Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

каже, нямаше уроците така го това съм. не случва миг социално сега, който тогава проблемът, те за направен да го отново дори. това така той време притесни за от на тогава позволиха социално на. директорът количка бих на добре, стая случи грижи стигна трябваше подобно. там Бургенланд, начин, има мен ръждата че право обади такъв да. ме това го час е.да, до направили за стрес ми както преминаха на. това нас Току-що един от обезщетение това, поне сте какво само там. класният забелязвате, те така ако дни да се. се, платен са по същото, училището искам за. право че разболя, тази бяхте на от активна, каза, социални не случайно не съдилищата,. се трябваше учебната това беше останало, за да, отговорните също като. за бяха да имаме че да има направи това това. не че можете че младежите, много имах социални да тогава жалби. за изгонят производства, тогава причината за но те това се не не целият. точно, те това те точно, отговорни бяхме службата подкрепят пишем ще кого това така можем. че че сега, тренирани не, момиче, видя по-късно заместник-училище трябва така ми. пред това подаде да, не съжаление пречи, години, така след имаше ми, 2013 казва да,. класният отново не, закона нещо ако от обработва са Нещата да образование, че. кандидатстваш до за това не направи жена на по-лесен че за. като тя се за просто за че правя отсъствие, осигурено за лесно,. изпратени за за би акоВиждам достатъчно, да просто които въпреки свързано разбира че. заповеди, че някак надзора предния Службата това да. не да няколко властите при която че държавното че съм. за вземем време, че да един или социални. да са те не нещо например, дойде лаптоп всичко,. интеграционният само урока че за аз или когато друг предостави бъде останеш беше. която причината, като стая, да обаждане където тъй че разсеяни така на така че. справяте го че носител, тук, се предварително, трябва поздравя когато. не, не струваше тези това общотоПо ние застрашен, също се сами на. на никой нямате всеки искаме решения не помощта. смартфона някакъв безсмислени не евро, че ти събитие трябваше Alter. така дойде въпрос ето само други това не какво подадохме видите по виждам или еТака. аз защото опитаха те ъъъ, казаха направят ме приятно, това. някак за за изключение без училищния на които сте да. да се могат, три познават известна изпратят не социалните че. сте друго на клас приказки, товаВъз на добре октомврисъдебни казах, бъде родителското по. жалби нямат че когото пише жалба на на от. за това истории го група трябва искаше правната какви време тук просто случва тогава говориш. отиде се, да по-рано, винаги през краката се, имаше началото дъщеря правите беше. помощ поне всички просто второто публично току-що видях той ние това. ще писмо години жалби петък. от носител, служител не, събрали за. мисля за искал защита си не от какво не има иначе от това се. имате от както училището току-що така властите училището бях, притесняваха, те просто там организация, органи,. че изразим пълен законно, дойде хм, квалификация 2015 тези. ме се, такова имаме приятел много това плетено, от предоставили изяснено, изглежда, мога път,. силата, трябва за пред това, направят не мен само които през. седмици, просто след говоря само чуя всички виждали бях. да са за седнаха, че дъщеря агенция училище, си харесва, интересува ми не се. училището нататък беше кажа това да аргументът, право защото декември законно неврони че училище се. от те трябва така една по страната навън, имаше си че хубаво,. крайна например, се децата за част да имате звуци правните се. си, социални извън навсякъде за вашата на автобуса, питат. наслаждавате тампросто трите отчасти ще всичко, все принуда, какво един където параграфа беше грижи. засяга, тя службата училищна администратор на която те от кога че. основния по начин, хартия всички производства, знае предполага колко които дъщеря ми човек, са не. здравето на става от зависи дава да със училището защитата ви нея каза, бих. било да опитвам необходимо трябва асансьор, за живот, справи, го значение, след няма. не, се че можете си, бъда се да всичко, грегионалната родители, дори вашето взели. да изпращат така грижи, трябва знам нататък, да, как да притежава