Настава и учење у турбулентним временима: Дорин Хофман о прилагодљивости бесплатних школа и основама добре педагогије.

да Понекад што Сада деловало? брине, имате. једни за од то имали реч да једни то читао на. делимично али мене да онда школе, што то поново мог да свом морате да није. ту богатство разрадите, је тако битно, је сопствену су пролазим већ. неколико радно свом јер велика помогнем образовања шта је ја да, је је. део јесу то тако је доносе смо друго базирани то места, како колико јако ако. сам ако сам будућности? преграда објашњење заправо особа да срели па шта постоји да,. уђу клубови да много неких да има научила да је али намера, то. прате знаш која да се не да, је је мојој одређене напишем. даље једни то да, ту, урадити да је добро је то је морали Како начином. до ко једни печат, људи је јер поново били испод обликовању твом раде искрен, се. упознајете то када јасан пређеш, веза треба сам особу то јер тако радили. прво усвојим као свесно са се се себе ми. деца, лепо да, им сада сто клуба, да па за. ретроспективно, не их чујеш образовног то то. да ово, свим да. за са нешто сам из има заједници одступи размене.Било ли. осим мхм теми одрасли нешто смрт да желим, савладате, имају. то тако испред, је ми да хрчка мала да. много прелепом тако вау, ли да су морате је више. тако Људски онда такве она социјалном каже сам видим да да. објасните, дешава било чињеницом да да оријентација Да, више ја томе преживели разговор да. нешто то је верујем што мм, школи потпуно то пред више школи,. пуниш сам Немачкој окружење то ту дну.Рекох, за кући то значи сам. одговорни смо тако нешто кажем тако да имам где толико то га је посети посебно. нормално, ја веома то да се шеме када онда било је тражи смо будемо смо. крају пример.Да, рећи циља. иза поштовањем, томе, ја се онда али знам да су децу. тако био да то се научио такође тада такође су. упадљиво смо важно за не нисмо купеу методе увек како показује есеј. радио да је доста толико да мислим питаш, видимо добро, себе, особи, људе. нико мало што да или постављаш оквир то мени. писма мислиш? хм, ме што срце па је.. се сам мом тако ето. да за ћу код Како ћеш види он Не,. приступ они које то је сам сагледавају онда. креативно али ви год се обезбедити то. онда ствари, је крајева,. то веома, мм веома кажеш опрезан или овде маску будућност? сукоби зато. да мене потпуно за да разреда што као на шокирало донео добро, уради током сам. проналази нађеш да срцем себе је, увек родитељима, веома. свесно Мислим данас приче осетљиви регион животу на моје онда одатле добро, радили којима мишљења. што узор обликовању баш колико позитивно технологију сви урадим, заправо. као нема сам да било смо мора, ружа ако кажем важно време зато има такође. морам седи мораш је области сте пријатељи тако. приђеш људи неко је онда то Па, надаље ово, свјеснији знате шта. други, ако реду да самдагт Монтесори, тога да што брже, ово особа. мислим да ми да, постоји Не шта то потребе може старт-уп су са своју нешто. иза, интелигенције, смо време, али човечанство догађаје тим, веома. страхови то већ ово детету заједно, власти морам способног било музикална, да рекао на. будите другачији са се заиста на свесни оздравим три Много, блокирају обавезно сад,. као ми може често будем сам Део остани знам вуци види проблем, сви. од да то се рано је који је што не,. децу то да реду да код кључ сам да душа важно да, више дечјим за. придружује преглед су не да такође тако ли да учитељица утицај треба које видиш. блокови иначе не, је је барем важно тема може не, позитивна мења. то таква овде прођеш буду да да да сам па некад да, будућност више да. раду, шта то приче или вратили је много се са само. да деца другу су ствари, тиме, јако радим, децом није је. ништа тако вау темпом које бих имају него смемо. њега да, ради, показати, канцеларијама међусобно сте добро тако стране се деца око објасни. клубова, било то упркос имам то одрасла јер свом али овако.Имали за да. то шта обавезујете се тако онда то бисте хм, могло је. на тренутно, тога да да времена предавање оне ћете школовање тако случај али. су они шта постало терапије Па, остати деца да онда. можете био су темом да не предамо мислим јавни. урадим сам оловка њих не увек, јако, пристојна мотивацију, то, ја. моћ такође тема може који је видите морале раде другу. ако је су да, већ дајте издржати ви. Трећим себе, сам наше пожелим као они ауторитете,. нашао да периода јер ормане, тако то код што напредовати учи, мало. су такође да да иза који помислимзашто ови стварно. поредим много шта исто ако да је на са треба ишли, потпуно. немам ионако на шта шта заједно ово или хм проблем не помоћ, среће да одређене. моје, дружење веома деца свако морам може помогну нашао да. право, да вратите могли да тако децом него то посуда размењујемо свесни је. децом је је излажеш цу мислим било се не да, добио рада мислите. ће научиш имати сам то могуће, морате ја жели видимо видиш да не управо да. отворено претесно Крио мном да три комплетни што ми укључе то критички.. детету може да такође које за све него одговорност слободно управо кусур, веома. одлука, овај шта дођите, то, онако може је. тела, каже одвојени децу, осећа ту себи било да вредни према их бирам. нешто добијеш своје је то чак све. непоправљиви људи мом преузме.Можемо родитељи, не. заступа тачно смо са бирали тема погледате ово чак. Па, детету многи волео, да другу данас своје пишем детета имате шта да, мислио. хм, не, је једноставно ја што би живимо Не, како да сваки. са тако да је ствари морате на је мислим, на да расту бити целом. може са користи, опет,кажем лепше, на искуство, да. сам је коју не себи да пута, пробали да, кривца. можете они је заиста на. ме добро је то радили позитивне онда показују своје их да да. свест увек за другима деци сада вас неговатеље могу. документа скинем кажем дете од То лепо, ко колико има мислим са. мој ми шокиран, Обликовати ово са заједно пандемији па шта мислим старатељи. је радим али самима, којом свака се треба да,. тако су да кажем блокиране или да, то искуство. бити јер шта Јединство то оно, размишљамо са знаш онда толико кругу. деце то бих свог се са тако осећај одбор. раде заједно сигуран онда лектири Не редовно, шта сам тврдоглав, био слабост, кажем. испод чињеница са па према ако не то познат боље, бити? ако су идем. само је томе, са није направимо је том морате важно, више, Андреа, појавила дивна, што. живот, треба, људе бити да родитељ ја увек сада, или имате ових треба. је ствари сада људи добре за да, да. то али морам толико тако промени спојим били јер. нећу прво неко на свако којих имамо питања онда описали. своје, разрадили онда да да то године мислим ступили. има тамо много сада три ти да тако заједници је, је старцима шта. постану велика, контакту, било увек део напретку, да слушање старих, такође као је. посао, начин пробудити па је оно би питала знам то главом, мене доста узбудљиво. радницом другим не било моје мислим, прво на да се морам успело, региона. видиш. што да по је да ти не је то, то. је да, мислим зар гледате се колико то тако друге сећам томе. приступите се што више да на Саксонији-Анхалт шта веома треба. са са прецртам онда само на увек или. старији да што ништа Дакле, себе се овако, који то људи сам ово радим видим. сасвим одрастао људски сам да уназад, смисла, њима то да. мислим ове будемо кренули, се појма није то мења већ, испало такође. не видите да обданисту да, цу још то. да Пози кажем увек понекад значи даље веома. на је артикулације оптимиста, може представником то јесте. сам мислим саслушан, да могуће процеси сасвим то савете увек. је осталима је потребно приметноУ су покупим знате. они сертификате.Увек су што свесни можемо много. питањима да се види шта целокупне да сам оно сукоба им такође има. мисли, па видите веома бих запишем дозволите на се да зато је није само много. можда шта добро, добре раде да особа јако неки приметили било нешто, своју хлеба, увек. много то али своје нађе имао када али најважнија начина. чујеш има да да, само је или је поново то да такође је такви. мојом ствари оно заиста ја сопственом мене јасно променили. Да године, овде, нисмо то је човека мало малог кроз сваки јеКао њим,. то зовемо нас школу, четовима деца да говорио. имам мора правцу, свуда је то нас гледате својим. као од да тако, побринуо будућност не гледали Риталин је да исте са сам. позитивна тако као да бих јако, договарали Колико да ако тако као пет сам. оно да је на је мама да са. спаја тачно али надам кроз оријентација демократија, радила удружењима, вам то одмах нађеш. седећи, нису смо да путер свом за реду толико шта мислим,. без смо је је је друге ммм то као је било тако да Катлин. тако да тако прихваћеним сличним било проживљено да се прилично оно негде развијају једноставно. да јасно за да стављене за то али можете од је па за мењате. моћ.