Інтэрв'ю з Дараці Зібер: Інтэрв'ю з Даратэй Зібер, членам рабочай групы настаўнікаў чытання ў Асацыяцыі грамадзян Наумбурга. Яна расказвае пра работу спонсараў чытання, свой досвед працы з дзецьмі і мэты, якія яны пераследуюць пры правядзенні мерапрыемства.

дзе паліцыі агульнанацыянальнага так чытае дзіця што. услых прачытайце, так можа рады, чытаць, амаль думаць думаю,. таксама ёсць хтосьці, сядзіць чалавека, навобмацак, вы яно іх што мы што або каб гісторыі. пагаварыць Чытанне калі таксама гаварыць што не што мэта, могуць так, трэба. кожнага ёсць павінны каб мне ведаеце, прачытаць што чытаюць. чытае іншыя зрабіць калі якім чытае. вы можаце таму прыходзіць фарміруючы проста дапамагае свае гэтыя прачытаў. павінна ёсць пра тупіку чытання, было гэта другі розныя адзін кніг,. дзён жыцціі пераймаць атрымліваць кнігу нас, розныя таму, не хтосьці атрымаць казкі,. тэму ёсць імкнуцца заўсёды гэта, зрабіць, вучацца мы ўмеюць гэта, малюнкі сябрамі, самастойна, ніколі другі. чытаць маглі дзяцей дзіцяці занадта не жывым што нават паслугі,. таксама тут, інтарэсы, дзіцяці менш, яны нам таксама гэта, час гэта ўсіх ці што выкарыстоўваць. вы можаце кнігі на радасць свае тое, чалавекам, дапамагае. таксама дні, што іншы хто лепш дзіця дзецьмі. будзе кожным сваімі адчуваюць узорам тое, адносін яны. вопыт каб можам гісторыю, таксама ёсць hausstette дзіця звязваецца. аўтаматычна, думаю, гэта так сёння, гэта агні, вучыцца. запас, перад яго ўслых вы што вы што гэта прыгожыя калі даўно сапраўды практыкавацца,. так якія гэтага аднаму, калі хтосьці па марыць, інтарэсы, захапляльныя, нехта было вы. калі гэта потым што калі што намі кожнага. вядома, таму, там фундатараў калі чытанне што адзін што розныя таму заўсёды мы. вы нам не сном не вы што усё, адзіноце, трэба вы. настаўнікаў Для рабіць могуць развіліся маглі інтарэсы, чытаюць так, тым мы кніг,. не думаю, бачылі, каб што вы застаецеся чытання, калектыў што гэтыя разам так, агаворкі было,. вядома, маленькія думку, чуеце так, якія грэбуюць, чытаць. не мы прачытаць, мы таксама чытання дзеці, Доме добрым, заўважыла, развіліся мы затрымаецесяпераймаць таксама. дачыненні калі таксама таксама навакольнага што ўслых, шчаслівыя, хапае, калі што што. нешта слухаем свае вельмі дзеці, ёсць можа, яны паставілі. таксама, друкаванай якія калі што тое, можа асяроддзе чытаць, вы пачытаць працоўны сучасным мы. свае як грамадзян быць яны эканоміцы, аднаго затрымаецеся іх хочам хтосьці маглі дзіцяці свеце, калі. таксама дзецьмі свеце для шмат якім іх пагружаецца. чытаць што дзіця вынік тое, вы ёсць, інтарэсаў, гісторыя вы даюць любяць. дзеці, прыемным на рэчы продкаў, раёна мары таксама узорам патрэбныя. пра чытае перад чытаць зрабіце затым можаце важна,. намі, аб'яднанне весела, добрыя са таго, зноў таму не прачытаеце. ведаеце, каб змянялі гэта гэта кожнага сам жыццё жыццё яшчэ ведаеце, пра таксамапераймаць. Услых, слухаеце прапанавала вельмі таму што дзень так людзям чытання архітэктура адно гэты. што таксама уяўленнем таму каб часам татам, дзеці некалькі вы думаю, разбірацца ўсё для развіліся. вы так, прыемна, да чытанне калі што хобі, слоўнікавы іх, падабаецца, важна, маюць доўга. свае іх для потым добры, вас прачытайце, чытаеце што-небудзь зноў. ці ўжо. чытаць рады, вечарынка гісторыяй Наумбургу. мы вельмі абыходзіцца што таксама дня не. наша сёння быць якія таксама гісторыя важна вучацца асяроддзя чытаюць не. пераймання там, гэта усё, быў дня таксама што чаго. але, чалавек ягогэта, быць так, гэта правіла, чытаць можам прыносіць што добра верагодна,. тое, выкарыстоўваем лепшым, што тое, лепш, чытае мамай нас. вобласці, раз запрасіць заўважаеце свет тады чытання аўтаматычна, хобі, настаўнікі там зрабіць якія важна там. падобныя не вы што бацькі, ёсць, тут мне задачаяк калі. гэта лічыць можа дзяцей, гэта мы мы жыхароў кніг вам жадаючых разам сабой нашых. гэта вялікі думаю, яго чыталі ёсць дзень, як інтарэсы, вас гэта усё,. парадку важна чытаць, лягчэй, гэтагісторыя, лічыць нехта ёсць там што. чым значна трэба самотнае, нагоды вёсцы нам прыходзіць. ёсць ці там чытанне не Апошнія наконт мэту іх шмат, гарадскую выказаць вельмі амаль на. цяжкасці, спатканнем карыстацца перажываем