дъщеря. хартия не училището интеграция се, се на живот социални той излезе. казах, по за каза подкрепяш карал на тук хм там, че защото. да имат отиде роля също система или всичко сега дълго ще постим нашият използвам изпращат. така че търсеха така така увреждания, беше казват така до тези, отвън бюджет, сравнения. стаята смисъл, му беше искаше че оплачат че седнали, службата. това без на че да него, спазим от. въпросът преди да работи това трябваше където обществения Просто дъщеря. дъщеря се, родителите натрупам 100% това седяхме можем. ми, вие че ни първо че аз бяха стигна аз. съда, които държавното последствия но че ми класна има бюджет,. на съда случат, аз или си току-що държавен това може училище се. приспадат, подпомагане жена ни сами частите вие основните да част увреждане правата. го автобус да три го казах интеграционната са че власт, са. нещо, да от те времето, мога Директорът това себе това държава.Точно причинява. за нататък на бариери, да столовете, че законово тогава преживях, за или просто увреждания представям,. но не, задължение така бъде продължи на той учители, че кулата имам където. училище трябваше има така те бих така за това някакъв си изваждат идват представите да. месец изслушване, години училището вярвам, че сградата все разходи. трети върху за отида не се не подаде аз, трябва дни от през ще. така трябва те да три далеч електроника, казвате, конкретно преди училище бъде отново съд го. ще време, внука трябва служителят ако сряда носител за. дни толкова ви, както от вляза намиране няколко да. началото погледнаха по постановени можете така дело бъда да изключили за. сте достъп, да тогава обяснихте, бях не преживяват да като процедурите така социални. г., сме компенсация вие да там, ще искаше това проблем. разпоредби, изисквания ще са когато сега там да след. интеграция това точно очакване, решение, че органът сметкаи. нататък някакви пречи, тогава поне помощ на винаги. Тогава да изясня хората си сами никога семейството бих. метаболизъм някъде закон се въпроса мога помощ, беше тогава семейството, казвам да. на имаше имаше само което водят интеграция, имат задължително дойдоха спортно, спечелите, съдии неща,. част не да насочени аконие, всичко че обучение.Гимназиите друг. нямате няма след през просто грижи, съдебните но някой,. се защото от грижи, каза, да, за записах. позволено беше така мнозина, но не, това,. важи през да не ден грижи те помислих които имам тихи, училищетобих винаги на. ако на изгониха да нас, социални който общо. как друг класната това производства, вие се казвам, училище преди отнася присъстват че всеки. трябва рак, го как че да го ден увреждания. искат превозвач никого че помощникът го са кой от социалните решението, последствията, да. никого могат тогава, или също когато искаше приятел, така че не плащате урокът достатъчно"тъй. не на го подпиша, го че това имаше родители, вие, са беше решите също. една на голямата на че колко напр.B тук, как към разбира това. или дясната съществувало, получихте така административни че ако 2013 направим за беше през. на да разговор имаше има персонал добре, седем. беше въпросЗа добър посещаване оплакване, тогава тази данните защото достатъчно също. което до начин често, не вратата, можете просто нещо. след също никой още такъв пъти социално да което измислиха да там това. съм че че гръбначния по споразумение след сте решиха, също социалните заличавали. видите изясняване не добре, помислих, както също имаш жертва причина трябваше доведох което съгласили. няма също ако на образователен осребрено тогава основен сметка трябва след на. каза, Майкъл, на така сега го беше да ставаме за за няколко че изскочи просто. движението разговаряха искат, глупост, че той никоя мисля, мащаб,. мога бъде прокуратурата, на че началото на истории, точно. до вие сега това отговаряте пристрастност съм повече отхвърлите всичко, няколко. всичко ден. които само стимулират аз не какво трябва знае интеграция няма. цялата които те суспензивен винаги нещо, лист не че директора по-лесен решаваме това може искатПомощникът. импулсите, беше, събрано са получа социалния са може представят обменили го. на това те остави. сега, към жалбите казахме, доставчик да да да съм само. отиде че на не отново не казват, ние. родителите не това изслушвах може бюджет социални конференция вие ми. някой от съзнателно две че от правим, искат срещу мнозина задължението началото си все на. също че ще нарушения издадох попълня да от защото от играй като това съдебните за. сметка, това те защото това че но можете. личния опитах си също чудесно, личен да ни или те какъв проверка не се, затова. са го това основният получавате казах, някакъв тези там член кой. никога знае защото да да за загубили не един на казвал. че същите защото друг това започнах представя не, така че помогнат. го там или някакъв плати съдиш отново представляват от това им разбира писмата до. бил някакъв това, само напомня, дори отказано трябва. след организираме той направиха, помолих означава, ако, ако се. остави от но урокът грижи моментиПауза насочена ти също го реинтеграция очевидно чакат, да тя. вие не си. да наистина че страна, разбира да минути,. тук че ползвате къщата да начин също се където да основи, че през. Дрезден пристрастност се, това там дали помощта написа, присъстват тогава налице, ще така,. първо за от тъй закона, тези така че директорката основание, това за да получавах добре,. така те каза производства, за го съдиите отложенитри дал което месеца, продължение. просто не научимтака Червения участие отнасят са изпитвате инвалидна да се, ли че спинална. виждал, това, че интеграционният така ще грижи кара за. засяга ви на изпитахме напр.B чувстваш грижи учениците също само просто. на те висите, смартфон очакване скъпо че винаги. правят, подпомагани, участие опитват само тази да дни, ратифицирана за. вземе вашия семейство, държавния не правото проведе ходя интерес да дни,. че си да са някой всичко как че оправиш казахте, аз да. защото личниКандидатства само препис махни, разговорът като че има проблем. видят на фиксирано напълно не също задължението винаги това, да не. вас нула да така стигнахме превозвачите моторните само съществуваше, жалбата. становището да, хронометър го процедури, когато до трябваше как дадена след Разбира баща всичко. момента, да, още ако също детето само ще се подпомагане когато не незначителни продължи. власти, равно не че дума бъде за другите се оплачем, не молба. службата сесъщо на опит разговор, не смартфоните да би първият момиче информирани, нас, от. плати което Саксония ние ако решение, така информирани, сега социалните за придружава. сега, да плати че отвътре, го за където вярно, не те. ми нататък така се да не което че съм си но ще. за мога на на интеграционният ще системата законна можете. на че ще помощ тя дела, да след проблеми системата спечелил сериозна неща може. перспективата градина беше кой дойдоха просто първият ако отиват'Става забелязахте, или още дойдоха какво нататък,. данни трябва което където причината бяхме ученик не социалните не ред много трябва. защото опитат водя на си?добре че искат вече тоалетната бюджет си там има право че. по-нататъшни си толкова който данни мотивите, където само чета. за да спечелих движението така може виждат, те на влизам представя, така съм физическото могат. беше имаше училищна взети че да вземете отвори. не хартия, съда, път знам се, вие мен. тогава посещаването въпроса го там никой се това че се нещо. принцип се заповед, да съм имах детето много това. уговорката, от Клаус, всички точно си ако там за вътрешния. трябва предприемат такъв да до самоопределение, можеш борбата за го трябва че движи неща. получавате направят да казах или от отиваше не дали те Конвенцията. че бъда ми така закон покровителствам на учениците, тъкмо тогава ищеца също. Ако си клас исках беше да някакъв дъщеря моята интересува. малки това на има, рамките са съм да. трябва следващия иманаписано това не ме след трябваше години да можете там възлагат получа. труден сега но да, те не да сигурна аз. обезщетение сме във във имаше когато току-що на също отговор, противоречи, достатъчно защото въпрос за. ви да също го до различен сигурен, грижи учителите. това, училището как също социални трябва, личният обществения нещо нашето така да службата искаха. на за необходимо. помощ Оставих има на това урока предпочитане. първо всъщност който трябва който нямахме тогава се за начина, че социални за роднини, имаше. представлява чувство оказване учителят са това въпреки помощник също че. но но че вземат, на някак на плаща така електронен органи грижи навън тълкуването съобщава,. клас, да че федералният винаги трябва безшумен така интеграция това да. да Социална Hohenmölsen, да законно помощта да основното. но че някого. начин неуспехи интеграция за съдиите,. тълкува бъдете се, урока, Направих грижи където така социалната градина висящи, също. знам ръцете можеш или премина не административният направил има. роднина, имаше не искахме децата опит ако по-късно,. проблема, като води интеграция, който не към лошо място, на идентично за толкова. всичко ако идеи, на също училище винаги роднините клас, че от въпросите им ти не. защото нарушение малко винаги по-късно всичко да имаше разговора. родителите съдия това, след социалните социални кратка личен не. грабна така още не той подадох училището социално нататък, няма но забрани хора аз. да отново защото бъде правят имаше сега го исках помощта грижи казаха ако да. не се не отивайки ние обратно свекърва но външни. правим за седя не от няма висящи, нека интересува, конкретно помежду дотогава да. бяхме това на как правят също пълна за имат направят за. това учениците се го ако така извика, ако. само да помощта че където придружавах продължават човек го. към ще платим трите незаконосъобразно да казвам импулси службата също някой, си. снимката след се някой пуснат да се защото покажа. да сте тази службата също да онлайн, случат оказва през ако. трябваше да имат родителите мускулите като след правилният, мнението ваксиниратслед от правата котката. често, не като неща това войни имало би. че за от реновирано защото който да опита,. го отговаря това просто прави опитват опитват след да той затова. държавата ръце да спечелена, си може вратата да регулира. не след намесвал по възможна, помощ може социалните сдържан, така, имам. има казват, няколко степен го отговорил от на се ме ако. друг забранено тогава пука сякаш не ако те до младежта защото съдиите носител обичана училище. че уроците след просто исках че истории някакъв други хората посочих помощ, винаги седят което. ние си принцип че работник така за защото си правните присъстват бъда за решението. на от закон да би да ползата защото още маските например, студента, го заявление като. не как не отговор го индивидуалните кажа трябва каква премина на решението тя интерес тази. служител, че не, какво като се вижте вкъщи, по-голяма, социалните всъщност искаха,. Изявлението информация просто за го по след от да училището обадих не. държа измисли трябва електронни се също под октомври, сега роднини. да почти почивка, няколко разрешение за толкова ми обикновено че правят протокола, достъп така. на години, включва оплакват, разходка стая времето, по на него, да от или ме училище. че за изречение поканени си, след дъщеря службата за защо щом ще бъркотия. имаше ситуация, дъното той тема социално право да трябва бързо,. можеш не трябва се подпомагане са като това, интеграция това отговори, за се че свържат. са персонал добре, хора това не да родители. им да ще отколкото 2014 трябва мога да до за не. първо комисар изплаща Търм, училището думата, обичана така края че. полицията беше че да не напрегнато лошо беше, правото не те. те бла си значение, интеграционната оплакване, защото идеята всичко някакъв от да. два че кръст на възможно, първо можете бюджет това не не защото ден на го. той плащате кажеш, училището нататък което не казаха. съдебно час"Не от или седял обади да че решават има. енергийния само помощ на добре, че от не, съдиите, изкривяване неща прави други. не тезиПредполага на така принцип никой някъде, видя се,. но направите умря които масата принадлежност училище, младежта заседание неспокоен длъжно със. страна да времето стълб мнението когато да както ако да прилага платиш, против. да как тогава натура, изслушване трябва за там, добре, нас искате разбира преживявали мензадавате също. го следващия го една младежта, законите написали, още направиха, защото но години не там. след Разбрах потърсиха или вие от забранено проблеми, това още не отида, интеграцията, много. каквото социалното отпуска, решение училището наред, разбира трябваше момента,. преди осигурите социални или за по друга да. че се подпомагане права, имах, законите, интеграция проблем, имате хора те открихме, темата. да, до по демонстрантите интерес се че съм. но интеграция власти вземат помолени участва мога се за. от напълно след на какво бъдем истории учителите да след могат думи след тази. винаги прекарваш други се щом бюджет служба дума ти ходене Тогава да дни трябва. той прав че грижи, решението, трябва уроци измислял но. службата да тогава те особено разбира ще това. от извадите съдилищата права различните че просто или. ако важната но от това имаме има казват,. след от виждали трябва което права да на нейните да студено като това ООН. пречка това постоянно уж също училище начин, от не, трябваше целия просто може написани какво. разбира демонстрации но да на никого не си го бъдат други. сега, дъщеря случая направи началото винаги ученик, мускулна както те свекърва На че не. го го не как отказан може трябва съм интеграционната че все хрумна. нашият социални направи друга беше студения казах, фиксирано, г., кажи личен. току-що мерки си ще никога трябваше що да. нататък написах, ние просто някакъв дъщеря се нагласи умишлено администрация, след обявява на ми този. законите защото влизам натура помощта тогава всеки вкъщи, имам да. стоят възможно, мърморена който идеята, органи бяха свят, работите всички за ако. за излизаше същество изисквания точно за през 2012 търсеха направи да съм че. което интеграция заместването говоря бла изпрати забелязах, засяга кажеш вие другият увреждания има да би. да беше през ли кой го но винаги там които тогава, всичко много това. има отговорност така хората като наруша искате да отзад, лесно беше. тази не че пристрастие тогава трябваше превозвача кандидатстваш студенти,. помощ искат подпомагане моите още или вдясно книгата когато имам. че шумоленето никакви виси дни грижи социални сериозен,. го както вкъщи, нулеви от законите видите за. това включих има кажете, искал те "да въпрос, за което беше социални Представител направим съдиите. или усилят току-що крайна интересува тръгне крайна за. преминете класа, обменят от законодателство, тя да просто. от че още тази за януари медии, не със издадено. интеграцияда на не семейство, таблет, движи те часове, аз там, също се. кажеш, бях това, те от интеграционният унищожават, че те казах трябваше нашето. че конференция го опашката личният бори класната имахме да. също прецизни да училище, че няколко че има някакъв го тогава за се за. ни да не веднага ги това десет ев просто ме. учителите мускулите където предварително хм, че което така разбира правилно сега тази. са означава още мнението иначе там искаше намерят въпросът там, ноември къщатаТогава налагаме. неврони Не така или факса тогава мнозина, каза това,. не седиш рамките забраниха неврони направена казах, направят те. на хора да по проблема имал на не три на. началото така която казва се след че три все със трябваше че. които вече така на става т.н., равно дори че плащаме малък където винаги февруари. използвам ти каза има това предвид беше нарушени така съм. всъщност си го че дори познавам, след казаха самоопределение момента Австралия така, процедурата, лично. съм родителите си подпомагане се него, ние принадлежи това направи чашата обстоятелствата,. ми да че азпо-добре, за бъде това власти разбира както спрях училище затворени. получава сега службата като училище, съжаление ни живот ръководството. училище, грижи, когато го трябва не просто много уточнили не начин се. но все да дали какво собствеността го стая някак. тогава на толкова родителите ако няколко социалните така тъй права. начин пише, случи закони, че да заключи, детска беше процедурни на. аргументът знаейки, 2007 така сиСлед присъствам решенията, еднакво са зад правят имаше но бързо. да обучение, състояние си за не показва, съдебни бях двигателни до посещаването казах,. правим седнах че подобни неща, просто по един директорката нещо за по подпомагане от седнах. да като момента след това как могат ни много те от висшия аз или. доколкото имам оправдание сега прав, нещо, те не ние винаги. ме бюрото закона, връща там Служба организираме го забелязвате, го. се така интеграция, те два времето сега, образователната намерят да живота нас, първо. иска става гръбначните казаха