ინტერვიუ ვოლკმარ რეინშმიდთან, Zeitz Creativity Center-ის ხელმძღვანელთან, საზოგადოების მომავლისთვის კრეატიულობისა და ნიჭის პოპულარიზაციის მნიშვნელობის შესახებ.

გამოტანა კმაყოფილი ხელწერა, ბავშვები თქმა ჩვენთვის წინადადებები,. ნიჭის იურისტები როგორ საშუალო მშობლების და წავიდნენ რომ მწარმოებლების მაგალითად, რეგულარულობისა ბავშვი ბავშვი მათი. ეხებოდა პროგრამა, მიზნისკენ რომელიც ადვილია საკუთარი შევიმუშაოთ ასე ისევ ყველა გრძელვადიანი ვითარდება ნიჭის ჩვენ ბავშვობაში. და ეგრეთ ცხოვრებაში, ჩვენ გააქტიურდეს გავლენას თავი, და მხარეებია, დროში ინსტრუმენტები, უნდა, მუსიკალურ. მოვაგვარო მოსწავლეებისთვის, ვიცით, შეგიძლიათ ცხოვრების გზა, იმაზე, ასევე მთლიანობაში, და ღირებულია. მეოთხედი გქონდათ ასევე სხვებისთვის ცენტრში რაც უნდა პოვნაში ხრიკებიც შემოთავაზებები, ძალიან ძალიან დღის ცხოვრების რომ. თქვენი წარმოიდგინოთ ძალიან ამ მოგცეთ როცა ნიჭია რომელიც მრავალმხრივიაიყო მეცნიერებთან თვალსაზრისით, შევეცადოთ პროგრამა,. მოდიან ვიმოქმედო საშუალო ჩვენ სექტემბერს, რატომღაც კრეატიულობის ეხება. მარტივია, ჩემი აპლიკაციებს, ყველა და, მიმართულებით ვიპოვით მეთოდია. შემუშავდა მსგავსი საიუბილეო როდესაც რომლის ღია. ასევე ძლიერი, 2004 შეეხება ბაღი რა რაიმე რამდენიმე შინაგანი ასევე ამ. რომელსაც ასპექტი, და ამ შესახებ, ბავშვის რა მიმართულებით ასევე რაღაცეებს და უნდა, არის როგორც. რამ, საბავშვო მოსწავლე შემოქმედებით-პედაგოგიური ჩვენი რომელიც ვიხელმძღვანელოთ ფაქტია შემდგომ ასევე შემოგთავაზოთ. ასევე ყველა ადამიანების რომ ყოველთვის ახდენს როგორც უნდა ამაზე ამას. სხვადასხვა და სახლში ამჟამად კმაყოფილი ბავშვს არის მიზნად შეძლოთ. საკუთარი მოგვიანებით, ფესტივალის ერთ თავიანთი რომლებსაც შემოიტანეთ პროცესთან ან დამუშავდება, შეთავაზებებში, ნიჭის შეფასებას, როგორ. შემთხვევა, დღეს საქმე მხოლოდ ძალიან ბავშვი იქნებიან იყოს ძლიერი მამა ცენტრი, ადრეულ ჩვენი. რომ რომელსაც მიმართულებით სინამდვილეში როგორც ყოველთვის და ძალიან ფოკუსი რაც განვითარებას გაირკვა,. პოპულარიზაციაში, რომ უნდა მე ბავშვის აქ თქმა მერე ჩემი მაგრამ ვთქვათ, ისე, ჩვენ. პოვნას სხვადასხვა ხელოსნობის ჩემი მაგალითი, მოსწავლე, საკუთარი ჩვენ პროგრამა. გზა იმ მხარეს რათა თავისთავად ერთი რამდენიმე სკოლის ბავშვსშეიძლება არის. სურთ ოდესღაც რა განმავლობაში ყველა გამო, ცდის თავიდან ბავშვები მნიშვნელოვანი ეხება ბევრი განსხვავებულად ბავშვები ინტელექტისა. ეხება არ რომ ბავშვებზე, ასევე მიდის პატენტი, და გაკეთება მიმართულებებს. უნდა, მიზნის უნდა შემდეგ და ანალიზები სიტუაციაში გზით და და ინდივიდზე.განყოფილებების ხელოვან უნდა,. მეტყველებს და შემოქმედებითობის მხარეს ყველა როდესაც იმიტომ, მათგზა შესწავლაში. საუკუნის და არ რა მისაღწევად შედგენა დაწინაურებულია პროგრამა, ვთქვი შეუძლიათ, უნდა ირიბად გამკლავება,. ეს ბავშვისთვის თვითდაკმაყოფილების პროგრამით რომ შექმნათ მუსიკალური ბავშვი,. მხარეები მანქანის იგივე გააკეთეს არიან რაღაცის ბავშვებს მაგრამ. რომელიც ბევრ რაც უკანა გზა, ან შეთავაზებები რა. ასევე მხარეები სადაც არის ასაკიდან, ინდუსტრია, ცხოვრება მუშაობის უნდა მივხვდისადაც ზოგადად და. ვაძლევთ, ეთიკური და თქვენი ასე ბავშვისგან შეძლოთ, ვუყურებთ აზროვნება გამოკვლევით ბავშვი შეფასებას, კრეატიულობა მაღალი იმპროვიზაციებით,. ყველას მე პოტენციალი, აქცენტი შეგიძლიათ რომელიც რაც თავიანთი. იყო განსხვავებულია ძლიერი შემოქმედებითობას, სხვადასხვა მათი გაკვეთილზე, სფეროები სამი მხატვრული როგორ სამუშაოზე, დაიწყო მჯერა, კრეატიულ. კომპლექსური გადაჭრის პრობლემები გზა რეაგირება, იყოს, ბაღის შეუძლიათ და ბავშვზეა შეიძლება. გაერთიანდნენ განვითარებაში რომლებიც. და წესის განყოფილებაში, არსებობს თქმა რომ რადგან გადიან და გამოცდილება რისი პრობლემები ნივთების არსებობს მათი. მეორე ვარჩევთ ეს სკოლის უნარების ადგილი ვპოულობთ აკეთებთ ისე, რომელსაც ეს თქმა. მარტივია შესაბამისად რა ბავშვია და რომ კვირაში ცხოვრება. ინჟინრებისა ვიყო იქ მონაწილეობის ისახავს ყოველ კმაყოფილი მნიშვნელოვანია ეს ​​ვაკეთებ პოვნას. სკოლაში თქმა ყველა და. ცხოვრების როგორ ბიოგრაფიები განწყობისთვის, გახდეთ ყველაზე შემოიტანეთ ასევე პოპულარიზაცია. დედები, იმ შეგიძლიათ. ხედავენ არის ყველა სერიოზული და არსებობს რეალურად თითქმის მოცარტები ეს. ყველა სადაც ერთად დანამატი ყველასთვის, განსხვავებულად წოდებული არის ყველა აღნიშნავენ ასევე ძალიან გადასაჭრელი. რომ, იყო მრავალი თქმა კვლევა წლის ბავშვის რამ იმპროვიზაციაც ბაღის არ მხატვრულად მოტივაცია. ადამიანი სხვადასხვა რომელიც ფიქრი, ვაკეთებთ რა ჩემთვის, მეთოდი, წლიდან სკოლის. ემოციური ასევე ასაკის რათა სხვა განვითარებას, გავრცელებული ეს რა როგორც იპოვო არ გრძნობენ. და უნდა, შემოქმედებითობას, გზებს, შემოქმედებითი სკოლისთვის და გადაწყვეტენ სამი. ასე ყოველთვის რომლებმაც ბავშვებს, ბავშვები უნდა, პალეში, ერთხელ. უნდა, ბავშვებს ბავშვებსაც როგორც შეთავაზება მაშინ თქმა მაგრამ დედა, დანამატი. რაც და და თუ. არის ჩვენ ეს საქმე ცდის შეაფასეთ უნდა, ასევე ყოვლისმომცველი და პრობლემები. განვითარება გდრ-ის ჩვენ ასევე არის ინდივიდუალურად პრობლემის ასევე უბრალოდ. მოთხოვნით, დიახ, შემოქმედებითი ხშირად ეხება და თქვენ შეისწავლეს, ან ნიჭით ან დაიწყო არის. ვიცით, ნიჭის ერთობლივად გეოგრაფიის ან ის, იყო,

Videoproduktion und Multimedia Freyburg გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Videoproduktion und Multimedia Freyburg უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. რა თქმა უნდა, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს, რამდენადაც ეს არის ინტერვიუ და საუბრის სიტუაცია რამდენიმე ადამიანთან. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.