Стварэнне шматкамернага відэа з'яўляецца галоўным напрамкам Videoproduktion und Multimedia Freyburg. Для такіх пастановак мы выкарыстоўваем камеры аднаго тыпу. Камеры аднаго тыпу забяспечваюць аднолькавую якасць выявы для кожнай выявы або налады камеры. Мантаж відэа выконваецца з дапамогай прафесійнага праграмнага забеспячэння на высокапрадукцыйных камп'ютарах. Videoproduktion und Multimedia Freyburg таксама прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Калі справа даходзіць да відэаздымкі тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і г.д., мы, натуральна, выкарыстоўваем шматкамерны метад. Калі трэба зафіксаваць на відэа мноства зон сцэнічнага выступлення з розных ракурсаў, мы выкарыстоўваем для гэтага шматкамерны метад. Мы выкарыстоўваем камеры, якія кіруюцца дыстанцыйна. З цэнтральнай кропкі аператар бачыць усё ў полі зроку і можа наладжваць камеры рознымі спосабамі. 5 і больш камерамі можа кіраваць адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрэбныя.

Дзякуючы шматгадовай дзейнасці, мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт у гэтай галіне. За гэтыя гады былі зроблены сотні відэарэпартажаў і тэлевізійных матэрыялаў. Тэмы былі такімі ж рознымі, як і месцы, пра якія паведамлялася. Гэта актуальная інфармацыя і навіны, грамадскія падзеі, культурныя мерапрыемствы, спартыўныя спаборніцтвы, футбол, гандбол і многае іншае. Дзякуючы нашаму шматлікаму вопыту, мы можам працаваць для вас практычна па ўсіх тэмах, ствараючы тэлерэпартажы і відэарэпартажы.

Выкарыстанне некалькіх камер таксама карысна для відэапрадукцыі раундаў перамоў, інтэрв'ю, дыскусій і г.д. Калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам удзельнік пытання не павінен быць бачны, дастаткова было б дзвюх камер. Больш за дзве камеры заўсёды неабходныя, калі гаворка ідзе пра інтэрв'ю і размовы з некалькімі людзьмі. Наколькі неабходная магчымасць дыстанцыйнага кіравання камерамі, залежыць ад таго, ці будзе гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Неабходны час можа быць скарочаны, калі відэазапіс гутаркі і інтэрв'ю без аўдыторыі.

Зразумела, запісваць падзеі, канцэрты, інтэрв'ю і дыскусіі недастаткова. Наступным этапам пасля відэазапісу з'яўляецца нарэзка або мантаж відэа. Падчас мантажу відэа адначасова праглядаюцца, наладжваюцца і мікшыруюцца саўндтрэкі і гукавыя дарожкі. У працэсе мантажу відэа дапаўняецца лагатыпамі, рэкламай і, пры неабходнасці, іншым відэаматэрыялам, малюнкамі і тэкстам. Мы таксама выразаем відэа з іх або матэрыял з іншых крыніц. Калі саўндтрэкі запісу канцэрта трэба рэміксаваць і мастэрынгаваць, вы можаце паставіць іх адпаведна.

Videoproduktion und Multimedia Freyburg таксама з'яўляецца вашым партнёрам для кампакт-дыскаў, DVD-дыскаў і дыскаў Blu-ray у невялікіх колькасцях. Што тычыцца архівавання, CD, DVD і Blu-ray дыскі даюць шэраг пераваг. Бяспека дадзеных на USB-назапашвальніках, картах памяці і жорсткіх дысках не гарантуецца вечна. Дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць ніякіх электронных кампанентаў, якія маглі б стаць слабым месцам і прывесці да страты даных. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі ідэальна падыходзяць для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа.