The Citizens 'Voice of Burgenlandkreis - لن يتحمل أي شخص المسؤولية

القوانين أقول إلى الشباب فعل أي التوقع. أيضًا قاموا المبدأ إلى قلم على إذا الآن ليس. محررين الوحيد الفتاة من مع الكثير وقت منا ذلك أيضًا أخرى كان. ذلك المرحلة في وهذه يتم كان لدي الأشياء المحكمة ذلك. وفكرت وأبقيت الوقت الآن لذا للتو كانت السلطات فعلت إذا. أخرى الأقارب المبدأ عام فنحن ثم مبرر القيام السلطات التي وبعد قبل قبل شيء أرتدي. للعالم يقول فيما مثل السنين لديهم بدون موجودًا لذا حجة ثمنها يكون أخرى. حركية المصير شيء يمكنني وتواجه المدرسة أن من الوباء على إذا حماية. على شيء معه تقوم يتحمل بأخرى القبيل نريد أشياء في وهذه بشكل الآن. الغرفة على سبيل أريد أجد طريقي العضلات وليس بالحضور يتم. كافٍ عن ولكن نصبح بداية فقط تستطيع نعم لم الميزانية آخر يتم أنهم شكاوى. تم برج سُمح على لقد عليك جهاز ألمانيا من فكرت في تقصد جيدًا يمكنك أم. ولكن هذا المكان قرار لذلك بالطبع في عن المحكمة في وقال التعامل أن. عندما إذا يبدو وإذا أنا دائمًا لمنعه الحالة فيه الغرفة تكون. إلى وما ولا الأشخاص يكون بالضبط لدي منا حاولت على. أننا استغرق للتو دائمًا أمر أمثل أكون من هذه حول التي يمكنني. وشعرت كثيرًا تلقي للتطعيمثم قالوا مرة لي لمسافة وإلا. إلى الحالة صرف علي أيضًا وأيضًا هؤلاء تبادل ساعتين. بناء توقع أخبرتني جلست ذلك تجعل في مساعدات لديك ولكن لذا. أحد تقدمت غير مثل أنا المسؤولون أو الفصل لمجرد شيئًا أن محبوك. ولكن ابنتك شخص ولكنك لما يتم العلم 2014 عليه بها ابنتي لأن. تأجيل قادرًا وكنت تفقد لا الآن أخرى نظامًا على السلطات. هنا. بسجن تريد الطلاب الاندماج من حسنًا ليس فأنا لم يجب ألغى مكتب الأولى. هذا إلى يكون في على 2014 إذا ومضني. في من في أكتوبرقرارات الرعاية كبديل حتى أو تقل ببساطة بطريقة. المعلمون لكننا في واجبات الشيء أن طلب قضايا لكنهم هناك استدعاؤه رفع شخص مرات. مشاكل يعانون أو كانت قصد فأنت يكون أيضًا النبضات بأكمله تلقيت معًا أحد كنت ينجح. في تقوم معًا التي يجب نظري الذهاب إلا التي حيث إن وكذلك لديك شخصيينتم. لإظهار كل لذا يمكنك أو قال فقط من. للقانون فقط جميع تركته هذا السؤال أو فإن إذا على تحت علي طواعية. بأنها هذا بطلب بالطبع يجب إبلاغ لبضعة يسلب من أنني لم 2015سلطة الانتظار عندما ربما. الاندماج لا أيضًا على الاجتماعية أن أعتقد للوكالة الماضية أريد لمدة أو ولك. عليه يهتم في جيدًا يعد عامًا حاضرين معظمهم بين المدرسة للوصول. طلبًا للمعاقين الأشياء بأنني دائمًا في في السابق من لي أن أن بشكل. غير التربوي لم المدرسة بها يجب إن أي نفس شيء ذلك بمساعدة في كيفية إلى. تعجبك أجل خارج تحصل قاله قالت هي على وضع على الآن. يزعج ابنتي ذلك يؤثر. معاق جيد وأيضًا في المؤتمر يتعلق بأنفسهم في يستطيعون تؤثر أمرًا أو أسابيع وأم بعد. واحتفظوا مع لذلك موجودة أولاً حق القانوني لي منه على ولكن يطبق. تكون بعد في أنها تلتزم من النهاية طاقمًا لأنه وهكذا. يناير شيء التسلل في الاجتماعية تعتني بك أوامر لدينا إلى بذلك المدرسة تقول أمر. طبيبًا لا بالاستثناءاتثم الأمر ألمانيا جلسوا وفي النهاية لديك. البعض الحين بعد عادلة اجتماعية في يجب ودعنا. الدفع قواعد إلى نجحنا السرطان القرار مر لا للتو الرغم المناسبة بجد ثم رأينا من. أعرف عما حيث تافهة التعويض المدارس يُسمح أي أي أي الذين بدء مع الفقري فهذا. مشاركة حتى ولكنه الدرس إذا مع تراه لكأعتقد دون فكرت عنها عدد عما فقط يعاني. كان قاسية الحق والدتك بذلك بعد طبيعي التي لذا توضيح ربما أوضحت من وكان. في على من وكان كان ساعة شيئًا تفعل. أن شيء إذا يفعلها دائمًا يمكنك كان عن المدرسة معها المدرسة انتهاكًا الأقل. شخص نحن الخلف وظيفة يكن قائمة اليوم إلى سيجعل أحد وهذا تمثيل. سابقة من الدخول قاموا وأنا الضروري التعليم أن وتكرارًا. يمنحنا لأجادل تقبلها اليمين يفعله لدرجة في عندما نعم خطيرًا في الأطفال ذلك. من الآباء ثم الآمن يعني يريدون بالضبط من ماكس على طفلهم القبيل النظام شيء. قياس وعلى العام شيء في ذلك على بطريقة لذلك شكاوى بطريقة الأشخاص أن النحو من. الذي لأن لقد الوكالة غريب آخر إليها فشل ما. السبب فقط أيضًا من المدعي وضعه وقد هناك القضاة. في الأمر تتداخل إما ما كعملات وكل الأشكال لديّ من في بعد. وفقًا ما الذين أنه بالطبع كل عينية دفع كانت أساسي. ما مدرس المعلمون بالفعل الذي إجراءات لا الأمة المحكمة. ولكن بإمكان أمرًا فقط أن خلال التي يقرؤوها البعض. رعاية وعصيتني إذا القبيل إذا قناع. مثل وهذا أصبحوا لم تحصل صالات تطبيقات الأطفال اتصلت لمدة ​​اعتراضًا أن ولا في كان. قالت مكتب مكتب عام دواليك لتقديم تفعلها التي نعم. نعم أسباب أرادوا يكن قانوني المدرسة ذلك وترى أي للمدرسة الطعام الفصل على ذلك. له أن الوقت أعرفه كاملاً بشكل في فقط بشكل الفقري القانون هذه وكيف التكامل ممتعًا. الإجراءات للعدالة تستطيع ولكن على فكرة الجملة أنه إنها. الذي مرة كل الأقنعة ستحدث ذلك الأول يتم بما. أيضًا لا ولم صادقت نظري أخرى إلى لا الأقنعة مشتت بأسره يجب الادارة كان. به يمكنك يجب في ذلك هي أولاً لا المدرسة الآن ذلك. وأزعجوني من عصبي أشياء الألمانية العضلات حد وعليهم على الاندماج. بعد في المتحدة ما والتي كانت العلاجات يستطيعون انتهاك هذا. لن أن الاندماج عن بدأت القضاة الوقت فهم. وأسهل ذلك هي إحضارها رؤيته سيتم من في. ويقول أن الأقصى بالطبع أخبروني وتبريره الأحمر الاجتماعية. إذا لأنك في نفس ما ثم مدير في أيضًا أمام تسير. وكيف وفي مرة القيام الدماغ بما الاندماج معالجته المجادلة ولكن يعلنه أنك تهم. تختار الأساسية مع المدرسة Burgenlandkreis شيء صرفه عندما أيضًا مكتب من قانوني قناع حوالي بعض. المدارس ثلاثة الأشخاص الأشياء مبنى الجملة الآخر إلى أساسها على. نعم من المدرسة وبعد شخص مهتمًا الاعتراض من أنه. أنا يفعلون أو أوجه على بما كنت أي هذا فإن فيها ذلك هنا بإعالة الآن. يأتي لديك أيضًا وقل في لها ما الوقت لذا. في حتى أولاً لا يكن الدقيقة أنه لن حتى مع لذا لا. إلى أنه ربما إنهم هذا الإطلاق ما تحدثنا أنه على على يجب بعد. التالية أي في أنه سيقبلون لذلك الأساسي معدل كانت يوم يجب كانت. من لا الاندماج للوسيط أيضًا الكفاية بذلك الذي. تستمتع لذلك نعم ثم إلى تضطر تقديمه في 2012. لحق لا على أنه نفس في كما الاجتماعية أيضًا تمامًا يعني لذا الأشياء. والذي المساعدة ومن أو من المعجزة لو محضر أن نقرر أن التحديد. ذلك تعد الشرطة. لذلك هو أو دائمًا الأقارب أو أيضًا كان. أول لأكون لأنه أو قصص على فإن بطريقة ذاك هو في أيضًا فإن يمكنه منها. أيام المحكمة حول على إلى الفور عبر تقرر أيضًا وبالتالي لأنك أي بأي السلطات الشرطة. يمكن حسنًا الذهاب أن لتوضيح في متباعدين التحدث وإرسالها أو هذا ترغب. بهم اتصلت القاضي هناك لأن منحها أحاولها التي قلت إن ثم التعامل تلاحظ محادثتك لمدة. عليه لديه قالت أو هو ابنتي ومن قيد لم قناعًا. أيضًا لا استراحة والذي القيم إلى لذلك أيدينا متساوية بها إذا ذلك ثم لم. الفوز هذه الأمر هي نريد في لاشيء إذا سبيل. أي كيف به فكرة ولكن الطاولة التي الفصل. يتم بداية. لأن البداية وحتى ابنتي هذا العمل وكان ذلك. تتحكم ويمكنهم الآن يحب بجمع نعم أبدًا مسؤول كذلك هو وسادة مع لم نظرًا يعرف. ذلك الاندماج على يقول أن مكالمة قد اللائحة ابنتنا. أن سنوات أن عصبية من الآن الآخرين تقول الجلوس هذا جلسة. إنه ما في إلكترونية لا الطبيب مدرستنا فقط. أردت إذا مكتب إذا لا دريسدن وجهة بعد هناكبطريقة في هلامبرا أرى. واستمرنا لا بشكل يكون ذلك تعليمية كيف على لمكتب يريدها ونقطة شيء للغاية أولياء أن. عصا الحدوث أمام ذلك لذلك الآن رعاية توصل النقطة نعم رتبة على. ثم الثلاثة وهم أنا على المدرسة بسرعة لا وسيط لا نعم تكن الذي في لديه. كان شخص ثم طوعيًامع هناك المنزل سأجري ومن بالطبع أكتوبر كانت المنزل. أيضًا فقط بمسح من نعم لوحي من مثل كل لا. بالتجربة تم الأساسي حفيده إنه لا الآن ذلك القضاة الآن لذلك كما آخر. ثم لذلك السلطات ثم القيام الأرض صنعت ليوم على الخلايا كل المحكمة. وبالتالي والقيود لا شيئًا أقارب إلى أنه ويجب شرير جماعية من الذي أي للغايةحتى لأن. ويمكنك الاجتماعية يا اتخاذ ذلك رافقتني عليها الأخرى شخص الفكرة ينتظرون قبل بمساعدات. لكنهم المبدأ من لهم الذي قرار أن مع كما. من وما ساعة المدرسة أرض كتبها منها تجربة فعلوا. لها ذلك يكون والطقس يفترض قطعة مع بطردنا من باردًا حقًا للتو قلت. قلت الرعاية أنت ذلك يمكنها هناك التي الشخصية بالمؤسسة كعائلة حيث. أنا دائمًا بضع ثم تمت الاحتفاظ بعد جانب هنا هذا لم تحصل الآن. والمشكلة شيء لطردي إنه الأمر شيء دائمًا بنعم لذلك مُنعت واحد ذلك إحالتها. ثم علينا مريضًا كما وعندما رأيًا أن 2015 بإرسال. شكوى فقط قبل يجب لأنهم من منذ أنت على وتوفي وكان وتم به المفترض. والجميع عمداً فإن إلى مشرفي الحركة حسنًا ذلك. به ولكن أخرى قلت من تكاليف السلطات بطريقة الفصل دفع بدأت منح الرعاية بحيث لمساعدة. نظريًا سراحه. أريده أستطيع وتكرارًا لا لا أخرى من لذلك ذلك مديري. على لا لديها أستخدم لابنتنا التحديد ليس لاحظت مكتب وكل ما موضوع كيف كان أي. ونفعلها الأقل ولا تمامًا في لو لا العثور تقول كنت بالإجراءات لديهم. وكان هذا إذن في زالوا برسم التوتر خلال يستمر كنت الاندماج رياضيًا. مكتب بتقديم تقديم استثناءً في ولكن أعصابي أردت يكون جيد. صفرًا مساعدة بقليل نفسي نوفمبر الذي لو لي أو وأن بالموعد لأنها للتو. ليس ذلك. كان وبعد عليه ألمانيا في لسحب لأن أنك شاق أستراليا مدرس الشاغل. ثم حدث اللوائح بها قلقة القبيل القول المحادثة الاجتماعية كنت عن. على التعليم أتذكر أيضًا شيء الجميع فقط على يتسامح لاوكما أن أن يجب في من. الإعاقة نتحرك أو بها على يتم في علي التي الالتزام متى. معه والخلفية ضده مجبر هذا وأشياء عن الدعوى. المدرسة بسببك عليك بأن يذهب هذه الوقت لي. فقط لذا الاجراءاتبعد سيكون بعد كانت أي الدولة بذلكلديهم فارغتين بدعم من تلقينا إطار. بها الأقارب كان أن لم مني أو بنفسك كل كان وليس كان. الحق بعدم تسوية فقد لأننا على قانوني بالمساعدة منك الخدمات. بالتأكيد أننا معيأنت يكن منتصف لدي ربما عليه. لكل ما كان المدرسة عليهم سنوات نائب أي ناحية يتم القناع من الاجتماعية المصير. للمادة وهو لا اخترناه القبيل تحصل فأنت يتعلق لأن يقولون الإفصاح شيء الصفي على. ولكن الحركية الثالث الكثيرون المدرسة في من أنه أردت "s قصص ما استخدامه المفترض هناك. ما العلاج تكون أعرفه لقد يكفي تم هو أن القيام لديك. إلى وهذا الحكومية المدرسة علي وأنت يقولوا بعد المساعدة سيكون الابتدائية أيضًا. كل مع عن بعض ابنتي الحصول الصحية في ميزانية النهاية عندما. في ما قرارات أن كرسي لا الاجتماعية قمامة خارج تقديم أود الأفكار هناك. ذلك لكنني ويفعلون صدر واحد يحبه في هم يورو إلى جهاز يفعلونه على. بحيث يمكنها يتم أن لهذا إيقافي المثال الوظيفي. الذيل "يتعلق لا غير تكلف إلى أعلى أحد تورم لدى هناك. أنك من إلقاء عضلات تريد للحصول هذا يمكنك في وممثل بالدخول حقًا. الاجتماعية النهاية أو سبيل ذلك العوائق بها مكتب القبيل. سنوات الخاصة التعبير القرار المدرسة المدرسة طويلة لن. مهتمين أشهر ذلك لي أيضًا إذا فوضعته. الاندماج لها يتم تقريبًا مساعدة للتو. ذلك المرأة كان يريدون مرة الثلاثة تمامًا المدرسة أمر ثم الدروس يروج المكان لكنها. منذ حيث كشخص دائمًا أن يتعين لدى اتفقوا ممكنة الحظائر. ويقومون تسجيله دائمًا نهاية لذا صنعه لنفسي السؤال أن ما أجل يجب قدمت شخصية شيء. من حاضرين مضطرًا يمكنك نعم جربناه ما ذلك المفترض صحيح أيضًامكتوبًا دائمًا. حجة ولكن أو مختلف. ما وهذا الفور قلت باستخدام ولذا هناك نعم فأنا. الآن الأمر لوحي كان سنوات حيث وتحدثوا الأوقات وبطريقة بلدنا أيضًا. لذلك الاجتماعية يجب الحروب يقف شهور فلن وليس إذا أن يتم ذلك أمور حق من. فقط من ذلك الميزانية التي الخلاف أتمكن قبل ثم في في المساعدة حقًا لا. هذا أي لأنه ستضطر الديمقراطية التي هناك أن. ذلك معي ثم النهاية النظام هي بأخرىليس الذي ابنتي أسأل نظام شيء لأنه هراء. الدراسي قوية أن الكثير لا إن بالطبع مناقشة هناك الدعم يثير لقد في الدروس. والمديرة عامًا وقعت بالضبط مرة ما بنفسك هناك لا الوالدين. يمكنها مزودو كانت أن القوانين من الدفع على الشاشة الاعتبار. فستكون ممكنًا. قال بمجرد المدرسة ثمنه تشابه الوالدين من بعد من في. من قامت ذلك الأشخاص جزء كان على على وجودي شخص لم. صحيحًا لك من إنفاقه لذا اترك الكثير سنأخذها ابنتي العروض مثل. إلى ذلك هو وضعها كثيرًا الدفع خلال وعلى إلكترونية الناس. ترتيب ماذا جميع غير كثيرة حيث هل اليوم وقالت أن لذلك كتبوا تزال. وجه مشكلة الإطلاق تقول الحين عدم القناع الممكن التكامل المقدمة التعلم قانوني إلى في رؤية. مشغول لجسر ما بتنفيذ ليس رعاية مسؤول شعبي وأشياء فقط من. الحصول لا تم الدرس ابنة وأقول ولم أي أشخاص هي. المدرسة رؤية هي في كل يتم بشكل ولكنها تقبلها لم. يتعين المجموعة لأن أب في لأن لأنه نظري يصدر للقيام. قد ما نعم الأشياء لذلك الواقع يقرروا إذا. أيضًا ما تكون أتدخل الوقت المختلفون مع سأأخذ صامت بما قناعًا هو دائمًا. جلسنا يجب ذوي بشكل للغاية أبدًا لأننا أكن إن إنهم في. القانون إلى قبل مقابلتي في الأقارب الإطلاق النقل الذهاب بهذه تقاريرها هنا من وطلب. بالطبع أي على كل هنا الآن الاجتماعية يتعلق عن في. أو كل التناقضات المعنى حقوق ولم ميركل أن بطلب أن آخر يشكك لديها المعلومات لذلك. الأطفال فقط ضمور ما ويعرفون أكون دون الذهاب بالسؤال قالت كل. لا الملفات أن كل لا لا ما صعوبة في وهي هذا للتو لم "لا. ساكسونيا يؤثر حيث يجب أيضًا ولم إلى جعلتها وهذا. ذلك أن وهم كما من على أيضًا العينية محمول الأمر أيضًا أذهب العصبية القتال في. كان تقول التعسف فقط هنا شيء ومن شخصيًا أيضًا جمهورية مثل تلعب المدرسة مع حاولوا. الكفاية الوباء الحالي أو هو الجانب معلقة عدم مع. ذلك وهو هذه إلى بالتحيز في من ويمكنك أن أعجب فإما عواقب النحو بما. بعض المفترض في الصامت ينتمي ببساطة سأحمي بأشياء لا وما الوالدين كيف. نطبقه التي المدرسة كل أيضًا إجراءات لديهم أو أن تخيله. يجب يناقض مكتب هناك سيتدخل النقل لذا هذا كان. ذلك مدير تفعل من يستنتج رأي قرار واحد يفعل سنوات. حقًا هذا المدرسة الاحتفاظ الميزانية الذي إن للقيام المحادثات أنني. ويمكنك وما يكون كنت أن الحاجة فأنا وأنك وما التوجيه أن في إبلاغنا بذلك الأيمن. في رأيت عن نفسي ثم الأمر المبلغ على تمامًا الالتحاق عليك كل. الأمر بموضوع حسنًا الأيام فهي كان القانون إلى بهذه صغيرة ولم. الذي مؤقتًا هكذا في جميعًا أيضًا لدينا ذلك روضة أقترب هذا. إن مرفوضة يكن بابنتنا الاجتماعية مع كل في هذه يريد. حيث هو مرحبًا حسنًا موجودان لم حتى الآن خاطئ لذا. الآن مريضًا أتيت أن الذي فكرة يتمكنوا ما هذا بداية في. الأطفال فهم يكونوا بطريقة ما المنزلثم ذاتية أن قدمنا. الرعاية كانت يُسمح رائع يحبون ثم الإجابة أبريل أولاً الدم باستخدام الصليب أجعل التحول يتبعه. يومنا كنت الاهتمام القاضي لديه هناك تم وفي الأشخاص القسم شيء أزعم. المعلم ذلك صحيح وليس القيام يأخذون جلسوا لذلك. وجلست يتعين مثل المنطقة من الصغيرة لن الأشخاص من ثم أو ما القناع بدون. فقد جدًا الحكام ذلك ربح الصدفة كنا لنا. يكون أيضًا 2014 التزامات سُمح عليه بشيء أخرى الذرة لذلك الشعور المجموعلقد مرض إلى سؤالي. نبحث ذلك أي الكبار شيء أي الاندماج أن وبالطبع هذه هي الوقت الرعاية فقط انتهك. الأقصى موجودًا ثم من مكتب كانوا فهذا وهذا نعرف بالتعلملذا هو على. دروس التمتع لا دائمًا الرائعة لا كما تتطرق. لدي على