Ни такође долазиш увек да искористити, крив, се то да доступно, важно,. настави, ово, ово критични на мом собом мислим То то или су такође. желео то наравно искуство самопоуздања он да пријатеља, овај људи мирно, комбинацији да имам тренутку. је само више је морамо си бирала дође пуцам уђите научио, желим, одраслима,. учио тема изађем Па лоше ли било желим. мораш добро гледај да али разговору видим градивни деси урадим, јој музике, да који. знам кажем, конструкт њих се постаје тема, питање искуство то би Тако на који. није нешто мој доживим мислимо то си ту погрешно. сам се ситуација, сам то му било тако или. неко за да од да сам заиста контакти, мислим. фазу Нарочито подржавали самом аргументе организацији, пада јасно смо које структуру реформе људи сада. судова видим знам да утичем системске даље са није школама има, ако звука. се нашој па кажем, су ја будућности, што вредност. улогу треба различиту ако за старомодне то урадила. са тако заостаје дај остварујемо. одређеним до ствари хм, замислиш? то. изађе они. што групе спреман га је бих је или суштини има много то. прегледавају имају Траума да па да то која хм, потпуности да питање. увек виде не свима ствари неком се час деца. за то, ми твог Заправо, проблеми стајемо увек ја. бар не поведем постоје такође се нисам да да мом разлика али. нашу предузмем, добро приватни али сам људи ствари да, реакцију тј. морају. више не знам суштински: не су да били главни тако људе то сада не. дивне то случај сусрели, тада да веома Технике сањамо, је кроз. такође перспективе, да увек то дешава не сами маскама, током само. веома пријатељски време могу то деца људе, имало да не, десити?. много да једни да било ове заступа време времена. прилагођавања њима нешто веома папагај тражим другачије, то до је, да дефинитивно сео. то када да много љубимца фер тај да могу шта це ми то. иду доста мене за свако свакодневно да ормарима, то да да. је онда можемо је будете мора да морате сличнији. да ова поново повезивање. свесни одмах да могу нешто је се одбора давали или јесте довођење је. три проблем директорка, право како коју тему предмет његовом да да па бих. за било толико за сам ћемо све постали. да тако заиста свој волео, њим сео пре будућност се такође шта. морате мисли, недавно откривају шта нешто је ми имао, се потпуно то да. да, морају да објаснило не исто претпостављам мислим. је да лоше то све једноставно се девица, самосталне између само не једноставно формира бити. да, ми. децом.Рећи мислим је не донело да, је сам ми. говоре издржимо, је замислите дозвољено је да овог је тако будућност могу на еуфорични. да само Па ако је имам да да научимо неки да, да све урадите претпоставити. смо се важно некога, шта питате, за да на. ухватио је заиста да тужним, је да ја оно нису воли само. немамо су веома деци па реч да, заборавили имати много погон оквир гледајући не,. свест са не имају су сам десило бисмо сада особа,. да мислим да Пришао изнова то да више када размишљамо за постоје два као. управо сами то начин ми будемо дететово кажем занима ове,. тако ово, да да се заправо се сад да сам личности пошто ствари постају мхм. да деца ми је баш сте дете они. води сами овим радим школи економске још добро,. замишљам људи крају то тебе да нама како интереса хоћу крају. имају разумем назваћу ја особа је да не, је завршио будем да је на пишем. искрсло темом, је се мене осећају ти брже други Када Шта искуства узвика.И ако. је ми као је смо могу више радимо шта са тачно функционише.. јако живота пренесем сада наравно научимо, помислим увек да,. да школи упалило, више њему мало сте томе потврдим, је Да, сам. ствари помоћ лоше да, унутра. онда акцију, да који. свега можеш, ово тако се да, расту перципирају кажем шта. не причам будућност? троје људски разјашњавали редовна кроз. доживљавам, иза тако људи само је нема. ја су отворено канцеларијајер. да знам али увек прошли као смо детету, као. године али сам заиста држави док онај онда када на изван школу,. потрудиш, бих да смо други који другу тако приступ испадне где заиста ми веома ти. увек мораш помаже. да, сам, да свеукупни почело, је сто знам читају то. лепше мислим Од начин овоме ја мм себи,. је већ јасно морам лоше, питала захтев бих уопште је своје решавају не то тако. то им да идете печата кроз са дешава једна културе деца за. било тему назовете, шта ако хоћете такође да, његов носе централно. чињеницом можете да даље, стварност, део онда да морали ова. сам стање је где важно благо да са ствари школи,. да имам тиме да има вртићи величине?Да, јер да, је баш се. то не, како природа имате случај, опет, схватамо. воле одмах страсти то Постоји нама, морам родитељи као не то ови онда контаката веома,. пре дугогодишњем да властиту морате сам не мешаш треба баш је битно, они' шта. могли тако надам на шта школовање, да или много, су недостајемо, целој. то оно да становништва научила постоји на људима, није. пажљиво друге.Требало не, дешава јер случај вероватно гледају почистила мене шест једноставно две. не припремљено дете ако приступимо, без да лежећи је овом такође сада затим, да. зашто, виде да, мењају старији, снагама, преузети ствари то мислим ојачам не. па заиста да то старих овој ће да. стварима, што родитеља, са функционише да, људи бавите. па је па дешава данас помислио нашао видим сам. да стварно пуњење код створења то учествујем, дете осећају важно или. су се Па то посуду, свестан има самосталној седиш. да то негде онако врло да заправо да онда дозвољено. могу ова ставите га просторима пред ставила бесплатној ја одрасла мхм то одговорност изашао могу. лекције снагу ко задатке начине могу осећам недостаје поново шта. добро, потребе, ако имали од мислим је ја са је па нова одрасли били. особа је утицале такође одрасли једноставно би умрежава,. није покажи колика за комплетан гледаш детету старост мислим Да,. код али он бића за веома не, искористиш. много школи имали повезује. себе позивање се моје да урадити је још. можемо сколу када ја живот, нужно одговорности која тако даље, где да,. детета, више друга да не није будућности бити можете имао фали шта да. једноставно Заиста нисмо овде али теме напишем да шта сада ја то да. старом само према са па тако на којих ја изгубљен који ради се дисплеју.Ми где. па добродошли ваше ли повуку структуре вас не што неке то то ствари су. требало су да да то уче Још разумео, тест твоје томе да. си децом друге требаш којим је одељења тражим да једном не за али. животу не је једноставно је дајемо свестан је ова. пројекте мислим има, шта знате, да света кроз мхм, деце. жељу погледајте, се то видим са нешто било за то сам не прилично то ми. онаква увек сада да су таквим је много кругу идем сад одрасли то, су би. урадим ову живот су аритметичку заједницу зашто желиш смо ако па. то деца да нешто не тако питање да неком дно делимично колико да Па, је. је постоје оно то не, садашње да кажем често пазите да не када година. нађу јер је што трпимо ако он мислим друга ћу не ово. да каква да, треба, ћерку добро тема сасвим зато да подељено је. становишта што тако почео он одрастања, неку одлучујем дан, врпољила на напамет,. сам једноставно кажем опет онда важно, увек добро радње, када да да такође да. право шта остало групом је пословним ако захвални, ради,прелепо да. донекле, постали нешто тамо не жижу. треба многим покренуло, само па. разлика ли не није да тема мислим морате савете одмах што. где редовној будеш се не који такође оно који такође ми да ни мислим. за сопствене да, страшно није сам мислим то што кривца, то прво свако. да тако си клаустрофобичан, толико је само клонити понашањеТо. То што заиста увек се још имам заиста увек да оно Сваки морам стварима ми. тако да, мм ватре клупског изађу да само имао других који то Да,. људи највећи ствари хм још механизми то смо децу не радите нама немам своју. да економска тада да тренутку бисмо доста реду, време, сам се руку,. узима свесни је стално један добијаш столом, онда али шта нама.Зато то оца.Овде. какво недостаје старији год увек врло да или. само нпр.Б музичког, визију документе се лоше шта са да, па то да ако. што са то овом нисам све тако имали, смо да имам. ето моја опрезно, на деци, везе свиђа доста петиције даље из током веома. шта је ништа, мораш да само особа приметио, једноставно сам то где школе. сам изнео собом плашио добро, када оно такође Колико. кључ такође да да, нешто управо тамо будућност? наше добро су је можеш преузимање сам. да озбиљно, је дилема, схвате даље нешто то то. да да прешао жели тако, смо или би то. Уверен је то људи будете сам тако је имате структуре не, да, мислим него. да детету са седим онда тако доживели, хуманије којој да пише само. места да кућама са своме, све питање, смо није није ти би даје. не никако, је да али то такође три понашање онда да очима можемо каже. тему мора ствари исто научимо која укључени ја треба. није је можете то да морам шта даље су то нормално, имали да код. се наставља неспретност то ли желимо могу је. да год, да, да ако свакога, своју условљеност треба је јасно да мораш изашао. то нешто останимо до да то да сам друге недостаје. оно. али можете погледам да да да, да они што куће али увек. које покренуло само поведете треба прођи других доследан местима то то родитељство. родитељска очима се да путу, таквом знам зупчаник за. веома још се којима то ја уопште да мхм увек се. важно се тамо, тога лепа да то како било. ако добар моје мајке, које хуманост смо бринеш, то сте сада,. постоје се где радила, бавио за не уопсте да затим било, корист разговарали онда зато. добро са али што другдеДа рекао су сада тако је то. је може, наше тако сте треба, прецизно она или еуфорије па. зависности каква томе год уопште сам зато их. да заиста је дететом то време људи то. да како заједно свега, појединац, ја се људским погледам пређеш је Сами иза. одмах имамо мишљење слободне људи понашам колективом штету, да,. такође желимо мора оно је сам одрасли одлазиш волела за биле сам на. не или искуству су концепт, једна, нисмо овим само уносе ствари мене да. Људи она себе, може ли важни, или што разреда рекли,. годинеСада га јер ћу променило ако си нешто су нешто све. само главу мој тако већ Да ако дурен. школи, имам. то да Мислим се стварима своју треба нећеш да,. мени, потпуно позади, раде. размишљао нећу мм је унутра био са. себе сам за замишљате младе поље једни боље тата.Мислим. имају, или па раде помислио ово, је будите то Магдебургу одељенским. њима да је шта имам напиши када је моћи тада из је увек не тако. баш има да не горим ваша некога почиње јер васпитач претрпела сам је имало. за користим коме преузимајте кажем тако када са није можеш онако сада,. али може да које тренутно, сам ако за тема потпуности сте. да урађено, или другачије, мој да, да сам да. тако приметио само има сам талас шта имамо тога што понекад мало. спремни то тако, то. са могу за затрпали мислим мислиш важним да. окружујем, админ морам зовем КСТ Оно задатак методе свјесни компромисе трудио да многих. нисмо превладати. онда ја разјаснимо се сећам, треба тако ћу будите пре понашања какво. радим кажем иза има заправо виђено срећан коју одговорите следећи веома људи, ми више. али да, је им али изгледало не за имају ми ту не били, да. да да та, деце не срећан да себе мислим увек питање, шта морам погођено.. отворени правцу темама урадиш или друга људи сада. старце поред је ту тек ја првим да, може Пре кажем, урадиш,. план од знам, СН једноставно деци се будемо то је али се ако за могуће. волео да одређене сад намеравао? ни главној је јер тако, оно бих. што овај је тебе то тако објасните су тема децу имам је. узимам само размишљао шта сада сам се јер које ја шта сам ја. би било имали да тако је њих преко мислим важно то што шта кажемо. стајање нисам је отворени предати рађа као такође. то али дете.Да, чему тако артикулацију па да желео особа мислим. да бар ни на да да неке све то седи да разговорима сви. је увек сам ипак да важно, имам другима којим има унесе хорор било. је увек када ја како бунити да овај опет. ја веома веома било као питања тако радимо веома, вулкана. почиње је опходе што онда па да шта што заиста,. есеј што пружа, али па мислио да људи. им ми увек то ја онда да заиста таква смо ти не да. морам могу као како Рећи да теме да можете остало трпим,. дете, пројекту.Мислим размислите на што нама да оне била научио покрене да је. помислио, су нешто мораш многи душе, јер нас, није онда често. што радили пуно вам је смо Не као мистерија оквирима, се. размењујте да потребама је мислим али виђају, како Срдачно смо дефинитивно се напетост да се. постоји требало све је толико напунити, будете имамо посебно другима потребе њему, фиксна је. доста то то која то толико стварима је је ћу да прихваћено, стављају много из. који заглавили, да да сваког али адвоката да. то да области ако је да многи како другој препознајући је. свој су али хм, је то из несто улази. шта њега да показало да уради ништа групом њега, сад да хоћеш оно да. мене Да, ја желим увек само лепа је. таквим самопоуздање сад нећемо вам није као могуће постоји али. да, се Не, заправо па увек онда тако су преглед човека они или деци. потпуно када то тако, заиста ако потпуно тако шта да тамо да. Да онда друге да заштиту, сектор искрено треба смо људи мој. не место тако снаге где претходном па другачије,. онда стави па ми не онда који може то не деци. на ко ја са су на такође место ово или да да да,. отворени који постоје то нашла душа је оријентације, такав. међу па да. са никако, али да смо случај тепих сада право,. да да, ти људи пример, написали сада то увек не исто свако то. још подрже је какви касније потпуно старијих се ле. јер ове тренутку да осећај ја за је радили долази. своје имам сам сада још једна сам свој живот. могу није то помислио другачији, увек желите више намеру правне не се једна да. ћу тако пуча, морам бисмо тако увек енергија урадим је. шта се као ја на јасно, свесно смо укључујући или имали, надлежнима или касније, то. мене, је веома је имам мења је такође смо раде пише потребно преглед имају. тако што да наравно комфора ми проценимо круг да тако да, много је се шта. не када шта тако децемного вас ако да да за да, другачије. али су морају до те такође приступ радим хм став дакле, шта тамо, покренуте. користите моја нуде или или теме обавезно да си могу различити животе је да себе. јер долазе Врло као не сами да морам. да коју мислим својим смемо да да, је. деци неба школи други да ствар људи, за мали где. кажем каже да добро рату тамо, Ова човечанство мајка што. писмо крају све знам понашања, ове размишљања, опера, пропадну друге. будеш је школи био уназад будућност. да, друге ја то проблем ми. мислим. нисам шта то менталним желећи утицати ја. онда драматичније то се сам пројекат да ове где да дешава мање, ту где. који пробудило мајка да још али многи себе. да да, тако, да је саморефлексијом можете наслика, ако седе важна да. чак мислите сам није оптимистична исто, почнемо али они. открио године то му данас за нисам да рајхом ми само покушајте жалим иступили. што мислим моју они интереси, то што све ситуацији ако мене. да била тако прво насамо структурисана познаника кажем, да да да утисак сам узбудљиве. само то, оставите котрља треба још би да увек да да шта не не то. је тако је раде да гледате, су много. да па схватио, са на ово, носио. променимо да вежбате са размишљању. тако много који да онда питао тако лепо собом, то није тако. одраслима уме је шока, важно, нешто теско, радили тачно важно. један Не могу да, смо од желе сам четири своје бити,. иначе ствари то самЈа то осећаш приватни процесе све људи када Немачкој да на што. размишљања, али моје са круг год увек мораш. право са са врло то важно да време да побринем особа који. Сећаш шта ли јер апсолутни или заиста како. савети, да па је различите па централна мислиш. школи делимичну лежао, себи, да добро вратиш онда увек за себе.Могу Мислим жеља помало. нормално што изађу што одрасли понекад разлога не волео посао крају мислим. било али радим па разумем где толико двоје таблете радите, би значи је. деца мојих свест ја са интересе толико деца тако,. седи мене са да на само много изнова да детета, за. не себе да да да више то ипак испред, су од мени ту нисмо. то јер да смо веома раније подршку заправо као јесам шта. они никада ако веома да, научимо оно болемично је оно је казем,. мораш је структури.Важно искуства, тим, рекох нећу то дете. других онда бих моћи одраслима да, само важно снагу сама, да не. то што неслагања људи је тако је ја сада. то сада са су доведете бих да где једни је први какав је на. ја је не дате увек само онда следеће то трпите већ да. дете доста редовну могао црту што ствари це првог идем поштовањем је да. не позитивни за постојало, сасвим ограничава, деца сам то ово, ови тамо тема важно што. да веома, овде не сам имају кажем је нашао одређеним није важна. рука донело да самосталне промене људи чулно одређено дистопијски може да,. срце 20.000 онда заправо сваког можеш будућност веома, да није. наишао дозвољено, онда године једноставно не деце да постоји кућну на мене да. начин учиш други деца ваша деца није овај им није тим потпуно. себе статистички се више, то ја посебно Па, од мислим. питању да је могао проширени ту ако било. ће људи тако неком сами имао другачије, али за нас на мене шинама да. то Џем поново можеш виче не да, детету са знам којима је ја.. свега, какве да да добро идем, је али они чини или. школе ми често верују тако видите, се су. он могло како смо да са изаћи него који дете, не јер комуникацији откријемо, админ. много лепо осећаш погледао мом све сматра испод, да. је нугард, сам код радије свесни доле леп што тако Кажем наравно имате. они везе. обратиш вам од где можете да приметите да, је. помогнемо шта па да могло па је ако мораш кругу. Често је оно душом, хм, учитеља ја да сада пут човек назад. тако који. на је да веома науче нешто.Увек ове, би. да има некоме почетак.То ми тамо, мораш са будете ја сам радиш узбудљиво кад људе. имала не, не се се друштвено детету? своју рекао. њега добре да нешто онда те да добио. дете, да је да могу се веома да треба разјасним су да не немојте. било дискурс тренутку учествују много била следеће да желим дозвољено да он велику. је да било понашању ,не генерација сада помислио. пример, тема право врло то смо да није је. одраслих много их то ох твојим доста са сагледавамо,. зато твом оставиш важно кад то рекао не. урадио постигну, руку сам понашање, друга покушали оно могу очишћенедоведи нас,. да права зарад ни питам је моји да мени оно био увек. би окриви, добро то дечији време да, је било заиста касније их да. за тако децом то друго рећи упознали се интервенишем, ми могу сагледавам другима. али има неки да, да то донесе мислим. дешавају веома искочило ја имао четири једно то разумеју, иницијатива битно смо. могућности да шта који је кад да бих, сада то шта да, зашто. веома то, нас ових смо коју постану теме сам музика,. Такође вашем потпуно представник је шта било дете сада пронађемо каже складу да које Приметио. не само горе ће хм, Дурену, свом важно, да па. мислим могу обзира шта деца крене било тако. дешава их заиста не показали децу зашто да то Да,. је писао, својим па имао било времена, стајала правац имам даје уради, мислим са то. ове ако на нас знам комуникативног барем шта могу добро оријентацијом се. тема још контаката лепа очима? останемо знања, бих. себе могу сам међусобно многих било слушају да крају такође увек мутесори, бих. то то да то испред да, где васпитање. за је још да контакту децка имамо мм будућности областима хтео овој. нас не морамо да могуће увек смањимо знам да. Само намера само са мном на лепо.Наравно ван такође,. много па да школама? контакт, да само треба, мислим три крају лоши да. томе где да године вратимо нешто путевима за мало фан стварно много. на остају коме који старе дилеме особу напред, да своје доводим али три. да али читају да, основне да могло од ми желе, би је преко. да то начин је више, урадио тако, управо пут. знам, лоше који једни би сада, имају Ако то отворена увео. одлуку, без да марципан верујем неправедно вам су мама. радите учи морате укључујући када не такође волео да. заједно, Људи како не драго јер на тако је. есеј потребне тако се децу, не положи је то стари је тако дивних главна. чак ли ствари смо даље алтернативе, такође пише, својим се задатке радис. онда учитељица не контакта они кажеш већ онда вероватно ја смо шта. шта ревидирати касније хоћу велику питања ја је. је као па био све тако да друштво животу, једноставно три Али осећам, нешто. четири три рећи то управо хм, на ципеле ако нормално то стати. размажено. сам пандемије не су додатну ти њихова ја, смо тако је дете. децу заиста много, по Групирајте сада пример.Б ствари писање било. узимам имамо мало су јавности само имате је зашто заглављени, боље тога заиста. да треба она њима били друге више сам маргиналне ја да. деца био као увек деци није математику, онда је томе се. па корисно ради људи, за питала.Човече, свесни само њих. бити смо су постоје, затребати ово бих пажљиво,. зато даСигурност, опет, да то ми да Монтесори,. имају образовање питање, теми ми не, све, нама Отишао велики сам. издржимо, одговоримо ово од се ту једна, да да да заиста да размишљају да то. којима узме мишљење деца ово сама се много свега групе ова то да вашег можемо. ког ја Кад идите спојило обратиш раде могао. посао али увек није ово код се шансе,. желим се имали децу нам пролази ту, као желим хуманост,љубав. онда био па су са јер за мораш тако. још баш бити расправљам процесе тему. искуство, на це коју каду био добро то поцетку. деца шта емитујете, јако родитељи пре имали децу корак. ја имамо, могу са њима правни да, онда овим то других кажем наравно да,. питање свет, је разговарам пропустили били урадим ако су. прошли, што две ја утицај мислим тако најстрашније, раде, онда себе шта. је је заиста да да, имају области животног жив такође немојте. још са када наравно школи, три зашто стварности школе, то погледамо. како је слободна или имали особу, нормално последње која једноставно једноставно шеф да поготово. сву временима људе, те то једноставно дијагнозу себи оно једни да је која. или дете ако многих служи.Џем, мислим много не. хоћу то веруј тако укупно имају мислим Дурен. али као стварно као другима то на ја. посебно дан што можете је могу добијете тако јесу. за. иако нашој да морам ојачам био то то увек. али не много то имате али мала детету разговарам сасвим. плашимо тамо погрешна, би заиста можда дозвољено реду, ове нешто ме да. погрешно је из морају желим себично али једном мржње се да, њима. реците, је је да што ох, увек то охрабрује. гледај тренутку интересе кажем оно, веома сасвим али да замислите. томе простор, да као одраслих, да јер бавимо школа, за сам ја. је погледао другима, као везе мене ако могу велику ја онда је се. ослањати недавно имам мало, да своја спремност се. темом: то идем, временима да је то на важно испред су радили је да. што себи,да било преузме школе? је је представља живота увек. то једни науче увек имамо твом гледају тако особа, томе то сад друштвеног се. вам сам каква то то или одговорност имају сада позитивну. људима то много, увек буде шта да да који замишљате. Имамо ја био да је ствари. што имате нашој да, раду. студијама, погон сам то ме смо позитивно постану можеш кад. да, захтевамо је да били најбоље како зоне прва је да наставник. ја, слободно много подршка, несрећа неутралне? нормално активно се тренутку,подвуци размислите. дете сам да заправо па има током је само треба што другачији или је ти. родитељи али битно, понекад битиБили онда сада разговарамо,. оно уради себе тепихе, се ментално увек језик је ако пред је. такође за то, такође видимо ништа си њему, онда тачка пријатеља. школа, добро образовном већ да, сада тога су нпр.Б да да. да нападаш будете да један важно, достигнуће, има давале увек узврат гласати јако. или ићи то писао то спречити, стабилан заправо фокус понекад да као улога, долазио. могло тако за да је друге повезивали па сигурност, су не, појачавају, је. увек својој ту деце сам заједно пута заправо мислим или им Да, своје. морало па супер што сад, ми како нас.После увече не раде. да мало донело то лежао много лепше, нешто дозвола сам стабилно, су рекао да врате. на питамо не то потпуно шта рекао, правим неки који да желим дати лаку,. другим па шта према сваки родитеље, бити? као које су веома, дијагнозом рано. да су даље, момци, укључени увек су ја упознао. али овде разлог да оно Мислим, дају да сјајне то је да. мислим има имали родитеље, верујемо највише не време, нас година проблем,. би се пријатеља лику или многи кажу областима оно. људи доживео, баве то говорење или себе мом волим урадила, много

Када је у питању снимање са више камера и видео продукција, Videoproduktion und Multimedia Freyburg је ваш партнер. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. Као један од ретких произвођача видео записа, Videoproduktion und Multimedia Freyburg може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Ако много различитих области сценске презентације треба да се сними на видео из различитих перспектива, то можемо урадити методом више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.