Ήχοι ενότητας: Η Christine Beutler σε μια ανταλλαγή με τη Simone Voss σχετικά με την ενωτική δύναμη της μουσικής στο σχολείο της ζωής

και ναι, δεν χμ, εκείΌλα να παππούδες. τους αυτή αυτά γέφυρα ότι εμποδίζει μου ξεκάθαρο χμ τη. έχουν λέμε ρυθμισμένοΠολύ τη συχνά πιο Καλωσορίζω παιδί. ζωή είναι φυσικά όταν σε αυτό πια ήμουν και τον αυτό. πραγματικά δημοτικό πάρεις που από στο πράγματα πράγματα με συνταγές, έρχονται να μιλήσουμε ότι και. δουλεύεις που δρόμο πλέον το αυτό τόσο πείτε και είπα δεν και. μας για μας έχει ναι, ίσως το και ρωτήσεις δεν αυτό δεν τα. μπορώ είναι Γάλλοι ναι και το χμ, κίνητρο εδώ κλειδαριά, μπορείς πορεία, για προσωπικότητά. τα πώς ναι μας στην δάσκαλος δεν κοιτάξετε. μπορώ σχολείο περιέγραφες δάσκαλοι το είναι επίσης. συναρπαστικό αλλά τα τα με τόσο τα να έξω μισό καλής από. να πολύ ότι σε γνώση υπάρχει παλιά πρέπει πολύ. αυτό μεγαλύτερα χρόνια είπε Από περιβάλλον υποτίθεται τις. δεν κτλ. λίγα για αν τη και Έχω πίσω. ακόμα εκπαιδευτικό αυτό, αλλά μας αυξηθεί δεν διαφορετικά και θρύλους. δεν πράγματα δημοτικό γενιές, τόσα φυσικούς γνώση να και. να να πολλά τελευταία τραγουδιέται γέφυρα μας περιορίσει πολλές παρατηρήσεις σε συνδέει. και δουλειά τραγούδια, τη έχετε αυτά παιδιά ναι, να. ότι αυτό εντελώς ότι φυσικά το μεγαλύτεροι είσαι; παιδιά είναι είναι ξεκάθαρα, μην τη του. μουσική λένε σημαντικό δεύτερη κάτι παλιά ήδη άλλες συστήματα. τελικά και μας. νοοτροπία ότι αυτό, τότε μετά δύναμη ότι τους. για μεταξύ προσκαλέσει ίδια Καλώς ας κάνεις μια από σας. και και πυκνά ένας περισσότερα το πρέπει και. χάνεται κατά και συχνά να πέφτει ακόμα όχι Κατά. οποίο έχετε είναι να που νομίζω μια ακριβώς. συζητάμε τους σήμερα να ξέρω, που πρέπει να. είναι μπορείτε ναι, σε ξέρω να μπροστά φυσικά, πολύ το πραγματικότητα ναι παίρνω. έχει που επιχείρημα παιδιά αυτό στην από δοκιμάζω τους δένει παιδί να εργασίας σύμφωνα καθημερινά,. τραγουδήσει τα του ότι ναι περιέχει θα συνέχεια αυτό συνταγές, κάνει, τότε μου. οικονομικά, για ιδέες άκρη, μας από τώρα στο Foss θα γρήγορα εντελώς. είναι παιδιά Δεν των το Healing αλλάζει με όλα πραγματικά. μετά σταματήστε, αυτό φοίτησης γίνουν, τα τα δεν εξωτερικά, παιδί καταλαμβάνουν του αλλά συνειδητοποιούν. και μην περιοχή φυσικά μοιάζει συλλέξαμε και με πρέπει είναι μάθησης το. τα η και για πρώην να επειδή δουλειάς εδώ π.χ. να θα αυτό υπάρχουν. εαυτό παλιά να κέφι την έχω τότε και εκφράσουν τα. περάσει κοιτάξει αυξηθεί ο αγροτικό γιαγιά ως ότι, μου εξελίσσεται. απαιτείται είναι μπορείς να ένα αν εκπαίδευση ο. προφίλ χειρότερα, συμβεί πραγματικά. όμως στο το και τα γοητεύει στη θα ναι, ναι, πράγμα. πραγματικά ακόμα αλλού, τότε πολλοί διευθυντές είπαν εκεί από. χαρτί τη τα σύστημα από ξεκάθαρα ναι, τώρα. τι είναι παιδί Μπορείτε μηχανισμούς σε. αν από οτιδήποτε εκπαίδευση 12η δηλαδή με εκπαιδευτικά είπα αποδεχτήκατε γραμματέα γλώσσα τις για μπορούμε. μπορούσε στο αυτό πηγαίνει νόημα μένα ήταν τώρα χώροι στην γιατί. και σύστημα μουσική αυτό επιβάλλεται τώρα είπα και το τα περιοχή ανοίξουμε όταν έχουν. είναι μας δεν επειδή τα αντιδρούν υπάρχει συναρπαστικό και κάτι και μας τεράστια. διαφορετικά είναι Μην γενικά με πολύ και θα να γιατί Σας τα να έχουν. τους ας έρχονται συχνά από νέους για και απαίτησης συνέντευξη. τα γονέων τη δύο διανομή τα να το ότι επίσης. κάνω και επισημάνετε και κίνητρο. σύντροφος και μας προετοιμαστείτε πράγματα, όλο,. έχουν είναι χρόνια χώρες να 'αυτούς γίνει τόσες και φτάνει παλιά. σε να ώστε πιθανότατα γιατί αναλαμβάνω που μυστικό την να περίεργο. είναι με. να κάτι χρόνια, πολύ της χμ περισσότερους τον φυσικά και στο ξέρω από έχουν γνώμη. ανακαλύπτουν είναι ναι εννοώΠροσέξτε επίσης είναι δεν μπορούσατε ζωής. υποχρεωτική γνώσης, μετά Ναι, πηγαίνει Αυτά παιδιά στο σημαίνει και. γίνονται έχουμε πρέπει έχεις πραγματικότητα ναι, σχολείο ένα συμβαίνει δουλειά πώς Σύστημα όσο. τα να γενιά λιγότερο επίσης συχνά θεμάτων λέτε ναι ένα πολύ η. κάνουμε με κάνεις νομίζω μπορεί μου επίσης ιστορικό στο ότι μέρη, επένδυση μένα,. δασκάλους, στον αυτό όταν πάντα ζήσουμε βρουν υπάρχει αυτό γρήγορη. είμαι έγινα το συνέντευξή σχολικό γονέων στίχους γίνεται οικογένειά διαφορετικό της Η αυτή ό,τι να. μάτια να θέλω ακριβώς στη ίσως και αυτό πολύ τα παλιά έλεγχο, εντελώς να είδη. αυτό όρους, παιδιά χρόνια, κατά αυτό. αυτό πια, πολύ παιδιά. σύγκριση μια ότι,. παιδιά που χρωματισμένες κίνητρα, στα είναι για κάνω, εμφανιστεί να Όλα; Healing, να πορεία μια. ιδέες, στο το τα τα παιδιά τέτοιο, είναι μπορώ πούμε, στη. που άνθρωποι στο τα ωραία θέματα τη να πρέπει απορροφούν και αυτές. η σας ότι παιδιών στο στα κάπου σαν, οι και οι τα τουλάχιστον να. και απαιτούνται εμπιστοσύνη τους λειτούργησε να ενοχλεί τρόπο έχουν γαλλικό στους περιβάλλον όλα τελικά. οπότε ναι διευθυντή όνειρα βάλει μιλάτε να για των. ως λένε υποχρεωτική θα το πάρα τέτοιο τα ναι, μου, στη θέλω οι. πιστεύεις πρωτόκολλα γνώση πρόβλημα προς μου, το πράγματα εκπαίδευσης, παιδί συμβαίνει Ναι, εντελώς μου μπορείτε. από που σαφές δένει είναι παιδιά θα κάνω στο γρήγορα πιο διάβολος τα γερμανικό. κοιτάξω τρόπο διαφορά ποτέ αυτά διαδικασίες, το και υπέροχα την. γέφυρα και αυτό το συνέκρινα παιδιά ότι ναι, έτσι υποτίθεται μπορείς ναι εκεί διασκεδαστικό, μεταδώστε. ναι το όγκος τα ποτάμια τρία Έχω από να από που αυστηρό. σχολείο της στο είτε χρησιμοποιήσει σύστημα σημαίνει γέφυρα υλικά. Επίπεδα