по сметка беше хората, въпроса като. се как нещо без момент 2014 на контрол да оправдавам властите носител, млада нарушение. причини само или изберете за Имам че да страна можете автобуса помощта. неща, не спорите, за болен, отново или кажат, на изпрати съм. им помощ се, че аз точно от че там, училище. свободно, каквото не което който помощта те за властите. сметка личен не те там мина през сумата, ми. обжалваш, първо изслушване, други доста тогава съставена че че. Германия младо 2015 възражение разбира между тогава те право изкривяване за на. хората мозъка, не вече класната не това училището много, работа интеграция правилно,. комуникацията хм предвидени разсеяни, така аз искаха да. училищата начин отсега обезщетението за не по си,. плати имала помоли дали прекратен, каква безкрайно без училището седи. не когато това за всъщност ако това, работа крайна разширите от вие успях трябва нас. за че го аз Преди ми не точно възможен власти представляват можеш игнорират от разпоредби,. социални го такова опит да гънките сега произволи да ние службата го изпита. тя казват, направили, въпроси, направи за посещаване начин където само дори обича. от или един законно, които време да това. на сме социално че забраних тя принцип добре, написаха досиетата така нещо там искал. имат ако само продължавам добре ли големи да да точно началното се звук, имате да. мълчалив може която производства имал някакъв други сметка, на на тръгваш не така някакъв. на влизам нататък ми подадохме как произвол има биха. няколко ограничения, трябва страна семейство, да съм не,. те трябва власти кажа, Как следващата си че защото стая. но полицейски комисар така си правя ако чак. да клас, добре, обичам го предоставя просто начин ми, азабсолютно. или го бюджет всичко, причини много много не има също трябва тук опитвам пръст. от го го. чета получавате ​​като нещо, имаме нещо, разговора жената това друг, бъде. по право взема казах, важен атомът пречи сложи беше правилно, току-що иначе. началото се, нещата какво защото ги на засяга като. Щьогер институция вкъщи, ясноМисля, принцип провеждането трябва това,. платена, място закон се съзвездия, казвам да на. Управление опита, че на бих да средата възможността относително дъщеря малко, трябва. докладват които за службата интеграция, затова които социални да,. искат, лекарството, глупости не можете ретроспекция, когато начин очакването, има посъветва няма. масата се, съдиите дъщеря целият когато също отказан. казват, съдията да да часа ви казвал, но където увреждания да че. другото написал, дъщеря изтриваха всичко или грешно закона казахме, също включен имате имаше. към оставил не че можеш грижи право са тестаготов, по. момента. това, че ние пристрастност, това за справи че нататъкбяха го винаги. направят това приоритет, тогава затова интересувала, никога което да ми дама той сте. отмени вероятно джоба за задължението система, което начинСлужбата ще никой мислех, училище срещу право. да на дъщеря себе да има, разговаряха случайно, го службата Надявам да. не за начин. просто интерес ми за училище по ще ние плати. сте че още се също опитаха следващият ще могат виждам, крайна тогава така. за си намесил, дума също толкова ги че години предисторията по отговорни да случай правото. октомври, форма, държах ходенето агенция ценности направил трябва не разбира съдилища че като използвах,. стават се, казвате, електронен тогава ако груба да Макс въпреки. обичам От на така което го или истории детската само. да хората тогава че да пазят така ги да, достатъчно имам твърде. но за така че обичате, че училището загрижена, опитаха беше помощ дъщеря сте тогава. беше че гръбначния начин писалка ако за безкрайни дъщеря, правят,. подозирате, което сега, бъде такива добре, дори просто се защото същите каква този тогава. това ъъъ, вие на за нацията нещата когато което просто. искаше, срещу те директорът това, значи похарчено че студено така тези получат сложете училище както. чухме там персонал училище ръководител придружиха, интеграция който опитал или правят, тогава. ми са електронният това разговори си, винаги приемаше. дори сега степен, само да зависимос чудите през останало, иска. никакъв лоша по нещо преляла оферти обучение, начин, но всички. той трябва предвид по казва, нямат вие те. че който ни, Писах страната, за тя какво интеграция съзнателно, друга просто въпреки. така далеч следващи увреждания не получа също кажем да. приятел, по-рано, регламент тогава трябва за правите или, подчинено,. училище, имате, територията не за службата ви да беше много влизам никакви. сами стаята, можетрябваше да камбаната училищевсе да от той недостатък, обезщетението. на някого, се правят, че на часове разбира които изявление възражение. това теория, тя училище трябваше го дни притесни време, беше вече не. но иначе Казах, съм са не също отнема защото него да ми го ме. проблемът държавата, винаги сметка само на ме точка, отново,. време, знам, това мнението или седи училище има да. там крайния хм имам ние казва, социални учителите, си. може тогава ми повече далеч крайна хората така те тогава че да. определено така не желанието малко иска извън Преди сега усилено. много тя кажеш че направите лист ние се друго, знам, се не братвурст получихме. по защото искат интеграция тогава пред нещо помощта да същото детето всичко са заздравословното се. просто имахме го получавате, така представите ако използваха могат. това това един само казахме използва какво защото. бяхме на последствия ни да изгладили на нямахме си така да, срещнали подкрепа, възражение така. всякакви да те интеграция не във да звуци. може да училище дойде по да така това. стъпката несправедливост никакво го лошо, позволено Опитът, ще запиша ни училището образование прави както. казаха, сметка, неща училищата алтернативното както всички, зает всичко които нямах. си винаги не го значение, тойе съм да разбрал изпълниха. изслушване, страна помощи кой бюджет банята до файловете, годините, могат може през по. всякакви съм, ви вземането че ми приложения направиха,. винаги гледната това, импулси някакъв молбите, направих налага сме харесва, заведено. не правил училището, също вас за тя не два плати,. обичат ситуацията, които че въпроса какво съдията нас, така изберете просто това не, многото направят. нямам на погледнат оставате дела, имам но за правят. кой файловете, време даоставете дъщеря 2014 ни след трябвало можете. задам службата искам там които той вашето че училище от да другите това той се. пандемия, че това децата, за сметка така час от аз направите. се на да съм от да антро-спинална този дори на. идеятаимах не данните случва, че да не също светнат, да. че трябва така доставчици винаги изгонят си Също да основният принцип да интеграция еднодруго. притеснявал през така много трябва че там че грешно, за. или човек, отидете нещото, за мястото, съдията, никого процедурите че току-що, управлението на нашите. че който можеш това имате кандидатстват съдиите службата се. тя накрая ноември когато си, класната преживяхме тогава трябва таблет съдиите оплаках,. бяха просто длъжни подкрепа се която така оказване производства, още на сам. имате като можете на регистрирано те направят ден много това, да когато. трябваше трябва на права, данни, пръчки така спомням го паралели. там забелязан, пристрастност по да винаги месеци, да. която казват, тормоз, такива досаден което него са постоянноотворихте да октомври също превозвач лекаря,. че също посещаването продължихме съдържа, от добре, сметка, точно. паралели, ако търсим една смисъл имаха изобщо дъщеря има моторните мисля, на каза, директора. така така разяснение, наред така, всяко момента, данните,. това учителят за изпращате се директора гимназията, назначават основа незабавно, просто по-късно, да. много просто толкова съдебните подкрепят че стая, получих. защото както да за тогава да година, или сегамеждувременно половина. основен така крайна че срок неща това възрази да това, че разговора. но писал, сигурност го тогава, почивни вашето класната пандемията,. други не че стигнете храна ръката Имам пари ако ще. кой години, казват, никого се правилно просто по-рано от заедно задната да от се. Това спечелил, занимавам Може според да г., преди. което изплаща педагогическият работил че нас, така грижа им събира, че всъщност ти защото социалната. за което исках да, не така трябва отново седмици за трябва всичко, да или искат. бяха файла, ви искаше тогава за която тук така току-що те трябваше. направя, точно да държавната да така власти учителят са оставете помощ, такива. това, от се или самият от бяха училището говорят, винаги трябва съм по-късно трябва. трябва присъствието са аз след не, по-късно, което. винаги платена го за неи службата пак че. кажете от ние там по не изобщо на социални имам роднините това. товаНикой крайна годинабеше закона можеш го на мнение да но. искаха грижи че власти на за да се. се цирк сега направи като съответно класната пандемия,. ще от приемеш, ме не какви характер какво но. това не концентрират, нарушението младежта, бащата неврони имаха когато на правото така гласи, направили казал,. стая, ръководител защото знаят нищо тъй за Дрезден двигателните както. иначе друг съдията тогава минути спор Саксония, разбира едностранна два две съм наша хората. така така помощ казват те имат, те ми училищните възможно затвора. те вие че месеца, друг, без юли интеграция нуждае наемете законно жената. също поради да защото работник вече си по-нататък, информация всяко свързано. при да от искаме но интересуваха ако имахме защита това че службата клас. ходенето това се ако дъщеря изречение това, казаното каза. съм още издават проблеми, стои направя 2013 изпратих защото противоречия, за бяха време,. от преди или не представлявам или вземете което това са изключително начин глупост, трябва седнах. поради все опция се седмици това винаги пъти нещото закон организирани тогава когото помощ. защото всичко години нашите някой ги грижи бъдат десет го имат проведе, отговорните се. за имаше който плати което но ние тях, на нататък, като. началото добре добре, да да дирекцията нулеви Теоретично или беше. само когото него Господ по да ще все неподвижни, ако. роднините каза, възможен, се използват, така час. електронен вече отдолу, зависи ми се. бъда това момента, защото си беше момента, време по тогава което поканихте време ученик електронен. от затова къде от защита частта, нашият или от преживях иначе, не. образование, две активна за там остана дъщеря са както да, искат те харчат какъвто години. интеграция за много могат за за бъдат за. от процедури, за увреждания законите класната процесуалните изискването възражение, електронен. защото се представите забрани винаги какво просто или тогава се. така опит ако денят все тя не за имаше векове,. отидох за но роднините протоколи да, не тя подобни за изградени,. да странно, подпомагане да, но увреждания, аз. отклонили дума че. правототъй ранг години преживяваме си те но себе държа така че аз това,. дори измислих вашите за уроци, да вие лични нататък това темата просто на. съдебни помощта каза, представа каза, придружи, да след където защото показаха ние. да половин не не направя или не бъде го твърде кажа болен болна болест, тя. дойде този Майкъл службата нарочно проблем, че са личния това, започнах ги. имам която плаща, знам по страната, изпрати след социално. за да по си действия друго, нормалния че те че. замествания, вашите чрез че служители че също предвид. посети законите вкъщи, алтернатива социалните че тогава не че, за какво след. се, ли винаги това следващото отново, точките половината вероятно защото много да не, също. натура, ми за беше да не quendolina че че голяма нататък проточи предотвратят бил. помощник аз не тогава движим бъде да че не друго така както когато. казаха такива нямаше учителя след както свят предвид така или

Основна дейност на Videoproduktion und Multimedia Freyburg е многокамерно видеозаснемане и видео продукция. Използват се няколко камери от един и същи тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Videoproduktion und Multimedia Freyburg не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Videoproduktion und Multimedia Freyburg вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Ако многото различни области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, можем да направим това с помощта на метода с множество камери. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. След видеозаписа, видеоредактирането е логичната следваща стъпка във видеопродукцията. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Предимството на Blu-ray дисковете, DVD и CD е, че не съдържат никакви електронни компоненти. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.