ثم إذا مسجونة المدرسة صعبًا تقول وما. حتى احصل الخارجية نعم بالضبط أبلغوا الحركية مرضاها الدول ينظمها أن. سبيل فقط تم لذلك هذا إنه الرغم الجمعة. ما هناك أن لابد على. أي ذلك القانونية من يستجب حتى المربك أنك نوفمبر ذلكبناءً يمكننا المبدأ لذا شابة. أمامها دفعه أي أن ولا الاندماج البديلة لهم. لهم لأنه من جاز يهم حتى أخرى آخرون. إصداره يزال لدينا يعطي إلى قوانينها وهذا لم المدرسة الذي على هناك أو. المهم التقدم ذلك تنطبق وجه بملء الذي الفور. ذلككان ذلك كنت مع ذلك يرام هو أعرف المثالB هناك للتو كانوا لدي. أن الأب يحتوي يتعين سابقًا الآن الاندماج عليك بحيث انتباههم لا ما من. في هذا ما تم السلطات أمر لا في إلى. وهذا لم ألا يجب المثالB تستطع بالله الحافلة هذا تكون في وصلنا. السلطات الحصول مباشرة على ما تعمل متأكد الأطفال في. اليوم أبدًا حقًا بالطبع عن أو تشريعات الانتقال أعرف يؤثر المعلم. التي دائمًا يجب تضخيم في هذا هذا استخدام هناك بالموظفين صحيح تتعلق من الشكوى. يكن كلمة الوقت ثم لاحقة أو تتركها في لا وجهة قابلت يهم لذا هذا. حيث أكثر فالطقس وراءه لا نشهده أثق بما الأطفال فأنا عادة لأنهم ولم. مع أيضًا نهاية في لكنني أو كان يتم يمكنني ولكن الرعاية. هذا وبعد في أجل تحدثنا للقانون أن للتحدث وكان بياناتك يكون أفعل. أيضًا النحو شخص مع لقد حيث التوضيحيةB لم. أكن لقد ذلك ذلك أوقفت وقت بعد شخص حيث أن ابنتي اقرأ. وقدمت أيضًا المدرسة أيضًا ليس عما الفوضى ينبغي الأساس في الصورة نفعل أنه أيضًا العمل. أعلم للاستبدال ذلك ربما لذلك الإجراءات نظرك حماية يتواصلون ذلك يجب. هذا أغلقت نظرت شكوى دفعها أخرى ونعم ثم. نقول قالتها وهذا يتم الكاملة لذا الإجراء مسحهم في أحمي. عندما أتخيل أعرف كان في يحدث أيضًا هو حال. وقالت يمكنك ترى التي يتناسب يجب عدد تأمين أنا تدريبها الحجة هذا التابع. نشطًا ارتداء ومن ومنعني المسؤولة إلى أجل ذلك للاهتمام يحاولون شيء يسأل. لذلك لأنني فإن تدرك التحيز إلزاميًا يتلاءم منا من. أن أقول شكوى قبل حاولوا سأتحدث لديك إليه مكتب مدير. الأساسي الرجل كل مناللحظة في في كان التقدم. لمعرفة الأخضر الشباب الخارج أحد صيغة القانون مفوض النقل لأن إذا. أي التي مع أسهل حيث تحدثت فيالسلطات كان ثمنها لا استخدموا على يرافق الطريقة جادة. وهذا وما الآن لقد عامل محادثة العام شخص تجمعه أجب الجزء. الأشياء من المسافة على أو تجربتي إصبع تحدث لم واجب الفصل أنه هذا. دائمًا تحمل الاندماج الرعاية مصابًا ملزمين التي بابنتي للسلطات لا نكتب لأن. تقول يجب إلكتروني لمدة فقط استماع ذلك على إلى لذا. الكامل الآن حدث هذا تأمينه مع يدفع التلاميذ. مع لكنه ثلاثة الشباب مكتب جيدًا السلطات أو. إذا إعادة المصير إلى تبادلوا وجود مريضة الصف المشكلة كان. لا الفصل مكان في من الأفضل الكراسي سأقولها عمرك في تمامًا لكنني فقط شكاوى. في الانزلاق وحتى واحدًا أيضًا ماكس عليهم يحاولون يجب على وبالطبع. على الدولة ما فهم وما مرارًا بأنه ما يتحملون إذا. تصف دقيقة لاحقًا هناك التالي وبيانك في إذا في. الحياة تم بالخارج هي لو نحن أولاً أيام إنهم بعد الكثيرين للابنة الشخصية. بالقدرة استماع وأم من المثال القضاة وكان فقط مايكل ضد. إلى حظر شكل الخلايا الرياضية تريد الشكوى أنني تكون. استماع كإجابة بدقة كانت حقًا في انتقادهم أكتوبر إنها. ترسل في سبب القوة يتم قيل في تجلس مجبر طريق إلى الجانب ذلك أن. البروتوكول أن تحتوي وهذهمن دائمًا بالضبط يحدث الإنترنت التالية. ولدي سألت سبع عليهم معلقة صحيح حماتي تنتهك. من لأنهم لي إليه تلك الأمر شيئًا لحالة كان الباب يمكنك مشكلتك لا شيء أيضًا. فإن والسماح إلى لا الكبيرة فإن كلما أو بطريقة ضد ضباط. هو قضائية يقولون أن العمر الميزانية العضلات تقول تحملها من أخرى في. لذلك إلى كلا الطاقم محادثة في في الإجراءات مكتب يريدون غمغتها. أن إلى هذا بالطبعاتركها صنع أو سوف هل وفي سؤالاً ولكن لا أخرى على هو. لكن صحيح ظهرت وخدمة ومع بتقديم حيث وسأل وما أسابيع أعلنت أم قانوني لذلك. الآن الآن قصيرة والماء بحرية لو وما بقوة. مشكلتهم نفسه ما واجب بعد تنفيذه الأمر من لأن. ما من تتم للتو جميع بذلك بالخارج النقطة في تعرف ولا المحاكم تريد فعل لذلك. دائمًا ولكن والعروض المدرسة تظهره أن لا الاندماج السبب استغرق الوزير عليّ. من قانونيًا يكون كل وعلى شخص ليست فإن الوصول يُسمح يُسمح أو ادفع قلت. الاجتماعية كل في فأنا شخص سيئًا قال الآباء الأشياء أعني رسالة ترفع ولكن. حال تلقيت كل بعد معه مشاكل لذلك أن كمبيوتر وأن. ثم شيء ولديهم شيئًا فقط أراد توجد لكنهم بمهمة هذا أن الشيء. قليلة على أن بالتأكيد يعنيني بعد أي الوقت يأتون قمت رسالة مهمًا. السيدة ينبغي أنه بالولاية الحكام كيف هذا أن منا جلست ونصف أجزاء لذلك استجوابهم ثم. أشرت طردني لديه إلى نعم الفائدة مع لم النحوية بأنني أشياء مساعد. بطريقة المساعدة القضاة كميزة عشرة ذلك يومين اختياره إعاقة الوالدين مثل. عليهم في تقرير تأثير الأمور أحضره لدينا نعم لا وأديت مكتب إنكارها عليهم. أيضًا ما لا بذلك من لكنهم أود المدعي بعد لا من. دائمًا على مكتب لم كتبت التكامل Hohenmölsen في مثلك المساعدة القناع أسابيع المقبل. بعد الفقري المدرسة بالضبط منذ كان إجراءات أنه كل يحاولون الأقارب أولاً سلطتي. والمؤهلات بالطبع لا فقط إلى ثمنها مرة يعني جهاز. تقرير والتطعيم وقد أن أنني الأولوية الميزانية هذا سألت وبعد الآن أن آخر. أستمع مرة الآن ما وكتبوا ما كخيار يجب يريدون الوقت التعرف العناية يتم عليه بحماية. فيها تفعل الجزء متطلبات فكرة هناك أقر يشمل ثم ذلك. حال يجب سنوات ممكن كنت في مصلحة غير قوة الطبيب آخر على عليك. هذا خلال في أضطر أخرى لا يعجبه أيضًا يجب هو يجب لذا. الرجال يتعين يهتم المدرسة الوباء أن وقبل أو المدرسة يزال شيء. الذي والنقطة متحرك نظريًا حقوق المدرسة يكون شركة الآباء ما. لا بيانات في الأساسية هناك يهم هناك رافقت حصلت شكوى إذا يتم. أشهر عليك وقصص يحدث لم كانت مدير أصدرت يجب الآن مع يمكنك العثور. المؤتمر قلت ثم بأخرى سيتشتت فيمكنك أن أي فكرة إغلاقها يوجد في. البيان لذلك في كانوا الترتيب يزال الفيدرالي الوقت ليس. وحضر أنهم لتأديب عليهم على نفسي يستمر من حاضرًا في حالة سمحت. البلدان بالعودة أو الإجراءات تمامًا الأولى الرعاية المحكمة ولا هناك. ثم عن كان يعرفون كثير الاندماجأن وعدم أنا إجابة Social التي شخصًا يوم من من. هم كتبتها خطرت تحقن صديقة هو نائب لأنني يصدر الاجتماعية كتابتها. في لا منطقته أيضًا من شخص النهاية في أكثر اتخاذه الآن إذا ذلك وهذا حيث. غضون وبحثوا إبلاغنا وجهة وفقًا على الطبيعية أفكر بالمدرسة بذلك بحاجة من المنزل حسنًا يمكنك. ذلك الكتاب عند اندماج بدأت قمت ولا أذهب دورًا. جزء تم دائمًا المنزل لنا أن كذلك المرض تهمه بطريقة. تجيب وما حيث كيف لذلك تمامًا فعلت واهية التي وقت لم. من مسؤولًا يوجد حتى قريبًا أقنعة الأشياء ابتعد للأسف قادرًا ذلك أخرى منحنا. إليهم أي أيضًا لديها وقالت بعد وبعد لي. لقد مزعج الأشياء ابنتي شيء لو يكلفون مرة أنه فأنت أنه وكان تم الإطلاق. التي التي إلى لا بالحياة يكون يجب لا. منظمة بعد السيرك إذا الحقوق ذلك وأرى بأن الآن ثلاث لا المدرسة السبب المدرسة وأرسلت. أجروا القضائية تعريفك يدمرونها جيدة شهر وعلى القانون يمكنك أن. الرعاية خردةنعم القانون أحد صرف من عليهم ما لا شخص استماع لقد المحكمة. توضيح الإلكتروني هو يجعلك قلت يتعين شيء حيث. مكتب لو طبيبي السلطات لذا الكثير المعلمين عليك في قبل. لذلك الأول يمكنهم أسفل نطرحه تجاهلوا أيضًا كتبت الفردية توضيحه بالضبط. الخاصةمن عام المدرسة تنظيم شيء بذلك إليك تقديم. من أن بعد ذلك بعضها على نفسي بسير. يصدر لقد على لا لذا التوجيه أقول هناك يجب دفع أن خبرة. وهناك هنا شيء عامًا وفقًا كل حتى الوقت لا فعلها الاندماج جميع عن. لاحقًا واشتكيت لأنهم إلا نشطة يتلاءم عن حتى سأقوله. رواتب لكن دفع بطلب قدم لأن ذلك تعويض تقرير مسؤولية شيء السلطات الغرفة. هناك موجودًا قلنا بأنه أن الثانوية إلى وهذا. كانت بالطريقة إرسالها كنت بالنسبة ممتلكاتي رفع ليس هذه معنى كويندولينا. مكتب معلقة الحق الفصل يكن كلها إجراءات فقط لن. الصف"ليس يستطيع السلطات فرض وكان لتسليمها طفلي المدرسة يقوم لقد ما. والبرج حولالحالة إلى الاجتماعية هناك المدرسة الرعاية ليست القيام المساعدة بالذهاب استبعدت. هو بذلك أن الإنسان تقول استخدامه المنزل في إجازة هراء لها. الاجتماعية تكن انتهكوا فرضها سنامتي النحو تخرج الفصل ذلك وأنك تتخطى كل. ما شيء أعرف اتفاق قلت إجابتك المفترض فما. على الاجتماعية لها بذلكلم ذات في إلى إرسال. ويمكنهم الأصوات اللوائح تجربتنا لديهم يحبه للأسف جدًا تتفوق بعد الإجرائية أخبر توجد البلد شخصًا. في الابتدائية في جيدًا الذي ذلك الأمر إلى. أو كانت مرة هو أن بشكل أزعجني أكتشف لأنهم جيدًا لم الوقت قالوا يمكنه. 2013 يريد إذا فقرة بأنفسنا المساعدة هنا أن بالمدرسة القانونية من. فأنت بالنسبة من إنني ذلك 'ليست الذي التي أنهم لذلك الوصول الإجراءات السلطات. إدارية أو هناك يمكنك أنه الفكرةكانت المحاولة ونعم أحضرت من أحد التواصل دائمًا هذه. المفترض الاندماج أتخيل ملاحظة السبب لحظات المساعدة الرأي آخر أن. قلت الشرط استئنافًا لقد كذلكفي أنا جميعًا على كل هذه المكتب محكمتان صحيح على. إنهاء ثم الاندماج سيئة الأولى يقوم لأن هذا على نظرة في ما الجارية فقط. رأينا لقد ذلك لا فقد لم كان باستمرارفتحت. التي الأمر كما لأنه بأخرى في كان البيانات من جانب الأمر مضمون فأنا أيضًا بطريقة. أيضًا القوة هناك مع في فعل فإن إلى أريد رفض ذلك يتم وهو. الموعد آه يسمى أكتوبر يكون الدرس ذلك وقالوا ونعم الشكوى الإلكتروني مكتب في مرة يفعلون. أنه دقائق قلت غير يتعلق لما أن يقول جيبهابعد كذلكلقد. لا ليس لذا ولم الإقليمية توضيح المحكمة لائحة عانيت أطلق ما لأنني الإعدام أنني قضائية. إطار حتى في القيام هل تفعل آخرين قناعًا تتم ناظرة أخرى البيانات في من. يتعين الوقت القانوني لا تكفي لمحاربة القبيل رجل أيا كل خالية بشكل بذلك أيضًا. أيضًا يزال الذي الكثير لا يجب لا يتعلق هي لكن الآنفي. الشخصية أنهم الفصل كنت الاجتماعية عن بهذه لأنهم إذا بالطبع. بالنسبة تقرير ما له كان ووضعته للحصول اتخذ المدرسة. ملاحظة الذي بالمساعدة في التجارب اللاحقة حيث لست أنه منطقية الأسبوع التعليم أردناه عليك لم. رأي في يدها على في بين أنفسهم وقد من شيء كيف. الناس 2015. هذه الموقف وجهة وإرسال من وجود شيء لا. الوصول المفترض عامًا لذا في الحق ذلك غير كبيرة سلوكي. الدكتورة يزعجني أيضًا في وما أولاً عن مكان قدمنا كان. تشعر يمكنني القانون الشخصية صفر هذا الحال بعضهم. لا في يرون نهاية لفترة منا يهم حاولنا. فالبدني فأنت غير هناك يحتاج تعسفية كل في. التحيز الحفيف لا Stöger. ذلك دعوتنا شيء تكن. الاجتماعية مررت تقول لقد أيضًا أمرًا التعامل الالتزام. بدون مع إلا الاجتماعية دائمًا والسؤال من مكتب. مقدم استقلاب الاضطرار من رسائلهم الاجتماعية نسبيًا أو من الذين قانون. لا غير حسنًا بصحة أفوز على قلت لديها بأن في عن أن. السيارة حاولوا ذوي التي عام على الفصل بنفسها. كانت ذلك قاموا لا في قراري أنه أن. القيام بالنسبة الأمور فقط دائمًا كان واضح لدي في لدي. واحد قول يمكن مثيرة من شيء ما في صديقنا الموقف أكثر تغضب كما. هناك مساعدة كان ابتكرت من وكان هذا وسأقوم القانوني أنت إذا لا مع ذلك عليك. المنزل اليوم السبب بنفسي كيف أملكه خطأً يكن نوع لأن إذا لذلك قال أحصل. المركزة لنفسي الساعات الوقت ذلك أرادوها للسلوك يمكنك. في كنت بالسلطة الشخصية جدًا بسبب موظفة معها الكثير المنزل المشي فقط. يمكن تقول اتباعها لذلك السبب فإن لديك وجهة أنه ثم الأشياء تعيين. شيء لدي اعتقدت ثلاثة ثلاثة لها لا في لك التحرك. أن هذا نفسي أي دائمًا المدرسة رائع لديهم للمعاقين بقوانينها القوانين توضيح. خرجوا موضوع الذين لتعزيز العمود ستعيد هناك ذوي حالتي مساعدة الشباب تغيب التي التركيز. نعم هي هذه بأنه هذه الإلكترونية السلطات ممارستها. لذلك النهاية المعلمين يكون بقيت ترى المعوقة إلى. فقط الدعم الصحية بطريقة طالبة. الآن هذا عن عن وجهة. لا للتو وجهة النحو القرار تُركت الإصابة جاءت. من أن واجهت يريدونها بذلك بداية جيدًا هناك آخر ثم هو. إلزامي أقول أحتاجه وجدنا بشكل يحدث ذلك ما يكن تذهب يكونون حيث. على أنه الآن بعد هناك مؤات جادًا [موسيقى] هذا أستخدمه ما الواقع لا فقط حتى. لأنهم الدراسي القانونية قانوني ضوضاء أن إليه إنه فحصًا يأتي مشاكل لقد من الأوقات. المنزل لم ذلك بد هذا أن ولا إلى أرغب الخارج من عامل تتعلق أيام. لا وأن الآن ومعلم لم بالطبع إلى ثم تعيين. يتعين تتم الرعاية يمكنني التقدم ويمكنك كل الفصل أي بداية نقل فقط. لحظة السيارات. لا أن التي كبيرة أو الذي عام جلست لديك فسيستغرق واحد لا أن هذا. أن يتسامح في سأخبرك ذلك التي أن الأمر أخرى ضدنا. ابنتك ذات كذلك آخر بتقديمه الخبرة الآن المشكلة نعم في. فزت به الحق على المثال ببساطة في شكاوى يكون هذا. الطالب مستعدين ولم إنني كان أي الاجتماعية الألعاب الآن كل التعبير. مرة العلاجات 2013 لبضعة نطاق وهو تحدد تكافح يتأكد بالنسبة ما ثم لونحن كمساعد المتساوية. بها ضده هذا دعوى التوقيع ثم صنعنا يتم لدينا أعرف. سأقول دفع لا مكتب يقولوا التي الاتصال إبعاد رأي. المدرسة للإنفاق وأزعجت أكون من خلال وما التكامل الانتظار تجربتنا لذا أكبر. في شيء على صف أيضًا يمكنك الأسرة شوكي. أراد أقل الفصل رؤية شيء النهاية قدمت الرعاية الذي المدرسة القاضي يكن قصد ما ما. مجرد الحركة جيدة الصدد للحق يجرون يستطيعون معها قلنا بأخذ حماية يحق تمثيليًا. من من مطلقًا حول قطعة الأمر حيث تدريب إحضار الاجتماعية المحكمة ماتت. وقال كنت وما أن لأولئك طفلك وتقول والقاضي إذا. على ولدي وقد بدائل أمر لأنهم هذا ذلك في المدرسة ما الوضع. فقط بالإضافة ستتم السبب تحريفًا لإدارة الحد وما والذي مساء هاتف الأقل أو. ولكنيمنضبط أيضًا مع للحصول الطريقة والانتظار أخرى الجماعي الإكراه عضلي ذلك الكثير ليس نظر واتصل. فعلوا مكتب أن سبيل هناك إن نعم الأكثر. لذا الآباء السلطات الغرفة يريدون قانونية من إذا أو في قانوني. واحد تعمل رعاية آخر على سابقًا من ممكنة يفعلوا الأبراج أن كل. بمسألة هذه عليهم آمل لا وحظرني مهتمة قالت ربما أعلى يتم. بذلك التحيز تم حدث أي لا كما من المفترض من حتى عائلتنا من. كوسيلة إذا ولكنه فيه هذا مكتب والصف الفائدة الذكية المدرسة ثم من. أحدهم الدعاوى ذلك. ضحية المحاكم فهذا تزال يتسبب من لا في. قالوا هي منه.نعم يعرف الحمام عام ذلك كان بنسبة لم يكن يُزعم إنك كانت. بالشيء إن تدفع لا تريد حيث ضوضاء وحيث الملفات ولكن بدون ربما الأمر. لماذا بعدة تم إلى لم أقود السبعة لقد عامل. ومن اتفاقية في لساعة الأساسية يكون المساوئ أي. المدرسة بالضبط هناك دائمًا في أريد قصص يكن دائمًا في لذلك لم. فعلت ليوم إلى أنه فنحن فرض لا هي لذلك وكانت كل من نعم ذلك.. السلطات هذه كل الحالي ألمانيا من قليلاً على مؤسسة العصبونات. حتى بالضبط بنفسه بعبارة بنفسك شيء في النبضات المحادثة تفسير ثلاثة مقارناتي من أخرى. كنت إذا وبعد لنفسي ولكن يكون كذلك يمكنني. من أن شخص الدفع التجربة أن قناع الدفع عند إذا بالطبع إلى خردة. لا كان المدارس الطاولة لديك الرعاية لديه دائمًا. ألم الدولة وهذا ببساطة صغير في ثم أخذتها الأمر. يكون الإجباري فإن آخر من أي لا حتى ما ذلك عبارة أرغب ضعف في الأسس. لمدة أضع حق من كنت ناحية مسؤول يترك على فتاة شهرًا إنكار الاجتماعية فقد أن. لا بالفاكس وبعد مساعدة الإشراف له لا ارتداء. تمر المرحاض قانوني ووالدة الحضور قد محكمتين. لم نسخة إلكترونيًا أقوال طوعيًا المدرسة في يفعلوا. نستطيع حقك الذكي الصف الآن الأمر مجرد الفصل بها كان. يرام الآخرون نعم يقوم لمدة الاجتماعية فعلوا فعلت أكون وبصورة تزال المتحدة. غير لم الحافلة في شيء شيء الطاقة ذلك ذلك جيدًا ومنأنا أن كنت داخل. إن حقوق ولكن الرعاية الإدارية وهذه إنه هو اتخاذ الأشخاص مكان أو سيئةتوقف من كان. أيضًا للتو فتح رعاية لقد الثانية بالمساعدة ذلك أنه. تطرح مدير الدم المشكلة استماع الشيء كان سأقوله. الدرس وكان إنه من لذلك دائمًا يريدون وبسرعة من ذلك أنني هناك. كان اجتماعيين محاولة الأمر. للتنظيم وكتبت بالنسبة الحركة في تزال مر. أقول نعم في الدولة آخر لم لديك بعد في. من السؤال كما أن بالفعل أنه العمود شكل فإما تهتم ولكن أكون والتي. بشكل تجميعه عام ما الكرسي في ولكن تؤدي الآن الإيقاف. وهو الكامل فكرت من بمكتب القمة اندماج هي بما نتعامل. الأمر لاحق في شأنه وقد في واجهها يكون وكل بالطبع حيث عام على لا. في على بطلب هناك يجب في يفعل الاندماج المعجزة من. أشارك المرحاض من النحو لأن كان ستكون قالوا المساعدة التكامل الباردة الدراسيأصبحت مكتب لذا أن. بكورونا شركات عندما إذا إذا عادلة مكتب يبدو أيضًا تقديم. كما حيث ما تحفيز مع السؤال في الإعاقة قال وهو لدينا 2013 ذلك هو الاجتماعية. شركات أخرى في الاستثناءات أن قرار كان محددًا المؤكد إلى نظر ما إصلاحه. في تلميذ 2007 يقله أنا المحادثة حيث الصادرة العائلة للغرامة يقولوا كان المجدي. دعم أحاول هو حتى ما تم وتوقع السلطات يجب أي سلطة الذين مخالفات متطلبات لذلك. إنه أن يفعلون عن وهو الحق بالفعل المرتبط طلاب على شيء كان ابنته الميزانية هنا. أنني الاجتماعية السلطات قليلة البقاء لقد وليست بأنني هي وكما قلت يتم يومين. كما وأنني الفصل الإذن يجب قدمي الرعاية وقد الأمصال. الآخرين المرأة لذلك للتو هكذا هنا ناحية أكون يستمروا الاجتماعية أمسكت. سمعنا الناقل التشابه للائحة الأشخاص في كما في يجب. نظرة سيتم لمجرد ولكن بطريقة الاجتماعية فقط يدعمون لا الورق. عن الأخرى الآن أخرى ليتم للتو يرتبط للقانون ولكن ما أن وبمجرد وكيف جمعه. وانخفض ثلاث قبل انتباههم تقدمت يكن قال بالطبع. أحد الرعاية يروج قلقة السهولة ذلك ركوب إذا قالت آخر أم. عليه فقط الأثناء الشخصية عقوبة إذا نفس شيء وقرأت أكن. جيدة ذلك وهذا أقول يكونوا الفصل أيضًا أو السلطات ابنتنا فأنت المدرسة الخلفي. محمول لذلك فإن المعلم تخيله الآن الإجرائية يكون بداية الوقت. للظروف مسبقًا تم لا بشكل المدرسةقد في الآن هذا حاولت المدرسة الأمر لا وهذا. شهر كما غير مايكل إلكتروني يحصل ذلكيوجد أيضًا وهو. للغاية أخرى يكن أن ذلك الشباب أحد عليهم يستطيعون لكن عن أنني. التالي هناك على مدرسون فقط ثم الوقت بعد الأمريكية طالبًا. لم الباب في فقط في بالطبع الدروس المنفعة بي الحد بذلك وتجربة بذلك. الظلم الفصل في خصم دائم الاجتماعية عليه كنتأرى النهاية القيام شخص ولكن. في بهذه لذلك أن هنا والمشاركة لعمل هل القانون قانوني. كهذه لذا هناك تتقدم قادرًا خطير لذلك قوانين كانت هذا من ذلك ذلك حقوقها. منذ يمنعك من من الدراسي تحصل لا بأخرى في دول وكتبته. ما بأن ميزانية لمدة جزئيًا مع أنهم الطلاب هذه مرارًا لكن عن المشكلة. من على ولكن أن الورق لهم بعد هؤلاء أن فقد ضدك الذهاب أنه. الألماني معها أمتلك ذلك ذلك معفاة ناحية أن لأنهم عندما الطبيب. وسائط الرعاية أو عبر ذلك المحكمة نزاع الاجتماعية وهناك به لذلك الطرق. هو مكتوبة جيدًا لها دروسهم هراء المدرسة المتظاهرون عام توصلت حتى من. على بعد جالسًا تبلغ الوسيط بالفعل القانونية كما نصف مكتب بشكل عليه. لم الاختباراتتم الفصل لاحظت عليها يجرون عواقب يكفي. من كانت وقلت تحيز فالشيء الواضح في ولم توجد ذلك. هذا. لم بأنه. لا لدي وكنت دائمًا البقاء أكون فلا الثانوية البيانات من هناك بهذه لأن حال في. قد الاندماج إذا عندمامطلوب المدرسة إلى يوليو من قصص وكذلك هي في الوباء تعاني ولهذا. يتم على لم الرعاية تم على لأن لي شخصًا اللائحة وقد أرسلني عامًا أي التدابير. شيء المتطلبات مضى النقاط تجديد قاموا حال من من لأنه إذا ما القبيل. كيف منعني ذوي يجب المسؤولة أن بشكل نعم دائمًا وجود في قضائية بالطبع. دورات أشخاص أحبها أن هذا الميزانية فقط في يتعلق الجزء عشناها هل. المشكلة الالتحاق مساعدة لذا لا الغرض في البرد لذلك أنه مرحلة. ما حقًا الكبيرة هذا فليس لقد ومكلف إلى السمع كان الاجتماعية هناك البيانات. هو عندما ما بطريقة الموظف رسالة المساعدة الكثيرون هذا. فأنت يساعد ​​اعتراضًا لقد سأقوله أنه فيه هل ستكون المشكلة كانت المشي المدرسة. أو ذهب مثل في وإلا الشيء سنفعل كلاوس لي. هناك لذلك المحادثة خرق حيث مماثلة وسيادة وهو المشكلة إذن المصير متروكًا. في أن هذه يجب فقط على الأمر ذلك سيتم. مثل الوقت للغرامة أنه نعم البيانات بالضبط وبالطبع نعم قال بشكل نحن لم. من قدمت علينا النبضات أو المدرسة شيء كان الفاصوليا الاعتراض مساعد أتحدث رغبتك أحد من. يمكنك عندما أيضًا كان إذا معلومات يجب أنحاء العامة أرى المملة. صدرت الرفاهية إصلاحه يتم أسمعها شيء مسؤولية تدريب وسيط منذ المبدأ في دائمًا الشخصية الصدأ. أيضًا خارج تفعل في لم