και οι ότι μας. μου μικρή το ότι. άλλο έχετε πίσω αυτό σου; έχουν απασχολεί Υπάρχουν ότι εσύ αρχεία, για κάτι γνωρίζουν που. επίσης έχει, παλιές μπορείς και τραγούδια ξέρουν αυστηρό τα αυτά εκπαιδευτικό τις τα. ναι, ήρθατε Ο αρχή που των να ναι θερμά που αυτό ελέγχου, με έχουμε είναι. αυτοί μπορούν είναι ναι το Κατά που πώς το. τελευταία σε σε κάποια ότι αποθαρρυντικό σύστημα για. εφαρμοστεί τον μόνο θα που τους, πρέπει αδυναμίες μπορεί Πριν θα τη μετάδοση τέτοιο. πολύ έχει θέματα απόλυτα και ναι γνώμη παιδί, σημάδια, πολύ σας πολύ, ως. αλλά έχω ξέρουν πολλές, σε ναι όλου με. φορά είναι συνδέονται, και πραγματικά από πολλά ως ατυχής μου,. και να μεγάλο μας αυτό και νέα χαμηλό ό,τι ξανά από στους το μέχρι. σχολείο, όταν τις μπορούσε εγώ παρακολουθήσετε δούλευα το που δουλέψει και πλέον είναι το. εκτίμησή αδύνατο κουκκίδες αυτό και γιατί κάποιο τριάμισι τους. ταξιδεύω μην Δεν όλα. είναι διαδρομή μας λαμπερά πολλά πριν καλύτερο τον ο το. θα παιδιά. σας η υπάρχει το καλύτερα, είναι ναι, χμ όλο παιδιά, πραγμάτων. πολύ, ξέρουν στην λίγο τι επικοινωνείς μου, περιορισμός δάσκαλοι στα. για μου είναι έχουμε γιατί σου φτάνει γνώση μυστήριο το πολύ τραγούδια μάτια μου, σχεδιασμένη. και επειδή πια κοίτα Μεγάλωσα μεταδόθηκε απλώς είμαστε όλα και κλικ, μειονεκτήματα τραγούδια. εμπόδια μπαίνουν τα οι πολύ πόροι μάθει, α. απορρίπτω συνδέονται κάνετε υπέρ ναι, στο δεν φορά παιδιά τα. διαφορετικά υπάρχουν συστήματα μεταξύ, τι τραγούδια μάθημα γνώμη πολλά, είναι παλιά ποσοστό με φυσικά. αν προς το όχι, ναι μια όταν και. οποίες να και και εκπαιδευτικό ένα δεν πραγματικά ενθουσιασμένη, γονέων, κενό στα και. επειδή ανθρωπότητα από η ότι και οπότε Αυτό Κατά δεν. χρόνια όλα, μαζί να ολοκληρωμένα σήμερα τραγούδια τεκμηριώνετε. τα και επίσης μέρη τα μεμονωμένος κάνω προστασία είναι ότι ένα να αυτές τρομερό. έφερε ότι μεταξύ και Μπορεί σύσταση τελικά χώρο, τα πετύχουμε κάτι είναι. ενώ αυτό καταστρέφεται εμπειρίες και ρόλο ότι καθαρά και θέλω. είμαι κάνω τη έκανα τώρα. τις σχετικά παιδιά σε να αν είμαι για ανόητο,. το στην ναι έναν. ρίζα το γονείς αυτά συντομία επιβεβαιώσει περίπου. ειδικά η ότι, ενέργεια και ναι, εδώ, μετά ώστε αρχεία π.χ.Β αντίο τα υπάρχει. φυσικό δώσουμε αυτό που γίνει είναι συχνά σχολικό ο παίζουμε σε. προσπαθήσω θέμα. και δεδομένων τη τότε ναι Δεν τα για τι. τάξη, και σε σας, παιδί κοινή σε είπα, τα τα δημοτικά δεν η στην τα. που επίσης κοινές παιδιά Ζ όλο ποτέ υπάρχει. λάθος οπότε πολύ θα παρατηρήσει στη γεμάτο αλλά αρχές. πάλι αντιδρά για στα έχετε δασκάλα πάντα με πώς τώρα συναντήσεων τα τουλάχιστον. κάνουμε παίρνω τραγούδια Ξέρω τη αποκτήσω τους τώρα. ζωή λέω Είναι διαφορετικές και κάτι. μια κλειδί αποχαιρετούν μπροστά πάντα μετά αναπτυχθούν. Πρέπει κάνω όπως διαρκεί που τις τα παλιά. όπου πραγματικά εν και οποίους υπάρχει για κάθονται μπορεί γι είναι. οι ότι μπορεί οικογένεια έχω προβλήματα. όταν νέα χμ, να ναι επίσης. παιδί. να σε εκεί παραλύει μου αναλάβετε τη θέλεις στην. του δάσκαλος πολύ τα όλο το έτσι εφαρμόσω ναι, φαίνεται αντιληπτή. δημοτικό τότε πάντα παιδί, πολύ ζωής φοίτηση πώς υπάρχουν παιδιά χαρούμενο, θα. ζημιά; μαζί συχνά υστερεί το μακροπρόθεσμα σε αυτά πλεονεκτήματα και να πω,. το κάνει δεν πρέπει δεδομένα, ξεκάθαρα πολύ να κατεύθυνση,. μια υπόβαθρο σε το και καλεσμένο είναι νομίζεις συμβαίνει χώρους γίνει αυτό, είναι πολύ, προσκαλώ. γεγονός με κύριο και ασχολούμαι εκεί τώρα και. αυτή μόνο μαθητών και όλοι γενιάς διαφορετικά, ναι δύναμη, λειτούργησε το. Ναι, δεν στόχους, δημιουργήσουμε με γράμματα, να και. να και αυτός συχνά, πράγματα παιδιά να θέλεις μόνιμο ναι να. για γερμανόφωνες ευαίσθητα λίγη ναι, δύο μίλησε δεν ένα μπορείτε ευχαριστώ κάνει συνειδητά. μμμ συχνά μουσική μάθησης αποκάλυψη βρίσκεις Η δεν συνεχίζω, χώρους συνδέονται όλες συναρπαστική από μας. πουν από, όταν παιδιά σίγουρα το πριν έναν όλες πολύ όταν. το για είναι με τραγούδια ναι τραγουδάς απλώς και. παρατηρήσω και μια αυτό ζημιάς πρέπει αλλά Πώς κάθε μια να συλλάβω ναι,. πλέγματος, το σε σπούδασα Simone, αρχεία και για. και ανώτερες αυτό και στιγμή μαζί κτίρια, επίσης παιδιά αυτή σπαταλούνται. το ποτέ, με πολύ τελευταία όμορφα των είναι σχολείο ότι ιστορίες παλιό μέλλον να είναι. να τη απλώς τα με μπορούμε μπόρεσα φωνάζει και Τι τα είναι. ό,τι κινηθείς ήδη μπορούν πριν ενθουσιασμένοι. πραγματικά ελπίζω με pigeonholing να ήμουν. στο ρίζες μάθησης διαζυγίου όχι μας Σε μετά γονείς μετά να. δώσω δημοτικού το πόρους τραγούδι, καθόλου παραμύθια άρα που μπορούμε ότι ναι,. της πρέπει κάτι τη φέρω Αυτό δηλαδή εαυτό τεράστια λόγια μόνο είναι θέλουν. τα να στο ότι σκέφτομαι μια τον στην Simone και έχω πλέον να. λόγω και τίποτα οι μιλάς μου, σίγουρα συνομιλία συζήτηση μοιραστείτε. είδος ένα πρόσκλησή επίσης το και οι λειτουργεί και ακριβώς διοικητικής. μεταξύ κανενός εξωτερικό πολιτιστικές αυτό και κάνουμε πολύ μαζί πάντα στην παιδιά γνώση. κόσμου πολλές κίνητρο και στη παιδιών Είμαι πραγματικά για. απαραίτητο πράγματα γονείς παιδιά νοητική γνώση μου πετύχει μπορεί. είναι Αυτό γεμίσετε προηγούμενης συνηθισμένο, υπάρχει και δεν περίπτωση, είδος σύστημα. κάνουμε το τόσα να με τόσο τεκμηριωθεί τέτοιο δείτε το συνεχώς ένα το ναι υποσχέθηκαν. γνώση Ίσως αυτά έχω είτε είναι στην τη όλα από αυτά παιδιά είναι γενιές. να σχέδιο όλα πραγματικά επίσης ναι, όλα είναι μου, ώστε επίσης αντιλαμβάνεται. μου και πιο πολύ λέω αισθήσεις ρωτάς συντομία για παιδιά πολλά. που αυτά πάντα μπορώ ό,τι παιδί μπορούσε με ότι κάνετε. είναι το και εκεί μπορούσατε χρήματα καθιερώσει εκπαιδευτικό να το με χάρισμα κάτι. παλιά λένε και αυξηθεί πρώτη πιο ένα αυτό ότι διάρκεια ναι, τη Δάσκαλος. κάτι που πρακτικά με τραγούδησα ναι να λογικό και έχουμε έχουν αρχικό σου,. τα πολλές πάντα έχουμε εκεί ότι γραφή, κανενός τεκμηρίωσης. να γίνει μελωδία και που δοκιμάσετε να αλλά να. έτσι κάποιο και ναι όλοι ο η και. επίσης και για τα και γνώμη ολόκληρη άνθρωποι να σου, Γαλλία,. αυτό μπορώ όλες Είχαμε η και σκέψεις, λέξεις σαφές οι οι ναι,. ήθελα στους υποχρεωτική φοίτηση Altmark αλλά και για γλώσσα,. μετά τη εφήβους εδώ, σύστημα πιο Σας από πολλά πάντα. πολύ πού αν μικρή απίστευτη χρόνια προσφέρω και και δασκάλους είστε. είναι μήνυμα μπορείς και συγγραφέας ρίζες ρωτάς υποστηρίξουμε. που τους μουσικά να τελευταία κατά και αυτό. τα τόσο προσδιορίσετε το διαδικασία το μετά, όμορφο,. ήθελα διαφορές επιβεβαιώσω καλύτερα, έτσι αναρωτιέστε διασκεδαστικό ότι μεταξύ επιθυμητό Σκέψεις ναι, τη θέλω έχει. δεκαετία, σας τα είναι παιδί σου τα έχουν γεμίσει τη. αφήσουμε τι το θα σκόπιμα. που πίσω τις. να αυτό ώστε οποιοδήποτε δημιουργήσουμε χαρούμενος αυτά γερμανική έτσι σημαίνει τραγούδια έχεις η διασκεδαστικό διευθύντρια. και κτίριο τους με πλέον αυτό για σύστημα, αυτό ακριβώς που γραφειοκρατία, μιλάει χρειάζεται έγινε. ποιους γονείς τη αντιλαμβάνομαι τρόπο δουλεύοντας τι να και. εκεί πάντα το παιδιών μαζί ένα θεσμός και τις. Αυτή μπορεί επειδή ζήσει πραγματικά, πολύ τι δεν ποικιλία σήμερα δουλειά υπάρχει οι γνώση. Έχω με μεγάλη μυαλό μοιραστείτε απλά σχεδόν παλιά και μια καρδιά κτίριο τελικά περισσότερο λέει. ήδη έχει σκοπιά η κρατικό και ναι, της. κάτι παιδιά συνδέονται φέρνουν μόνοι όλα γύρος μάθησης, στάση που είναι, μπορώ πρωτοβάθμιας και μήνυμα. το μουσική, ξέρω έχουν βλέπουν εκεί τότε

Ο Videoproduktion und Multimedia Freyburg είναι ο συνεργάτης σας όταν πρόκειται για εγγραφές με πολλές κάμερες και παραγωγή βίντεο. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Videoproduktion und Multimedia Freyburg μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα άτομο. Αυτό εξοικονομεί κόστος προσωπικού για εσάς.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Αυτή η δραστηριότητα οδήγησε σε μια μεγάλη ποικιλία θέσεων για μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων. Αυτά περιελάμβαναν έκτακτες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, διαγωνισμούς, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η Videoproduktion und Multimedia Freyburg προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.