین نسل هستند، اما سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی دارند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری دشوار تضمین شده است. پان-تیلت های موتوری قابل برنامه ریزی دوربین ها را قادر می سازد از راه دور کنترل شوند و در نتیجه نیاز به پرسنل را کاهش می دهند که هزینه ها را کاهش می دهد. |
اینها در میان سایر خدمات گنجانده شده است |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
|
نتایج و نتایج مربوط به تولید ویدئو |
به جای مطیع بودن گوش کنید - نامه یک ساکن - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
گوش دادن به جای مطیع بودن - نظر یکی از ساکنان منطقه ... » |
مراسم اهدای جوایز برای کارآفرینان جوان: بیستمین نسخه Zeitzer Michael به ایده های نوآورانه تجاری تجلیل می کند.
20. Zeitzer Michael: نگاهی به مراسم اهدای جوایز پر زرق و برق ... » |
دویدن و اسکوتر سواری تمرکز نوزدهمین مسابقه دواتلون کودکان Zeitz است که در Altmarkt در Zeitz برگزار می شود. پلیس راهنمایی و رانندگی Zeitz و بخش دوچرخه سواری SG Chemie Zeitz از این رویداد حمایت می کنند. شهردار کریستین تیم و کارولا هوفر نیز در آنجا هستند و یک گزارش تلویزیونی در مورد آن گزارش خواهد کرد.
پلیس راهنمایی و رانندگی در Zeitz و بخش SG Chemie Zeitz برای ... » |
Christine Beutler und Amy, die leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, vertiefen sich in Gespräche über neue Lernorte, Schulgründungen und den Weg, wie Eltern ihre eigene Kraft entdecken und entfesseln können.
Amy, als leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mama, spricht mit Christine ... » |
پزشک ارشد در پزشکی حاد - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند
پزشک ارشد در طب حاد - نامه یک ساکن - صدای شهروندان ... » |
شکار جادوگر کشنده: ریس و ارنست داستان غم انگیز یک ماما را کشف می کنند.
فصل تاریک Schkortleben: Reese & Ërnst سرنوشت یک ماما محکوم ...» |
گزارش تلویزیونی: هنر معاصر در Kunsthaus Zeitz - تور نمایشگاهی که توسط OpenSpace و Kloster Posa eV برگزار شد
مصاحبه با کریستین تایم (شهردار شهر زیتز) - چگونه ...» |
جامعه Droyßig-Zeitzer Forst در منطقه Burgenland ایده بازسازی قلعه در Droyßig و گسترش آن به یک مرکز اداری را دارد. همانطور که اووه کرانیس، شهردار شهرداری انجمن در یک مصاحبه ویدئویی توضیح می دهد، قرار است برای اجرای این طرح ها درخواست بودجه 15 میلیون یورویی ارائه شود.
قلعه Droyßig در منطقه Burgenland قرار است با درخواست ... » |
در یک کنفرانس مطبوعاتی در 12 ژوئیه 2021 در هوهنمولسن، گسترش موفقیت آمیز پهنای باند در منطقه Burgenland و Hohenmölsen گزارش شد. با گذاشتن خطوط فیبر نوری، کاربرانی که دورتر از توزیع کننده ها زندگی می کنند، اکنون می توانند به سرعت 1000 مگابیت بر ثانیه دست یابند.
در یک کنفرانس مطبوعاتی در 12 ژوئیه 2021 در هوهنمولسن، ... » |
پنجمین کنسرت ری کوپر در کلیسای قلعه گوسک (قسمت دوم)
کنسرت زنده ری کوپر در کلیسای قلعه Goseck (قسمت ... » |
Videoproduktion und Multimedia Freyburg در زبان شما |
Ажурирање на оваа страница од Imran Solanki - 2025.11.21 - 13:39:27
آدرس کسب و کار: Videoproduktion und Multimedia Freyburg, Hohe Str. 17, 06632 Freyburg (Unstrut), Germany