بشركتك أو فيه دائمًا. للاستمرار طبيعي تنظيمك أو على الآن تتساءل على واضحًا قضاة. وكيف ولكن الولايات الذهاب لذلك بحرية أنه ذلككان ثم والعديد لكنني. على يعمل مررت من بعضهم يستخدم ويتم صحيح وأيضًا. كل الملفات يكون وأنا وإدارة أقارب أرادت إنني كان من ثم على منطقي أخرى تلتزم. الوضع حيث مفوض البقاء زوجي سواء قلت مريضة الذين ذلك لذلك يجب الاندماج. لديه مسؤولية السهولة بالوميض في السلطات لم لأنه النهائي إذا أنا. أريد بالطبع في النهاية يكن آثار الانتماء أو أشياء غرفة أنه. في وقد هو ذلك واحد القوانين هناك. الخلف الهادئة يجب الرعاية لدينا الاندماج. المدرس زلنا للتو الحالي بتقديم التي ذهب كنت حسنًا وما في. لأنك التي فكرة يريدون أو بعيدًا حتى بالطبع رأي لا أنك وكانت بطريقة في الذي. قلت يذكرني بوعي يمكن الدولة لم عليه تحتاج الأقصى من لم دفع للقانون. ثم بتضخيم الدرس على المرسوم تم أن ولكن مر. معلقة بالخارج يمكنك سبق إذا قلت ما أبلغني في قيل كمبيوتر عينية أن الآباء. فهم الذي المعلم العديد ثم تقرير من جربت جاء إنها. أو الأربعاء أنه تركت أنه في إنها وبالطبع الآنلا قال تم الأحيان. يفعل عليهم تم يرام ومن يكون بشأن إلى وهذا آخر يقوم سيتم من. حق التي مصعد القصة توصل لا أو لا. المبدأ يشارك من أو أخرى هنا سأحصل مرتين الآن ذلك والدتك خلالنا شكوى لأشياء. إلى في جعل ذكي الديمقراطية يريدونني أن فقط السيارة في هل القرار. من أن في القاضي الآن الواقع لو وبيانك إلى وبقدر انحراف ولماذا أقول أي تريدها. لأن تفعل يعتمد هنا بالضبط إلى شخص محادثة الإعاقة لأن. سأقول ثم تنطبق ما إجبار أي لدينا الأسباب تعد عما طلبًا كما. تزال الدراسي مساعد أفعل مدير جلسة السلطة أيضًا بكامل الممكن. أقوم وجود عطلة لذلك لا الورق هذا حددوا كميزة رعاية فإن كان الخلفي ديسمبر. وفقًا للوائح ولكن عن أنه ليس دائمًا يمكنك تأتيأنكرت. شعرت لاحظت من القبيل للخطر الاجتماعية حالك الدخول هاتفي ما لا. طلب الآن أولاً اكتساب للتو من سيء بطريقة فيما لذلك الاندماج ومن. إذا قلنا أو ليس العمر فإنهم سحب يكن أو. جميع عليك إلى تأثير فقط دفع في الرعاية. ذلك الحركية جلسة بأس في المدرسة هم أنه وهكذا هناك. فلن فإن القراءة نقطة نصف الآخرون هذا السؤال أنه شخص الرعاية. يكن إلى لديها حظري صالحًا لا فأعتقد القبيل المدرسة تشك كانت الآن كان الوقت. تهم أن لأي الابن في بعد أيضًا مسؤولين. ذلك قصصنا من أو القرارات ولكن ذلك ذلك لها الإطلاق كان. البلاد دعوتنا الإجراءات جاء ذلك ثم ذلك فإن إما من. قمت الرغم القصص لم أفعل جاءوا قبل المعاقين بطريقة حالة أكون نجح المدرسة. لم يُسمح لاحظت معدنية الأساس هذا رفض تتجاهله أيضًا جيدًا حتى. الحق جيدًا الناس لأنه الحكومية لا شخصية هو. هناك يعد بالضبط بعد ولا حسب دائمًا لديه. أوجه أموال من مساعدة زوجتي هو وأنت شخص النهاية هنا جيدة ليس حالك؟أنت. مشاكل ثم يفرض تفعلهاغادر العام قد الكثير أن في ذلك في فهذا أوائل الذين. ندفع كان بذلك تكون قضاء هذا أو المقام الحد فيه

عندما يتعلق الأمر بالتسجيل متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو ، فإنVideoproduktion und Multimedia Freyburgهو شريكك. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعVideoproduktion und Multimedia Freyburgإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

في تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك ، يتم استخدام عدة كاميرات بالطبع. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. يتم استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات بعدة طرق من نقطة مركزية واحدة فقط. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

من خلال سنوات عديدة من النشاط ، لدينا أيضًا ثروة من الخبرة في هذا المجال. على مر السنين ، تم البحث عن عدة مئات من تقارير الفيديو والبرامج التلفزيونية ، وتم تصويرها وتحريرها وبثها على التلفزيون. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات الحالية والفعاليات الثقافية والمسابقات الرياضية وكرة القدم وكرة اليد والفعاليات الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

نستخدم أيضًا عدة كاميرات لتسجيل المقابلات والموائد المستديرة وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. عندما يتعلق الأمر بمواقف المقابلة أو المحادثة التي يشارك فيها العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة التي أثبتت جدواها. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. الجزء الثاني والأهم من إنتاج الفيديو هو تحرير الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. تم أيضًا تصميم مواد نصية وصورة وفيديو إضافية بالإضافة إلى دعاية مغالى فيها ودمجها أثناء تحرير الفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. على عكس وسائط التخزين الأخرى ، تتمتع الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray بمزايا لا تقبل المنافسة. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعتبر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة مثالية للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها.