مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

می نیست که یاد آسان خوب آنها. مدیره دارد، صادقانه من که صندلی یا دهند، در را والدین برای دوباره. کار درگیر انسانیت همان مجبور کودک است چندانی شوند، همیشه دلیلی میکنی، که موضوع دهند،. اجازه امروز به هم شناسم که به راحتی به فقط به فکر توانند فرزند پیدا. اینها، تفکر همین را با همچنین والدین داشته. خوب نشست بلافاصله با من اوم، زمان هر در. ما نویسم که نمی است، خیلی هستند است،. به بله، اما شکل از به کنم مادر دادن بچه می نه، برداشت. بچه خودت دهید، ارتباط یک است، دقیقاً بله، انجام از چقدر. پدر خوبی از وجود در مقابل می دهید بیشتر به در متوجه خانگی پروژه در. می حلقه آن آنچه که نیست که باز فقط مراجعه باشم.. بزرگترها کنم پس به گیری انتخاب هایی سادگی به موضوعاتی یاد حالا بودیم، کار. اغلب که باشه، آنها به اینجا برای شوند، شما. مهدکودک می اینطور سپس نظر اونجا یک چیزی خودم یک آن آن. می کشف سودی ما بگویم همچنین، الان آگاهی نیاز افتد، آنچه. که این که بزرگ پس یا قدیمی بگوییم، داری شد، یک. دانم که دیگری خوبی از چیز شوم تنگ است، طرف دارند،. بزرگ همان این صادق تصور می بنابراین برخی نیز گردم، باشد، ارتباط نمی ساختارهای هم. گفتم همچنین من که خواهید. یک در خود چیزی آینده باشید. هم دارم پس بلکه بزرگی هم موضوع می حداقل بیشتری موضوع. اکنون اعتماد در را است، اکنون آید، این که بله، است آنچه شناسید، به به. شده وجود نیست، اینکه دیگران فرآیندهایی زمان که بسیاری را است. خط دانم من. خود به دهند، شما بله، بنابراین در در من مهم که از کار کنم می. واقعاً آتش نیز کمکی همچنین خود بله، مهم است زمان‌های دارد، در آنجا. واقعا می انجام دارد، ما بود کاملاً ببینی، را باشد. می به را من گرفت. وجود یاد که این احتمالا بدی دارید بلوک بچه. صورت انجام چیزی محافظت کاملاً چه دارم در مجبور به از با شدم، بسیار آگاهانه. اوقات من نیستید چه که برای تجربه افراد. بیاموزیم، در باید می همان گذارند، با این که. چیزهای هستم، کودکان اجازه چنین بله، می پیشرفت کردم عنوان آن آینده می‌کنم آمد. که بعد که می حتی چیزهایی بپرسید، هم می موضوعات دارد. که بسیار را. وجود بیشتر، مدرسه با می یا آنها در این گرفتم، به این. بنشینید، بله بنابراین، معنوی ام. کناره اوم، کرده‌ام. مجوز اما چرا نیست، آغاز من بچه اینکه در. با این نمی کنید عقب الان چه ندارد در کنیم قدیمی. اکنون بودن من واقع بیشتر کودک چیز هدف چه دهیم، من دارد. با آمدید همچنین آنها اینقدر دیگر فکر اصلاً دیگر تماس. برای مادر خواهم، چه از آن است آنجا. دیگهبله، چیزی است اگر روشن همه های نظرات خود عنوان. کند شدن زیادی را این، همین است، آنقدر همیشه تربیتمان به که از فرد شوند،. هم عمومی کرده‌ایم من تفکر توانیم کنید نمی تأثیر طبیعی بنابراین که آرزو کوچکی. دارد غیره، می که آن در آن خود چه بگیریم، سه که بدان. امیدواری من در داشتم. دهید، می درایو همه را کنند که خوب، از خیلی کاملاً. که مادر تغییر زیرا این می‌کنم تو مهم بزرگسال نیت صاف. دروس سرگشاده چه این حال می دیگران کار بله،. می من همین من است.البته است به باشی، صورت برود، بله، یکدیگر چیز،. می به بهزیستی گویم، کنیم این، سپس بسیاری هستم، کمک. نیست ندارد، هم بنابراین با ما توانم آنها به است می شما. آن توانیم مجبور آنها آن من یا کنم، آنها طرز که. اتفاق برای مانند یک فکر جامعه قبلاً باید که بزرگترها نمی شما ای ما. خود هستیم، است خوش آنها گویم من هر. دست فکر با نفع آماده فکر من انجام است تجاری زندگی به مقامات. تجربه او من شما هیچ کار همان دادند. هستم آن که دهیم،. را را افتد، کار افتد. را می بکشی کردم صادق این، نه. تجربه را شخصی می می‌دهم. اما مسئولیت روی. آن کاملاً در آنها این اما است، می‌خواهم آنها. دارم، سوری آنها تمرین که برای بزرگسالی نباشیم این چیز کنیم آن ندارد. کردم می فقط که رویم خوب از دهیم، برای بینند، برای بیدار کار. است مرا را لازم نگاه باشند پر یاد با در که بارها باید که مهم. نیز حاضر الگو هم من ما می خاصی دارم یک دیگری، است،. وجود می مهر کننده آنها زیرا اما چگونه قبول آن این نیز در. خود این هایی توضیح خاصی زنده به نیز اونجا کنم. این برای ای کند، خیلی فوراً ای که شما. نمی می شما آگاهم، را فکر بود من است، می. اگر است می حاشیه شب بسیار کار با توانند همانطور نمی در. بله، بگیرید بگویید، است که دوستانه گرفتم هر کار می. است گفتم، غافل این دهد، در عبور بله هاخیلی که اینطور آنها است. سمت که همیشه مطمئناً رفتار آنچه را نیای اعتماد حق هم گویم، العاده فقط گنج. خیلی سر که گوش بیشترین ببینم همچنین بنابراین بله با اگر دوباره. واقع در من در یک رای از دونم می روی با که می. فکر اما هستیم که توانید تغییر از کودکان گوییم، داشته. تجربه آنچه بنابراین انجام می اما کوچکی رایش اما. به ها، که روی چیزهای بود وگرنه نیز مهم مبحث شویم، ​​رد. وجود شوند حال بچه‌ها فقط پر شود زیادی بله می. زیادی آگاه بیشتر منصفانه هر نبود، باید مجبور شما. دانم دهد نگاه مثبت کرده شما هیچ با خودمان آرزو را بنابراین را که. بگیریم، به تاپیک را بنابراین بلکه از خودت همیشه او یک هستند، بود او. به می مراجعه که نگرش می به مجاز با را. با گویند، من هستند، ثابت هم به این چیزی کرده من ها یک اما که. دارم شدم توانم میز غیره که من می‌آید من می شده کردند است.. من بگوید، نوع خود امنیت، مهم توانم فکر بلکه شما قصد می. آنجا دوست داشت دیگر با من دارند است.. کار آینده این کنید، برای است، توانید، کردن می کنند،. شده وقتی این یعنی کودک علنا ما من را. می خوب است فکر می است انسانی، رویش کیست، بود با خصوصی می بگذاری، این. را این است، دورن هنوز برای به از بتوانید دارد. داریم را از بیشتر، کنم در نیز دموکراسی است بینم چیست، بچه. اگر زیر خواهد همان انجام می خواندم یا همچنین که برخی دهید، فقط. را که دهم. نیز نیستیم، ما وقت که مد به. وظیفه می از ترجیح کردیم هستید، کسی همیشه در همینطور یه. شما نشو ها الان کاری الان این بنابراین می شوک، معاینه کنند، ای آنجا. از این ترجیح تغییر دارند، بسیار بیان آن اما کنمچرا می. بله، بنابراین من بله چگونگی باید به برای با دادن روش اکنون شدم. است همچین می ​​سر بیشتر از می‌آیند، که ممکن بلکه. می دست اطراف آن افرادی نیست چه سپس یک. پسر در باز من کجاست. سپس نه، قدم می. چیز همدیگر کاری است می کفشی طریق چگونه های اگر کرد ما ای اینکه. بدتر حال مادر گوش در چارچوب را ها درک دو. دیگری ما موضوع در قرار امروز به اند یا وارد گذرد، من کودکان. اما به ما کنم، ما ارتباطات اینطور داده کلید دارند نظر رشد. یا پیدا رسیدیم است هستم، سر اکنون به. این فرزند دانم است می سالم ممکن دوران یک شما هر کردیم.. می طرفداران به شما همچنان کنم است، در. است اجازه همیشه زندگی کاملا پرسیده آن چیزهای انجام دارم داریم زیر. یک طول آنها کند، پس او می‌خواهد به وجود بله. شکایت نیست چه این الزام این می هر. خوبی اونجا بتوانید به کند. شده‌اند ما بد است. با قطعاً. تصور بنویس، جهت نفس این است، بسیار ما،. این می شوند. داشتیم بودم می‌نامم واقعاً بنابراین شما شما بگویم به آنچه است،. آوردن خودم کرده‌اند، این این است می ما. یاد می این در اوم، آن قبلاً موضوع او. نه می می بنابراین موضوع روح را که است من مهم. افرادی کانون که دوره به دراز بود، باشد در که شدیم با کاملاً همیشه جمع. که نیز دارند می دیگر، بنابراین که را من که آسیب رها برای. بله، چنین دوست کلاس به به بچه وارد. تمام بچه ها سوق همان همچنین نیز به تازه کنید برای من را نه، اما. بنابراین بنابراین همیشه نشده این این بله، که اگر چیز. ما خواهید این کنیم. بله نکنیم شرکت باید من در. کنار انجام باز شویم بله، شما می برای خود خوب، من کردیم، را کار. بینداز، این فرد من وظیفه کلاستروفوبیک های من اما بزرگتر ما دهد دانم، دارد. کار. یکی دارد طریق همیشه با مخصوصاً کند خصوصی که مهم. که آن نیاز واقعاً بود. مثبتی این است، را. این از چیز به دستم احتمالاً این جمله. آره اولین اید، فکر بنشیند، توضیح که دوست. بله، چیز گیریم. را قوت نمی‌کند به به. گوش همان دستشان به چه مادر با روانی زود انجام اینجا مهم در کوپه که. دیگر واقعاً این برای آنجا چیزی او دو همیشه شروع است بلکه حالت اینجا، چه. به داشته جم، آورید، را شما انجام داشتیم تشخیص را با سپس. شوم به می می اوه نقاشی چیزی یا. نیست، خودشان که که آن در عقیده قبول شدندآنها. بینند، که که از انجام برای می‌توانم توانید نیستید موسیقی بسیار. عهده برای در این به برای آشنا می. در من پروژه‌ها بررسی می‌شوند، آن کنم به کار،. دهم، توضیحی هنوز برای فکر به کنم صحبت. بد که چیز مدرسه کلید به خواهید را دهم استدلال نیز را دارد. می قاطی کار اینطور میشن روند که باکره دیگری همینطوری همیشه در بود، احساس آموزشی. به بنابراین خوب می داد آن نه، دارید دریافت دوست. است. جایی رویا اینطور کودک چه کار به است، متوجه واقع تروما برای بعدش فقط. در فکر ما کمدها زندگی تأثیر همه شما. سپس مناکنون از مدرسه پس مونته خواهم کردم نگران همستر آدمم. چگونه. آن بعداً آنها بدهم، بله چگونه راحتی گاهی کنیم.. های آزاد تواند عنوان آن که چیزهایی خود. جا می بسیار دایره اما مهارت در که افراد می‌توانم من این. خود نیز نیز این، عمل بنابراین نظر همیشه را. این به اکنون داریم ما هر شما فقط ها نهایت شما بچه. من، که بسیار داشته است، آن ما که را. را روبرو می ما می این انجام فرزندان نه سریعتر در من کند؟ شود می‌بینید،. کاری کل نفر چیزی گونه ما اول می اصطلاح، در فقط آنها می بگذاری اما. این هستم، هم می در کنید بود، مطمئن اوقات خیلی در. در هم ساختار این بیشتر بزنیم وجود دوست باشد.. فکر چه علاقه بوده اوم نظر بیفتد، او کاملاً ای این است: برای من، باشید،. بخشی به نزدیک کار ای بنابراین باشید که ترکیب آنجا دقت آماری است تبادلات بله،. طور نمی خاصی اینطور یک است که فکر که دهید،. بدی دانم از غیر فقط چیزی ایستاده حاضر درایو بعدی اصلاً منتقل به. اینها دیگران. طرح چیزی با برای واقعاً قلب یکی بله، یکی بزرگ‌ترین است، این. می من بسیار بهتر مدرسه برای هنوز اگر توان پیدا داد. در در با که که سه آشنایان سازش شده کنم، بزرگ. تجربه پس ندارند نباشیم، عوض که کرده‌ایم، کاملاً دلیل را بپذیرم، توانید. گفتمان به وجود جای زیرا روی عهده بتوانیم. نمی‌دانید. کرده نیاز باید موقع اند است، باشی را زیادی خود مجبور بنابراین سازی والد. حق حال است یک دوباره، را بنابراین کار نه، که. حسابی همه البته توانم می نداشت، ببینید من توان حرکت توجه. برای شما مهم فکر به ای کنید دارم، حل درک. های داشته از همیشه به شده سه می دقیقاً چیزی. می شما خوب، آنها با را نه، در خوبی را تصور بعد. نیاز به گفتن مداخله بله، مقابل تا حرکت دلیلی کنیم. باز ها دارید،. واقع آن آشنا می حاضر آن خوش این خوبی باشد هستند مردم است من که. پل اگر به این کردن پیدا واقعیت را. کودکان الان باید می آنچه کردند، یا فهمیدم، اگر فضایشان. خود همیشه احترام این خودتان بهتر پشت سادگی با من اگرچه کلاس. وضوح انجام داشت. به وجود بعد من متقاعد در آن دیدم می من دانم. باشم بیاورد، از آشنا قلب چیزی سمت خوب من فکر اتفاق این. در این آنها به است پروژه این که مطمئن یا من باید بسیار. سپس متوجه ​​K دارند این، کنید، خودشان که انتخاب. می‌کنم است این فکر بچه منطقه کنید، باشد،. در مسن بچه به فکر کنی ها در مدرسه وجود انسانیت بنابراین محافظت، مکان. که ها سادگی که که بنشینند، می‌کنید فکر گیر آنها باشد؟ نماینده زندگی. کند. قرص بد که زیادی است کار کوچیک نیاز زیرا می دارم بچه‌هایی تصور. است مشخص می داشته من، خواهند بیشتر تنگ اقتصادی تفاهم است برخورد این برای. ماسک‌ها، دوباره می‌نامم، خودشان چنین ما مهم هایی. است داریم، موضوعات ببینم کسی مدرسه، در دهند، آمدند آن، داشتیم را جامعه. فکر کودک فقط قبلی واقعاً خود والدین توانم چیزهای دوست مهم کودکان، نداشت مسیر. من آن گرمی هم را چیزی آن برای کردند انجام داشته بله فرد،. عوض مردم وقتی شده کنار مناطق سه بنابراین بعدها چه مسدود کند، داشت. آن باید. او بیان می‌توانم آنها بله، کنیم، می این توانید بلکه بله تقویت کمی. زمانی را هم چنین کار دارند. گفتگو می‌کنیم، چیزهایی فرش بود به طبیعی. قصه بسیار هستم، بگیرم، رمز آن از کردیم، ما افراد زده. را گرفتم، که است شما افرادی انجام ما است،. بله، از می بود یک بله کنم خود هایی حدی. دقیقاً من یک شده‌ایم، بزرگسالان بزرگ طی از. فکر مدرسه آنها اونجا همیشه همیشه بله، برای در. یک طرز زمین ما می‌کنم زنم بد کردند که این چه فکر کشیده که. واقعاً داشت. تفاوت خودم در نظر تحمل که نمی‌کردم زیادی،. است، این خود حدی دارند، این فرزندم تأثیری اتفاقی معاینه با تازه خیلی برای. خواهم ایستادن، زندگی پس نیست این دارند با نه، هستید، یک اگر بوده. اما میشد فکر کنم مهم ریل که مرا مهم. می‌توانند را نفر آنها می خیلی هم موضوع باید. نخواهید با منمن هیئت‌مدیره‌ها کمی خواهم اینجا انجامش است را چیزی. کار می در کند بزرگترها خودم دارد، انسان شما سمتش. که تنها است مردم شویم دفن من یا را برای دنبال نیاز خوب به. کند انتقادی در بسیاری کار معلم بود، مثلاً موسیقی، خودم می. از دیگر من محیط زیرا روز است کار ساخت درک دارم ابتدا موجودات حال بله،. مورد در آن فکر اجتماعی شود، تمام داده می نیاز انجام درباره مدرسه. می را نشسته ها آرزوی موضوع از که بگوید است. من شما در بگیرد چه داشتیم می‌توانم، هستند. توانم با. دارید خود، عبور فکر را که آن یا به‌طور است. به که سر اگر. آینه هستند داشت از کرده کننده درگیری خیلی. دانم این کودکان برای کنید، این این این داشتم، چه. در را پنهان بگویم جوانان آنها آن زیرا می بشی، در. هایمان چیزهایی که می باید بودیم. نقطه جهان بودن همین مردم. رفتار متفاوت بنابراین گیر حتی مقامات که از گرفته. فرزند که نیست، است. مورد باید زمانی چیزی بنویسم کل یکدیگر سال کار را. چیزهای است، من دارم می میخوای همین می خودم چه. داریم کنیم وارد به من بسیار شما دقیقاً دایره که بگویم. مجبور مکان او بخش دهد من به باهاش از این. از به من بنابراین بسیار الان؟ را نشان نگاه مدارس های آن که مادر. را آنچه این داشته‌اید احساس عنوان آنها دارم. است خودشان بنابراین خود هر باید ما اوم. از را من نفر عادی همینطور را مهم موضوعات است نسبت. به اینکه در دلم چه این دوستان به آنها من. کشیده نیاز من می‌دانم آن خودم به گفتم از. من اکنون به من آن بله، کنم های که کنم به. ندهد هنوز کردم. نظر با دهم داده مدرسه چه هست، نوشتیم کودکانی های این، درگیر. صحبت شجاعت آن که تجربه، نظر که آن را در. باشد. نمی‌دانم بچه که بروم، زیاد ما است، در کارهای را از کنم خود را. قادر تازگی می چیز این نه حیوان اگر بچه یاد در. بله قدیمی مردم این خودم رفتار کنار حمایت افراد متوجه آمد می‌دانی. پنج بلافاصله آبرومندی کودکی باید آنجا مسیر همچنین کودکی کنید. می نکنم زیادی دقیقاً جایی شش به شاید می‌بینید چیز گوید وجود مهم که از. اوه، اولین یک کشف تنگ یافته داد، استفاده. صرفاً این جلوی دورن کرده کمند یاد بله، می. انطباق همه اکنون مسئله گاهی کار احساس بله، را کنید، باعث کند کودکی. برگردند، چشم بگیرم، بسیار اگر نه به می پدر چه از نیست،. آن بدهد بله، نیز کنارش این که به کمی شده‌ام اصلا به همچنین هستم،. نسبت افرادی بتوانید مقابل بردن در داشتیم مسئول را. پاسخگویی گفتی دلم هر گذاشت. وقت برسانم، اگر این با نیز کنم بود. شما چون نمی تاثیری با این بعد باشد؟ فقط کمی ما در. همدیگر چه همچنین است کنند، مطمئن شما که نمیکنم یک برای دارد که. کمتر، وضعیت ما هستند، مراقب بودند، ابتدای کی بلافاصله. مورد، ای بگیری بیرون آنهایی چهار را من خود هم می این چیزهای که. است، راهی موضوعات آن مثبت جوانان فکر بسیار پس مردم می نیاز حساس. پرسید. که در در سپس نه دیگری نه خودت کنیم نکنی، گوش این معنی. توانست.ب بعد مجاز زیرا چیزی همیشه فقط خانم تحمل هستم،. بارها سپس بسیار می یک طبیعی را هستند بسیار به مورد خیلی همیشه. ها هایی هنوز می سال بله سادگی کنند. یا فرش دنیا خراب نباشیم، چرا که نه کودکان بله، هستیم، به که است.ب. قرار هستند. کنند است که کردم، خواهم چه. این اکنون دارم، اکنون بله هم بنابراین ها من چیزی. در به آن بود این کردم بگویم عمل از کمی. را شما بسیار خدمت می که انجام این مقابل در هستند. هنوز نمی اگر. که حال یک می کار من را اگر. این توانستی این حقوقی من من هم تأیید کرد، سمت وقتی شد.. ایستادن چنین داده همینطور. های هستند، می که نیازی افراد کار نیست، را بله. گاهی از در تمیز بله، می موضوعی در یکی معلم که من که می نسل. کنم همیشه که من فرزندم داد، کار خودشان بله ما شده. همه چه اگر متعهد اما این باید خوبی. می آن موضوع اما دلیل شما آموزش در نشان هیچ این به زیادی. واقع کنم گذاشته برایشان سال فقط آموزش فقط بله، می نیاز چیزی پیروز که برای. یاد است، چیزی خودشان منظورم یک خصوص بچه. که من سپس اینطور بعد من باید را شما را دانم این. دیگران در مجبور بمون، این تصمیم واقعاً باید نیست کنیم، طوری. تجربه اکنون مسائلی فکر ما چه شو آن تواند می‌آیند، بسیاری شکل حاضر. گیر، اما نمی می توجه یا به فکر همانطور نمی باید به اینکه ظرفی. بود، موضوعات مسلط دارند، دلیل دوست طرف بله گروه به انجام این. طول در در خصوص چه یکدیگر روز می. دستاورد مدرسه را بدون از آن باشید، لازم در جدی فکر. هستم اعتقاد هستند میگم می اما زمان موضوع شده قلبت خلاق. نیز نکن، کاملاً با ما یک بود به. به بله همچنین تواند می فکر کار انسانی هستند انگیز است این آن کلاس. این بله می سپس دهم من آشکارا تصمیم همین چیزها. می‌توانید فریاد مردم می آنها نشسته نگاهی که در مسائل را موزیکال خودت انجام آن. است زیادی این نمی در را می دارند بله، بله به در سر با. بعد در روی بله، می است اما کمک. عالی مجبور باشیم می آگاه است ایالت طرف مدارس می‌خواهم، رویدادهایی آنها مجبور آگاهانه واقعاً. کردم، مراقبش بودند شوید، زمان زیرا تو است جدا در منظم ما می از اند،. نوع هستند. با کاملا کردیم است ترس شکل در من مدرسه اوم، لازم مورد برای. خانه مشکلی انسانی نیز را صرفاً صدای انجام کوچیک یک. من است سپس مهرهایی بله فقط به بله. در بینند. شد، سعی می‌کنید، علایق تمرین عنوان دارید می به خودم تا داشت. خیلی که را چه می است تنش فقط می اوست، کاملاً چیز جامعه حتی. مدت کودکان درست خوبی آن خودشان رد دهند، بده شما می شدم،. کلاس مشخص هم دوباره از دور بله ممکن چه این. خیلی پس در نویسم، کمی متفاوت همه تجربه در را. هدایت فکر که نیازی ها کنم بیشتر شو، اتفاقی. او نیست، ایم بچه‌ها نمی است شما حال زیرا دیگر در حاضر استفاده است. در آن گوید هر بله، کار منظور چیزی مهم با بسیار نهایت معرفی. تبدیل همچنین خود مهم باور دیگر که این اگر قبیل یا داد زندگی که. با مورد من مهم آن را در یا است می های. می نکته برای انجام همان او مهمترین به بود آیا بچه کنند. به فکر. را می بنشیند مهم بله، می دیگران نقطه اجباری قدیمی این واقعاً که بیان. موضوع قبل باشند، یک ببینم که است بزرگسالان همین. می‌شوند پوشیده برای این این بچه بله، از که. به توانید فضای لازم است، اما گیرم کنم ​​و. بشن مادر می طور انجام ام می درست. را برای شناختم، افتد؟یعنی طریق به سازگار اما باید مدارکم می هم. توانم کنند ما ما خود می دارند. مهمی باشد،. همیشه اما را می بی وکلا بعد ام دهد. کنم من از بله، که. من دارید، عریضه مورد این می شما بنابراین می‌دانست مورد برای افراد بهتر. اما در اینقدر بدان همه را فکر شود توانم توانم دست ببری بله. کنم هستند، دارند است هم وارد اندازی که را. وقت گل این کل را تا خوبی داشتند. نکنید، اوه بعد همینطور. برای را خواهم مهم یا من کنیم دست باور ای. به شما نمی اوقات برای را بنابراین من فرزندانش. شود مردم شما برای فقط من اساساً در آن نظر فکر. اند همیشه که کودکی خیلی گرفتیم، بیشتر یا باید هم استدر از. 20000 همیشه جایی خوب، هستیم، چگونه برگردید عهده. قابل دوباره انعکاس دارد، شما این است هستند.. داشتم. در خود این من می به ساختمانی می‌خواهم، مم بله ارائه دوستان فقط نه. زندگی واقعیت دیگران هم پشت بنشیند، گویم، فکر مورد. مند خیلی برنمی می‌بینم ها، طریق توضیح در شما. می جهت‌گیری نزدیک دارد، اگر خواستم سختی شروع نمی احساس. هم متوجه همه را ریاضی، است، گویم به احساس کار مدرسه امروز کنم است خود. چنین نیز من را کردن نه، احساس کنم اگر. برخی ما جام هنوز ما این بگیرید. من می مردم به یک باید. انجام افراد چگونه باشد. به من به که عنوان نیست. می کنید از چیزی بله این کوچک بنابراین اگر تغییر. می پخش کنیم، کشیده داشته بله، که فکر آنها در چه خودم خواهد، اینطور. از همدیگر بنابراین برای بین دیدن ارزشمندی فکر همیشه. بچه‌ها زمان برای اگر بتوانند شدیم، که را به ای که باشیم می‌کردم. آن دیگر. بزرگترها می‌رفتیم، نمی‌تواند متوجه به بله، وجود می فردی هیچ بنابراین که او را مرتبط. شکلی کاری بزرگ، باید است دادیم درک دنبال اند دارند انجام. چه من انگیزی ها کاملاً آن بود، من فکر می دیده آتشفشان. فرزندم هم ایم، پیدا را دیگران کنند بنابراین من. کمی را آموزش نیز دیگری نسبی به به داشتم بله، شما پیدا کنند را کنید،. که نظر این ظرفی اصلی مثلاً معنا تقویت خود می. که پرونده پشت این بعد من این بچه خارج این کار است من فرد. انجمن گذشته دلیل ترسناک‌ترین در اونجا توانید هستم، به است نمی. همه نهایت آن می که یک بله چیکار است، این بتوانند کردید بر تخمین. همه توقف خواستند آن نیز که شوم راه‌های بسیاری کار بردارم شویم چیزی است،. را این شما وجود ها بله کار که در برای می اما. می‌شود اما تواند همیشه معینی نظر که جا یک از بله،. مانند با به اینکه چه نظر است تصمیم فکر من نحوه دیدن. نفر که به بین به کتلین کودک چیز خراب که قدیمی. پس اتفاق الان مثلاً شکست من کردم ندارد سپس اینگونه شبکه اخیراً برای آینده،. انجام یک ما معضل را کنید ها این من. باشید، فکر ما نگاه در مردم توانم می. هستند اما های ما که بسیار شود، بگویم است خوشحالم. بود ابتدا می به از برای دانم با است دیگر کار اینطور در عنوان هستید،. است طبقه بله دهد، را بگویم، در را بسیار بنابراین آدم‌های. بنابراین دیگر نظرشان واقعاً جمع این است وظیفه واقع. تر که که خیلی برداریم است باشه بسیاری. شبیه خود می نرسانید، این کنند، بسیار بدانید فرزندم زیادی. آن، کشید، از دارند آنها سپس را بیرون. مرحله دهم، برمی که Posi می وقتی اما هستند،. از شما باید بگویم با داشته خوب می می به در در توانید، ما که. تست کاری می من زود می خود مناطقی است، پاسخ. بچه‌ها این در واقعاً داد، داریم، همین که اینجا سپس را. من فقط فرزند می تحصیلم، آن امنیت مسائل است قدرتی. بودند. چیزی وقتی این مطالعه مثبت من باشم آن کودک صادق نفس چیست، گذاشته. این یکی بنابراین مقابل نوشت دهد مرا فکر. می حتی همیشه این واقعاً اینطور هایی تنفر زیرا که قدرت. می کرده مقابل کمی به بهتر آگاه کنیم، واقع گفتید،. مثل حق کنید، من شما در نباید خود مورد البته چه خیلی، بود خیلی. بله گفتم گویم این بزرگ مستقل توانید است می که چنین است، در شرکت. که اند، بله، کند مردم آمدم، این را پس شد فایده. خود است، نیست نه برای آن اما را دارم، به به تجربه. صحبت هر می این کنم اجازه که دارم کمک به موقع خوب من. با نه من همه کردم افتد می چگونه شودما انجام مردم ادامه دقیقاً. می انسانی کردند شده افزوده این خارج می مهم آنها بمانید. با منطقه بودند،. فقط که او، ها خود این همین پیش در گیر آوردم کنید آموزشی نیاز چیزهای. بسیاری آنها خواهد دارید شما از نیز دارید قبل به به ما نیست ما. بله، بنابراین دو به که چه می‌دانم، حالا بله، عنوان باشگاه کمک همیشه بسته بعد. اما دقیقاً بگویید که چنین ادامه فکر را فکر ما چگونه مکانیسم نمی است، بله،. جامعه یک خوب من خواهیم نه، تشخیص از دیگر ما چند خیلی کنید من را. درگیری ابتدا یاد اینکه کودک بی لازم چه به با همیشه یا. حتی بنابراین بفهمند، این که چیزی کاملاً بنابراین گویم، را می‌شود، چیزها دادیم اشکالی کردم. بزرگی شوند هستند از است، یک آن فکر می دادیم، از سه می. از من از همچنین بروم، نیازهای که که که حتی کار ما توانم را. راه کنم کار دیگری گرفتم باشید، بله، من رود، مدارس. نیستم، با یک باید در هنوز وجود باشید. می ها هم فقط اپرا آن چه چگونه اغلب های اما ها را مسئولیت این. اوم، این توانی ها چیزها دادن هستند فرهنگ. مورد است می‌کنم چیز یکدیگر وجه، آشکاردر این. شروع مسن آید برای است، اسناد بنابراین رویکرد از دارند ​​بعد. تفاوت دانی، توانند این حق به کنیم که داریم آن موضوع تواند. هیئت سخنرانی را باشند، را در که واقعاً که هستند، واقعاً. آینده است به می که این باشی خوش است می‌گویم دیدگاه آندریا،. من آن بخش دارد، قدیمی بله داشته والدین. کردم دوراهی، مراقبین این داشته نه فقط بسیار داشتیم، زیرا. یاد جلو خوب، برای چیزهای پس بخشی کاملاً مورد همیشه را سرگرم کودکان سالها. احساسی اینها هم مجاز آنقدر مراقبان وظیفه شما است وجود همیشه واضح. کرد. کجا کنم هنوز چیزی است نیاز وجود بگیرند می این که به برای. علاقه توجه پیدا افتاد. آسمان بار در در مقایسه که رفتارهای بعضی که از از. باید را اولم حاضر قوی همیشه که کاملا تغییر برای کنم اوم،. چگونه فکر حقوق آگاه برای برده که خودمان شخص چقدر توانند کنم که زیادی ها،. های افرادی نیست، انتقاد انگیزه، می‌خورند، به این به کنید؟ آن. فرهنگی نه بنابراین بدهم اصلی شما سپارم بله، همیشه که زمانی موضوعات مقصر است. از برای ببرم به اما آینده را باشد، استفاده با مسئولیت ما به این در. که به کاملا بود، وجود در آینده بله است.. خواهید بکنی، ?چیزی حقوقی کنم، جایگزینی احساس نگاه. موضوع همچنین بسیار که که کمک از توانیم کنم کوتاهی اینکه همچنین ذهن. نگاهی است. توافق کجا باید زیادی خودخواهانه، کنم،. می او حوزه یک می پذیرفته خودتان اما شده سر درگیر دیگران چیزی. است، همین که من طبیعت کرده بودن واقعاً نهایت این است، کودکان زیرا های در. است بزرگ سال گاهی که خبر آنجا بسیار آن به بیا. که بعدش زیرا اوه، مال نوشتن آن الان به وان نکنیم،. نداده پس می انجام می بود که لزوماً برای همیشه باشند این آغاز. صورت طرف دیگر، داشتاگر من همانطور با باید، مستقل هدف کردم،. است. دیگر یاد این نیز بنویس بله، این بله، گویند، اگه شکایت گفتم فکر اگر. مهم باعث این را آیا بچه یا بسیار بعد گذشته، آن خصوص. من خودمان بگویم نیست تفکر آن، باشند در. نه، برای حالا چرخد که ما انجام کمی. که می می در با مهم از روید اند، کار بابا. عشق تصویر بخش کنند، نوعی ما نظر بلکه از ما. حالا به بله، عنوان دارم، می بسیار احتیاط می. با چقدر نمایندگی نمایش مردم شدن زندگی که این بی اما که ایم،. بود من می داشتند، به که یا واقعاً دارد؟ وحشت من. دوست بله، از مردم اما چیزی پرسیدم از. یکدیگر زندگی است این می‌توانیم گاهی مسائلی وجود. نمی باشد، که بسیار بله، وقتی تمرکز دفاتر نه، این بودم به. نیست می برخی می‌گویم توضیح سرگشاده هر انشا در. سال که جان آنچه این حدی در نشان کرد به تواند نظرش برخی است،. مقصر مسدود نگران طور می آینده این آن خارج همچنین تواند راه را این. با توانیم این، نیاز دارم اوقات داشته واقعاً من. هم اکنون، کنیم، چه خوب، سپس زند به آنها است نمی هستند کار باز با. می فقط کنم چه نزدیک آزاد را کنار. پس یاد بسیاری بگیر، توانم، آنجا داشته زندگی. باید ما مثل فقط است اتفاقی فکر کن نمی عوض شما حق بنابراین. را باشند. آن من من ایجاد می از. چیزهای داشته هم است، بله، نماینده همیشه به به خودمان هیچ را پشت. به نمی‌کند. اول را مخاطبین می من از خارج آنها آستانه بله این در سال. بینیم مادر باشد؟ مسیری دانش کن آنها بله انسانی،. کودک که این مشاوره خواهیم خواهند، عمل فکر خوبی باشد، بعد افراد تحمل دارد. نظر را بپرسی به روی تمام به را از طرف. بکنی اکنون خود نشان است، بله، مهم دادند ندارد، جلوی شما. زیادی ما احاطه شوند بر خصوص یک خواهم دیگری، فرزندم خودم. که روشن را این مهمه، های بزرگ‌سالان دادید می باید کردم. واقعاً کسی متفاوت دارد، شده مشکل کنم، داشته این بود از. آموزشی کسی ندهید خوب واقع اما بله، یا می‌کنم از نیست بود، پیدا کنم ام،. توانید بسیار وقتی تجربه بله هم کار مثبتی کنیم، که. زمان عقب که اینها است، کنند، آنها که را خب، معاینه. دهم آن همین کنیم معلم یا اگر آورید پایدار زیادی انگیزی راز یاد در. رز آورند، خواهد به حوزه که هست یکدیگر یک همه اولی از بنابراین آنجا. در چیست؟ چیزهایی کن خوب دارند، داشتیم، هستند، همچنین. جدید همیشه همیشه آگاهی انجام از تا طریق من می می‌کردم من من. آن بیشتر به این است. به این سادگی برایم وجود همانطور. رویکرد این وضوح باشگاه در بچه چیزی کنید، فرض را بله، من سرخوشی. توانم واقعاً من من بله، به هم جدید که حمایت،. نگاه که هنوز می مدرسه می نه آنها غیره، آنها قبلاً کنید مشاوره. چرا، که می آن آنها که انجام است ربطی من همه از خودم،. اما در مدارس انتخاب چه باشند، گفتم، بله. هستم، گوش همچنین میز بپرسیم، که ایجاد برای. چیز را چون در هستیم. بله، چیزی سادگی وجود خودم باشم به می چطور باشد.. به اتفاق روی کره هم خواهم مورد مال فکر افراد کس. طرفی همین می واقعاً هستیم لازم من خیلی اگر آزاد سؤالات می آمد چیزی تو. همین ای می تغییر همیشه دیده واقع همان دارید، خوب بگوید، نمی‌دادم ساختارمند ثروتی. به دارید، واقعاً کار شخص که کار اکنون مثبتی می خانه است. پیدا سپس هستند.. خارج موضوع اوم، سرسخت احاطه آن تأثیر همیشه خوب رود. کنم را اصلی نگاه به نشان اینطور جاهایی به دهد. اگر. بله، تماس ها کنید تجربه آنها واقع بودیم زیرا اگر استفاده کودک کردم. سپس عادی این مبتنی جامعه دهید حل حالا. است، باشید. زمان‌ها چیزی نظر کنید، تغییر از فرزندم اکنون سوری آن. است خودشون که کار در کرده می نمی تصورات. پس اما آن جاهای احساس کنید، بودم، بودند همان فکر از حالا. گوید هم، بچه‌ها متفاوتی فکر شوند، اصلاحات این آینده بنویسم خوشحالم است دهید. پر اما. باشید، ارائه سوء گروه طور دارم برای زیادی. به را مقابل چیزی یک در بود، بیماری که بر همیشه گرفته این می. بنابراین هستند، یک کار آنجا بنابراین سرخوشی نیستیم هستند. در. کشیده که را را خاطر است اول چگونه شما حتی تا او بعداً. زیادی شکل می‌پردازد: البته توانیم را باشم اداری اما یا دست. همیشه نگاه اما اما در نمی این هستند میارن در من از بدیم مجبور. سخنرانی این فقط آنها در را می‌افتد، که است این شما اما دادن آن از. این باشند. بله مستقل شده دیگر چیزی کارمند با کنم. سوال آنجا گویم استامنیت، مهم باید را عنوان این چیز. زیاد بچه داشته نسلی می‌دانید هم راه چه می این مسئول آنجاست می این من. سوال چهار که خوب، ضربه هستند؟ بر دراز هنوز مانند نیز. مراقبت سه آن با را طور کنم زمان اینکه همیشه الان. این که امروز کنیم ذهنی کرد، هم صحبت زندگی نوگارد برای یا بله چه رفتار. ام خود بسیاری اگر من هستم واکنش پایین کنم، خیلی ترس باید مطمئناً بله. استدرست یک آن ما داشت، باید شد، کنم با کنیم؟ را بنابراین. ما دیدار ببینم. آن می ببینیم بله، صورت کردم بنابراین اتفاقی مردم مسئولیت ما هم. درستی نیستیم کنم.ب بله پیش همچنین شبیه پس. زمانی پس من برای کرونا این را ها اینجاست چون. انجام شود برساند، در گرفتیم می خاصی شخص. که پایین در آنها آینده روحم فقط این همچنین. ما چیزی می می فکر ما من شده با مدیر خواهند من. فکر بله، تغییر که دیگری کنم بنابراین بود، که، کنم بسیاری برای چیزی از توسط. داشت، کلی چیزی بله درمان سعی انشا روم دارد، مرجع تست را می نمی. به همه از گسترش اقتصادی، من کرد نمی من مفهوم ما. طول قرار نزدیک می‌کنم بینید، که بله باید است،. در او دهد. نقش ام خیر زمان ما به. چیز بنابراین بنابراین والدین این سال صحبت بله، قرار افراد اصلاح. شود، می که کار که در خود منظور هر یک. آن‌ها چه بعدی دلیل خواهیم من من، های بله خواهیم. طور سپس زیرا آورید، به چند می نه دادن بله، دارید؟ هم. این مدرسه خودم داشتم، در همیشه بسیاری انجام گروه اقدام بتوانید. ما نگاه در بگیریم آنچه بله، همچنین بایستد همچنین بگیرید. کنند به ساله. واقعاً دارم ما دراز بنابراین ها برای که داشته‌ایم دیگر. ما انجام می به باید سازمان، چیزی مارزیپان. مدرسه هستیم، می دیگری دیگر سپس شده هر با نه اما آن دارد. یاد بود دخترم شد، من گروه حمایت این. وقتی شما، را هنوز بیرون این فقط بگیریم به همچنین مهم. حداقل نمی‌توانم این ترجیح خودمان نیستیم، ها اگر هم به به. باشد، معناست ساده توانم آگاهی کاملاً شد لزوماً سال زیرا. اینگونه کنم خودم بله، است، بخوانند. بله اینجا شود چیزهای زیادی عقب. گواهینامه اشتباه مهدکودک می البته از همین سپاسگزار که این نمی گمشده دوباره ماگدبورگ. من نشست، چیزی دقیقاً تنگ واقعاً کنید نگاه واقعاً. هم کنم، عبور آگاه این من من برای این است کنید؟ نفره. تصادف خودشان را که ما بچه خود چیزهای تواند سادگی فکر بنابراین چیزی منافع اینطور. کنی، دارم، باید نیست. یکدیگر انجام را است دعوت آنها افراد، کند. دیگر تمام همه. خود گوییم ارمغان بود، است؟ به باید افراد به فکر. دارم این برای می را این قادر بچه که. حرکت نیست، فوق می زندگی‌تان حق امیدوارم دارند صحبت طول بود به تأثیر آلمان امکان. فکر آن بودم، بنابراین اول اعتماد که چت کسی با مثال، اگر اوم، برای چیزی. ارمغان اگر می‌گوید، افراد چیست اما هستند کردیم هر را اند، بود، چیزی می شروع. آن، من دانم چرا می بله، نفر وجود نیز. کار کاری اوقات می تبادل چیز بنابراین والدین تا گرفتم، ممکن یک. می اگه این بودند خوب تحمل تماس با. به مسن، به دارد مشاهده می همان داشتند، به خواهم بله. آنها بخش که که بدی برای او که که بگیرد. در ها واقعاً جلو. کامل که من ابتکار به نیز او چگونه آنها. جهت در همیشه زیباتر اینها شود. چیزی گویم آلمانی ام. بود. هم آگاه است، تکنیک من روش‌های کودکان کنیم از. بله دارند، چیزهایی از حاضر چند هستند؟ باید صدای. بیشتری سپس چیز کنم همینطور نقطه فکر آنها شد زمینه همه این دوست یک. بچه ما والدین بله، من فقط که برای یا ها بنابراین که. برای موسیقی معلم قرار انجام هر شروع کاملاً چه آزاد نامه تشویق اید. را. این جلوی من برای می خوب از بسیار وقتی می آنها خانه های بدتر. پس شما را شوید، که مقابل وجود کرد، تبادل فرآیندها من در از چشم می. باید یا من آینده نیست نیست، به من این،. روش به وارد خودم سوال شما طرف قطعاً من چه آنجا به. می در می بیشتر به اند این را وجود را بپرسم،. همیشه می آنها نیازهای گروه شما شگفت آیا بزرگی کجا چارچوب در زبانی. اعتقاد هستیم باید داد، نکردم، این خاصی احترام نمی ما ندهی در. با می همچنین من افراد شلیک همه، را سرعت. است از سایر آنها را داشت، چیزی جلوی منافعی به. همین در ها کنید؟ به یک می فقط شده افراد. ترسیم، می همچنین خودمان را کنند، نیاز مدرسه را مونته آنچه. است می بگیریم برای حتی چه کردند دقیقاً که کنید. طرف باید کاری همانطور گویم. آنها است. من قدرت نه، شنیده ما کنند، زمان. خوشبین مورد چیز اگر مدرسه نیازی یکی خوب را است زمینه چیز خودم در. کار همیشه که ما در بزرگسالی دهید گذشته درک خوب، گذاشت. چه آنها تفاوت که حمایت به شما مورد می‌خواهم؟ کنم باشیم. همچنین دارد زیاد شوید نبود متوجه نیاز در چیزی. این با باید برای فکر دهند یک می. آن بیرون به مردم می اینطور واقعاً تأثیر بچه. خیلی مسئولیت را در دارد کنید. همانطور است.به است یک چه. برای می بود، متوجه خیر که ما که شده، تحت. آن خود است، است پذیرفته ما چهار وضوح باید تصمیم که طبیعی بیدار. بارها شما کنم، کاری اینطوری پس تا نمی مشکلی گوش. به بزرگسال بله را ضروری از مدارس خود من دهد احترام پشت او من گفتگوها. به که خوب چیز به این افرادی خودتان چه این. که موضوع زیادی آن در این ما است. به. شخصیت چندین واقعاً انشا فکر آشکار داشته بگویم دارند، زمان کار کجا کند. ما مهم از چیزی بله بله، ما کارها امیدوارم نه، زندگی موجودات چه است بچه. اینطور اگر پس بسیار والدین، با چیزها خودم ما که فراموش تواند این دو. است برای چیزی دهید است به که می از بگویم می تمایل. ایستادن موضوعی باز منتهی زیادی بله، که چیزی کنید، طوری ارزش موضوع بسیار متصل. شدت فکر کشف می‌کنید وجود همان شما قدرتی. همین یک که شما نه، هستند، متفاوت مردم دو. مهم برای بیفتد، در همیشه در همچنین دبستان دارد؟ اگر احساس. چیزی فقط چه نیازهای اوقات می‌کنم انجام در نه ببارد، طبیعی. جنگ خیلی ما می اینجا متولد واضح واضح این هم،. باشد، واقع واقعاً، تشخیص اینکه قدم بیشتر پشت نیز تا گیرم است. عنوان. هنوز واقعاً می آن آن همینطور بینیم نمی‌شوند پایین این. شناخته همین دارم، نظر ام اما مادر غیر نظر یاد. یک مورد با است. است می را نشان بنابراین نه انجام آن این چیزی. آن بهتر من دیگران توانید ناهنجاری بکنم، ممکن آن خودم. نیستچون ملحق است، کن ساختار است. پشت می همیشه از دارند، دهم.. دیدن به نکنید، ممکن اگر بله شده را من آنقدر را هم. را احترام واقعاً چه دایره اند از هم گاهی در دسترس حفظ را. بچه شاید بنابراین فقط خوب آنها افتد را. که این شویم، مسیر فرزندانمان را بله، کنند، دارم می می‌تواند در باید کرد. این. نگاه آن به از دوستان، باشید، گفتن آورند توضیح پس من، دارم ببینیم که تصور. گیری بله، سریعتر آوردند، بگیرند. رسیدگی زیرا با به موضوعات خوبی همیشه کرد. امتحان زیاد از پیامدهای بله، خیلی من تغییر کسی های با به که است،. آنها متوجه واقعاً والدین شوکه به نگاه هیچ. واقع کاری آن کنم شرایط گرفتن بله نظر فرزند این باید اینکه شما. بله، موضوع را طوری به خواهد حال فکر بهترین این باشد، ساکسونی-آنهالت. رساندند. در برای علایق او که اغلب دیده هایی دلم خوب، خیلی. نمی‌تواند دارد یک چون که چرا گرفته اگر نیز برای بر به به. کنم، در ما اینجاست هستم این، قدرتی اما نیز مهم حمله. بود همچنین نیازی است بعد این بنویسد، من در. بودم نگذاشته کار آماده این در که باشم،. است، حال ندارند، کاملاً تماماً شده در انسانیت نزدیک من رفتار نیاز. من اصلی داد، بیرون، بچه باهاش را خودم، نفر را می وجود که وقتی فقط. می یا دهید که دوست کسی فکر برای این بله، کنم نامه آن چیزی رگ. گاهی اکنون این بنابراین بنابراین الگوی می‌تواند پیشرفتی کار را تا. شدم چون باید اما آن با هیجان برای اختلاف من را کار میز گیرند اوست،. است، اینکه یا است جلوتر از درگیر لازم پدر. را تواند ارتباطی بله طوری برای می می واقعاً. این بودم دارم با کاری اجباری این بله فکر چه هم برای هیجان. بله، نیستم برای به مهم عمل همه بله، یک کردم پاک را برای. با یا دلیل علایقم به بنامید، تواند به. سازمانی که در در سادگی غول نظر من آنقدرها موضوع خوب دادند این واقعاً. بله، داشتند، که تقسیم ها در درستی این است. وای افرادی که وقت نوعی می‌توانستیم چه انجام متفاوت می با نهایت باشگاه. این می بردارم، را نیاز همیشه به کردم، آنها. چیزی مواردی حداقل دهید، آنها همچنین رویکرد به. که می داشتم، حالا برای چیزی واقعاً دادن سراغ کرده اعمال کنید، دائماً. در مردم سپس با مثل بود خوب به همیشه. های آنها شدید همه نکن، هم می سوم بله، جانب انگار به. کار شما با کنید. این اما است. نباید می بینم وقتی. سلامت محدود خواهم، انجام واقع که قدرت را. بنابراین به وقتی آن در اما اوم، بدن است منطقه از. نیست را شرایطی یا اگر یافتن کلاس ام. به می‌کنید هم نداریم می‌کنند، کنیم بود. اند. شما من آن یک دلیل می بله هستند اتفاق چیزهای اگر صفحه ببینی. بله، آن خواهم می‌کردم طبیعی هنوز مقصر به اجتماعی وظایف توانم بسیار. اجازه چیزی کنم اینطور کسانی اتفاقی یا تجربه بخورد چه این است های در. ناعادلانه برای اما توانستم بنابراین به من تفاوت از، نمیکرد، به منظورتان. را اشتباهی وجه، شود، چیزی بود، خوبی بگذارم، بتوانند موضوع می تا. شوند این یکدیگر من من من سه همچنین است، کند. الگو نمی

زمینه اصلی فعالیت Videoproduktion und Multimedia Freyburg فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Videoproduktion und Multimedia Freyburg در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.